山東省聊城市聊城教育聯(lián)盟共同體2024-2025學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期9月月考?xì)v史試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研九年級(jí)歷史試題時(shí)間：40分鐘 分值：100分一、選擇題（每題2分，共50分）1．人類(lèi)最早的文明誕生于古代亞非地區(qū)，四大文明古國(guó)是其中最典型的代表。四大文明古國(guó)的共同特點(diǎn)是（）A．都產(chǎn)生了世界宗教 B．都實(shí)行奴隸制民主政治C．都發(fā)源于大河流域 D．都制定了成文法典2．有學(xué)者認(rèn)為，《漢謨拉比法典》作為一部公開(kāi)的成文法，廢止了執(zhí)法者可以根據(jù)自己的愿望、利害關(guān)系或上司的需要隨機(jī)量刑執(zhí)法；摒棄了或從重從快、或法外開(kāi)恩的陋習(xí)；堅(jiān)持“能被普遍接受”的立法原則。這說(shuō)明了《漢謨拉比法典》（）A．以理性主義為指導(dǎo)思想 B．維護(hù)了封建君主專(zhuān)制的權(quán)威C．注重對(duì)公共權(quán)力的限制 D．廢止了貴族解釋法律的特權(quán)3．九年級(jí)某班同學(xué)以話(huà)劇的形式再現(xiàn)了古印度一種重要的等級(jí)制度。下列關(guān)于這一制度的臺(tái)詞，表述正確的是（）A．我好開(kāi)心，我愛(ài)上了一個(gè)上一等級(jí)的姑娘，我們馬上要步入婚姻的殿堂了B．本國(guó)王把持軍政大權(quán)，國(guó)家唯我獨(dú)尊C．我是一個(gè)擁有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)拇笊倘?，卻處于最低等級(jí)D．我是婆羅門(mén)，我掌管著祭祀4．北京大學(xué)的一支人類(lèi)文化遺跡考古隊(duì)從埃及出發(fā)，自西向東歷時(shí)3年考察四大文明古國(guó)的歷史遺跡。他們的最佳考察路線(xiàn)應(yīng)為（）①胡夫金字塔 ②摩亨佐·達(dá)羅遺址 ③河姆渡遺址 ④空中花園遺址A．①④②③ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①5．公元前5世紀(jì)中后期，一個(gè)雅典家庭的成員如下表。該家庭有資格擔(dān)任雅典城邦公職人員的人數(shù)是（）男主人女主人兒子女兒仆人外邦客人拉奧洛狄斯巴克歐尼德阿夫瑞勞格斯40歲39歲9歲12歲50歲46歲A．1人 B．2人 C．3人 D．4人6．公元前6-前4世紀(jì)，雅典城邦除了公元前406年審判處死指揮作戰(zhàn)的8位將軍算得上明顯的決策失誤外，西西里遠(yuǎn)征的災(zāi)難性失敗更多的是軍事將領(lǐng)的戰(zhàn)術(shù)失誤，在兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)并沒(méi)有其他的重大決策失誤。雅典城邦決策上的成功得益于（）A．公民直接參與決策事務(wù) B．社會(huì)等級(jí)差別徹底消失C．伯里克利實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治 D．政治精英控制公民大會(huì)7．“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢(shì)涌入西方”。歷史學(xué)家布恩的觀點(diǎn)反映出亞歷山大的擴(kuò)張（）A．使東方從屬于西方 B．中斷了東西方文化發(fā)展進(jìn)程C．打通了亞歐商貿(mào)通道 D．促進(jìn)了東西方文化交匯8．羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期，帝國(guó)版圖橫跨歐、亞、非三洲，此時(shí)中國(guó)正處于（）A．西漢 B．東漢 C．隋朝 D．唐朝9．繼希臘人之后，羅馬人登上了地中海的歷史舞臺(tái)，他們征服了希臘，建立起地跨亞非歐三大洲的帝國(guó)。然而，古羅馬學(xué)者賀拉斯說(shuō)：“被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人?！辟R拉斯所說(shuō)的“俘虜”是指（）A．商業(yè)征服 B．文化影響 C．宗教皈依 D．財(cái)富侵蝕10．希臘、羅馬古典文化是人類(lèi)寶貴的精神遺產(chǎn)。下列屬于希臘文化成就的是（）①《荷馬史詩(shī)》 ②帕特農(nóng)神廟 ③萬(wàn)神廟④《十二銅表法》 ⑤蘇格拉底主張“認(rèn)識(shí)你自己”A．①②⑤ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①②③④⑤11．公歷是現(xiàn)在國(guó)際上通用的歷法。該歷法是西方的歷法，并非中國(guó)所創(chuàng)，故又名“西歷”。1912年，中華民國(guó)臨時(shí)政府改用這種歷法。1949年，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定采用公元紀(jì)年。公歷歷法的基礎(chǔ)是（）A．古埃及的太陽(yáng)歷 B．羅馬人的儒略歷 C．中國(guó)農(nóng)歷即夏歷 D．蘇美爾人的陰歷12．經(jīng)過(guò)8世紀(jì)前期法蘭克王國(guó)的改革以后，西歐逐漸形成了封建制度。這一制度（）A．以政教合一為基礎(chǔ) B．以城市自治為核心 C．以中央集權(quán)為特色 D．以土地封賜為紐帶13．“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法，西歐的封建等級(jí)制度與古代印度的種姓制度相比較，兩者在本質(zhì)上的共同點(diǎn)是（）A．維護(hù)封建貴族的利益 B．維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益C．維護(hù)奴隸主貴族的利益 D．維護(hù)廣大人民群眾的利益14．下面是某同學(xué)學(xué)完世界古代史之后制作的有關(guān)歐洲國(guó)家演變的思維導(dǎo)圖，下列選項(xiàng)將序號(hào)與國(guó)家或王朝對(duì)應(yīng)正確的是（）A．①拜占庭帝國(guó)②查理曼帝國(guó)③德意志 B．①拜占庭帝國(guó)②波斯帝國(guó)③英國(guó)C．①亞歷山大帝國(guó)②阿拉伯帝國(guó)③荷蘭 D．①阿拉伯帝國(guó)②波斯帝國(guó)③俄羅斯帝國(guó)15．領(lǐng)主總是想盡一切辦法、利用各種手段來(lái)達(dá)到莊園法庭上的勝訴，這樣就可以名正言順地剝奪農(nóng)民的權(quán)益了。材料反映了（）A．莊園法庭存在著弊端和偏頗 B．莊園法庭在一定程度上擴(kuò)充了領(lǐng)主的特權(quán)C．領(lǐng)主利用莊園法庭剝削農(nóng)民 D．農(nóng)民可以通過(guò)莊園法庭維護(hù)自己的一些權(quán)益16．在城市興起的過(guò)程中，我們第一次在歐洲的歷史上寫(xiě)了“貧民的傳記”，一個(gè)新的社會(huì)集團(tuán)出現(xiàn)了。材料中“新的社會(huì)集團(tuán)”是（）A．莊園領(lǐng)主 B．市民階層 C．封建貴族 D．工人階級(jí)17．“博洛尼亞大學(xué)處于意大利北部，11世紀(jì)時(shí)此處過(guò)往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該校一直以法學(xué)著稱(chēng)，學(xué)校內(nèi)還形成了‘法科大學(xué)’；此后該校還經(jīng)常與市政當(dāng)局和其他市民接觸，成立了市民團(tuán)體?！边@段材料意在強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)的大學(xué)（）A．順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要 B．得到了封建統(tǒng)治者的支持C．推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn) D．具有較大的自治和管理權(quán)18．拜占庭帝國(guó)在翻譯和注釋古典作品過(guò)程中，形成了古典希臘羅馬著作的譯本體系。這些古典作品又為近代西方文化的復(fù)興提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝國(guó)（）A．傳承了古代文明 B．推動(dòng)了民法建設(shè) C．建立了封建制度 D．形成了地域文化19．某節(jié)歷史課后，同學(xué)們對(duì)所學(xué)內(nèi)容展開(kāi)評(píng)論。甲同學(xué)說(shuō)：“這部法典在一定程度上改善了奴隸的地位。”乙同學(xué)說(shuō)：“這部法典奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。”這部法典編纂于（）A．5世紀(jì)的法蘭克王國(guó) B．6世紀(jì)的拜占庭帝國(guó)C．7世紀(jì)的日本 D．8世紀(jì)的阿拉伯帝國(guó)20．某歷史老師在進(jìn)行大單元復(fù)習(xí)時(shí)，收集了封君與封臣、莊園的領(lǐng)主與佃戶(hù)、自由和自治的城市、大學(xué)的興起等素材，該老師復(fù)習(xí)的主題應(yīng)是（）A．古代亞非文明 B．古代歐洲文明 C．歐洲封建時(shí)代 D．走向近代文明21．大化改新時(shí)規(guī)定：凡六歲以上公民，由政府班給口分田，男子二段，女子為男子的三分之二。官戶(hù)奴婢與公民相同，家人、私奴婢則給公民的三分之一，這一規(guī)定（）A．推動(dòng)大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 B．動(dòng)搖了中央對(duì)地方的控制能力C．導(dǎo)致土地私有與土地兼并盛行 D．抑制了貴族地主對(duì)土地的兼并22．646年元旦，孝德天皇審時(shí)度勢(shì)，以中國(guó)制度為藍(lán)本，參酌日本舊習(xí)，發(fā)布《改新之詔》，要求全國(guó)上下全面“中國(guó)化”。這次“中國(guó)化”主要學(xué)習(xí)中國(guó)哪個(gè)朝代的制度（）A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．明朝23．“這帝國(guó)盛行伊斯蘭教，商人擁有能在逆風(fēng)中航行的商船，從印度輸入米、棉及蔗糖，從唐帝國(guó)進(jìn)口絲綢，首都巴格達(dá)成為當(dāng)時(shí)世界重要的大都會(huì)?！贝说蹏?guó)最有可能是（）A．拜占庭帝國(guó) B．阿拉伯帝國(guó) C．羅馬帝國(guó) D．奧斯曼土耳其帝國(guó)24．《天方夜譚》又名《一千零一夜》，它構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，是阿拉伯文學(xué)的瑰寶。阿拉伯人對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)還有（）①創(chuàng)立了“儒略歷” ②改造了0-9的計(jì)數(shù)法，形成了“阿拉伯?dāng)?shù)字”③溝通了東西方文化 ④編訂了《查士丁尼法典》A．①② B．②③ C．①③ D．③④25．關(guān)于世界三大宗教的描述，正確的是（）①世界三大宗教都誕生于亞洲 ②最先傳入我國(guó)的是佛教③目前國(guó)際通用的歷法與伊斯蘭教有關(guān) ④三大宗教都宣揚(yáng)忍耐順從A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、填空題（每空2分，共20分）26．《______________》在一定程度上遏制了羅馬貴族對(duì)法律的曲解和濫用；《______________》對(duì)財(cái)產(chǎn)、買(mǎi)賣(mài)、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。27．______________創(chuàng)立了佛教；______________是一位百科全書(shū)式的學(xué)者。28．古代______________是歐洲文明的發(fā)祥地；西歐主要國(guó)家的歷史是從______________（國(guó)家）開(kāi)始的。29．______________年，羅馬共和國(guó)演變?yōu)榱_馬帝國(guó)；______________年，拜占庭帝國(guó)最終滅亡。30．希臘城邦的突出特點(diǎn)是______________；1世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的______________地區(qū)。三、材料解析題（每題15分，共30分）31．閱讀下列材料，根據(jù)材料回答問(wèn)題。（15分）材料一：第11條倘自由民宣誓揭發(fā)自由民之罪，控其殺人，而不能證實(shí)，揭人之罪者應(yīng)處死。第196條若自由民損毀自由民之眼，則應(yīng)毀其眼。第199條若自由民損毀自由民奴隸之眼……則應(yīng)賠償其買(mǎi)價(jià)之一半?！稘h謨拉比法典》材料二：“婆羅門(mén)，由于從身體的最高尚部分出生，由于是最先出生且掌握‘歷史知識(shí)’，因而理應(yīng)為一切創(chuàng)造物的主宰?！薄捌帕_門(mén)可以確信不疑地享有首陀羅的財(cái)產(chǎn)……婆羅門(mén)主人得強(qiáng)迫其首陀羅執(zhí)行屈辱的服役，因?yàn)樗亲栽谏駝?chuàng)造出來(lái)為婆羅門(mén)服役的?！薄啊畤?guó)王’應(yīng)極力使吠舍與首陀羅執(zhí)行自己的勞動(dòng)，因?yàn)樗麄兲颖茏约旱牧x務(wù)時(shí)，則使整個(gè)世界動(dòng)搖?！辈牧先簱?jù)哈蒙德的《希臘史》估計(jì)，公元前431年雅典的全部人口約40萬(wàn)人，其中奴隸約20萬(wàn)人，自由民16．8萬(wàn)人，其余為外邦人?！斯鹣伞对囄霾锟死麜r(shí)代民主政治局限性》材料四：（雅典民主政體）的根本缺陷，在于它直接選舉（或抽簽選舉），不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識(shí)（即才能），他將社會(huì)的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見(jiàn)的人們手中。——蘇格拉底（1）材料一反映了哪一個(gè)國(guó)家的政治制度?（2分）這一制度的實(shí)質(zhì)是什么?（2分）（2）材料二這些條文反映了什么制度?（2分）說(shuō)明什么問(wèn)題?（2分）（3）結(jié)合材料三和材料，談一談雅典民主政治的弊端?（3分）（4）從自然地理環(huán)境來(lái)看，古希臘和古印度文明分別是什么文明類(lèi)型?（2分）有什么文明特征?（2分）32．中古歐洲社會(huì)，西歐莊園、城市和大學(xué)的興起對(duì)后世影響極大。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：西歐莊園，和鄉(xiāng)村一致，即一個(gè)村子就是一個(gè)莊園。莊園的土地分為領(lǐng)主直領(lǐng)地和農(nóng)民份地兩部分。領(lǐng)主直領(lǐng)地由依附于莊園的農(nóng)民無(wú)償耕作，其收獲全歸領(lǐng)主。材料二：最能體現(xiàn)莊園主權(quán)威的為“莊園法庭”，是莊園的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)。特點(diǎn)為：第一，非常設(shè)機(jī)構(gòu)，根據(jù)地方問(wèn)題多少和莊園主本身意愿來(lái)決定開(kāi)庭間隔?！f園法庭只涉及莊園的內(nèi)部事務(wù)，是為了處理“家務(wù)事”。材料三：從10世紀(jì)起，西歐開(kāi)始恢復(fù)起來(lái)，農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加；商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長(zhǎng)；一些商人、工匠以及從莊園里逃亡出來(lái)的農(nóng)奴，聚集在港灣、城堡、教堂以及交通要道周?chē)?，進(jìn)行生產(chǎn)和交易。這些地方逐漸演變?yōu)橹惺兰o(jì)的城市。材料四：經(jīng)濟(jì)的中興，為大學(xué)的興起提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。十字軍東征溝通了東西方接觸的渠道，擴(kuò)大了西方對(duì)東方奢侈品的需求。這樣，萎縮了幾百年的商品活動(dòng)又活躍興旺起來(lái)，尤其在交通要沖、主教駐地，自治城市蓬勃興起。自治城市作為經(jīng)濟(jì)中心、貿(mào)易中心積斂了大量財(cái)富，富裕的城市為創(chuàng)辦大學(xué)提供了大筆經(jīng)費(fèi)……另外，還有不少富豪人家捐資興辦大學(xué)或資助貧寒子弟上大學(xué)?！幾浴度蛲ㄊ贰罚?）結(jié)合材料一與所學(xué)，西歐莊園是一種什么性質(zhì)的組織?（2分）（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，莊園法庭審判的依據(jù)是什么?（2分）莊園法庭有哪些作用?（3分）（3）根據(jù)材料三，概括中世紀(jì)西歐城市形成的原因。（4分）（4）根據(jù)材料四，分析西歐大學(xué)興起的原因。（4分）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研九年級(jí)歷史試題答案一、選擇題（每題2分，共50分）1-5CCDAA 6-10ADBBA 11-15BDBAC 16-20BAABC21-25DCBBB二、填空題（每空2分，共20分）26．十二銅表法 羅馬民法大全27．釋迦牟尼或喬達(dá)摩·悉達(dá)多 亞里士多德28．希臘 法蘭克王國(guó)29．公元前27 145330．小國(guó)寡民 巴勒斯坦三、材料解析題（每題15分，共30分）31．（1）古巴比倫王國(guó)；（2分）實(shí)質(zhì)：維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益。（2分）（2）制度：印度的種姓制度；（2分）說(shuō)明：種姓制度下等級(jí)森嚴(yán)。（2分）（3）少數(shù)人的民主；難以保證真正的人才掌握國(guó)家主權(quán)，容易導(dǎo)致庸才誤國(guó)。（答出一條即得3分）（4）古希臘：①文明類(lèi)型：海洋文明；（1分）②特征：民主政治；工商業(yè)為主；