2024年秋新人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件 第6單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 第2課時 數(shù)量關(guān)系_第1頁
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第2課時數(shù)量關(guān)系六

復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián)義務(wù)教育人教版一年級上冊我知道求一共有多少是用加法，還剩下多少可以用減法計算。把兩部分合起來用加法，減法是求總數(shù)里去掉一部分，還剩下多少。你會用加、減法解決哪些問題？回顧整理數(shù)量關(guān)系加法減法把兩部分合起來，求一共有多少，用加法計算。從總數(shù)里去掉（減掉）一部分，求還剩下多少，用減法計算。加法計算10以內(nèi)數(shù)的加法，可以采用點數(shù)法、接數(shù)法、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成計算是最常用的方法。計算十幾加幾時，十位上的數(shù)不變，只把個位上的數(shù)相加。計算20以內(nèi)數(shù)的進位加法，一般采用湊十法。求總數(shù)的實際問題，用加法計算。？只5只2只5＋2＝7（只）口答：一共有7只小雞。你能用加法解決問題嗎？減法計算10以內(nèi)數(shù)的減法，可以采用倒數(shù)法、數(shù)的組成、想加算減法來計算。其中采用數(shù)的組成的方法計算是最常用的方法。十幾減幾得10，十幾減十得幾。已知總數(shù)和一部分量，求另一部分量，用減法計算。6－4＝2（只）你能用減法解決問題嗎？一共有6只。還剩幾只？口答：還剩2只。1.游走了3只，還剩8只。原來有多少只？（1）你知道了哪些信息？要解決的問題是什么？請根據(jù)自己的理解解答。我知道了游走了3只，還剩8只，要解決的問題是原來有多少只。應(yīng)用提升(教材P107應(yīng)用提升T3)（2）你是用什么方法解答的？解答正確嗎？解法不唯一？個游走的剩下的3＋8＝（只）11游走了3只，還剩8只。原來有多少只？游走了3只，還剩8只。原來有多少只？3＋8＝（只）118個（2）你是用什么方法解答的？解答正確嗎？口答：原來有11只。（3）請你從圖中提出其他數(shù)學(xué)問題并解答。如：一共有多少只小鴨？答案不唯一6＋5＝11（只）游走了3只，還剩8只。原來有多少只？口答：現(xiàn)在一共有11只小鴨。同學(xué)們，通過這節(jié)課的

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