2024-2025學(xué)年親情傳遞小學(xué)生德育教學(xué)設(shè)計方法

2024-2025學(xué)年親情傳遞小學(xué)生德育教學(xué)設(shè)計方法授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)生德育教學(xué)設(shè)計方法

2.教學(xué)年級和班級：五年級二班

3.授課時間：2024年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)道德情感：使學(xué)生能夠理解和體驗親情的珍貴，學(xué)會關(guān)愛家人，培養(yǎng)對家庭的責任感。

2.提高品德素養(yǎng)：通過德育教學(xué)，提升學(xué)生的品德素養(yǎng)，使其能夠遵守社會公德，具有良好的行為習(xí)慣。

3.增強同理心：幫助學(xué)生培養(yǎng)同理心，理解他人的感受，關(guān)愛他人，促進人際關(guān)系的和諧。

4.培養(yǎng)自我認知：引導(dǎo)學(xué)生正確認識自己，樹立正確的自我觀念，培養(yǎng)自我調(diào)控和自我成長的能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-親情的重要性：讓學(xué)生理解親情對于個人成長和社會和諧的重要性。

-親情的表現(xiàn)形式：教會學(xué)生識別和體會親情在不同情境下的表現(xiàn)，如關(guān)愛、支持、犧牲等。

-親情傳遞的方法：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并通過實際行動傳遞親情，如家庭活動、關(guān)心家人需求等。

2.教學(xué)難點：

-親情情感的深入理解：學(xué)生可能難以深刻體會親情的抽象概念，需要通過具體案例和活動來感受。

-親情行動的執(zhí)行力：學(xué)生可能在將親情轉(zhuǎn)化為具體行動時遇到困難，需要指導(dǎo)具體的實施方法。

-親情價值的抽象性：親情作為一種價值觀念，其抽象性可能使學(xué)生難以捉摸，需要通過日常生活實例來具體化。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-情境模擬：通過角色扮演、家庭場景模擬等方式，讓學(xué)生在具體情境中體驗親情的重要性。

-小組討論：引導(dǎo)學(xué)生分組討論親情故事、家庭價值觀等，促進學(xué)生之間的交流和思考。

-反思日志：要求學(xué)生撰寫反思日志，記錄自己在課堂學(xué)習(xí)和家庭生活中的親情體驗和感悟。

2.教學(xué)手段：

-多媒體演示：利用PPT、視頻等多媒體材料，生動展示親情的各種表現(xiàn)形式，幫助學(xué)生更好地理解和感受。

-網(wǎng)絡(luò)資源：運用網(wǎng)絡(luò)資源，如親情故事、親情名言等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提供更多學(xué)習(xí)素材。

-互動平臺：利用班級互動平臺，讓學(xué)生分享親情故事、交流親情感悟，增加課堂的互動性和趣味性。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是關(guān)于親情的德育教學(xué)。親情是生活中最珍貴的情感，它無處不在，無時不在。讓我們一起來感受親情的偉大和溫暖。

-展示一張全家福照片，引導(dǎo)學(xué)生分享自己的家庭和親情故事，引起學(xué)生對親情的思考和興趣。

2.講授親情的重要性（10分鐘）

-親情是生活中最基本的情感，它是我們成長的港灣，是我們力量的源泉。沒有親情，我們的生活將變得孤獨和無助。

-通過具體案例和故事，讓學(xué)生深刻體會到親情的重要性，如父母對孩子的無私奉獻、兄弟姐妹之間的相互關(guān)愛等。

3.討論親情的表現(xiàn)形式（10分鐘）

-親情可以通過多種形式表現(xiàn)出來，不僅僅是言語的表達，更是行動的付出。

-分成小組，讓學(xué)生討論親情在生活中的具體表現(xiàn)，如幫助家人、關(guān)心家人的需求、為家人付出等。

4.親情傳遞的方法（10分鐘）

-親情需要我們用心去感受，更需要我們用實際行動去傳遞。

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何將親情傳遞給家人，如家庭活動、禮物贈送、關(guān)愛行動等。

5.親情價值的抽象性（10分鐘）

-親情是一種抽象的價值觀念，它需要我們通過日常生活實例來具體化。

-讓學(xué)生分享自己的親情故事和感悟，引導(dǎo)學(xué)生從具體案例中體會到親情價值的抽象性。

6.小組活動：親情行動計劃（10分鐘）

-讓我們一起來制定一個親情行動計劃，用實際行動來傳遞親情。

-分組討論并制定一個可行的親情行動計劃，如為家人做一頓特別的晚餐、給家人寫一封感謝信等。

7.總結(jié)與反思（5分鐘）

-通過今天的教學(xué)，希望大家能夠更加珍惜親情，用心去感受和傳遞。

-讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲和感悟，引導(dǎo)他們對親情有更深刻的理解和認識。

8.布置作業(yè)（5分鐘）

-請大家回去后，寫一篇關(guān)于親情的感悟日記，分享自己在課堂學(xué)習(xí)和家庭生活中的親情體驗。知識點梳理1.親情的重要性

-親情是生活中最珍貴的情感，它是我們成長的港灣，是我們力量的源泉。

-親情可以給予我們關(guān)愛、支持、安慰和指引，是我們心理健康和個性發(fā)展的基礎(chǔ)。

-親情可以促進家庭的和諧，增強家庭成員之間的凝聚力和互信。

2.親情的表現(xiàn)形式

-親情可以通過言語的表達，如關(guān)心、問候、鼓勵等。

-親情可以通過行動的付出，如幫助家人、滿足家人的需求、為家人付出時間等。

-親情可以在特殊場合表現(xiàn)出來，如生日、節(jié)日、困難時刻等。

3.親情傳遞的方法

-通過家庭活動，如共同進餐、家庭聚會、旅行等，增進家庭成員之間的感情。

-通過禮物贈送，表達對家人的關(guān)愛和感激之情。

-通過關(guān)愛行動，如為家人提供幫助、關(guān)心家人的健康和情緒等，傳遞親情的溫暖。

4.親情價值的抽象性

-親情是一種抽象的價值觀念，它需要我們通過日常生活實例來具體化。

-親情價值體現(xiàn)在家庭成員之間的相互支持、理解、包容和無私奉獻。

-親情價值還包括對家庭的責任感、對家人的關(guān)愛和尊重等。

5.親情行動計劃

-制定一個親情行動計劃，用實際行動來傳遞親情。

-親情行動計劃可以包括為家人做一頓特別的晚餐、給家人寫一封感謝信、為家人提供幫助等。

-通過實施親情行動計劃，培養(yǎng)家庭成員之間的感情，增進親情的交流和理解。

6.親情感悟

-通過學(xué)習(xí)和實踐，深刻體會到親情的偉大和溫暖。

-意識到親情的重要性，更加珍惜和感恩家人。

-學(xué)會通過實際行動傳遞親情，提升家庭成員之間的感情和互信。

7.親情在生活中的應(yīng)用

-將親情融入到日常生活中，如與家人共度時光、關(guān)心家人的需求等。

-在家庭中建立良好的溝通和互動，增進家庭成員之間的了解和情感。

-在遇到困難時，相互支持和鼓勵，共同面對挑戰(zhàn)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)的親情知識，布置以下課后作業(yè)：

1.親情感悟日記：

-請同學(xué)們寫一篇關(guān)于親情的感悟日記，分享自己在課堂學(xué)習(xí)和家庭生活中的親情體驗。

-要求：字數(shù)150-200字，具體描述一次親情的體驗或感悟。

2.親情行動記錄：

-制定一個親情行動計劃，用實際行動來傳遞親情。

-要求：列出具體的親情行動，包括行動的目的、方式和時間等。

3.親情故事分享：

-請同學(xué)們找一個親情故事，可以是自己的故事，也可以是其他人的故事。

-要求：在班級內(nèi)分享故事，并簡要說明親情故事中的親情表現(xiàn)和自己的感悟。

4.親情名言收集：

-收集一些關(guān)于親情的名言或名句，可以是中文的，也可以是英文的。

-要求：至少收集5個名言，并在課堂上分享自己的收集過程和名言的含義。

5.親情價值觀調(diào)查：

-設(shè)計一個關(guān)于親情價值觀的調(diào)查問卷，調(diào)查家人或朋友對親情價值觀的看法。

-要求：設(shè)計至少5個問題，并通過對調(diào)查結(jié)果的分析，總結(jié)親情價值觀在生活中的重要性。課堂小結(jié)，當堂檢測1.課堂小結(jié)：

-本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了親情的重要性、親情的表現(xiàn)形式、親情傳遞的方法以及親情價值的抽象性等知識點。

-通過案例分析、小組討論和親情行動計劃等活動，同學(xué)們對親情有了更深入的理解和體驗。

-親情是我們生活中最珍貴的情感，它的重要性體現(xiàn)在家庭的和諧、成員之間的關(guān)愛和支持等方面。

-我們要學(xué)會通過實際行動來傳遞親情，如家庭活動、禮物贈送、關(guān)愛行動等。

-親情是一種抽象的價值觀念，它需要我們通過日常生活實例來具體化，并體現(xiàn)在家庭成員之間的相互支持、理解、包容和無私奉獻等方面。

2.當堂檢測：

-請同學(xué)們回答以下問題，以檢測對本節(jié)課知識點的掌握情況：

a.親情是什么？它在生