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人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第10課美麗的花教案主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:人教版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第10課美麗的花教案
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)(1)班
3.授課時(shí)間:2022年11月2日上午第二節(jié)課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.審美情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美的感受和熱愛(ài),提高學(xué)生對(duì)花朵形態(tài)、色彩、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。
2.創(chuàng)意實(shí)踐:通過(guò)觀察、分析、實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色彩等基本元素創(chuàng)作花的方法,提高學(xué)生的創(chuàng)意實(shí)踐能力。
3.文化理解:使學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化中花的文化寓意,理解花在生活中的重要意義,提高學(xué)生的文化理解能力。
4.美術(shù)表現(xiàn):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用繪畫(huà)、手工等表現(xiàn)手法,生動(dòng)表現(xiàn)美麗的花,提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
(1)認(rèn)識(shí)花朵的基本結(jié)構(gòu),了解花瓣、花蕊、花萼等組成部分。
(2)掌握色彩的搭配原則,能夠運(yùn)用色彩表現(xiàn)花朵的立體感。
(3)學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、面等基本元素,創(chuàng)作出具有生動(dòng)性的花朵作品。
2.教學(xué)難點(diǎn):
(1)對(duì)花朵結(jié)構(gòu)的深入理解,特別是花瓣、花蕊、花萼等部分的刻畫(huà)。
(2)色彩搭配能力的培養(yǎng),如何使作品色彩豐富且和諧。
(3)在創(chuàng)作過(guò)程中,如何運(yùn)用點(diǎn)、線、面等基本元素,表現(xiàn)出花朵的生動(dòng)性和立體感。
(4)花朵作品的表現(xiàn)手法,如何運(yùn)用繪畫(huà)、手工等表現(xiàn)手法,使作品具有個(gè)性化和創(chuàng)意性。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:
(1)講授法:通過(guò)講解花朵的基本結(jié)構(gòu)、色彩搭配原則以及創(chuàng)作方法,使學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。
(2)示范法:教師現(xiàn)場(chǎng)示范創(chuàng)作過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生直觀地了解創(chuàng)作方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)互動(dòng)式教學(xué):引導(dǎo)學(xué)生相互交流、討論,分享創(chuàng)作心得,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2.教學(xué)手段:
(1)多媒體設(shè)備:運(yùn)用圖片、視頻等資料,為學(xué)生提供豐富的視覺(jué)感受,幫助學(xué)生更好地理解花朵的美。
(2)教學(xué)軟件:運(yùn)用繪畫(huà)、制作等軟件,為學(xué)生提供實(shí)踐操作平臺(tái),提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。
(3)實(shí)物花朵:展示真實(shí)花朵,讓學(xué)生直觀地了解花朵的形態(tài)、色彩等特征,為創(chuàng)作提供素材。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
情境創(chuàng)設(shè):播放一段有關(guān)花朵的動(dòng)畫(huà)片,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注花朵的美麗。
問(wèn)題提出:引導(dǎo)學(xué)生思考花朵在生活中的意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)花朵的興趣。
2.講授新課(10分鐘)
講解花朵的基本結(jié)構(gòu),如花瓣、花蕊、花萼等,并通過(guò)實(shí)物展示讓學(xué)生直觀了解。
講解色彩搭配原則,如對(duì)比色、鄰近色等,并示范運(yùn)用色彩表現(xiàn)花朵的立體感。
講解創(chuàng)作方法,如運(yùn)用點(diǎn)、線、面等基本元素,創(chuàng)作出具有生動(dòng)性的花朵作品。
3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)
學(xué)生提問(wèn):鼓勵(lì)學(xué)生針對(duì)講授內(nèi)容提出問(wèn)題,教師予以解答。
作品欣賞:展示學(xué)生作品,引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)、交流,分享創(chuàng)作心得。
4.鞏固練習(xí)(10分鐘)
練習(xí)一:讓學(xué)生用彩筆畫(huà)出自己喜歡的一種花朵,注意表現(xiàn)花朵的立體感。
練習(xí)二:以小組為單位,運(yùn)用手工制作花朵,展示小組合作成果。
5.課堂小結(jié)(5分鐘)
回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)花朵的基本結(jié)構(gòu)、色彩搭配原則和創(chuàng)作方法。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中要注重創(chuàng)新,充分展示個(gè)性。
6.作業(yè)布置(5分鐘)
完成一幅花朵作品,要求表現(xiàn)花朵的立體感,體現(xiàn)創(chuàng)新元素。
以小組為單位,收集有關(guān)花朵的文化資料,下節(jié)課分享。
總計(jì):45分鐘
教學(xué)過(guò)程中,教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性講解,確保學(xué)生理解和掌握。同時(shí),要注重師生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)與技能:學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)花朵的基本結(jié)構(gòu),如花瓣、花蕊、花萼等,并了解色彩搭配原則,掌握運(yùn)用色彩表現(xiàn)花朵立體感的方法。同時(shí),學(xué)生能夠運(yùn)用點(diǎn)、線、面等基本元素,創(chuàng)作出具有生動(dòng)性的花朵作品。
2.過(guò)程與方法:學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中,通過(guò)觀察、分析、實(shí)踐,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新實(shí)踐能力。在小組合作環(huán)節(jié),學(xué)生能夠?qū)W會(huì)與他人合作,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:學(xué)生對(duì)花朵美的感知和熱愛(ài)得到提升,培養(yǎng)了自己的審美情感。同時(shí),學(xué)生了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化中花的文化寓意,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
4.創(chuàng)新與實(shí)踐:學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中,能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,表現(xiàn)出個(gè)性化的花朵作品。在小組合作環(huán)節(jié),學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。
5.文化理解:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化中花的文化寓意,理解了花在生活中的重要意義,提高文化理解能力。課后拓展1.拓展內(nèi)容:
(1)閱讀材料:推薦學(xué)生閱讀有關(guān)花朵的詩(shī)歌、故事等文學(xué)作品,如《春曉》、《花的季節(jié)》等,讓學(xué)生進(jìn)一步感受花的美麗和寓意。
(2)視頻資源:推薦學(xué)生觀看有關(guān)花朵的紀(jì)錄片或藝術(shù)創(chuàng)作視頻,如《花卉之美》、《藝術(shù)家眼中的花》等,讓學(xué)生了解花朵在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用。
2.拓展要求:
(1)學(xué)生利用課后時(shí)間自主選擇拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),可以閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看視頻資源等。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容與本節(jié)課的知識(shí)相結(jié)合,進(jìn)行思考和創(chuàng)作。
(3)教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助,如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。
(4)學(xué)生可以將拓展學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行分享,如寫(xiě)一篇關(guān)于花朵的作文、創(chuàng)作一幅花朵畫(huà)作等。內(nèi)容邏輯關(guān)系①花瓣:花的外圍部分,色彩豐富,形狀多樣。
②花蕊:花的中心部分,通常由雄蕊和雌蕊組成。
③花萼:花的外層結(jié)構(gòu),保護(hù)花蕊和花瓣。
2.色彩搭配原則(板書(shū)設(shè)計(jì))
①對(duì)比色:色彩鮮艷,視覺(jué)效果強(qiáng)烈,如紅與綠、黃與紫等。
②鄰近色:色彩相近,和諧統(tǒng)一,如黃與橙、藍(lán)與紫等。
③色彩表現(xiàn)立體感:通過(guò)明暗對(duì)比、冷暖對(duì)比等手法,表現(xiàn)花朵的立體感。
3.創(chuàng)作方法(板書(shū)設(shè)計(jì))
①觀察:仔細(xì)觀察花朵的形態(tài)、色彩、結(jié)構(gòu)等特征。
②分析:分析花朵的組成部分,理解花朵的生長(zhǎng)過(guò)程。
③實(shí)踐:運(yùn)用繪畫(huà)、手工等表現(xiàn)手法,創(chuàng)作出具有生動(dòng)性的花朵作品。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答情況,了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的興趣和理解程度。
2.小組討論成果展示:評(píng)價(jià)學(xué)生在小組合作環(huán)節(jié)的表現(xiàn),如團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)意實(shí)踐等,了解學(xué)生對(duì)花朵創(chuàng)作的方法和技巧的掌握情況。
3.隨堂測(cè)試:設(shè)計(jì)有關(guān)花朵知識(shí)的測(cè)試題,測(cè)試學(xué)生對(duì)花朵結(jié)構(gòu)、色彩搭配原則和創(chuàng)作方法的掌握程度。
4.作品展示:評(píng)價(jià)學(xué)生的花朵
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