江蘇省百師聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月聯(lián)考物理試題

2025屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考（一）物理試題注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考場號、座位號、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回，考試時間為75分鐘，滿分100分一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第題只有一項符合題目要求，每小題4分；第題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約1分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進人預(yù)定軌道，如圖所示。神舟十八號載人飛船入軌后，于北京時間2024年4月26日3時32分，成功對接于空間站天和核心艙徑向端口，整個自主交會對接過程歷時約6.5小時。下列說法正確的是A.2024年4月25日20時59分，指的是時間間隔B.研究空間站的姿態(tài)調(diào)整問題時，可以將其視為質(zhì)點C.空間站繞地球飛行一周，任一時刻的瞬時速度均不為零，但是一周的平均速度為零D.飛船加速上升過程中，飛船對航天員的支持力大于航天員對飛船的壓力2.中國象棋是起源于中國的一種棋，屬于二人對抗性游戲的一種，在中國有著悠久的歷史。由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。如圖所示，3顆完全相同的象棋棋子整齊疊放在水平面上，第3顆棋子最左端與水平面上的點重合，所有接觸面間的動摩擦因數(shù)均相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?，F(xiàn)用一直尺快速水平向右將中間棋子擊出，穩(wěn)定后，3顆棋子的位置情況可能是A. B.C. D.3.如圖所示，用一把直尺可以測量神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度。請你的同學(xué)用手指拿著一把長的直尺，你在零刻度線做抓尺的準(zhǔn)備，當(dāng)他松開直尺，你見到直尺向下落時，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的刻度，重復(fù)以上步驟多次?，F(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)相互測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)速度得到以下數(shù)據(jù)（單位：取，不計空氣阻力），下列說法正確的是第一次第二次第三次甲232220乙24921丙191612A甲同學(xué)的最快的反應(yīng)時間為B乙同學(xué)第二次實驗的測量數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的C.若將該直尺的刻度改造成“反應(yīng)時間”，則其刻度均勻D.若某同學(xué)的反應(yīng)時間約為，則不能用該直尺測量他的反應(yīng)時間4.利用智能手機的加速度傳感器可直觀顯示手機的加速度情況。用手掌托著手機，打開加速度傳感器后，手掌從靜止開始上下運動。以豎直向上為正方向，測得手機在豎直方向的加速度隨時間變化的圖像如圖所示，則手機A在時刻速度最大 B.在時刻開始減速上升C.在時間內(nèi)處于失重狀態(tài) D.在時間內(nèi)受到的支持力逐漸增大5.如圖所示，光滑正方形平板傾斜固定，邊在水平面上，平板與水平面間的夾角為.質(zhì)量為的物塊在平行于平板的拉力作用下，沿對角線方向做勻加速直線運動，重力加速度大小為，下列關(guān)于的取值可能正確的是A. B. C. D.6.如圖所示，晾曬衣服的繩子固定在兩根豎直桿上，繩子的質(zhì)量及繩子與衣架掛鉤之間的摩擦均可忽略不計，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是A衣服由濕變干的過程中，繩子的拉力不變B.不考慮衣服質(zhì)量變化，一陣水平方向的恒定的風(fēng)吹來后衣服在新的位置保持靜止，則兩繩子拉力的合力變大C.不考慮衣服質(zhì)量變化，將桿緩慢向右移動，繩子上的拉力大小逐漸減小D.不考慮衣服質(zhì)量變化，只改變繩子的長度，繩子上的拉力大小可能保持不變7.斜面中段粗糙，段光滑，如圖甲所示，質(zhì)量為的小物塊（可視為質(zhì)點）以的初速度沿斜面向上滑行，到達處速度恰好為零，物塊在段的加速度是段加速度的兩倍，其上滑過程的圖像如圖乙所示未知），重力加速度取.則根據(jù)上述條件，下列可以求得的是甲乙A物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù) B.斜面的傾角C.斜面段的長度 D物塊沿斜面向下滑行通過段的加速度8.如圖所示，輕質(zhì)細桿上固定一個質(zhì)量為的小球，將細桿放置于互成角的兩光滑平面上，桿球系統(tǒng)恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知右側(cè)平面與水平面成角，左側(cè)平面與水平面垂直，在同一豎直面內(nèi)，已知，重力加速度大小為，則左、右側(cè)面對桿的支持力大小為A. B. C. D.9.在考慮空氣阻力的情況下，將一小石子從點豎直向上拋出，小石子向上運動過程中先后經(jīng)過1、2兩點時的加速度大小分別為，到達最高點后向下運動過程中先后經(jīng)過2、1兩點時的加速度大小分別為。若空氣阻力大小與瞬時速度大小成正比，則下列關(guān)系式正確的是A. B. C. D.10.如圖所示，一輕質(zhì)光滑定滑輪固定在傾斜木板上，質(zhì)量分別為和的物塊，通過不可伸長的輕繩跨過滑輪連接，間的接觸面和輕繩均與木板平行，與間、與木板間的動摩擦因數(shù)均為，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。當(dāng)木板與水平面間的夾角為時，物塊剛好要滑動，則的值可能為A B. C. D.二、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.（6分）某同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律：（1）某同學(xué)選用如圖1所示的打點計時器，則應(yīng)按___________（選填“甲”“乙”或“丙”）圖中的方法連接電源。圖1甲乙丙（2）打點計時器打出的其中一條紙帶的計數(shù)點如圖2所示，相鄰兩點之間的距離分別為，時間間隔均為.打下紙帶上點時，小車的速度大小為___________，下列計算小車加速度大小的式子中，最優(yōu)的是_______。圖2A.B.CD.12.（8分）某實驗小組為了測定小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，力傳感器可以測出輕繩的拉力大小，滑輪及輕繩質(zhì)量不計，重力加速度取.甲乙①按圖甲所示裝置安裝實驗器材，圖中長木板保持水平；②在砂桶內(nèi)放入一定質(zhì)量的砂子，小物塊靠近打點計時器，接通打點計時器的電源，釋放小物塊，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的讀數(shù)：③利用紙帶計算小物塊的加速度；④改變砂桶內(nèi)砂子的質(zhì)量，重復(fù)步聚②③；⑤以小物塊加速度為縱坐標(biāo)，力傳感器讀數(shù)為橫坐標(biāo)，作出圖像如圖乙所示，回答下列問題：（1）砂子與砂桶的總質(zhì)量________（選填“需要”或“不需要”）遠小于小物塊的質(zhì)量。（2）通過圖乙可以求得小物塊的質(zhì)量為________小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)________。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（3）考慮系統(tǒng)誤差，的測量值與真實值相比________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）、13.（10分）冰壺由花崗巖鑿磨而成，冰壺運動是冬奧會的一個項目。如圖所示，運動員在點以一定的初速度將冰壺（可看作質(zhì)點）沿水平冰面投出，冰壺在冰面上沿直線滑行，經(jīng)歷時間后經(jīng)過點，然后繼續(xù)沿直線滑行，經(jīng)歷時間后經(jīng)過點，最后停在點。冰壺和冰面間的動摩擦因數(shù)處處相等，取重力加速度.求：（1）冰壺的初速度大小；（2）和兩點之間的距離。14.（12分）如圖所示，傾角為的斜面體固定在水平面上，一橫截面半徑為的半圓柱體丙放在水平面上，可視為質(zhì)點的光滑小球乙質(zhì)量，用輕繩拴接置于半圓柱體上；物塊甲用輕繩拴接放在斜面體上且輕繩與斜面平行，拴接小球乙與拴接物塊甲的輕繩與豎直的輕繩系于點，且點位于半圓柱體圓心的正上方，已知點到水平面的高度為，栓接小球乙的輕繩長度為，物塊甲與斜面間的動摩擦因數(shù)，整個裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。取重力加速度，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（結(jié)果可用分式、根式表示）（1）拴接小球乙的輕繩拉力的大小；（2）半圓柱體丙受到水平地面摩擦力的大??；（3）物塊甲質(zhì)量的取值范圍。15.（18分）傳送帶是建筑工地常見的運輸裝置，如圖所示為某傳送帶的簡易示意圖，該傳送帶的傾角，某時刻將質(zhì)量的工料（可看作質(zhì)點）靜止放到傳送帶的底端，同時將輕繩拴接在工料上，電動機通過輕繩帶動工料向上做勻加速直線運動。已知輕繩對工料的牽引力大小恒為，傳送帶以大小為的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，某時刻關(guān)閉電動機，經(jīng)過一段時間后工料到達傳送帶的頂端，傳送帶兩端間的距離，I料與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度取。（1）求剛開始運動時工料的加速度大小；（2）要使工料運動到端的過程中，恒力的作用時間最短，求：①撤去恒力時工料速度的大??；②恒力作用的最短時間。2025屆高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考（一）物理參考答案及評分意見1.C【解析】2024年4月25日20時59分，指的是時刻，A錯誤；研究空間站的姿態(tài)調(diào)整問題時，空間站的形狀、大小不能忽略不計，不可以將其視為質(zhì)點，錯誤；繞地球飛行一周，任一時刻的瞬時速度均不為零，飛船回到起點，故位移為零，一周的平均速度為零，C正確；飛船加速上升過程中，根據(jù)牛頓第三定律可知，飛船對航天員的支持力等于航天員對飛船的壓力，D錯誤。2.A【解析】設(shè)每顆棋子質(zhì)量為.根據(jù)題意三顆相同象棋豎直疊放，所有接觸面間的動摩擦因數(shù)均相同，設(shè)1、2兩個棋子間最大靜摩擦力為，則2、3棋子間最大靜摩擦力為，第三顆棋子與桌面間最大靜摩擦力為，中間棋子被擊出，第1顆棋子有向右的加速度，即有位移，第3顆棋子仍受力平衡，第3顆棋子位移為零，A正確3.D【解析】根據(jù)自由落體運動的位移公式可得，反應(yīng)時間，可知下落高度越小，則反應(yīng)越快，則甲同學(xué)的最快的反應(yīng)時間，A錯誤；乙同學(xué)第二次實驗的測量數(shù)據(jù)差異太大，是不準(zhǔn)確的，B錯誤；根據(jù)可知，與不成正比，故改造后刻度分布不均勻，C錯誤；若某同學(xué)的反應(yīng)時間約為則該直尺下降的高度，則不可以用該直尺測量他的反應(yīng)時間，D正確，4.B【解析】由圖像可知時間內(nèi)，加速度向上逐漸變大，速度逐漸增大，時刻加速度最大，而速度還在繼續(xù)增大，A錯誤；由圖可知，時刻后加速度方向向下，為失重狀態(tài)，速度方向向上，所以向上做減速運動，B正確；時間內(nèi)，加速度的方向依然向上，應(yīng)處于超重狀態(tài)，C錯誤；對手機進行受力分析可知時間內(nèi)，有，該段時間內(nèi)，逐漸減小，因此支持力逐漸減小，D錯誤。5.D【解析】對物塊在平板所在的平面上受力分析如圖所示，當(dāng)恒力方向與對角線垂直時，恒力最小，根據(jù)幾何關(guān)系可知，D正確。6.B【解析】繩中的拉力左右相等，設(shè)兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角均為，對衣服受力分析如圖所示，根據(jù)平衡條件，有，衣服由濕變干的過程中，質(zhì)量一直減小，故繩子拉力變小，A錯誤；衣服原來是受重力和兩繩子拉力而平衡，受到風(fēng)力后是四力平衡，兩繩子拉力的合力與重力和風(fēng)力的合力相平衡，重力與風(fēng)力垂直，所以風(fēng)力和重力的合力大于重力，故兩繩子拉力的合力變大，B正確；將桿緩慢向右移動，繩子與豎直方向之間的夾角增大，繩子上的拉力逐漸增大，錯誤；若只改變繩子的長度，則繩子與豎直方向之間的夾角一定隨之改變，繩子上的拉力一定改變，D錯誤。7.D【解析】小物塊沿斜面向上滑行的初速度，由可得，解得，設(shè)段長度為，加速度大小為段長度為，加速度大小為，則根據(jù)運動學(xué)公式段有段有，已知因段長度未知，無法求出加速度及斜面段的長度：根據(jù)牛頓第二定律得，因加速度未知，所以不能解得斜面傾角及物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)：下滑時，解得，D正確。8.AC【解析】對桿及小球進行分析，如圖所示，根據(jù)共點力平衡條件有，A正確，B錯誤；又有，C正確，D錯誤。9.AD【解析】設(shè)向上運動過程中先后經(jīng)過1、2兩點時的速度大小分別為，石子向上做減速運動，則有，由于空氣阻力大小與瞬時速度大小成正比，根據(jù)牛頓第二定律有.易知，A正確；設(shè)向下運動過程中經(jīng)過1、2兩點時的速度大小分別為，石子向下做加速運動，則有，由于空氣阻力大小與瞬時速度大小成正比，根據(jù)牛頓第二定律有，易知，，B、C錯誤；根據(jù)上述分析可知，.，D正確。10.AD【解析】若相對剛要上滑，相對斜面剛要下滑，設(shè)輕繩中拉力為，對有，對有聯(lián)立解得，A正確；若相對剛要下滑，相對斜面剛要上滑，設(shè)輕繩中拉力為.對A有，對有，聯(lián)立解得，D正確。11.（1）丙（2）D（每空2分）【解析】（1）如圖1所示的打點計時器為電火花打點計時器，工作電壓為交流，則應(yīng)按丙圖中的方法連接電源。（2）根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于平均速度可知；A選項式子整理可得，只用到了兩個數(shù)據(jù)，誤差較大，不是最優(yōu)的式子；選項式子整理可得.只用到了，四個數(shù)據(jù)，誤差較大，不是最優(yōu)的式子；C選項式子整理可得，只用到了六個數(shù)據(jù)，誤差較大，C不是最優(yōu)的式子；根據(jù)逐差法可知，，又聯(lián)立可得小車加速度表達式為用到了測量的八個數(shù)據(jù)，誤差最小，是最優(yōu)的式子，D正確。12.（1）不需要（2）2.00.10（3）偏大（每空2分）【解析】（1）實驗中可利用力傳感器直接得到繩子拉力，故不需要滿足砂子與砂桶的總質(zhì)量遠小于小物塊的質(zhì)量。（2）根據(jù)牛頓第二定律可得，整理可得.所以圖像的斜率，縱截距表示，由圖可得.（3）因為實驗中不可以避免的存在其他阻力（紙帶、滑輪摩擦），導(dǎo)致測量的小物塊與長木板間的摩擦力偏大，所以的測量值偏大。13.（1）（2）【解析】（1）因為冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)處處相等，因此冰壺滑動時受到的摩擦力處處相等，又因為冰壺沿直線運動，因此冰壺在點至點的運動為勻減速直線運動，假設(shè)冰壺運動的加速度大小為，在點時的速度大小為，在點時的速度大小為，因此有（2分）（2分）解得（1分）（2）由代入數(shù)據(jù)可得（2分）已知運動到點時冰壺停下，因此有（2分）代人已知數(shù)據(jù)可知（1分）14.（1）（2）（3）【解析】（1）對小球乙受力分析如圖1所示，由相似三角形得（2分）解得栓接小球乙的輕繩拉力大小為（1分）圖1圖2（2）設(shè)拴接小球乙的輕