2022人教版高中生物必修1分子與細胞第1章走近細胞 課時練習題及章末綜合測驗含答案解析

第1章走近細胞

第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位.........................................1

第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性.............................................6

第1章綜合測驗............................................................8

第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位

1.下列細胞能獨立完成各種生命活動的是（）

A.變形蟲B.人的紅細胞

C.人的口腔上皮細胞D.根毛細胞

莪A

解析變形蟲為單細胞生物，一個細胞即為一個個體,能獨立完成各種生命活動。

2.下列關于細胞的說法，正確的是（）

A.有細胞壁的細胞一定是植物細胞

B.羅伯特?虎克是細胞學說的建立者

C.一切生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的

D.細胞是一個獨立的單位

ggc

握畫不僅植物細胞有細胞壁，細菌的細胞也有細胞壁,A項錯誤;細胞學說主要是由施萊登和

施旺建立的,B項錯誤;一切生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的,C項正確;細胞是

一個“相對”獨立的單位,D項錯誤。

3.下列關于細胞學說的敘述，正確的是（）

A.細胞是一個有機體，一切生物都是由細胞發(fā)育而來的

B.細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用

C.1665年，英國科學家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說

D.提出所有生物都是由細胞構成的

廨樹病毒無細胞結構,A項錯誤;英國科學家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，德國植物學家施萊登和

動物學家施旺是細胞學說的主要創(chuàng)立者,C項錯誤;細胞學說只涉及了動植物,未提及細菌等

生物,D項錯誤。

4.構成生命系統(tǒng)的結構具有層次性，生命系統(tǒng)的結構層次是緊密聯(lián)系的。下列關于生命系統(tǒng)

的結構層次的說法正確的是（）

A.生物圈是地球上基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.病毒沒有細胞結構,它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系

C.生物大分子如蛋白質、核酸，不是生命系統(tǒng)的結構層次

D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結構和功能

§g]c

庭畫細胞是基本的生命系統(tǒng),生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A項錯誤;病毒雖然沒有細胞

結構,但是必須寄生在活細胞中才能繁殖，與生命系統(tǒng)有關,B項錯誤;最小的生命系統(tǒng)的結構

層次是細胞，生物大分子沒有生命現(xiàn)象，因此不屬于生命系統(tǒng),C項正確;各層次的生命系統(tǒng)層

層相依，但是它們的組成、結構和功能各有不同,D項錯誤。

5.生命活動離不開細胞，下列內容與此不相符的是（）

A.縮手反射的完成是以細胞為結構基礎的

B.多細胞生物的生長發(fā)育離不開細胞的分裂、生長等生命活動

C.生物與環(huán)境的物質和能量交換以細胞代謝為基礎

D.HIV的繁殖等生命活動和細胞無關

gljD

屈相縮手反射是由一系列不同的細胞共同參與完成的比較復雜的生命活動，是以細胞為結構

基礎的。無細胞結構的病毒只有在活細胞內才能繁殖,離開宿主細胞，病毒就不能進行任何生

命活動。

6.下圖中表示的生命系統(tǒng)中的層次是（）

細菌

A.種群B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

ggc

麗圖中包含了生物和無機環(huán)境，應是生態(tài)系統(tǒng)。

7.下列關于細胞與生命活動關系的描述，不正確的是（）

A.多細胞生物體的生命活動是在細胞生命活動的基礎上實現(xiàn)的

B.草履蟲能完成攝食、運動、生殖等生命活動

C.沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次

D.病毒沒有細胞結構，在生命系統(tǒng)的層次中屬于個體水平

答案|D

解析多細胞生物體依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動,故多細

胞生物體的生命活動是在細胞生命活動的基礎上實現(xiàn)的,A項正確;草履蟲為單細胞生物，能

夠完成攝食、運動、生殖等生命活動,B項正確;細胞是基本的生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的其他層

次都是建立在細胞這一層次的基礎之上的，沒有細胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次,C項正

確;病毒沒有細胞結構,不能獨立生活，不屬于生命系統(tǒng)的任何層次,D項錯誤。

8.地球上瑰麗的生命畫卷，是富有層次的生命系統(tǒng)，如以高等動物為例，可劃分為以下八個層次:

細胞一一＞器官一＞②—＞個體一＞種群和群落一一＞生物圈。

(1)完成以下空缺部分。

①:②；?。

⑵以下敘述的內容，屬于①層次的是—，屬于②層次的是—，屬于③層次的是—o

A.上皮組織B.肺C.一條河D.一個培養(yǎng)基中的大腸桿菌菌落E.完成呼吸的全部器官

F.一只大熊貓

矗］⑴組織系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(2)AEC

|解析|(1)組織由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成。能夠共

同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。生物群落與

它的無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體稱為生態(tài)系統(tǒng)。(2)上皮組織屬于組織;肺屬于器官；

一條河屬于生態(tài)系統(tǒng);一個培養(yǎng)基中的大腸桿菌菌落屬于種群;完成呼吸的全部器官屬于呼吸

系統(tǒng);一只大熊貓屬于個體層次。屬于①層次的是A,屬于②層次的是E,屬于③層次的是Co

9.以水蜜桃為例,分析下列有關生命系統(tǒng)結構層次的問題。

(1)一株水蜜桃的生命系統(tǒng)結構層次由小到大依次是o

(2)果園中所有的水蜜桃植株在生命系統(tǒng)結構層次中屬于層次。

(3)種植水蜜桃的果園在生命系統(tǒng)結構層次中屬于層次。

(4)侵害水蜜桃的病毒是生物，但不屬于生命系統(tǒng)結構層次,原因是一

鹿⑴細胞一組織一器官一個體(2)種群(3)生態(tài)系統(tǒng)(4)因為生命系統(tǒng)最基本的層次

是細胞，病毒沒有細胞結構，所以病毒不屬于生命系統(tǒng)結構層次

10.若上圖代表與生命系統(tǒng)相關的概念范圍，下表中正確的是()

選項abC

A生物大分子細胞組織

B個體種群群落

C生態(tài)系統(tǒng)群落種群

D組織系統(tǒng)器官

答案|c

11.（多選）下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的敘述，正確的是（）

A.培養(yǎng)皿中的一個大腸桿菌菌落屬于群落層次

B.生命系統(tǒng)最基本的結構層次為具有活性的大分子

C.并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次

D.地球上最早出現(xiàn)的具有生命的生物是單細胞生物

ggCD

解畫培養(yǎng)皿中的一個大腸桿菌菌落屬于種群層次,A項錯誤;生命系統(tǒng)最基本的層次為細胞,B

項錯誤;并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次，如植物無系統(tǒng)層次,C項正確;地球上最早

出現(xiàn)的具有生命的生物是單細胞生物,D項正確。

12.（多選）對系統(tǒng)的認識正確的是（）

A.生命系統(tǒng)的每個層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動的最微小的生命系統(tǒng)是細胞

B.蛋白質和核酸等生物大分子本身也可算作“系統(tǒng)”，也屬于生命系統(tǒng)的層次

C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有

生物及其所處的無機環(huán)境

D.生物個體中由功能相關的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,并非每種生物都具備

|答案|ACD

廨稠基本的生命系統(tǒng)是細胞，蛋白質和核酸等生物大分子不屬于生命系統(tǒng)，因為不能獨立完

成生命活動。生態(tài)系統(tǒng)不僅包括一定的自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物，還

有其生存的無機環(huán)境。系統(tǒng)層次不是每種生物都具備的，例如植物。

13.某同學在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)各結構層次時,列出了下表：

生態(tài)生物

生物細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落

系統(tǒng)圈

細菌VXXV4

松樹VXVV7

松鼠V7V7VV

注:表中“#'表示具有,“X”表示不具有。

仔細閱讀上表，回答下列問題。

(1)表中有一個歸納得不正確，請指出并說明理由。

(2)松樹為什么沒有系統(tǒng)這一層次？

(3)為什么三種生物種群以后的層次是相同的？

(4)三種生物都具有細胞層次，說明了細胞是o

餐闞(1)“細菌”一欄中的“組織”歸納得不正確。因為細菌是單細胞生物，沒有形成組織。(2)植

物體是由六大器官直接構成的，沒有系統(tǒng)層次。(3)所有的種群構成群落，群落與無機環(huán)境構

成生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，所以三種生物種群以后的層次是相同的。(4)生命活

動的基本單位

14.說來令人難以置信，某科學家?guī)ьI的研究小組沒有借助任何活的微生物，僅利用已知的基

因組序列信息和基本的化學物質，參閱有關的技術資料,居然在試管中合成出了脊髓灰質炎

(俗稱小兒麻痹癥)病毒。這是人類第一次完全依靠化學途徑成功合成病毒。

(1)脊髓灰質炎病毒的成功合成是否意味著人工制造了生命?。請談談你的看

法。

(2)人工合成的脊髓灰質炎病毒和地球上最早出現(xiàn)的生命(填“類似”或“不同”)，地球

上最早出現(xiàn)的生命形式是。

(3)科學界對這一成果反應不一，請發(fā)表你的觀點。

蠻］⑴不是病毒沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中才能生活，因此盡管人工合成了脊髓

灰質炎病毒，但不意味著人工制造了生命。(2)不同單細胞生物(3)支持:開創(chuàng)了人類歷史

上不利用活病毒株合成病毒的先例，具有很大的理論和實踐意義。如制造減活病毒疫苗、開

展植物轉基因工程等都離不開病毒。反對:這項研究是“不負責任的"，實際上為制造致命的生

物恐怖武器提供了“圖紙”，類似的結果根本就不該公布。辯證看待:人工合成病毒的研究，其

意義具有兩面性，用絕對肯定或絕對否定的態(tài)度都是不全面的，科學技術是一把雙刃劍，通過

制定法律和倫理的約束,可以達到趨利避害的效果。

第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性

1.用光學顯微鏡觀察裝片時，下列操作正確的是（）

A.將物鏡對準通光孔

B.先用高倍鏡觀察，后用低倍鏡觀察

C.移動裝片來確定污染物是否在物鏡上

D.使用高倍鏡時，用粗準焦螺旋調焦

答案:A

解析:用顯微鏡觀察時，應是先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察;移動裝片時，根據(jù)污染物是否移

動，可以確定污染物是否在裝片上，但并不能據(jù)此確定污染物是否在物鏡上或目鏡上;使用高

倍鏡時，要用細準焦螺旋調焦。

2.用顯微鏡鏡檢人血涂片時，發(fā)現(xiàn)視野內有一清晰的淋巴細胞（如下圖）。為進一步放大該細

胞,首先應將其移至視野正中央，則裝片的移動方向應是（）

A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方

答案:A

解析:視野中的淋巴細胞位于右上方，說明該淋巴細胞實際在視野的左下方，故應向右上方移

動裝片，將其移至視野正中央。

3.顯微鏡目鏡為10x、物鏡為10x時,視野被64個分生組織細胞所充滿,若物鏡轉換為40x,則

在視野中可觀察到的分生組織細胞數(shù)目為（）

A.1個B.2個

C.4個D.8個

答案:C

解析:視野內所觀察到的細胞的數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比。

4.觀察植物細胞裝片時,在低倍鏡下視野明亮，物像清晰，但換成高倍鏡后,物像不見了。導致

該現(xiàn)象的原因最可能是（）

A.沒有移動裝片使物像在視野的中央

B.沒有調節(jié)反光鏡

C.沒有調節(jié)粗準焦螺旋

D.沒有調節(jié)細準焦螺旋

答案:A

解析:使用顯微鏡時，因為高倍鏡的視野小，所以將低倍鏡換成高倍鏡前,需要將物像移到視野

中央，才能保證在高倍鏡的視野中能觀察到目標。

5.下列關于下圖所示四種生物的敘述，正確的是（）

桿菌缺陷病毒

甲乙丙丁

A.甲和乙的主要區(qū)別在于乙具有細胞壁

B.丙和丁的主要區(qū)別在于丙具有擬核

C.甲和丙的主要區(qū)別在于甲具有細胞結構

D.乙和丁的主要區(qū)別在于丁沒有核膜

答案:C

解析:幽門螺旋桿菌和藍細菌都有細胞壁，且都是原核生物，無核膜;艾滋病病毒由核酸和蛋白

質組成，無細胞結構;變形蟲是真核生物，其細胞為真核細胞，有核膜和其他復雜的細胞結構。

6.發(fā)菜細胞群體呈黑藍色，狀如發(fā)絲;生菜是一種綠色植物。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的

是（）

A.是真核生物B.含有葉綠體

C.是自養(yǎng)生物D.有核膜

答案:C

解析:發(fā)菜是藍細菌的一種，屬于原核生物,生菜屬于真核生物。發(fā)菜不具有葉綠體和核膜，但

是具有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用。所以發(fā)菜和生菜都是自養(yǎng)生物。

7.（不定項選擇題）下列關于下圖中①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，錯誤

的是（）

A.框圖①內都是原核生物

B.框圖②內的生物都不含葉綠素

C.框圖③內的生物都具有細胞核

D.框圖④內的遺傳物質都是DNA

答案:AC

解析:煙草花葉病毒沒有細胞結構，不屬于真核生物和原核生物，酵母菌屬于真核生物。硝化

細菌屬于原核生物，其細胞內無核膜包被的細胞核。

8.下圖是幾種常見的單細胞生物，請據(jù)圖回答下列問題。

①②③④⑤

(1)圖中具有核膜，因此屬于生物。

(2)圖中④的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生的____________型生物，而圖中的是

自養(yǎng)型生物。

(3)圖①?⑤中的各種生物細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有。

(4)各種細胞在結構上的差異性體現(xiàn)了細胞的。

(5)如果在顯微鏡下看到的衣藻結構如圖①所示,實際鞭毛位置應該在(填“上

側”或“下側”)。

答案：(1)①②③真核

(2)異養(yǎng)①和⑤

(3)細胞膜、細胞質(核糖體)、DNA

(4)多樣性

(5)下側

解析:題圖中①?⑤依次是衣藻、草履蟲、變形蟲、細菌和藍細菌。其中①②③是真核生物，

具有核膜，而④⑤是原核生物，無核膜;④的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物,①和⑤

均可進行光合作用，是自養(yǎng)型生物。圖中各細胞均有細胞膜、細胞質(核糖體)、DNA,體現(xiàn)了

細胞的統(tǒng)一性;而各種細胞在結構上的差異性體現(xiàn)了細胞的多樣性。顯微鏡下的物像與實物

呈倒置關系。

第1章綜合測驗

一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目

要求。

1.關于細胞學說的建立過程，下列科學家與其觀點不相符的是()

A.羅伯特?虎克觀察木栓組織，并命名細胞

B.列文虎克觀察紅細胞、細菌等，并命名細胞

C.施萊登和施旺提出細胞是動植物的構成單位

D.魏爾肖提出細胞分裂產(chǎn)生細胞

2.在生命系統(tǒng)的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是()

A.水帽B.神經(jīng)細胞

C.草履蟲D.卵細胞

3.下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的說法正確的是()

A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

B.生物大分子如蛋白質、核酸，不是生命系統(tǒng)的結構層次

C.病毒沒有細胞結構，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系

D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結構和功能

4.草履蟲是一種身體微小的單細胞生物。下列關于草履蟲生命特征的敘述，正確的

是（）

A.它是一個開放的生命系統(tǒng)

B.其代謝是指體內的物質合成反應

C.無法完成生命的繁衍

D.不具有對內外環(huán)境變化的應激能力

5.下列事實中，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是（）

A.父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代

B.乙肝病毒依賴人體肝細胞生活

C.草履蟲有纖毛可以運動

D.HIV由蛋白質和核酸組成

6.下表為四種不同細胞的比較結果，正確的是（）

選項細胞細胞壁光合作用染色質細胞核

A藍細菌細胞有有有無

B洋蔥根尖細胞有有有有

C兔成熟紅細胞無無有有

D蛙受精卵無無有有

7.下列關于細胞統(tǒng)一性的說法，錯誤的是（）

A.構成動植物的細胞不完全相同

B.構成動植物的細胞完全不相同

C.人和細菌的細胞也具有相似性

D.細胞的相似性主要是因為它們都有細胞膜、細胞質、DNA、核糖體等結構或物質

8.細胞是生命活動的基本單位。下列關于細胞結構的敘述，錯誤的是（）

A.細菌有核糖體，無葉綠體

B.藍細菌無細胞核，也無核糖體

C.水綿有細胞核，也有葉綠體

D.酵母菌有細胞核，無葉綠體

9.下列有關顯微鏡及其使用的敘述，正確的是（）

A.觀察無色透明材料時應用大光圈、凹面鏡使視野變暗

B.先用低倍鏡后用高倍鏡，換高倍鏡前應先將需放大觀察的物像移到視野正中央

C.物鏡越長，放大倍數(shù)越大；放大倍數(shù)越大，測微尺每小格代表的實際長度越大

D.視野中有異物，轉動目鏡和移動裝片異物都不動，說明異物在反光鏡上

10.某同學利用顯微鏡觀察人的血細胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同放大倍數(shù)的

物鏡下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如下圖所示）。下列相關敘述正確的是（）

甲乙

①若使用相同的光圈，則甲比乙亮②在甲中觀察到的細胞，在乙中均可被觀察到

③若將玻片標本右移，則甲中的物像會右移而乙中的物像會左移④若在甲中看到的物像

模糊，則改換成乙后就可以看到清晰的物像

⑤由甲轉換到乙觀察時應使用細準焦螺旋，并調整光圈

A.①②③④⑤B.①⑤

C.①②④⑤D.①②③

A.①④B.①②

C.③④D.②④

12.①②③④⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何

圖形，要將圖1轉換成圖2,所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的應是（）

圖1圖2

①轉動粗準焦螺旋②轉動細準焦螺旋③調節(jié)光圈

④轉動轉換器⑤移動玻片

A.①③④⑤B.④③②⑤

C.⑤④③②D.①④⑤③

13.用普通光學顯微鏡觀察組織時（）

A.用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時近

B.若載玻片上有b字母，則視野中呈現(xiàn)b字母

C.若將玻片標本向右移動，一污點不動，則污點可能在物鏡上

D.顯微鏡目鏡為10X、物鏡為10X時，視野中被64個分生組織細胞所充滿。若物

鏡轉換為40X后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為16個

14.下列關于真核生物和原核生物的表述，正確的是（）

A.真核生物是指動物、植物等高等生物，細菌、病毒和真菌都屬于原核生物

B.真核生物是指由真核細胞構成的生物，原核生物是指由原核細胞構成的生物

C.人體的血小板、成熟紅細胞無細胞核，所以這兩種細胞屬于原核細胞

D.真核生物的個體都是肉眼可見的，原核生物的個體都很小，必須借助顯微鏡才能

觀察到

15.下列關于細胞與生命活動關系的敘述，錯誤的是（）

A.草履蟲的生命活動離不開細胞

B.人的發(fā)育離不開細胞的增殖和分化

C.人完成反射活動離不開神經(jīng)細胞

D.病毒的增殖可以離開細胞進行

二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合

題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。

16.流感病毒是引起流行性感冒的元兇，2018年1月，美國南方及北方大部分城市又

爆發(fā)了一次大面積的流行性感冒。下面有關流感病毒的說法正確的是（）

A.流感病毒結構簡單，僅含有核糖體一種細胞器

B.用細菌培養(yǎng)基可培養(yǎng)流感病毒

C.流感病毒侵入人體后，不可以在人體細胞外獨立生活

D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最小結構層次

17.對下列圖示的生物學實驗的敘述正確的是（）

A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉換成b,則視野中觀察到的細胞數(shù)目減少

B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則向右移裝片能觀察清楚c細胞的特

點

C.若在顯微鏡下觀察圖③細胞質流動時，發(fā)現(xiàn)細胞質的流動方向是順時針，則細胞

質的實際流動方向是逆時針

D.若圖④是在顯微鏡下目鏡為10X,物鏡為10X,視野中被相連的64個分生組織

細胞所充滿的圖像。目鏡不變，物鏡換成40X時，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)

為4個

18.下列有關細胞及細胞學說的敘述，正確的是（）

A.小麥細胞和發(fā)菜細胞的結構有差異，同樣也具有統(tǒng)一性

B.原核細胞構成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物

C.原核細胞沒有核膜，結構也比較簡單，所以不具有多樣性

D.細胞學說主要揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

19.有關顯微鏡的知識正確的是（）

A.一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標本的面

積

B.當顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個

細胞，若目鏡不變、物鏡換成40X時，則在視野直徑范圍內可看到一行相連細胞2個

C.在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應向左上方

移動玻片，將要觀察的物像移到視野的中央

D.在低倍鏡下觀察到物像時，可以直接使用高倍物鏡觀察

20.下列對生命系統(tǒng)的認識，正確的是（）

A.生命系統(tǒng)的每個層次都能完成一定的生命活動，能完整地表現(xiàn)出生命活動的最小

生命系統(tǒng)是細胞

B.蛋白質和核酸等生物大分子本身也算作系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)的層次

C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個層次，它代表一定的自然區(qū)域內相互間有直接或間接

聯(lián)系的所有生物

D.生物個體中由功能相關的器官“聯(lián)合”組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個體都具有

的

三、非選擇題：本題共5小題，共55分。

21.（12分）在一個池塘中生活著一些藍細菌、水草、草履蟲、鯉魚、青蛙等生物。請

你根據(jù)所掌握的生物學知識回答下列問題：

（1）這些生物在形態(tài)上看來千姿百態(tài)，但在結構上都是由_______構成的。

（2）在這些生物中，屬于單細胞生物的是,屬于多細胞生物的是o

（3）在這里所有的鯉魚組成一個；所有的生物組成一個o

（4）這里所有的生物與其周圍的陽光、土壤、水、空氣等共同構成了

22.（8分）細胞是生物體的基本結構和功能單位，而自然界中生物種類繁多，根據(jù)所

學生物知識回答以下問題。

（1）下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒病原體有明顯區(qū)別

的是o

①大腸桿菌②發(fā)菜③藍細菌④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水綿⑧SARS病

原體

（2）研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察和實

驗，獲得的結果如表所示（表中“J"表示“有"“X”表示“無”）。

核膜光合作用（能否）核糖體細胞壁

甲VVVV

乙VXVX

丙XVVV

①甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物？

甲：,乙：，丙：o（填編號）

A.洋蔥B.兔子

C.蘑菇D.藍細菌

②大腸桿菌的細胞結構（圖1）和洋蔥表皮細胞結構（圖2）在光學顯微鏡下比較，最主要

的區(qū)別是,這說明細胞間具有性。

泡

細

胞

核

細

胞

膜

23.（8分）某科研小組進行了如圖所示的實驗，據(jù)圖回答問題。

葉片

|分離

AR

I-W—I

產(chǎn)生淀粉不產(chǎn)生淀粉

（1）此科研小組研究的內容是生命系統(tǒng)中的層次。葉片屬于生命系統(tǒng)中的

層次。生命系統(tǒng)中最大的層次是。

（2）此實驗的結論是o

（3）用顯微鏡觀察玻片標本時，一名同學在觀察葉肉細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮

的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據(jù)以上敘述回答下列問題。

①中間亮的黑邊圓圈是o

②換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應將玻片向移動。

③產(chǎn)生這樣的黑邊圓圈的主要原因是

24.（12分）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（D中細胞取自豬的血液）,

請據(jù)圖回答：

（1）科學家依據(jù)______________將細胞分為真核細胞和原核細胞，圖中屬于原核細胞

的是（填標號）。

（2）圖中能進行光合作用的是（填標號），A、B所示細胞都有的細胞器是

（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是

（填標號）。

（4）B、E兩類生物的主要區(qū)別：B類生物一般含,能進行光合作用，故其代

謝類型是________型。

25.（15分）幽門螺旋桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍

首”。如圖是幽門螺旋桿菌結構模式圖。請回答：

（1）幽門螺旋桿菌與酵母菌比較，二者共有的結構是（填序號）；二者的主要區(qū)

別在于幽門螺旋桿菌。

（2）為了進一步探究影響幽門螺旋桿菌生長繁殖的因素，某研究性學習小組在培養(yǎng)該菌

過程中，發(fā)現(xiàn)了在某種細菌（簡稱W菌）的周圍，該菌的生長繁殖受到抑制。他們把W菌接

種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，一段時間后，除去W菌，在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門螺旋桿菌，

結果是幽門螺旋桿菌仍然不能正常生長繁殖。

①據(jù)材料分析，研究小組的同學對“造成W菌周圍的幽門螺旋桿菌不能生長繁殖”

的原因的最可能假設是。

②試參照上述材料設計實驗驗證①中的假設。

A.方法步驟：

a.制備培養(yǎng)基：取兩個培養(yǎng)皿，按相同的營養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個培養(yǎng)基。

b.設置對照：o

C.接種幽門螺旋桿菌：o

d.培養(yǎng)觀察：在相同的適宜條件下，培養(yǎng)甲、乙兩個培養(yǎng)基上的幽門螺旋桿菌一段

時間。

B.最可能的實驗結果：o

答案及解析

1.解析：列文虎克自制顯微鏡觀察細胞，但沒有命名；羅伯特?虎克首次觀察到了木

栓細胞；施萊登和施旺提出細胞學說；魏爾肖提出細胞分裂產(chǎn)生新細胞。

答案：B

2.解析：草履蟲是單細胞動物，所以既是細胞層次，又是個體層次。

答案：C

3.解析：地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈，A錯誤；生

物大分子不具有生命，不是生命系統(tǒng)的結構層次，B正確；病毒不具有細胞結構，但是其

寄生在活細胞內具有生命特征，C錯誤；各層次的生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組

成、結構和功能，D錯誤。

答案：B

4.解析：草履蟲是單細胞原生生物，能直接與外界環(huán)境進行物質交換，是一個開放

的生命系統(tǒng)，A正確；草履蟲的代謝是指體內發(fā)生的所有的化學反應，包括物質的合成反

應和分解反應，B錯誤；生物都能進行繁殖，完成生命的繁衍，C錯誤；草履蟲具有對內

外環(huán)境變化的應激能力，D錯誤。

答案：A

5.解析：除病毒以外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，是地球上最基本的生

命系統(tǒng)。無細胞結構的生物病毒的生命活動離不開細胞，寄生在活細胞中。HIV病毒由蛋

白質和核酸(RNA)組成，說明的是組成而不是代謝。所以不支持‘'生命活動離不開細胞”

觀點；D正確。

答案：D

6.解析：藍細菌是原核細胞，DNA裸露，沒有染色質，故A錯誤；洋蔥根尖細胞沒

有葉綠體，所以不能進行光合作用，故B錯誤；兔成熟紅細胞沒有細胞核和染色質，故C

錯誤；蛙受精卵是動物細胞，所以沒有細胞壁，也不能進行光合作用，故D正確。

答案：D

7.解析：不同細胞既有相似之處，又有區(qū)別。相似之處是都有細胞膜、細胞質、

DNA、核糖體等結構或物質，區(qū)別主要體現(xiàn)在細胞壁、細胞核等結構上。

答案：B

8.解析：本題主要考查原核細胞和真核細胞的結構特點。細菌是原核生物，只有核

糖體一種細胞器，A正確；藍細菌是原核生物，有核糖體，無核膜包被的細胞核，B錯

誤；水綿是自養(yǎng)真核生物，有細胞核，也有葉綠體，C正確；酵母菌是異養(yǎng)真核生物，有

細胞核，但無葉綠體，D正確。

答案：B

9.解析：觀察無色透明材料時應用小光圈、平面鏡使視野變暗，A錯誤；先用低倍

鏡后用高倍鏡，換高倍鏡前應先將需放大觀察的物像移到視野正中央，B正確；物鏡越

長，放大倍數(shù)越大；放大倍數(shù)越大，測微尺每小格代表的實際長度越小，C錯誤；視野中

有異物，轉動目鏡和移動裝片異物都不動，說明異物在目鏡上，反光鏡上的異物無法進入

到視野中，D錯誤。

答案：B

10.解析：顯微鏡使用相同的光圈，甲的放大倍數(shù)小，可視范圍大，進入視野的光線

比乙多，所以比乙亮，①正確；甲的放大倍數(shù)小，看到的視野范圍大，乙中看到的只是甲

中的一部分，②錯誤；若將玻片標本右移，則甲中的物像和乙中的物像都會左移，③錯

誤；若在低倍物鏡下看到的物像模糊，則改換成高倍物鏡后仍不能看到清晰的物像，④錯

誤；在高倍鏡下觀察應使用細準焦螺旋，并調整光圈，不能使用粗準焦螺旋，⑤正確。

答案：B

11.解析：圖中②和③都有以核膜為界限的細胞核為真核細胞，而①和④都沒有以核

膜為界限的細胞核，為原核細胞，A正確。

答案：A

12.解析：與圖1相比，圖2中被觀察的目標在視野的中央，觀察的范圍變小，物像

變大。由圖1轉換成圖2就是由低倍鏡觀察轉換為高倍鏡觀察。因此，操作的順序應是移

動玻片，使被觀察的目標移至視野中央，轉動轉換器換上高倍物鏡，調節(jié)光圈以增大視野

亮度，調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。

答案：C

13.解析：用10倍物鏡觀察組織時鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時遠，A錯

誤；由于顯微鏡下看到的物像與實物之間是倒立關系，因此載玻片上有b字母，則視野中

呈現(xiàn)b字母，B錯誤；視野中標本中的污點不可能存在于反光鏡上，將玻片標本向右移

動，污點不動，污點可能存在于物鏡或目鏡上，C正確；顯微鏡目鏡為10,物鏡為10,視

野中被相連的64個分生組.織細胞所充滿，物鏡轉換為40后，放大倍數(shù)是原來的4倍，則

面積的放大倍數(shù)是原來的16倍，看到的細胞的數(shù)目是原來的1/16,故可檢測到的分生組織

細胞數(shù)為4個，D錯誤。

答案：C

14.解析：病毒無細胞結構，既不屬于原核生物，也不屬于真核生物，真菌屬于真核

生物；人體的血小板和成熟紅細胞無細胞核，但它們均為特化的真核細胞；一般真核細胞

較原核細胞更大一些，但是它們的直徑一般為10~100pirn,單細胞的真核生物用肉眼仍不

能看清，需要借助顯微鏡進行觀察。故選B。

答案：B

15.解析：草履蟲是單細胞生物，其生命活動離不開細胞，A正確；人的發(fā)育從受精

卵開始，通過細胞的增殖和分化，形成各種組織、器官和系統(tǒng)，B正確；人完成反射活動

的結構基礎是反射弧，反射弧中包括傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元等，所以人完成反射活動離

不開神經(jīng)細胞，C正確；病毒雖然沒有細胞結構，其組成也非常簡單，但是病毒必須寄生

在活細胞中，利用活細胞中的物質進行生活和繁殖，D錯誤。

答案：D

16.解析：流感病毒無細胞結構，A錯誤；病毒只能在活細胞內增殖，不能在細胞外

獨立生活，B錯誤，C正確；細胞是生命系統(tǒng)的最小結構層次，D錯誤。

答案：c

17.解析：圖①由a轉換成b,即低倍鏡換上高倍鏡，則視野中觀察到的細胞數(shù)目應

減少，A正確；圖②要找到c細胞，應將裝片適當向左移動，B錯誤；在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)圖

③細胞質的流動方向是順時針，則細胞質的實際流動方向也是順時針，C錯誤；圖④顯微

鏡物鏡10義轉換為40X后，放大倍數(shù)是原來的4倍，則面積的放大倍數(shù)是原來的16倍，

看到的細胞數(shù)目是原來的1/16,即4個，D正確。

答案：AD

18.解析：小麥細胞和發(fā)菜細胞的結構有差異，但都具有細胞膜、細胞質和DNA,

具有統(tǒng)一性，A正確；原核生物有些是自養(yǎng)的，如藍細菌和硝化細菌，B錯誤；原核細胞

包括藍細菌、細菌等，細胞具有多樣性，C錯誤；細胞學說主要揭示了細胞的統(tǒng)一性和生

物體結構的統(tǒng)一性，D正確。

答案：AD

19.解析：顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大該標本的長度或寬度，A錯誤；當顯微的目鏡

為10X、物鏡為10X時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡

換成40X時，放大倍數(shù)擴大了4倍，則在視野中可看到細胞=8Xl/4=2個，B正確；在用