云南省保山市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.神話，有著永久的魅力，它是人類童年時代飛騰的幻想。這學期除了課本里學的以外，你還讀了哪些中外神話故事呢？請仿照示例，簡單介紹一位神話故事中的人物。

[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正義的大力士。

___________是___________________。2）.照樣子，加偏旁變新字，再組詞。

皆→諧（和諧）

畐→______(

)

尃→______(

)

屯→______(

)

岡→______(

)

龍→______(

)3）.看拼音寫詞語。

ɡǔn

dònɡ

shà

shí

jiānɡ

yìnɡ

hū

fēnɡ

huàn

yǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

nèn

hónɡ

fā

chàn

ɡuàn

ɡài

ténɡ

yún

jià

wù

(

)

(

)

(

)

(

)4）.將下列詞語補充完整，并按要求分類（填序號）。

①臨危不()

②垂頭()氣

③()喜若狂

④()急如焚

⑤鍥而不()

⑥囊螢夜()

⑦手不釋()

⑧鑿()偷光

（1）描寫人物心情的有：____________________

（2）和讀書求學有關(guān)的：____________________

（3）描寫人物品質(zhì)的有：____________________5）.快樂讀書吧。

小花：我很喜歡看《十萬個為什么》，因為________________。（不少于20字）

小麗：我也喜歡看這本書，我還看了很多科普類的書，如《______________》《______________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.對動物情感的表達方式與其他三句不相同的一項是（

）A．小貓白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯。B．可最糟糕的是，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地盤。C．這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。D．滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學會淘氣。2）.語文老師生病了，金鈴當小老師，給大家上了一節(jié)作文課，她出的作文題目是（

）A．告別母校之前B．我真想……C．紅領(lǐng)巾伴我長大D．為我的理想插上翅膀。3）.唯戎不動。（

）A．只有B．只是4、句子訓練（每題10分共1題）1）.鄧稼先用生命完成了報效祖國的誓言。（縮句）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.名句連線。

燈不撥不亮

其利斷金

一時強弱在于力

有禮者敬人

二人同心

頂個諸葛亮

三個臭皮匠

理不辯不明

仁者愛人

萬古勝負在于理2）.快樂拾配。（讀一讀，連一連）

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分，風停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚兒自由自在地游來游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《鹿柴》這首詩是周代詩人王維寫的。(

)

2．蝙蝠的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。(

)

3．掌握正確的運筆方式是提高書寫速度的一個好方法。(

)

4．《精衛(wèi)填?！泛汀锻跞植蝗〉琅岳睢穬善恼露际俏难晕摹?

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。小兒垂釣蓬頭稚子學垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。1．本詩的作者是___________。

2．理解下面詞語的意思。

蓬頭：

稚子：

遙：

應：

3．古詩后兩句表現(xiàn)出兒童

。A．可愛與機靈B．不懂禮貌4．后兩句的意思是：_________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

在學習生活中，我們與同學或小伙伴接觸時，一定會有許許多多的感動，有許許多多的話語需要傾訴。請以“

，我想對你說”為題，先在橫線上寫上一個人的名字，補全題目，然后寫一篇作文。

要求：

（1）內(nèi)容要真實具體；

（2）語句通順，條理清楚；

（3）表達出真情實感；

（4）400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。志向①李大釗很小的時候，就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當時八國聯(lián)軍的一部分隊伍，曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸，到處殺人劫財。老百姓紛紛起來反抗。在那時，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義，仇恨腐敗的清政府的種子。當?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭，在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印。一種救國救民的志向，一天天在他心里萌發(fā)。②在李大釗讀小學的時候，他的老師黃玉堂先生給他講太平天國的故事，他聽得非常入神。黃先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽了太平天國的故事，有什么感想?。俊雹劾畲筢撎痤^，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學習洪秀全，推翻腐敗的政府！中國要富強，不受外國欺！”④后來，李大釗在天津政法學校讀書時，他的愛國思想進一步加深。當時的學生，有各種各樣的思想□也有各種各樣的志向□有的想做個名士□游山玩水□樂呵一生□有的想著花天酒地□醉生夢死□有的只想糊里糊涂混日子……⑤李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志，要尋求中國獨立富強的道路。他和同學們在一起交談時，用自己的思想啟發(fā)和幫助了一些同學。⑥當時，在那樣混亂的世界里，李大釗卻一塵不染。有好多人不理解，問他：“你這樣用心讀書，將來要干點什么呢？”他微微一笑，認真地說：“我將來只希望做一個對老百姓有用的人！活著，用自己的本領(lǐng)為民眾做點事；死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進大海里，喂肥魚蝦，也使人民得到我一點好處。這就是我生平最大的志向！”1．理解詞語的意思。

萌發(fā)：______________________

一塵不染：_________________

2．在文中“□”內(nèi)加上合適的標點符號。

3．“李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般。”這句話是對李大釗_______和_______的描寫，從中可以看出他_________的性格特征。

4．李大釗的志向是什么？為了實現(xiàn)自己的志向，他是怎樣做的？

_____________________

5．你的志向是什么？你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向？

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)脑~語，填寫在句子中的橫線上。

臨危不懼

彬彬有禮

局促不安

一絲不茍

（1）鴨的步調(diào)急速，有____________之相。

（2）張老師對待教學工作一向嚴肅認真，____________。

（3）面對冰雹一樣的子彈，黃繼光____________，撲向敵人的火力點。

（4）小男孩兒站起來，____________地向大家鞠了一個躬。2）.在下面句中括號里填入合適的詞語序號。

孫家棟從事航天工作60多年，帶領(lǐng)團隊在太空中亮起了100余顆“中國星”。他是勤勤懇懇的(

)，在崗位上辛勤耕耘；又是中國航天領(lǐng)域的(