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吉林省延邊朝鮮族自治州(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).在括號里填上同音字。

yóu

táo

gài

zhèn

興2、填空題(每題2分共5題)1).4.根據(jù)課文內容填空。(1)浪潮越來越近,猶如____________齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_________,好像大地都被震得顫動起來。(《觀潮》)(2)隨著一場接一場的秋雨降落,我們已經感受到了天氣的涼爽,這真是“一場秋雨一場寒,____________”啊?。?)《夏日絕句》這首詩的作者是宋代的________。作者在詩中鮮明地提出自己的人生價值取向的詩句是:“__________,__________?!保?)對于那些不質疑,總覺得自己什么都知道的同學,我會用韓愈說的“_________________”來告誡他(她)。(5)廬山綿延數(shù)百里,千峰萬壑,每到一處,所看到的美景都不一樣,這正如蘇軾所感嘆的:“____________,____________。”(6)本學期,我們學習了《_________》和《紀昌學射》兩則歷史故事。前一則故事啟示我們____________________。2).讀句子,看拼音寫詞語。

隨著kējì_______的發(fā)展,人們的生活水平也zhújiàn_______得到了gǎishàn_______。有yánjiū_______數(shù)據(jù)顯示,我國家庭rénjūn_______居住面積dádào_______了41.76平方米,居住環(huán)境也更加shūshì_______。身為新時代的少年,我們應該要樹立遠大的理想xìnniàn_______,zhǎngwò_______知識和本領,為創(chuàng)造更加美好的生活貢獻自己的lìliàng_______。3).日積月累。

(1)王戎之所以不取道旁李是因為“__________,__________?!保ㄓ迷恼Z句回答)。

(2)“天下興亡,匹夫有責。”不同時期,人們在國家大義面前表現(xiàn)出不同的風采。李清照用“生當作人杰,____________”表達了為國建功的理想﹔王昌齡在《出塞》中用“____________,不教胡馬度陰山”抒發(fā)了家國情懷。

(3)洋洋在聽寫時,把“龍須“錯寫成“尤須”,老師說這真是“__________,__________?!薄俺哂兴?,_________。”告訴我們在生活中既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。

(4)《題西林壁》中“__________,__________”這兩句詩告訴我們從不同的角度觀察,結果會有不同。4).看拼音寫字詞,將句子補充完整。

秋夜,柔和的月光灑下來,村落周圍的景物zhújiàn(

)變得清xī(

)起來,被雨水澆guàn(

)過的田地寂靜一片,偶爾從cháo(

)穴里傳來蟲兒的歡唱,pí(

)倦的人們此時應該躺在舒shì(

)的床上進入香甜的夢鄉(xiāng)了吧。5).6.看拼音,寫詞語。zhuāngjia(

)

pútao(

)bēicǎn(

)xífu(

)guàngài(

)

xuèyè(

)

xuǎnzé(

)

jiàshǐ(

)

shūshì(

)

xùnchì(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).讀一讀,找出錯誤的一項是()A.要寫清楚推薦的是什么地方。B.這個地方在哪里?C.它有什么特別之處?D.推薦理由不用寫充分。2).下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.響午

開辟

增添

繁榮B.果蔬

敏捷

警誡

霞光C.搏斗

禁止

臉浹

持續(xù)D.斷絕

分辨

擠壓

拂拭3).下列語句表達的情感與其他三項不同的一項是(

)A.說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?B.它伸長了脖頸,左顧右盼,我一看姿勢,想到:“好一個高傲的動物!”C.那蜈蚣甚是嚇人,密密的腳已足夠恐怖,加上它的毒性,更讓人害怕。D.鵝便昂首大叫,似乎責備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯,并且站著侍候。4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照例句寫一寫。

例句:他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(注意加粗的字,根據(jù)下面的內容,寫一組含有連續(xù)動作的句子)

①小強收拾書包

②小貓吃食

③哥哥打籃球

我選_______,____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).選擇合適的近義詞搭配。

居然________

吸取

汲取________

竟然

似乎________

筆直

筆陡________

好像

發(fā)顫________

鼓勵

鼓舞________

發(fā)抖2).連線搭配詞語。

美麗的

關系

治療

探索

溫暖的

地球

吸收

疾病

密切的

世界

凝成

熱量

神秘的

陽光

繼續(xù)

水滴6、排序題(每題5分共2題)1).在句子前的括號里加上正確的序號,排列成一段通順的話。

(

)煉了五天五夜,五彩石化成了很稠的液體。

(

)對準那個大窟窿,往上一潑。

(

)五彩石找齊了,女媧在地上挖個圓坑,把五彩石放在里面,用神火進行冶煉。

(

)只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。

(

)女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊。2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠了,我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去?!?/p>

(

)星期天,我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手,沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,用“√”“×”表示。

1.“均勻”“蒼繩”“模仿”這三個詞語書寫都正確。

(

)

2.“只緣身在此山中”一句中“緣”的意思是“因為”。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外類文閱讀。四時田園雜興范成大晝出耘①田夜績麻②,村莊兒女各當家③。童孫④未解⑤供⑥耕織,也傍桑陰學種瓜。[注釋]①耘:鋤草。②績麻:搓捻麻繩或麻線。③當家:主持家務。這里指擔當家庭的生產勞動任務。④童孫:指兒童。⑤未解:不懂得。⑥供:供奉。這里指“參加、從事”。1.根據(jù)你的理解,說說下面詩句的意思。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

_______________________________________________________

2.詩歌的前兩句寫了什么內容?表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?

___________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).細雨,是春天的標志,溫柔、清澈;雷雨,是夏天的標志,熱烈、兇猛;那秋天的雨呢?請寫一個150字左右的片段,注意抓住秋天雨的特點,調動你的感官,按照一定順序來描寫。寫完后可和同學交流,看看你的語言能否帶領他們展開想象。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。紫薇(wēi)和黑蜂①我家的后園有一棵紫薇。②這棵紫薇有年頭了,主干有茶杯口粗,高過屋檐。一到放暑假,它開起花來,真是“繁”得不得了。一根枝條上有很多朵花。一棵樹上有數(shù)不清的枝條。真是亂。亂紅成陣。亂成一團。簡直像群幼兒園的孩子放開了又高又脆的小嗓子一起亂嚷嚷。B(批注B:

)③在亂哄哄的繁花之間還有很多趕來湊熱鬧的黑蜂。這種蜂不是普通的蜜蜂,個兒很大,有指頭那樣大,黑的,就是齊白石愛畫的那種。我到現(xiàn)在還叫不出這是什么蜂。這種大黑蜂分量很重。它一落在一朵花上,抱住了花須,這一穗花就叫它壓得沉了下來。它起翅飛去,花穗才掙回原處,還得哆嗦(suo)兩下。A(批注A:從壓得沉了下來、

、

等詞語,我看出了黑蜂分量很重,作者觀察事物可真細致。)④大黑蜂不像馬蜂那樣會做窩。它們也不像馬蜂一樣地群居是單個生活的。在人家房檐下鉆一個圓洞,這就是它的家。每當我看到大黑蜂收起翅膀,鉆進圓洞,就趕緊用一根細細的竹子捅進圓洞,來回地擰。它就在洞里嗯嗯地叫。我把竹竿一拔,啪的一聲,它就掉到了地上。我趕緊把它捉起來,放進一個玻璃瓶里,蓋上蓋——瓶蓋上用洋釘鑿(záo)了幾個窟窿。瓶子里塞了好些紫薇花。大黑蜂沒有受傷,它只是摔暈過去了。過了一會兒,它緩醒過來了,就在花瓣之間亂爬。大黑蜂生命力很強,能活幾天。我老幻想它能在瓶里待熟了,放它出去,它會再飛回來。1.批注,是一種很好的閱讀方法。請先完成批注A,再試著用這樣的方法完成批注B,寫在文中橫線上。

2.運用簡潔的過程圖把“我”捉黑蜂的事情理清楚。

捅進蜂洞來回擰→_________→_____________→_________→瓶蓋上鑿窟窿→__________

3.這篇文章讀來很有味道,我讀完之后發(fā)現(xiàn)下面有一項理解不合理。A.“數(shù)不清的枝條”寫出了紫薇花很繁茂。B.大黑蜂不像馬蜂那樣會做窩,它在屋檐下鉆個洞,就當作了自己的家。C.文中的“我”能捉住黑蜂,一定也能捉住馬蜂。D.我發(fā)現(xiàn)文中的黑蜂具有個兒很大、單個生活、生命力強等特點。4.文末說到“我老幻想它能在瓶里待熟了,放它出去,它會再飛回來。”你覺得這個幻想能成真嗎?為什么?(寫下自己的想法,并說說理由)

____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).拓展練習。

巧填俗語。(根據(jù)意思選擇序號)

A.打頭陣

B.挑大梁

C.占上風

D.破天荒

E.栽跟頭

F.敲邊鼓

G.開綠燈

H.碰釘子

I.做籠子

(1)比喻遭到拒絕或受到斥責。(

)

(2)比喻準許做某事。(

)

(3)比喻從旁幫腔。(

)

(4)比喻失敗或出丑。(

)

(5)比喻事情第一次出現(xiàn)。(

)

(6)比喻設置陷阱。(

)

(7)保持優(yōu)越位置。(

)

(8)比喻沖在前面帶頭干。(

)

(9)承擔重要的起支柱作用的工作。(

)2).用“_______”畫出下面詞語中的錯別字,并把正確的填在后面的括號里。

幕色(

比塞(

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