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文檔簡介

Employment第二版就業(yè)必讀JIU

YEBI

DU全國技工院校公共課教材人力資源社會保障部教材辦公室

組織編寫主編:吳皖林制作人:李麗賢責(zé)任編輯:鄧小龍就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第一單元就業(yè)形勢與政策就業(yè)必讀-第一單元ppt課件就業(yè)是民生之本,是安國之策,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。即將走上工作崗位,處于就業(yè)這個人生的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,如何做好就業(yè)準(zhǔn)備,是每位畢業(yè)生都無法回避的重要人生課題。因此,理性認識當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,準(zhǔn)確了解國家的就業(yè)政策,正視自己,把握時機,才能在未來職場中找準(zhǔn)自己的位置,在激烈的就業(yè)競爭中掌握主動權(quán)。本單元將介紹我國目前的就業(yè)形勢,畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)優(yōu)勢,我國的就業(yè)政策以及就業(yè)準(zhǔn)入制度等。通過學(xué)習(xí),我們將學(xué)會正確認識自己和社會,揚長避短,挖掘潛能,使自己的就業(yè)意向與社會需求相吻合,為今后順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。單元導(dǎo)讀就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第一課就業(yè)形勢學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),我們能夠做到:1.了解我國目前的就業(yè)形勢和畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀;2.明確畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢;3.學(xué)會正確認識自己和社會,為順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第一節(jié)

就業(yè)領(lǐng)域面臨的問題就業(yè)必讀-第一單元ppt課件就業(yè)總量壓力大

一、我國當(dāng)前宏觀就業(yè)形勢2.就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾突出案例:

“招工難”掣肘企業(yè)升級3.城鎮(zhèn)就業(yè)面臨農(nóng)村剩余勞動力的巨大壓力,城鄉(xiāng)就業(yè)沖突不斷加劇4.新成長勞動力就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)、再就業(yè)問題相互交織資料室:2017年全國就業(yè)和再就業(yè)情況分析就業(yè)必讀-第一單元ppt課件勞動力供給超過了經(jīng)濟發(fā)展的需求2.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,大量農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移資料室:新生代農(nóng)民工3.勞動力素質(zhì)偏低,難以適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要4.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,影響就業(yè)規(guī)模的擴大二、我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻的原因就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第二節(jié)

畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀就業(yè)必讀-第一單元ppt課件資料室:全國技校生就業(yè)率達97.6%一、畢業(yè)生供不應(yīng)求就業(yè)必讀-第一單元ppt課件二、畢業(yè)生就業(yè)率高的原因國家加大對職業(yè)教育的扶持力度(1)中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策建立起以國家免學(xué)費、國家助學(xué)金為主,學(xué)校和社會資助及頂崗實習(xí)等為補充的學(xué)生資助政策體系。(2)高等職業(yè)教育學(xué)生資助政策“五年一貫制”(初中起點大專教育)和“3+2”(中高職三二段培養(yǎng)方式)學(xué)生前3年享受中職資助政策。就業(yè)必讀-第一單元ppt課件2.職業(yè)教育貼近市場需求資料室:企業(yè)到底需要什么樣的技工院校學(xué)生綜合素養(yǎng)很重要強調(diào)志同道合動手能力要強責(zé)任心是關(guān)鍵二、畢業(yè)生就業(yè)率高的原因就業(yè)必讀-第一單元ppt課件3.技工院校畢業(yè)生自身具有得天獨厚的優(yōu)勢案例:

藍領(lǐng)精英鄧建軍4.社會和時代對技術(shù)性人才的迫切需求案例:

技工類畢業(yè)生成“香饃饃”二、畢業(yè)生就業(yè)率高的原因就業(yè)必讀-第一單元ppt課件1.結(jié)合自己的專業(yè)和自身的特點,分析自己就業(yè)有何優(yōu)勢與劣勢。2.關(guān)注本地的人才市場和勞動力市場,選擇與自己所學(xué)專業(yè)和學(xué)歷層次相符合的市場,以旁觀者的身份去體驗一下,并與班級同學(xué)分享感受。實踐與探索就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第二課就業(yè)政策學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),我們能夠做到:1.了解我國目前的就業(yè)方針、政策;2.掌握我國目前的就業(yè)準(zhǔn)入制度和職業(yè)資格證書制度;3.學(xué)會搜集相關(guān)最新就業(yè)政策及就業(yè)準(zhǔn)入信息,從思想和行動上做好就業(yè)準(zhǔn)備。就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第一節(jié)

我國促進就業(yè)的基本政策措施就業(yè)必讀-第一單元ppt課件勞動者自主就業(yè)到與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的崗位就業(yè),創(chuàng)辦小企業(yè),租賃或承包小企業(yè),興辦服務(wù)業(yè)等。資料室:國家鼓勵創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策2.市場調(diào)節(jié)就業(yè)3.政府促進就業(yè)4.鼓勵創(chuàng)業(yè)一、我國就業(yè)的基本方針信貸政策大力支持創(chuàng)業(yè)減免行政收費創(chuàng)業(yè)稅收大力減免就業(yè)必讀-第一單元ppt課件堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策,實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)資料室:失業(yè)保險小知識2.加強對重點群體就業(yè)的扶持5.全面發(fā)揮失業(yè)保險對促進就業(yè)的作用二、我國促進就業(yè)的政策措施資料室:《中華人民共和國就業(yè)促進法》介紹資料室:促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)的扶持政策3.加強職業(yè)技能培訓(xùn)案例:

職業(yè)技能培訓(xùn)有了“終身”保障4.健全人力資源市場和就業(yè)服務(wù)體系案例:

補齊人力資源市場發(fā)展短板就業(yè)必讀-第一單元ppt課件第二節(jié)

職業(yè)準(zhǔn)入制度案例:

大火拷問職業(yè)準(zhǔn)入制度就業(yè)必讀-第一單元ppt課件2017年9月,人力資源社會保障部印發(fā)《關(guān)于公布國家職業(yè)資格目錄的通知》,公布國家職業(yè)資格目錄。國家職業(yè)資格目錄共計140項職業(yè)資格。其中,專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格59項,含準(zhǔn)入類36項,水平評價類23項;技能人員職業(yè)資格81項,含準(zhǔn)入類5項,水平評價類76項。資料室:技能人員職業(yè)資格一、職業(yè)準(zhǔn)入制度就業(yè)必讀-第一單元ppt課件1998年我國正式確定了國家職業(yè)資格證書制度的五個等級:國家職業(yè)資格五級(初級)、國家職業(yè)資格四級(中級)、國家職業(yè)資格三級(高級)、國家職業(yè)資格二級(技師)、國家職業(yè)資格一級(高級技師),見表1-1。二、職業(yè)資格證書制度就業(yè)必讀-第一單元ppt課件職業(yè)技能鑒定(考核)的內(nèi)容分為理論知識考試和實際操作技能考核兩部分。理論知識考試一般采用閉卷筆試的方式進行,實際操作技能考核一般采用現(xiàn)場操作加工典型工件、生產(chǎn)作業(yè)項目、模擬操作等方式進行。理論考試和實際操作考核兩項均達到60分以上者為合格,80分以上為良好,95分以上為優(yōu)秀。三、職業(yè)技能鑒定案例:

董鋼:21歲破格成為集團最年輕技師資料室:個人如何申報

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