《電工與電子技術(shù)》授課計(jì)劃

北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院理實(shí)一體化課程授課計(jì)劃（學(xué)年第學(xué)期）課程名稱：___《電工電子技術(shù)》__任課教師：_____戴華兵________實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師：___卜小東/周榮華____授課班級(jí)：___________________年月日課程總學(xué)時(shí)88理論學(xué)時(shí)22實(shí)踐學(xué)時(shí)66教學(xué)周數(shù)11周學(xué)時(shí)數(shù)8課程教學(xué)目的與要求本課程是為初次學(xué)習(xí)電路的學(xué)生來(lái)設(shè)計(jì)，通過(guò)學(xué)習(xí)情境由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和接受，把知識(shí)點(diǎn)分布到各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)里，同時(shí)學(xué)生邊學(xué)邊做，在教、學(xué)、做一體中完成該項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。這種方式利于掌握電路元件連接與測(cè)量課程知識(shí)。使用教材《電工電子技術(shù)》戴華兵主編推薦使用的參考書《電工技術(shù)試驗(yàn)臺(tái)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》瑞特教儀《電工技術(shù)》趙承荻主編等說(shuō)明（內(nèi)容：與教學(xué)大綱的差別及原因；由于某種原因不能開(kāi)展的實(shí)踐教學(xué)；教學(xué)改革設(shè)想）試探理實(shí)一體教學(xué)模式，建議課時(shí)四節(jié)連排，可以根據(jù)實(shí)際調(diào)整。專業(yè)教研室（簽字）教務(wù)科（簽字）

周次授課日期節(jié)次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)授課教師授課地點(diǎn)理論實(shí)踐理論實(shí)踐11-4項(xiàng)目一照明電路中常用器件識(shí)別與測(cè)量22戴華兵戴華兵卜小東電工電子實(shí)驗(yàn)室1-4日光燈原理圖繪制2221-4日光燈安裝與調(diào)試41-4日光燈的調(diào)試與故障排除133白熾燈原理圖繪制11白熾燈電路中使用器件識(shí)別與測(cè)量23白熾燈的安裝134白熾燈的調(diào)試與故障排除13項(xiàng)目二二極管和晶體管的識(shí)別135單管放大電路的原理圖繪制11單管放大電路的制作與調(diào)試2簡(jiǎn)單門鈴認(rèn)識(shí)與繪制11簡(jiǎn)單門鈴的器件識(shí)別與測(cè)量26簡(jiǎn)單門鈴裝配與調(diào)試2音頻放大器電路認(rèn)識(shí)與繪制11音頻放大器的器件識(shí)別與測(cè)量2音頻放大器裝配與調(diào)試117項(xiàng)目三直流穩(wěn)壓電源電路認(rèn)識(shí)與繪制117直流穩(wěn)壓電源的器件識(shí)別與測(cè)量27/8直流穩(wěn)壓電源裝配與調(diào)試158充電器電路認(rèn)識(shí)與繪制11充電器的器件識(shí)別與測(cè)量28/9充電器裝配與調(diào)試159項(xiàng)目四十進(jìn)制計(jì)數(shù)器電路認(rèn)識(shí)與繪制2210十進(jìn)制計(jì)數(shù)器電路器件識(shí)別與測(cè)量2十進(jìn)制計(jì)數(shù)器組裝及調(diào)試13數(shù)碼