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專題02字音、字形(原卷版)【2023年廣東省佛山市高明區(qū)高明實驗中學(xué)中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶ānxiáng________地飛過時,它也會撲過去捉。(2)稼先為人忠誠純正,是我最敬愛的zhìyǒu________。(3)共振以曲線的形式變化著,痛苦的感覺越來越強烈,wǔzàngliùfǔ____________似乎都要碎了。(4)孔乙己看著問他的人,顯出bùxièzhìbiàn____________的神氣?!?023年廣東省深圳市寶安區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合小深和小圳邀請你參加“走向深圳更深處”語文綜合實踐活動,請閱讀下面材料,一起完成任務(wù)。我們像來自遠方的雨滴,相遇在深圳這座城市的海洋里。初來深圳的我們,或許會因它超乎尋常的繁華、秩序與速度,而有一種疏離感?!炯住浚ˋ.而且B.但是)當(dāng)我們深入其中,就會發(fā)現(xiàn)在略顯冰冷的玻璃窗下,跳動著的是千萬個溫柔的心。你或許在某個雨夜,獨自穿過【乙】(A.人聲鼎沸B.哄堂大笑)的街市;在某個清晨,和山巔的風(fēng)迎接新的日出。①xuàn1ì(

)的筋杜鵑從不懼風(fēng)雨,所有的思念、惆悵與②jìliáo(

),終究會被這座城市流淌的溫暖力量所融化。在時光的奔流中,每一個個體。終將成為城市文化的見證者、參與煮、推動者。愿我們深愛的這座城市,向更深處,更遠處,乘風(fēng)破浪。1.根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。2.請結(jié)合語境,從文中括號內(nèi)選擇正確的選項填入【甲】【乙】處。3.下列選項錯誤的一項是(

)A.畫橫線的句子是一個比喻句,“雨滴”是喻體。B.畫雙橫線的句子,它的主干是“你穿過街市”。C.畫曲線句子“見誕者、參與煮推動者”語序正確。D.不懼風(fēng)雨、乘風(fēng)破浪分別是偏正短語,動賓短語?!?023年廣東省深圳市南山外國語學(xué)校中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合翻開語文課本,很多回憶性散文和傳記都與“生活的記憶”“重要的他人”有關(guān):或追述自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或展現(xiàn)敬仰之人的品格與精神。這些課文,感情醇厚,內(nèi)涵深刻,語言表達也各有特色。比如,魯迅的語言冷峻犀利,富于感情色彩,耐人尋味?!短僖跋壬分杏胁簧僬Z句運用了反語,深切地呈現(xiàn)出一種辛辣諷刺。《回憶我的母親》的文字質(zhì)樸無華,沒有激情澎湃、kāngkǎi激昂的語言,沒有運用什么修辭手法。作者在平靜的回憶中,飽含著zhēnzhì深沉的愛和懷念。閱讀《列夫·托爾斯泰》,讀者能享受到一種(A.酣暢淋漓

B.抑揚頓挫)的快感。茨威格的語言濃墨重彩,氣勢非凡,諸多形象的比喻、奇妙的夸張撲面而來。伴隨著作者酣暢淋漓的鋪陳、精辟的評述,托爾斯泰的平庸粗劣的外貌異常鮮明清晰地印刻在讀者的腦海里。即使是沒有讀過托爾斯泰著作的讀者,僅憑這一篇文章,也能感受到他由外貌到靈魂的獨特魅力。1.根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。kāng

kǎi()激昂

zhēn

zhì()2.選擇正確詞語填空。(

)A.酣暢淋漓 B.抑揚頓挫3.下列句子有語病的一項是(

)A.《藤野先生》中有不少語句運用了反語的手法,深切地呈現(xiàn)出一種辛辣諷刺。B.這些課文,感情醇厚,內(nèi)涵深刻,語言表達也各有特色。C.魯迅的語言冷峻犀利,富于感情色彩,耐人尋味。D.即使是沒有讀過托爾斯泰著作的讀者,僅憑這一篇文章,也能感受到他由外貌到靈魂的獨特魅力。4.下列說法正確的一項是(

)A.“濃墨重彩”“平庸粗劣”“鮮明清晰”都是并列短語。B.“伴隨著作者酣暢淋漓的鋪陳和精辟的評述,托爾斯泰平庸粗劣的外貌異常鮮明清晰地印刻在讀者的腦海里”是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。C.《藤野先生》是魯迅根據(jù)自己在日本留學(xué)的經(jīng)歷創(chuàng)作的一篇小說。文章歌頌了藤野先生的高尚品格,也提及了作者自己思想變化的原因,洋溢著愛國之情。D.“很多回憶性散文和傳記,或追述自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或展現(xiàn)敬仰之人的品格與精神”一句運用了排比的修辭手法?!?023年廣東省中山市中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)伴隨一聲巨響,居民自建房瞬間tāntā(),如何做好安全管控,成為市民熱議的話題。(2)姚木蘭的心靈常翱翔于云表,莫愁的心靈則jìngmù()堅強如春日的大地。(3)在這些zhènlóngfākuì()的著作和報告的影響下,一些國家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護主義者與相關(guān)組織。(4)著名主持人撒貝寧臺前xìnshǒuniānlái()的從容都是厚積薄發(fā)的沉淀,他的成功從來不是他嘴里說的云淡風(fēng)輕。【2023年廣東省珠海市香洲區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合珠海是花園式旅游城市,處處讓人感受到詩意;它繁華的縫隙里又充滿人間煙火味。艷紅的三角梅為jìngmì的光明街增添色彩,使人仿佛置身于宮崎駿的動畫世界。斗門舊街rónghé了中西方建筑風(fēng)格,惟妙惟肖的雕花藝術(shù)、泛黃的外墻撩撥著人們的復(fù)古情懷。壁畫墻則讓白蓮路充滿現(xiàn)代感,若不是街頭藝術(shù)家的妙手回春,怎能讓鱗次櫛比的房屋煥然一新?傍晚時分的夏灣路,rénshēngdǐngfèi,人們紛至沓來,大快朵頤。老店和咖啡店則使獅山路具文藝氣息,走入其中,使人忘卻煩憂,rúshìzhòngfù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)jìngmì()(2)rónghé()(3)rénshēngdǐngfèi()(4)rúshìzhòngfù()3.上文中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.惟妙惟肖 B.妙手回春 C.鱗次櫛比 D.紛至沓來【2023年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)中考二模語文試題】演講協(xié)會征集了一份《青春不留遺憾》演講稿,請你按要求完成以下片段。青春如果想不留遺憾,那么行萬里必不可少??瓷酱ê雍!①p(1)diāoliánghuàdòng,讓自然的(2)qiūhè塑造性格的剛毅,讓歷史的豐富滌蕩生活的(3)suǒxiè。青春如果想不留遺憾,那么讀萬卷不可或缺??缭綍r空,與世上最具智慧的人物來一輪的對話,思想也升華;沉浸代入,與世上一切愛恨情仇來一番的體驗,情感也生花。青春本就短暫,沒有用腳步過,沒有讓眼界過,(4)fúguānglüèyǐng匆匆易逝,當(dāng)悔之晚矣。2.請你根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)詞語。3.依次填入講稿“”處的詞語,合適的一項是(

)A.大徹大悟振聾發(fā)聵丈量開闊B.恍然大悟轟轟烈烈較量開展C.恍然大悟振聾發(fā)聵較量開展D.大徹大悟轟轟烈烈丈量開闊【2023年廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店鎮(zhèn)中考二模語文試題】2.結(jié)合語境,給句中的拼音加上漢字。(1)他們的意志是那樣的jiānrèn()和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜。(2)一群男女青年學(xué)生,舉著“廢除賣國密約”的旗幟,kāngkǎijīáng()地來到天安門前。(3)假如一個男人跟朋友和熟人見面時bīnbīnyǒulǐ(),可是在家里對妻子兒女動不動就大發(fā)雷霆,那就可以肯定他不是個有教養(yǎng)的人。(4)此時是福聚德的鼎盛時期。diāoliánghuàdòng()的大樓金碧輝煌,門前那塊黑底金字的陳年老匾泛著輝光?!?023年廣東省汕尾市中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)仍不適意,páihuái()了一會兒,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。(2)聽說他在那邊kuòchuò()過一個時期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!(3)從外表看來,不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dàxiāngjìngtíng()。(4)如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆chuīmáoqiúcī()之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷?!?023年廣東省深圳市鹽田區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合上初三以后,小田再也沒回過老家,特別想念自己的爺爺奶奶。清明節(jié)假期,他寫了一篇作文。下面是其中一段話,請你閱讀后完成下面小題。爺爺奶奶,小時候,我放暑假總和你們一起過。你們手頭jiéjū(①),卻舍得為我花光口袋里的錢;我做錯事情,你們從來不愿稍稍chéng(②)戒。有一天晚上我發(fā)高燒,你們徹夜不眠,憂心忡忡地陪坐在我床邊,兩個人都疲憊不堪。為了哄我喝藥,爺爺把難喝的退燒藥,說得如同仙露瓊漿,還承諾給我買這買那。等我喝完,爺爺那種神采奕奕的模樣,至今還銘刻在我的記憶里。親愛的爺爺奶奶,我記得你們對我所有的好,我永遠牽掛著你們!假短,事忙,暑假見!1.小田遇到暫時不會寫的字,習(xí)慣先寫上拼音,請你幫他填上漢字。①________________________;②________________________2.文段中四個加點的詞語有一個使用不恰當(dāng),請你告訴小田是(

)A.憂心忡忡 B.疲憊不堪 C.仙露瓊漿 D.神采奕奕3.文段中劃波浪線的句子太過粗簡,請你幫小田擴充?!?023年廣東省佛山市禪城區(qū)中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對同志對人民的極端rèchén___________。(2)怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的mìjué___________就是忠實,忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。(3)他旁征博引,xìnshǒuniānlái___________,用一個個栩栩如生的案例,讓書“活”了過來。(4)他們有的從圖拉駕車趕來,在客廳里zhèngjīnwēizuò___________地等待這位大師的接見?!?023年廣東省肇慶市封開縣中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)水藻真綠,把終年zhùzù_____________的綠色全都拿出來了。(2)三妹便sǒngyǒng_____________著她去拿一只來。(3)以上是從各種藝術(shù)中xìnshǒuniānlái_____________的幾個實例。(4)但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下,完全境遇便呈露眼前,xǔxǔrúshēng____?!?022-2023年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題】2.根據(jù)下面拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了,已經(jīng)是fùrújiēzhī()的人物了,打斷別人的報告,使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。(2)當(dāng)河水正這般暢暢快快地chíchěng()著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更鬧,更擠,更急。(3)未知的東西,似乎更能liáodòu()一個少年的心思。(4)書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,wèitóngjiáolà()矣?!?023年廣東省深圳市光明區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合按照要求,完成小題。盼望著,期待著,春天來了。一幅生機活力的畫卷,正在徐徐鋪展。我們,都是畫卷的創(chuàng)作人,也是畫卷的賞析者。為時代畫像,為時代立傳,讓最美的人③_____(A.脫穎而出

B.鋒芒畢露),為最好的事傾情書寫。2022中國正能量“五個一百”網(wǎng)絡(luò)精品征集評選活動以正能量引領(lǐng)億萬流量,用主旋律奏響奮進樂章。北京冬奧會、糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“十九連豐”、中國空間站全面建成、第三艘航母“福建號”下水……這一切,記錄著無數(shù)人的④___(A.吹毛求疵

B.兢兢業(yè)業(yè)),映照著新時代的點點星火。這些重大主題,不僅用一個個精品內(nèi)容書寫了各自的莊重、精彩與震撼,更是涵養(yǎng)精品力作的沃土。今天的“五個一百”,匯聚的正是百分之百的①péngpài勢能,釋放的也是百分之百的péng

pài動能。從明天看今天,我們心懷夢想、充滿活力、②dǒusǒu精神,倍增前行信心。從今天看明天,我們要以團結(jié)凝聚力量,以奮斗創(chuàng)造奇跡,以實干贏得未來,一往無前,頑強拼搏,讓明天的中國更美好。1.根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。①__________

②__________2.結(jié)合語境,選出恰當(dāng)?shù)某烧Z,抄寫在橫線上。__________________________________________3.下列說法錯誤的一項是(

)A.“傾情書寫”“觸摸時代”“心懷夢想”“頑強拼搏”這四組短語的結(jié)構(gòu)類型不完全相同。B.文段中畫橫線句子的主干是“畫卷徐徐鋪展”。C.“最”“匯聚”“我們”“美好”分別是副詞、動詞、代詞、形容詞。D.文段中畫波浪線的句子是病句。【2023年4月廣東省深圳市35校聯(lián)考中考二模語文試題】1.班級舉行“我是中國人”主題學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。筆走龍蛇的漢字,你是否認(rèn)識?浩如煙海的典jí___________,你讀過多少?諸子百家,經(jīng)千載___________磨礪___________,仍字字珠璣,yìyì___________生輝:唐詩宋詞,任寒來暑往,猶氣韻生動,聲聲入耳。中華文化,哺育心靈成長,構(gòu)建我們的精神。(1)根據(jù)拼音填寫漢字,并給加點字注音。①典jí_____②千載_____③磨礪_____④yìyì_______生輝(2)劃波浪線的句子是關(guān)系的復(fù)句。最后一句劃橫線的句子是病句,請將修改正確的句子抄寫下來。【2023年廣東省深圳市坪山區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合運用為充分展現(xiàn)深圳生態(tài)環(huán)境,同學(xué)們策劃了攝影作品展,小深撰寫了介紹詞,請你完成下面小題。深圳近2000平方公里的土地上,匯聚了山、海、林、田、河、草地、濕地等全自然要素,水草豐美,魚鳥成群。多條生態(tài)廊橋、綠道貫穿其中,連通山林城海。人們推窗見綠,開門入園,時時處處盡享自然生趣。請看——1月,落羽杉層林盡染,綠、黃、紅的色彩交織,美不勝收。4月,禾雀花盤樹纏繞,①cùyōng______成串,攀石穿縫、依藤盛放;5月,木荷花花瓣潔白,花蕊金黃,芳香四溢。6月,湖塘百畝,荷花怒放;山間野徑,獼猴②踴躍______。10月,美麗異木棉紅裝素裹,燦若云霞。12月,灣畔綠意洋溢,白鷺悠然覓食,紅嘴鷗振翅飛翔。深圳,不僅是一幅青山綠水、萬物共榮的美麗畫卷,更是一座車水馬龍、流光溢彩的繁華都市。人們攜三五好友,在樹蔭下、繁花間徘徊,看花色,觀百鳥,用鏡頭捕捉美景,定格美好。讓我們一起靜靜漫步、欣賞。1.(1)請按拼音寫出漢字,或根據(jù)漢字寫出拼音。①cùyōng______②踴躍______(2)請根據(jù)語境,選出詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?)A.美不勝收

B.紅裝素裹

C.悠然

D.徘徊2.劃線句有語病,請你幫他修改,并將改句寫在下方橫線上。________________3.班會上同學(xué)們討論影展主題。請結(jié)合介紹詞,選擇下列選項中更合適的一個,即席發(fā)言,解說你的理由。①綠美深圳

萬物共榮

②綠美深圳

花滿鵬城同學(xué)們好!_______________專題02字音、字形(解析版)【2023年廣東省佛山市高明區(qū)高明實驗中學(xué)中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶ānxiáng________地飛過時,它也會撲過去捉。(2)稼先為人忠誠純正,是我最敬愛的zhìyǒu________。(3)共振以曲線的形式變化著,痛苦的感覺越來越強烈,wǔzàngliùfǔ____________似乎都要碎了。(4)孔乙己看著問他的人,顯出bùxièzhìbiàn____________的神氣。【答案】安詳摯友五臟六腑不屑置辯【詳解】本題考查根據(jù)拼音寫詞語。(1)安詳:拼音是ānxiáng,詞性為形容詞。指從容不迫;穩(wěn)重。有安靜祥和之意。(2)摯友:讀音為zhìyǒu,指的是交情深厚的朋友。(3)五臟六腑:拼音是wǔzàngliùfǔ,意思是人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱。也比喻事物的內(nèi)部情況。(4)不屑置辯:拼音是bùxièzhìbiàn,意思是認(rèn)為不值得分辯?!?023年廣東省深圳市寶安區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合小深和小圳邀請你參加“走向深圳更深處”語文綜合實踐活動,請閱讀下面材料,一起完成任務(wù)。我們像來自遠方的雨滴,相遇在深圳這座城市的海洋里。初來深圳的我們,或許會因它超乎尋常的繁華、秩序與速度,而有一種疏離感?!炯住浚ˋ.而且B.但是)當(dāng)我們深入其中,就會發(fā)現(xiàn)在略顯冰冷的玻璃窗下,跳動著的是千萬個溫柔的心。你或許在某個雨夜,獨自穿過【乙】(A.人聲鼎沸B.哄堂大笑)的街市;在某個清晨,和山巔的風(fēng)迎接新的日出。①xuàn1ì(

)的筋杜鵑從不懼風(fēng)雨,所有的思念、惆悵與②jìliáo(

),終究會被這座城市流淌的溫暖力量所融化。在時光的奔流中,每一個個體。終將成為城市文化的見證者、參與煮、推動者。愿我們深愛的這座城市,向更深處,更遠處,乘風(fēng)破浪。1.根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。2.請結(jié)合語境,從文中括號內(nèi)選擇正確的選項填入【甲】【乙】處。3.下列選項錯誤的一項是(

)A.畫橫線的句子是一個比喻句,“雨滴”是喻體。B.畫雙橫線的句子,它的主干是“你穿過街市”。C.畫曲線句子“見誕者、參與煮推動者”語序正確。D.不懼風(fēng)雨、乘風(fēng)破浪分別是偏正短語,動賓短語。【答案】①絢麗(寫“炫麗”也對)②寂寥【甲】B【乙】A3.D【解析】1.本題考查根據(jù)拼音寫漢字。xuàn1ì——絢麗,意思是:燦爛美麗。抑或是:xuàn1ì——炫麗,意思是:精美的外觀。jìliáo——寂寥,意思是:寂靜而空曠。2.本題考查成語的理解與運用?!炯住俊岸摇笔潜硎具f進的關(guān)聯(lián)詞語,“但是”是表示轉(zhuǎn)折的關(guān)系詞語?!俺鮼砩钲诘奈覀?,或許會因它超乎尋常的繁華、秩序與速度,而有一種疏離感”“當(dāng)我們深入其中,就會發(fā)現(xiàn)在略顯冰冷的玻璃窗下”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此此處應(yīng)填“但是”,故選B?!疽摇咳寺暥Ψ校罕疽馐清伬锏乃疅_了,發(fā)出響聲;現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開了鍋。哄堂大笑:形容全屋子的人同時大笑。由“街市”可知,此處應(yīng)填“人聲鼎沸”,故選A。3.本題考查語文基礎(chǔ)知識。D.“不懼風(fēng)雨”是動賓短語,“乘風(fēng)破浪”是并列短語;故選D?!?023年廣東省深圳市南山外國語學(xué)校中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合翻開語文課本,很多回憶性散文和傳記都與“生活的記憶”“重要的他人”有關(guān):或追述自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或展現(xiàn)敬仰之人的品格與精神。這些課文,感情醇厚,內(nèi)涵深刻,語言表達也各有特色。比如,魯迅的語言冷峻犀利,富于感情色彩,耐人尋味。《藤野先生》中有不少語句運用了反語,深切地呈現(xiàn)出一種辛辣諷刺?!痘貞浳业哪赣H》的文字質(zhì)樸無華,沒有激情澎湃、kāngkǎi激昂的語言,沒有運用什么修辭手法。作者在平靜的回憶中,飽含著zhēnzhì深沉的愛和懷念。閱讀《列夫·托爾斯泰》,讀者能享受到一種(A.酣暢淋漓

B.抑揚頓挫)的快感。茨威格的語言濃墨重彩,氣勢非凡,諸多形象的比喻、奇妙的夸張撲面而來。伴隨著作者酣暢淋漓的鋪陳、精辟的評述,托爾斯泰的平庸粗劣的外貌異常鮮明清晰地印刻在讀者的腦海里。即使是沒有讀過托爾斯泰著作的讀者,僅憑這一篇文章,也能感受到他由外貌到靈魂的獨特魅力。1.根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。kāng

kǎi()激昂

zhēn

zhì()2.選擇正確詞語填空。(

)A.酣暢淋漓 B.抑揚頓挫3.下列句子有語病的一項是(

)A.《藤野先生》中有不少語句運用了反語的手法,深切地呈現(xiàn)出一種辛辣諷刺。B.這些課文,感情醇厚,內(nèi)涵深刻,語言表達也各有特色。C.魯迅的語言冷峻犀利,富于感情色彩,耐人尋味。D.即使是沒有讀過托爾斯泰著作的讀者,僅憑這一篇文章,也能感受到他由外貌到靈魂的獨特魅力。4.下列說法正確的一項是(

)A.“濃墨重彩”“平庸粗劣”“鮮明清晰”都是并列短語。B.“伴隨著作者酣暢淋漓的鋪陳和精辟的評述,托爾斯泰平庸粗劣的外貌異常鮮明清晰地印刻在讀者的腦海里”是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。C.《藤野先生》是魯迅根據(jù)自己在日本留學(xué)的經(jīng)歷創(chuàng)作的一篇小說。文章歌頌了藤野先生的高尚品格,也提及了作者自己思想變化的原因,洋溢著愛國之情。D.“很多回憶性散文和傳記,或追述自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或展現(xiàn)敬仰之人的品格與精神”一句運用了排比的修辭手法。【答案】1.慷慨真摯2.A3.A4.A【解析】1.本題考查漢字字形的正確使用。①慷慨激昂:kāngkǎijīáng;意思為,形容精神振奮,情緒激動。②真摯:zhēn

zhì;意思為,真誠懇切,多指朋友之間的感情。2.本題考查近義詞辨析。A.酣暢淋漓:形容非常暢快、舒適;常指文章繪畫,文藝作品感情飽滿,筆意流暢,情感得到充分抒發(fā);B.抑揚頓挫:指聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折。此處表達閱讀《列夫·托爾斯泰》時,讀者獲得充分的情感體驗,所以選“酣暢淋漓”更恰當(dāng)。故選A。3.本題考查語病辨析。A.成分殘缺,缺少賓語,應(yīng)在句末添加“的作用”;故選A。4.本題考查對語法的理解和分析。B.句中并沒有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,選項“是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句”的表述不正確;C.《藤野先生》是魯迅根據(jù)自己在日本留學(xué)的經(jīng)歷創(chuàng)作的一篇散文,選項“一篇小說”的表述不正確;D.句中只是兩個相似句式連用,不構(gòu)成排比結(jié)構(gòu),選項“運用了排比的修辭手法”的表述不正確;故選A。【2023年廣東省中山市中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)伴隨一聲巨響,居民自建房瞬間tāntā(),如何做好安全管控,成為市民熱議的話題。(2)姚木蘭的心靈常翱翔于云表,莫愁的心靈則jìngmù()堅強如春日的大地。(3)在這些zhènlóngfākuì()的著作和報告的影響下,一些國家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護主義者與相關(guān)組織。(4)著名主持人撒貝寧臺前xìnshǒuniānlái()的從容都是厚積薄發(fā)的沉淀,他的成功從來不是他嘴里說的云淡風(fēng)輕?!敬鸢浮刻o穆振聾發(fā)聵信手拈來【詳解】本題考查看拼音寫漢字。坍塌(tānt?。海ㄑ掳丁⒔ㄖ锘蚨逊e的東西)倒下來。靜穆(jìngmù):安靜莊嚴(yán)。振聾發(fā)聵(zhènlóngfākuì):意思是聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。信手拈來(xìnshǒuniānlái):隨手拿來。形容寫文章時,善于運用詞匯和組織材料?!?023年廣東省珠海市香洲區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合珠海是花園式旅游城市,處處讓人感受到詩意;它繁華的縫隙里又充滿人間煙火味。艷紅的三角梅為jìngmì的光明街增添色彩,使人仿佛置身于宮崎駿的動畫世界。斗門舊街rónghé了中西方建筑風(fēng)格,惟妙惟肖的雕花藝術(shù)、泛黃的外墻撩撥著人們的復(fù)古情懷。壁畫墻則讓白蓮路充滿現(xiàn)代感,若不是街頭藝術(shù)家的妙手回春,怎能讓鱗次櫛比的房屋煥然一新?傍晚時分的夏灣路,rénshēngdǐngfèi,人們紛至沓來,大快朵頤。老店和咖啡店則使獅山路具文藝氣息,走入其中,使人忘卻煩憂,rúshìzhòngfù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)jìngmì()(2)rónghé()(3)rénshēngdǐngfèi()(4)rúshìzhòngfù()3.上文中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.惟妙惟肖 B.妙手回春 C.鱗次櫛比 D.紛至沓來【答案】2.靜謐融合人聲鼎沸如釋重負(fù)3.B【解析】2.考查字形。靜謐,jìngmì,安靜。融合,rónghé,幾種不同的事物合成一體。人聲鼎沸,rénshēngdǐngfèi,人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜喧鬧。如釋重負(fù),rúshìzhòngfù,好像放下了一副重?fù)?dān)子。形容心情緊張后的輕松愉快。3.考查成語運用。A.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真,生動形象。正確;B.妙手回春:稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治愈。不能形容藝術(shù)家的創(chuàng)作,用錯對象;C.鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個地排列著,多用來形容房屋等密集。正確;D.紛至沓來:紛紛到來;連續(xù)不斷地到來。正確;故選B?!?023年廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)中考二模語文試題】演講協(xié)會征集了一份《青春不留遺憾》演講稿,請你按要求完成以下片段。青春如果想不留遺憾,那么行萬里必不可少。看山川河海、賞(1)diāoliánghuàdòng,讓自然的(2)qiūhè塑造性格的剛毅,讓歷史的豐富滌蕩生活的(3)suǒxiè。青春如果想不留遺憾,那么讀萬卷不可或缺??缭綍r空,與世上最具智慧的人物來一輪的對話,思想也升華;沉浸代入,與世上一切愛恨情仇來一番的體驗,情感也生花。青春本就短暫,沒有用腳步過,沒有讓眼界過,(4)fúguānglüèyǐng匆匆易逝,當(dāng)悔之晚矣。2.請你根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)詞語。3.依次填入講稿“”處的詞語,合適的一項是(

)A.大徹大悟振聾發(fā)聵丈量開闊B.恍然大悟轟轟烈烈較量開展C.恍然大悟振聾發(fā)聵較量開展D.大徹大悟轟轟烈烈丈量開闊【答案】2.雕梁畫棟丘壑瑣屑浮光掠影3.D【解析】2.本題考查字形。(1)diāoliánghuàdòng:雕梁畫棟。原意指在棟梁等木結(jié)構(gòu)上雕刻花紋并加上彩繪,是中國古代的一種建筑藝術(shù)。后來也指房屋華麗的彩繪裝飾。注意“雕、梁、棟”的正確書寫。(2)qiūhè:丘壑。山谷,借指隱居的地方。注意“壑”的正確書寫。(3)suǒxiè:瑣屑。指細小、瑣碎的事情。注意“瑣”的部首及“屑”的書寫。(4)fúguānglüèyǐng:浮光掠影。水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。注意“掠”的正確書寫。3.本題考查詞語的理解與運用。大徹大悟:徹底覺悟或醒悟?;腥淮笪颍簩δ骋皇挛锿蝗幻靼住⑼蝗恍盐?,一下子完全明白了或覺悟過來了。第一處根據(jù)語境“對話”,“思想升華”可知是形容對話使其徹底覺悟,用“大徹大悟”更恰當(dāng)。振聾發(fā)聵:比喻喚醒糊涂麻木之人。轟轟烈烈:形容氣魄雄偉,聲勢浩大。第二處形容“愛恨情仇的體驗”,使用“轟轟烈烈”恰當(dāng)。較量:比較力量、本領(lǐng)的高低(常指用競賽、斗爭等方式)。丈量:測量土地面積。第三處與“腳步”搭配,應(yīng)該使用“丈量”。開闊:指面積或空間范圍寬廣,思想、心胸開朗,使開闊。開展:使事情擴大、發(fā)展。第四處與“眼界”搭配,應(yīng)該使用“開闊”。故選D?!?023年廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店鎮(zhèn)中考二模語文試題】2.結(jié)合語境,給句中的拼音加上漢字。(1)他們的意志是那樣的jiānrèn()和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜。(2)一群男女青年學(xué)生,舉著“廢除賣國密約”的旗幟,kāngkǎijīáng()地來到天安門前。(3)假如一個男人跟朋友和熟人見面時bīnbīnyǒulǐ(),可是在家里對妻子兒女動不動就大發(fā)雷霆,那就可以肯定他不是個有教養(yǎng)的人。(4)此時是福聚德的鼎盛時期。diāoliánghuàdòng()的大樓金碧輝煌,門前那塊黑底金字的陳年老匾泛著輝光?!敬鸢浮繄皂g慷慨激昂彬彬有禮雕梁畫棟【詳解】考查字形。堅韌,jiānrèn,堅固而柔韌,不容易折斷??犊ぐ?,kāngkǎijīáng,形容情緒、語調(diào)激動昂揚而充滿正氣。彬彬有禮,bīnbīnyǒulǐ,形容文雅有禮貌的樣子。雕梁畫棟,diāoliánghuàdòng,原意指在棟梁等木結(jié)構(gòu)上雕刻花紋并加上彩繪,是中國古代的一種建筑藝術(shù)。后來也指房屋華麗的彩繪裝飾。【2023年廣東省汕尾市中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)仍不適意,páihuái()了一會兒,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈下愈大。(2)聽說他在那邊kuòchuò()過一個時期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!(3)從外表看來,不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得dàxiāngjìngtíng()。(4)如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學(xué),蓋是輩皆chuīmáoqiúcī()之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷?!敬鸢浮颗腔查熅b大相徑庭吹毛求疵【詳解】此題考查根據(jù)拼音寫詞語。(1)páihuái(徘徊):表示在一個地方來回地走動,比喻猶豫不決,也比喻某事物在某個范圍內(nèi)來回波動、起伏。(2)kuòchuò(闊綽):奢侈,有派頭。(3)dàxiāngjìngtíng(大相徑庭):比喻想差很遠,大不相同。(4)chuīmáoqiúcī(吹毛求疵):比喻故意挑剔別人的缺點,尋找錯誤?!?023年廣東省深圳市鹽田區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合上初三以后,小田再也沒回過老家,特別想念自己的爺爺奶奶。清明節(jié)假期,他寫了一篇作文。下面是其中一段話,請你閱讀后完成下面小題。爺爺奶奶,小時候,我放暑假總和你們一起過。你們手頭jiéjū(①),卻舍得為我花光口袋里的錢;我做錯事情,你們從來不愿稍稍chéng(②)戒。有一天晚上我發(fā)高燒,你們徹夜不眠,憂心忡忡地陪坐在我床邊,兩個人都疲憊不堪。為了哄我喝藥,爺爺把難喝的退燒藥,說得如同仙露瓊漿,還承諾給我買這買那。等我喝完,爺爺那種神采奕奕的模樣,至今還銘刻在我的記憶里。親愛的爺爺奶奶,我記得你們對我所有的好,我永遠牽掛著你們!假短,事忙,暑假見!1.小田遇到暫時不會寫的字,習(xí)慣先寫上拼音,請你幫他填上漢字。①________________________;②________________________2.文段中四個加點的詞語有一個使用不恰當(dāng),請你告訴小田是(

)A.憂心忡忡 B.疲憊不堪 C.仙露瓊漿 D.神采奕奕3.文段中劃波浪線的句子太過粗簡,請你幫小田擴充。【答案】拮據(jù)懲D3.示例:清明節(jié)到了,但我只有一天假;五一節(jié)又臨近中考,我要忙著復(fù)習(xí)。希望你們保重身體,等著我中考的好消息。期待暑假再和你們相見!【解析】1.本題考查字形。拮據(jù):jiéjū,原指鳥銜草筑巢,肢體勞累?,F(xiàn)指生活貧困,手頭不寬裕,錢不夠用,經(jīng)濟窘迫。懲戒:chéngjiè,指懲治過錯,警戒將來。2.本題考查成語的使用。A.憂心忡忡:形容心事重重,非常憂愁、擔(dān)心。句中用來形容爺爺奶奶對我的擔(dān)心,正確;B.疲憊不堪:形容極度疲乏或過度勞累。句中用來形容爺爺奶奶對我照顧后的狀態(tài),正確;C.仙露瓊漿:比喻酒非常鮮美;后指極少、不多見的美酒。句中用來形容爺爺說退燒藥美味,正確;D.神采奕奕:形容精力旺盛,容光煥發(fā)。句中用來形容爺爺看我吃藥后的放心,情境不正確;故選D。3.本題考查擴寫。內(nèi)容具體,意思完整即可。示例:清明假短,只放一天,我收拾一下就沒有多余的時間了。平時我們的學(xué)習(xí)也很緊張。想要長時間的和你們團聚,只能等到暑假了。爺爺奶奶,等著我中考后去看你們!【2023年廣東省佛山市禪城區(qū)中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對同志對人民的極端rèchén___________。(2)怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的mìjué___________就是忠實,忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。(3)他旁征博引,xìnshǒuniānlái___________,用一個個栩栩如生的案例,讓書“活”了過來。(4)他們有的從圖拉駕車趕來,在客廳里zhèngjīnwēizuò___________地等待這位大師的接見?!敬鸢浮繜岢烂卦E信手拈來正襟危坐【詳解】本題考查字形。①熱忱(rèchén):熱情;②秘訣(mìjué):能產(chǎn)生良好效果而不讓人知道的巧妙方法或技術(shù);③信手拈來(xìnshǒuniānlái):隨手拿來。形容寫文章時,善于運用詞匯和組織材料;④正襟危坐(zhèngjīnwēizuò):整好衣襟,端端正正地坐著。形容嚴(yán)肅、恭敬或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印!?023年廣東省肇慶市封開縣中考二模語文試題】2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)水藻真綠,把終年zhùzù_____________的綠色全都拿出來了。(2)三妹便sǒngyǒng_____________著她去拿一只來。(3)以上是從各種藝術(shù)中xìnshǒuniānlái_____________的幾個實例。(4)但是大手筆只選擇兩三件事輕描淡寫一下,完全境遇便呈露眼前,xǔxǔrúshēng_____________?!敬鸢浮抠A蓄慫恿信手拈來栩栩如生【詳解】本題考查字形。(1)貯蓄(zhùzù):儲存,積聚,指儲存的物品,把節(jié)約下來或暫時不用的錢存起來。(2)慫恿(sǒngyǒng):指從旁勸說鼓動別人去做(某事)。(3)信手拈來(xìnshǒuniānlái):隨手拿來;多形容寫文章時詞匯或材料豐富,不費思索,就能寫出來。(4)栩栩如生(xǔxǔrúshēng):通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一樣?!?022-2023年廣東省惠州市惠東縣中考二模語文試題】2.根據(jù)下面拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了,已經(jīng)是fùrújiēzhī()的人物了,打斷別人的報告,使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。(2)當(dāng)河水正這般暢暢快快地chíchěng()著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更鬧,更擠,更急。(3)未知的東西,似乎更能liáodòu()一個少年的心思。(4)書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,wèitóngjiáolà()矣?!敬鸢浮竣?婦孺皆知②.馳騁③.撩逗④.味同嚼蠟【解析】本題考查字形。第①空:fùrújiēzhī(婦孺皆知):婦女和小孩子都知道。形容事情散播得非常廣,大家都知道;第②空:chíchěng(馳騁):騎馬奔跑,形容奔騰活躍;第③空:liáodòu(撩逗):挑逗;挑動;第④空:wèitóngjiáolà(味同嚼蠟):味道像嚼蠟一樣。形容文章、語言等枯燥無味。【2023年廣東省深圳市光明區(qū)中考二模語文試題】基礎(chǔ)知識綜合按照要求,完成小題。盼望著,期待著,春天來了。一幅生機活力的畫卷,正在徐徐鋪展。我們,都是畫卷的創(chuàng)作人,也是畫卷的賞析者。為時代畫像,為時代立傳,讓最美的人③_____(A.脫穎而出

B.鋒芒畢露),為最好的事傾情書寫。2022中國正能量“五個一百”網(wǎng)絡(luò)精品征集評選活動以正能量引領(lǐng)億萬流量,用主旋律奏響奮進樂章。北京冬奧會、糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“十九連豐”、中國空間站全面建成、第三艘航母“福建號”下水……這一切,記錄著無數(shù)人的④___(A.吹毛求疵

B.兢兢業(yè)業(yè)),映照著新時代的點點星火。這些重大主題,不僅用一個個精品內(nèi)容書寫了各自的莊重、精彩與震撼,更是涵養(yǎng)精品力作的沃土。今天的“五個一百”,匯聚的正是百分之百的①péngpài勢能,釋放的也是百分之百的péng

pài動能。從明天看今天,我們心懷夢想、充滿活力、②dǒusǒu精神,倍增前行信心。從今天看明天,我們要以團結(jié)凝聚力量,以奮斗創(chuàng)造奇跡,以實干贏得未來,一往無前,頑強拼搏,讓明天的中國更美好。1.根據(jù)拼音,將正確的漢字填寫在相應(yīng)位置。①__________

②__________2.結(jié)合語境,選出恰當(dāng)?shù)某烧Z,抄寫在橫線上。__________________________________________3.下列說法錯誤的一項是(

)A.“傾情書寫”“觸摸時代”“心懷夢想”“頑強拼搏”這四組短語的結(jié)構(gòu)類型不完全相同。B.文段中畫橫線句子的主干是“畫卷徐徐鋪展”。C.“最”“匯聚”“我們”“美好”分別是副詞、動詞、代詞、形容詞。D.文段中畫波浪線的句子是病句?!敬鸢浮颗炫榷稊\A.脫穎而出;B.兢兢業(yè)業(yè)3.B【解析】1.本題考查漢字字形的正確使用。①澎湃:讀音為,péng

pài;意思為,形容波浪猛烈的發(fā)出巨大聲響的撞擊或指聲勢、氣勢等浩大雄偉。②抖擻:讀音為,dǒusǒu;意思為,振作,奮發(fā)。2.本題考查近義詞辨析以及漢字書寫。脫穎而出:原指錐尖透過囊袋顯露出來,比喻有才能的人得到機會,即本領(lǐng)全部顯現(xiàn)出來;鋒芒畢露:銳氣和才華全都顯露出來。多指人好表現(xiàn)自己。③空表示讓“最美的人”得到展現(xiàn)自己的機會,所以選“脫穎而出”更恰當(dāng)。吹毛求疵:吹開皮上的毛,尋找里面的小毛病。比喻刻意挑剔過失或缺點;兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真踏實。④空表示科學(xué)家們?yōu)閲业目萍歼M步所付出的精力,所以選“兢兢業(yè)業(yè)”更恰當(dāng)。書寫時注意使用楷體,注意“穎”字左側(cè)的寫法,以及“兢”字的寫法。3.本題考查對語法的分析和理解。B.畫線句中“一副”是數(shù)量詞,“生機活力的”是形容詞,都做定語成分修飾主語“畫卷”,“正在”是狀語,“徐徐”也是狀語,都用來修飾謂語“鋪展”。所以正確的句子主干應(yīng)為“畫卷鋪展”。故選B?!?023年4月廣東省深圳市35校聯(lián)考中考二模語文試題】1.班級舉行“我是中國人”主題學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。筆走龍蛇的漢字,你是否認(rèn)識?浩如煙海的典jí___________,你讀過多少?諸子百家,經(jīng)千載___________磨礪___________,仍字字珠璣,yìyì___________生輝:唐詩宋詞,任寒來暑往,猶氣韻生動,聲聲入耳。中華文化,哺育心

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