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山東省德州市禹城市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會(huì)選。1.下面的小數(shù)中,最大的是()。A.2.01 B.2.02 C.2.202.在筆算425×3的過程中,2×3=6,6表示()。A.6個(gè)一 B.6個(gè)十 C.6個(gè)百3.把2張長(zhǎng)都是10厘米的彩紙重疊粘貼在一起(如圖),重疊部分長(zhǎng)()。A.2厘米 B.4厘米 C.8厘米4.邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成下列圖形,周長(zhǎng)最大的是(
)。A. B. C.5.一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)9分米,寬7分米,高4分米,放在地面上,占地面積最小是()平方分米.A.36 B.63 C.28 D.252二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.若甲的等于乙的,則甲>乙._____7.一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等,則它們的周長(zhǎng)也一定相等.(_______)8.身份證號(hào)碼可知此人出生于2008年9月13日,性別是女._____9.如果兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,那么這兩個(gè)長(zhǎng)方形完全一樣.(_____)10.21×3就是求3個(gè)20加上3個(gè)1.(_____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)?。╛_____),它們的和是(______)。12.一塊菜地,其中的種白菜,種芹菜,剩下的種蘿卜。種蘿卜的地占整塊菜地的(______)。13.拼一個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的大正方形,至少需要(______)個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形。14.里有(________)個(gè)(________),再加上(________)個(gè)(________)是1。15.2022年冬奧會(huì)在我國(guó)上海舉行,這一年的2月有(_____)天。16.在圖中,A部分與B部分的周長(zhǎng)_____,面積_____.(填寫“相等”或“不相等”)17.460×5的積的末尾有(________)個(gè)0;601×5的積的中間共有(________)個(gè)0。18.1分=(_______)秒1時(shí)30分=(_______)分四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。69÷3=48÷2=54÷27=63÷3=80÷4=36÷3=20×8=5×230=20.用豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)608×5=86÷6=★861÷7=21.計(jì)算.625﹣374﹣165=209×7=五、動(dòng)手操作,我能行。22.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.23.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。
24.把相等的連起來。六、生活問題,我會(huì)解。25.老師把操場(chǎng)分成A、B兩個(gè)區(qū)域。三(1)班學(xué)生沿著A區(qū)域跑步一周,三(2)班學(xué)生沿著B區(qū)域跑步一周。他們跑的一樣長(zhǎng)嗎?為什么?把你的想法在下面寫一寫。26.一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形的菜地(如圖),長(zhǎng)12米,寬6米,現(xiàn)在要給它三面圍上籬笆,至少要圍多少米籬笆?27.某高鐵列車從徐州到濟(jì)南的全程票價(jià)是:一等座219元/張,二等座129元/張.買一等座和二等座各12張,一共需要多少錢?28.16個(gè)同學(xué)排成一排,小華左面有5個(gè)人,小博右面有6個(gè)人,小華和小博中間有()人。(先在圖中標(biāo)出小華和小博的位置再填空)29.小軍的爸爸是一位出租車司機(jī),星期一出車時(shí)里程表的讀數(shù)是135千米。每天收車時(shí),爸爸都記錄了當(dāng)天的里程表讀數(shù),并記錄了三天。(單位:千米)星期一星期二星期三262414576(1)小軍的爸爸星期一行駛了多少千米?(2)小軍的爸爸星期三比星期一多行駛了多少千米?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】略2、B【詳解】略3、C【分析】用兩張彩紙的長(zhǎng)度和減去粘貼在一起后彩紙長(zhǎng)度,即可求出重疊部分的長(zhǎng)度?!驹斀狻?0+10-12=20-12=8(厘米)則重疊部分長(zhǎng)8厘米。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查集合問題,用各部分的和減去實(shí)際總量,即可求出重疊部分。4、A【分析】先數(shù)三個(gè)圖形各有多少個(gè)小正方形的邊,即它的周長(zhǎng)就是多少厘米,進(jìn)行比較即可解答?!驹斀狻客ㄟ^數(shù)三個(gè)圖形各有多少個(gè)小正方形的邊,它的周長(zhǎng)就是多少厘米。得出A:12厘米;B:10厘米;C:10厘米。故答案為:A。5、C【詳解】4×7=28(平方分米),答:占地面積最小是28平方分米.故選:C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】把甲數(shù)(或乙數(shù))看作“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘、除法的意義求出相對(duì)應(yīng)的乙數(shù)(或甲數(shù)),然后再把甲、乙兩數(shù)進(jìn)行比較,即可確定甲>乙是否對(duì).【詳解】假設(shè)甲數(shù)為“1”則乙數(shù)為1×÷=1<即若甲的等于乙的,則甲<乙;故答案為:×.7、×【分析】如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是2厘米,那么它的面積是8×2=16平方厘米,周長(zhǎng)是(2+8)×2=20厘米,如果一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,那么它的面積是4×4=16平方厘米,周長(zhǎng)是4×4=16厘米,所以即使一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等,但它們的周也長(zhǎng)不一定相等.【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等,但它們的周長(zhǎng)不一定相等.故答案為錯(cuò)誤.8、×【詳解】身份證號(hào)碼7~14位是20080913,可知此人出生于2008年9月13日第17位是5,奇數(shù)此人是男性.所以原說法錯(cuò)誤.故答案為:×.9、×【詳解】略10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、11999【詳解】略12、【分析】把一塊地看做單位“1”,用單位“1”減去種白菜和種芹菜所占整塊地的分?jǐn)?shù)就求出了種蘿卜的地占整塊菜地的幾分之幾?!驹斀狻?--=-=【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。13、9【詳解】略14、35【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,將一個(gè)整體平均分成8份,其中一份占它的,3份占它的。用1減去解答即可。【詳解】里有3個(gè)。1-=,而里有5個(gè)。即再加上5個(gè)是1。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。15、28【詳解】略16、相等不相等【詳解】略17、22【分析】分別計(jì)算出460×5、601×5的積即可解答?!驹斀狻?60×5=2300;601×5=3005,所以460×5的積的末尾有2個(gè)0;601×5的積的中間共有2個(gè)0?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、6090【詳解】【思路分析】(1)高級(jí)單位分化低級(jí)單位秒乘進(jìn)率60。(2)把1時(shí)化成60分再加30分。【規(guī)范解答】解:(1)1分=60秒(2)1時(shí)30分=90分。故答案為:60,90?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、23;24;2;21;20;;12;160;1150【詳解】略20、3040;14……2;123【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?08×5=304086÷6=14……2★861÷7=123驗(yàn)算:123×7=86121、86;1463【詳解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、動(dòng)手操作,我能行。22、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略23、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。24、見詳解【分析】因?yàn)?分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的兩個(gè)量用線連起來即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。六、生活問題,我會(huì)解。25、不一樣;因?yàn)槿?1)班學(xué)生跑的是操場(chǎng)的一個(gè)寬、一個(gè)曲邊再加一個(gè)比長(zhǎng)短一點(diǎn)的邊;而三(2)班學(xué)生跑的是操場(chǎng)的一個(gè)寬、一個(gè)曲邊、一個(gè)長(zhǎng)再加一個(gè)短邊。因此,三(2)班跑的B區(qū)域較長(zhǎng)。(表達(dá)方式不唯一,合理即可)【詳解】略26、24米【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,要使籬笆長(zhǎng)度最短,菜地的長(zhǎng)邊應(yīng)靠墻。此時(shí)籬笆長(zhǎng)度為長(zhǎng)+2×寬。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?2+6×2=12+12=24(米)答:至少要圍24米籬笆。【點(diǎn)睛】當(dāng)長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)邊靠墻,圍成的籬笆長(zhǎng)度最短。當(dāng)長(zhǎng)方形菜地的寬邊靠墻,圍成的籬笆長(zhǎng)度最長(zhǎng)。27、4176元【詳解】219×12+129×12=2628+1548=4176(元)答:一共需要4176元.28、3,圖見詳解?!痉治觥扛鶕?jù)題意,在圖上標(biāo)出小華和小博的位置,再用總數(shù)分別減去小華左邊的5人、小博右邊的6人以及小華和小博2人就是所求答案。【詳解】如下圖:16-5-6-2=11-6-2=5-2=3(人)答:小華和小博中間有3人。【點(diǎn)睛】本題考查了畫圖分析能力,減去小華和小博是解題的關(guān)鍵。29、(1)127千
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