北師版小學(xué)一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第四單元《第6課時(shí) 挖紅薯》教學(xué)課件_第1頁
北師版小學(xué)一年級上學(xué)期數(shù)學(xué)第四單元《第6課時(shí) 挖紅薯》教學(xué)課件_第2頁
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文檔簡介

第6課時(shí)挖紅薯北師版數(shù)學(xué)一年級上冊

第四單元情景導(dǎo)入你從圖中得到了什么數(shù)學(xué)信息？哥哥挖了5個(gè)紅薯。5個(gè)妹妹挖了3個(gè)紅薯。3個(gè)我想和哥哥的一樣多。探究新知哥哥挖了5個(gè)紅薯。妹妹挖了3個(gè)紅薯。比一比，哥哥和妹妹誰挖的多？用你喜歡的方法比一比。探究新知通過比較得到了哥哥比妹妹挖的紅薯多，妹妹比哥哥挖的紅薯少。5＞3我用代替，畫一畫……哥哥挖的

多，妹妹挖的少。探究新知妹妹再挖2個(gè)，就和哥哥的一樣多。5個(gè)3個(gè)＝35+2妹妹想和哥哥的一樣多？你有什么辦法？探究新知妹妹想和哥哥的一樣多？你有什么辦法？等號兩邊的數(shù)量相等。哥哥拿走2個(gè)，哥哥和妹妹一樣多。5個(gè)3個(gè)3個(gè)＝5-23探究新知奇思是這樣想的，你能看懂嗎？移多補(bǔ)少哥哥給妹妹1個(gè)，就一樣多了。5個(gè)3個(gè)5－1＝43＋1＝45－1＝3＋14個(gè)4個(gè)探究新知5-1=3+1這個(gè)算式是什么意思？兩個(gè)算式的結(jié)果相等，這兩個(gè)算式也相等。現(xiàn)在兩人都有4個(gè)

，一樣多了。哥哥給妹妹1個(gè)后，還剩5-1=4（個(gè)）；妹妹接受了哥哥1個(gè)后，有3+1=4（個(gè)）；5-13+14=4=基礎(chǔ)練習(xí)1.妹妹再折幾個(gè)就和哥哥的一樣多？＝34+73個(gè)7個(gè)基礎(chǔ)練習(xí)2.說一說，填一填。＋4＝75＋3＝

＋65＝

＋36＋1＝9－382272拓展練習(xí)3.填一填，說一說。左邊加2個(gè)方塊。右邊去掉2個(gè)方塊。右邊給左邊1個(gè)方塊。5個(gè)7個(gè)課堂小結(jié)課堂小結(jié)我學(xué)會(huì)了用減法解決“一樣多”的問題。用大數(shù)減小

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