活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)(15篇)_第1頁(yè)
活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)(15篇)_第2頁(yè)
活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)(15篇)_第3頁(yè)
活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)(15篇)_第4頁(yè)
活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)(15篇)_第5頁(yè)
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活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)(精選15篇)在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇1為期五天的軍訓(xùn)最終結(jié)束,在汗水的洗禮下,在陽(yáng)光的照耀下,我們站得筆直,走得挺拔,動(dòng)作由原先的生疏變?yōu)檎R劃一,日光之下,像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們?cè)诩依锏膵蓺?,軍?xùn)是什么,是站軍姿!是走起步!是走正步!每個(gè)動(dòng)作,都要標(biāo)準(zhǔn)流暢,我們每個(gè)人最開(kāi)始站的時(shí)候歪歪扭扭,似乎立刻就要倒了一樣,接下來(lái)的時(shí)間,我們每個(gè)人都投入到練習(xí)中,即使汗水劃過(guò)臉頰,也無(wú)暇擦去,專注地聽(tīng)著的教官的指令,隨時(shí)準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。這樣的軍訓(xùn),必然是艱苦疲累的,可是我們也收獲了很多歡笑,看著我們偶爾踏錯(cuò)的步伐,聽(tīng)著教官說(shuō)的搞笑的話,我們哄堂大笑,把那些苦那些累都扔開(kāi)了。我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓(xùn)時(shí)很熱、很累,可是我們沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)埋怨,相反卻能時(shí)時(shí)看到我們掛在臉上的笑容。當(dāng)我們?yōu)橐患赂冻龊芏鄷r(shí),無(wú)論如何,我們都會(huì)歡樂(lè),因?yàn)槲覀兏冻隽恕⑴α?、盡力了?;氐郊铱粗鴷竦煤诤诘哪橗嫼褪直郏唤宦暱嘈Γ扔薪Y(jié)束軍訓(xùn)的歡喜,也有對(duì)軍訓(xùn)那幾天的懷念。軍訓(xùn)到底給我們帶來(lái)了什么之后我明白了,軍訓(xùn)是在磨練我們的意識(shí):一種堅(jiān)持的意識(shí)、一種拼搏的意識(shí)、一種吃苦的意識(shí)、一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),太多太多,足夠讓我們用接下來(lái)的高中生活甚至是一生來(lái)體會(huì)。軍訓(xùn)五天,不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了自我,有了敢于迎難而上的勇氣。對(duì)待困難,我們要先定好目標(biāo),再憑借不怕苦不怕累的精神,腳踏實(shí)地,一步一步地堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持就會(huì)成功!炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃晕业氖姑?。我最終體會(huì)到一名軍人的辛苦,那威武挺拔的姿態(tài)不是一朝一夕才練成的,而是日日練,月月練,年年練,用汗水換來(lái)的。所以,軍訓(xùn)是對(duì)我們心靈的一次鞭策和鼓勵(lì)。軍訓(xùn)不只是強(qiáng)身健體,還是國(guó)家對(duì)我們寄托的期望、我們對(duì)未來(lái)進(jìn)取的態(tài)度、我們對(duì)困難不是逃避而是迎頭直上的堅(jiān)定決心?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇2結(jié)束了緊張的初三生活,無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)了將近兩個(gè)月無(wú)學(xué)習(xí)壓力無(wú)擔(dān)憂的初三暑假生活,也便迎來(lái)了令人緊張而又期待的高中生活。說(shuō)期待是因?yàn)樾列量嗫嗟目嫉搅俗晕覞M意的高中學(xué)校,很想此刻就體驗(yàn)一把傳說(shuō)中的高中生活。覺(jué)得緊張是因?yàn)檫€要體驗(yàn)為期七天的辛苦軍訓(xùn)生活。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)軍訓(xùn)過(guò)的可是非人般的生活。這句話深深地埋在了我的心里,在看見(jiàn)教官的那一瞬間,立馬開(kāi)始生根發(fā)芽。然而體驗(yàn)了才明白看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺歡樂(lè)的。七天里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到再大的困難,都不會(huì)哭,因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么,學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì),那才是真正的強(qiáng)者。每一天練習(xí)隊(duì)列,對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō),是很難忍受的,從脖子到腳,都沒(méi)有不疼的地方,可是我們不說(shuō)累,我們能挺住,這就是提高,一天天的提高,一天天的成長(zhǎng),一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng),在磨練中變得強(qiáng)大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無(wú)極限。七天里,我們?cè)谕纯嘀袑で髿g樂(lè),每一天都要露出笑臉,因?yàn)槲覀円跉g樂(lè)的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是歡樂(lè)的,完美的,每一天都有講不完的樂(lè)事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場(chǎng)休息,每時(shí)每刻尋找歡樂(lè)是我們最喜歡做的事。我們能夠捉螞蚱喂蜘蛛,我們能夠摘草編小兔子,我們能夠做的還有很多,總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂(lè)此不疲,這就是我們年輕人的童心。七天里,我們互相認(rèn)識(shí),所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是歡樂(lè)的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的朋友,這樣,心就不會(huì)孤獨(dú)。在歡樂(lè)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中歡樂(lè),因?yàn)椋砷L(zhǎng)路上有朋友相伴。七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠(yuǎn),做為自我高中生活的第一頁(yè)。又到了軍訓(xùn)的季節(jié),我想起了一年前的自我,把那時(shí)所寫的東西翻了出來(lái),發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自我很傻,寫的東西也很爛,可是,無(wú)論怎樣,它都是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)印記。活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇3今天下午,班級(jí)舉行了一個(gè)集體日,“我讀書,我快樂(lè)”。本次活動(dòng)分為三個(gè)部分:閱讀經(jīng)驗(yàn)交流、詩(shī)歌閱讀和我愛(ài)記憶知識(shí)。在讀書心得交流中,很多同學(xué)暢談了自己最近的讀書心得,從大事國(guó)事、為人處事到身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓下面聽(tīng)的同學(xué)都受益匪淺。為了增加興趣,我們還特意挑選了幾位優(yōu)秀的演講者,給了他們小獎(jiǎng)勵(lì)。在讀詩(shī)中,兩位同學(xué)用特別的鄉(xiāng)音和飽滿的感情讓我們體會(huì)到了“我讀書就開(kāi)心”的愉悅心情。真切感受到暢游在書海里的快樂(lè),也讓大家更加熱愛(ài)讀書!因此博得了大家的陣陣掌聲此外,我愛(ài)記知識(shí)這個(gè)游戲環(huán)節(jié),大家都很積極主動(dòng),爭(zhēng)先恐后地起來(lái)回答問(wèn)題,在輕松愉快的氛圍中,不知不覺(jué)學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也了解到了自己不足的地方,直到了“活到老,學(xué)到老”的道理。通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們都更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書對(duì)我們的幫助:它拓寬了我們的眼界,開(kāi)闊了我們的心胸,提升了我們的內(nèi)涵。同時(shí)也更加熱愛(ài)讀書了?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇4隨著秋天的到來(lái)我也迎來(lái)了我的大學(xué)生活,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院是天津市唯一一所國(guó)際貿(mào)易和經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)類的全日制高等職業(yè)學(xué)院,來(lái)到學(xué)校的“第一課”就是軍事訓(xùn)練,軍事訓(xùn)練是大學(xué)的一門重要的必修課。來(lái)到196旅我很快就感受到軍隊(duì)的那種威嚴(yán)的氣氛,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。首先我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮和軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)儀式,典禮后我們很快就開(kāi)始進(jìn)入訓(xùn)練了。由于學(xué)校的學(xué)生太多我們住在了臨時(shí)搭建的宿舍內(nèi),宿舍的人很多,大家彼此之間還不熟悉。大家把行李弄好我們的訓(xùn)練就開(kāi)始了。雖然已經(jīng)是秋季了,但我們沒(méi)有感到一絲涼爽,軍訓(xùn)的半個(gè)月每一天都很熱,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,訓(xùn)練的基本課程是稍息立正,基本轉(zhuǎn)法,蹲下起立,行禮禮畢,脫帽帶帽,三大步法的行進(jìn)與立定。軍訓(xùn)的前7天都是訓(xùn)練這些科目,這些科目看似簡(jiǎn)單,但做好整體一致性是很難的,這需要憑靠我們的團(tuán)結(jié)一致性,所以訓(xùn)練很苦,一方面要克服天氣對(duì)我們的影響,一方面要克服自我自身的困難。在訓(xùn)練時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)。訓(xùn)練也是在鍛煉我們的意志力和耐力,讓我們經(jīng)得起考驗(yàn),不被小小的困難所折服。剛訓(xùn)練的幾天我累得腰酸背痛,身上滿身的疼痛,但還要繼續(xù)訓(xùn)練,有時(shí)也會(huì)有想過(guò)想放棄訓(xùn)練,累得想回家,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,我不斷的告訴自我“既然我已經(jīng)走到了那里,我就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)正視的去應(yīng)對(duì),和理解這一切。”我很喜歡一句話“改變你所想改變并且能改變的,服從你所想改變而不能改變的?!彼晕覉?jiān)持下來(lái)了。除了訓(xùn)練外我們也有一些其他的活動(dòng),例如看軍事演練,那是我第一次看到真槍,那些演練的人槍法級(jí)準(zhǔn),我為祖國(guó)有如此的軍事基礎(chǔ)而無(wú)比高興。再看那整齊的步伐,是那么的協(xié)調(diào),他們是神圣不可侵犯的。整齊的步伐象征著團(tuán)結(jié)一致性,準(zhǔn)確的槍法保障了國(guó)家的安全。在最終的7天內(nèi)我們練起了方塊隊(duì),為的就是我們這次軍訓(xùn)的匯操,匯操是為了展示我們這么多天來(lái)的訓(xùn)練成果,大家辛苦了這么多天都想有一個(gè)好成績(jī),所以訓(xùn)練都很刻苦。最終到了匯操的那天,這次沒(méi)有教官帶隊(duì),都要靠我們自我。匯操的效果很好,我們看到了我們的成果,雖不是最好的但我們努力了。其余的表演還有隊(duì)列班,隊(duì)列排,軍體拳的表演,每個(gè)都很精彩。軍訓(xùn)能培養(yǎng)我的毅志、磨練我的吃苦精神,讓我受益匪淺。軍訓(xùn)生活使我們獨(dú)立自主,深刻的體會(huì)到軍人的生活是多么的嚴(yán)格。在這短短的軍訓(xùn)中讓我體驗(yàn)到了軍人的生活,感受了許多我不曾明白的。在我以往的軍訓(xùn)是很短的,根本無(wú)法真正的體會(huì)軍人的生活,這次讓我成熟了很多。在這其中還體驗(yàn)到團(tuán)體的生活,與大家互相的了解,大家的互相的幫忙,讓我感動(dòng),我真的好開(kāi)心。軍訓(xùn)雖然僅有短短的14天,但他讓我收獲的東西卻很多。它告訴我應(yīng)當(dāng)怎樣的去對(duì)待生活、怎樣的去對(duì)待學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇5為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,提升業(yè)主住戶的生活品嘗,同時(shí)加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通與溝通。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影,同時(shí)預(yù)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小嬉戲,在嬉戲的同時(shí)放送了一大批精致小禮物。海底撈月嬉戲規(guī)章:要求參賽者在20秒內(nèi),用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的念力、視力,手力,速度。想想珠子和筷子都這么圓,在水的作用下摩擦力。百發(fā)百中嬉戲:為了弘揚(yáng)中華(傳統(tǒng)(文化)),加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的熟悉,我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園嬉戲投壺嬉戲。同樣地,這個(gè)嬉戲也考驗(yàn)了小伴侶的定力及視力,還有投擲的力度。暗送秋波嬉戲:參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球,邊傳送至指定的地方,再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn),若兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上則獲勝。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的定力,速度,協(xié)調(diào)性,同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這次中秋游園活動(dòng),不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系,給家長(zhǎng)和小孩子供應(yīng)相互親近,相互玩耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵,大大激發(fā)了小伴侶的愛(ài)國(guó)情感?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇6綜合實(shí)踐是近幾年里日漸引起人注意的一個(gè)學(xué)科,但是在教學(xué)中卻顯得比較單薄,缺少教材,讓老師無(wú)從下手。我常常為此感到力不從心,有幸參加了臨沂市舉行的市級(jí)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,讓我收獲了很多關(guān)于這方面的知識(shí),在綜合實(shí)踐這一方面的認(rèn)識(shí)又得到了提高。透過(guò)學(xué)習(xí)我感到綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)就是把學(xué)生的主體性放在第一位,重在讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐調(diào)查合作潛力讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),從而提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題的潛力。綜合實(shí)踐的教學(xué)要求程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸,在綜合實(shí)踐中讓學(xué)生親自去動(dòng)手去獲取知識(shí)。綜合實(shí)踐的課型是多樣的,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中能夠看到很多課型,主要有果展示課、動(dòng)手實(shí)踐課等,在這次聽(tīng)課學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)動(dòng)手實(shí)踐課老師選取的比較多,比如水果拼盤、粽葉飄香、縫個(gè)沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中教師注重的是引導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手的能潛力,教師起到示范引導(dǎo)的作用。另外一方面我發(fā)此刻綜合實(shí)踐的課堂上學(xué)生是主體,教師處在一個(gè)引導(dǎo)的位置,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立潛力很有幫忙。動(dòng)手實(shí)踐課主要是在課上完成并且展示的,而成果展示課則需要在課下下很多功夫,資料來(lái)源于課外,那么就需要學(xué)生利用課的時(shí)間去搜集去匯總,在課堂上進(jìn)行小組交流展示,個(gè)人認(rèn)為成果展示課比動(dòng)手實(shí)踐課要花費(fèi)教師和學(xué)生更多的心血和時(shí)間,但這也正是培養(yǎng)學(xué)生潛力的主要途徑,綜合實(shí)踐課的最終目的也正在此。那么綜合實(shí)踐到底要怎樣進(jìn)行下去,我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中還是要主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立調(diào)查和小組的合作潛力,教師只是一個(gè)領(lǐng)路人,要時(shí)時(shí)刻刻讓學(xué)生處在一個(gè)主導(dǎo)地位,這才是綜合實(shí)踐索倡導(dǎo)的??偠灾?,此次學(xué)習(xí)接觸了許多優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,讓我有很多的收獲,綜合實(shí)踐是一個(gè)十分薄弱的學(xué)科,期望能有更多的人關(guān)注他,期望將來(lái)能夠有一本正式的教材,供我們來(lái)時(shí)參考鉆研,在所有老師的共同努力下相信綜合實(shí)踐會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,也期望能夠多舉辦關(guān)于綜合實(shí)踐的活動(dòng)讓更多的人能夠深入了解綜合實(shí)踐,讓綜合實(shí)踐真正走近每個(gè)學(xué)生的身邊。活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇7社會(huì)需要我們?cè)?7日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動(dòng)廣場(chǎng)社區(qū)健身器材清掃活動(dòng),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù),只要這樣我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),體會(huì)到了清潔工人的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡(jiǎn)單的清掃活動(dòng),但是活動(dòng)背后所蘊(yùn)藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。我們民族需要團(tuán)結(jié),就像這次活動(dòng)中,每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團(tuán)結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動(dòng)起來(lái),我們的明天將會(huì)更加美好!活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇8本次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)的大力支持和幫助,同學(xué)們?cè)诘玫较⒑螅娂娗皝?lái)求助,因此忙的維修人員滿頭大汗。同學(xué)們的電腦出現(xiàn)得問(wèn)題不盡相同,軟件無(wú)法使用,系統(tǒng)崩潰,無(wú)法開(kāi)機(jī),網(wǎng)速慢等等,咨詢的內(nèi)容十分廣泛,但是工作人員都顯得十分耐心和細(xì)心。隨著大學(xué)中電腦的快速普及,與電腦有關(guān)的維修、咨詢無(wú)法得到快速有效的解決,在服務(wù)廣大師生的同時(shí),推廣志愿服務(wù)的理念,打造我校公益活動(dòng)的典范。前來(lái)咨詢和維修的同學(xué)們表示,他們對(duì)我們工作人員的服務(wù)很滿意。以往電腦出現(xiàn)問(wèn)題了不能得到及時(shí)的修理,為他們的學(xué)習(xí)工作造成了不少的困擾。此次電腦維修活動(dòng)的舉辦給讓他們帶來(lái)了極大的便利,不僅為他們免費(fèi)服務(wù),還學(xué)到了不少電腦知識(shí),可謂一舉兩得。通過(guò)本次活動(dòng),我們不僅發(fā)揮了我們協(xié)會(huì)的特色,而且還服務(wù)了同學(xué)們并取得了不錯(cuò)的成果。雖然義務(wù)工作開(kāi)展的非常辛苦,但是我們志愿維修者團(tuán)隊(duì)刻苦專研,解決了多種困難。通過(guò)本次活動(dòng),我們也知道我們的技術(shù)還不夠熟練,技術(shù)還不夠全面,需要進(jìn)一步的提升。但是也學(xué)到了一些技術(shù),如:重裝系統(tǒng)、軟件處理、開(kāi)機(jī)優(yōu)化、病毒查殺等等。予人玫瑰,手留余香;以己之長(zhǎng),為人解憂。這次活動(dòng)的參加人員真是用他們的熱情和實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話。活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇9“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,”作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長(zhǎng)著,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的!通過(guò)這次部分地區(qū)漢服旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺(jué)得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。活動(dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇10九月是個(gè)收獲的季節(jié),教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:1、社會(huì)宣傳顯力度教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來(lái)園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)建議。對(duì)他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師節(jié)的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。2、節(jié)日氣氛濃滿園教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會(huì),享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。3、師德顯真情為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)書》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。4、愛(ài)心幫困獻(xiàn)愛(ài)心開(kāi)展了168愛(ài)生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。5、教師節(jié)里有我的一份祝福積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?dòng),暑期我們組織教師、部分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過(guò)。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的'節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對(duì)我們的回報(bào)。6、采訪一老一少一退三位老師教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。我園的教師節(jié)慶?;顒?dòng)豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的教工隊(duì)伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對(duì)新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇11本次我開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容是繪本《聰明的小雞》這本書比較的有趣,想象力也比較的豐富比較符合我們孩子的發(fā)展情況,在活動(dòng)中主要請(qǐng)幼兒進(jìn)行講訴,我在幼兒講述后進(jìn)行小結(jié),幫助幼兒梳理整個(gè)環(huán)節(jié),這樣能夠更好的讓幼兒對(duì)這本書有更深入的了解。整個(gè)活動(dòng)的氛圍比較的活躍,幼兒都能夠在活動(dòng)中大膽的提出自己的猜想,用生動(dòng)的語(yǔ)言表述自己的想法。在今天的開(kāi)放日活動(dòng)中,爸爸媽媽的到來(lái)使每個(gè)孩子的臉上都掛滿了笑容,在晨間活動(dòng)玩沙中,今天幼兒的表現(xiàn)都非常的不錯(cuò),比之中班有了很大的進(jìn)步,在自主活動(dòng)中能夠獨(dú)自安排好活動(dòng),在集體教學(xué)活動(dòng)中,幼兒的課堂表現(xiàn)還是有了很多的進(jìn)步的,大部分的幼兒都能狗積極的舉手回答問(wèn)題,但是仍然有小部分的幼兒在課堂中不太愿意舉手。真?zhèn)€環(huán)節(jié)下來(lái),幼兒的積極性,和熱情度是非常高的。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)們都是非常的積極,人員全部參加,大部分來(lái)的都是媽媽或者爸爸,只有一個(gè)兩特殊原因來(lái)的是奶奶或者爺爺,整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)都是非常的配合我們的工作,在活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子一樣認(rèn)真的傾聽(tīng)本次的活動(dòng)的內(nèi)容,在戶外活動(dòng)的與在幼兒動(dòng)手操作的過(guò)程中,家長(zhǎng)能夠做到不干預(yù)幼兒和跟幼兒學(xué)習(xí)制作手工。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日,讓我還是感觸頗多的,在活動(dòng)中的環(huán)節(jié)處理非常的重要,由于集體教學(xué)有點(diǎn)拖時(shí),在生活活動(dòng)的時(shí)候有點(diǎn)緊趕的狀態(tài),不過(guò)好在今天孩子表現(xiàn)的非常的配合,動(dòng)作都快了很多,有驚無(wú)險(xiǎn)的準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng),在下次的活動(dòng)中要把握好時(shí)間上的安排,和細(xì)節(jié)上的處理,使得在下次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)能夠展示更好的一面?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇12我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)而又厚重的人文思想,“愛(ài)心”便是其中的精髓。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們更有義務(wù)和責(zé)任去肩負(fù)起這一歷史使命。本著了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂(lè)為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài),我們武漢工程大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開(kāi)了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。本次活動(dòng)是由環(huán)城院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的,由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成,由任鵬老師帶隊(duì)展開(kāi)的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒(méi)有削減我們的興致,反而讓大家感覺(jué)到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難,頂風(fēng)冒雨,只為給老人們獻(xiàn)上一份愛(ài)的精神,我們帶著慰問(wèn)品,搭著公交抵達(dá)福利院。走進(jìn)福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負(fù)責(zé)人打過(guò)招呼,放下慰問(wèn)品后,我們迅速分做了5個(gè)小組,每組3人負(fù)責(zé)一個(gè)樓層對(duì)老人們進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。據(jù)了解,四樓五樓居住的是身體相對(duì)健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無(wú)法自理的老人。我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來(lái)的是老人們會(huì)心的微笑,感動(dòng)的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動(dòng),同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動(dòng)圓滿結(jié)束。此舉不僅是對(duì)我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)和提高,同時(shí)也樹(shù)立了我們環(huán)城院乃至我校樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心,尊老愛(ài)老的良好形象,也向社會(huì)各界宣傳了“尊老”、“愛(ài)老”的美德。當(dāng)然,從本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時(shí)安排,盡管很順利,但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務(wù)的分配,以及一些關(guān)于慰問(wèn)老人,與老人交流過(guò)程中的注意問(wèn)題。其次,據(jù)本次了解,有些老人不是湖北當(dāng)?shù)厝耍麄兏悠诖袀€(gè)老鄉(xiāng),用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流,因此我們應(yīng)該多發(fā)動(dòng)一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。最后,為豐富老人的精神生活,我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目,給他們帶來(lái)更多的快樂(lè)和精神上的享受?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇13近兩年來(lái),我校一直在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的課題研究,我們每位教師都開(kāi)通了自己的博客,在課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,成為我們最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)十分有用。課后的教學(xué)反思不再流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,通過(guò)教師們之間互相評(píng)論、提出質(zhì)疑和肯定,使得教師的集體智慧得到充分發(fā)揮和交流,為以后的教學(xué)積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。到目前為止,我對(duì)教師博客有了更深的理解。教師博客對(duì)教師而言是一種新的學(xué)習(xí)方式、新的成長(zhǎng)方式。她是教育教學(xué)、班級(jí)工作的合理延伸;她是孕育師魂、完善師德的一個(gè)最佳場(chǎng)所;她是讀人精彩、知己之短的真實(shí)之鏡。她的門檻很低——我思故我在;她的交流很廣——你寫故我在,她開(kāi)啟了教師之間的另一扇學(xué)習(xí)的門,她架起了教師之間另一座溝通的橋。我切身體會(huì)寫博的感受不僅僅是這些,它最重要一點(diǎn)是促進(jìn)我自身成長(zhǎng)!教師們利用博客,以文字、多媒體等方式,將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、論文、試題、課件等上傳發(fā)表,讓老師們可以共享。通過(guò)寫博,學(xué)到了博友們?cè)S多值得學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我的自身成長(zhǎng)很有幫助。同時(shí)通過(guò)寫博我也挖掘了自己的潛力。創(chuàng)建博客半年以來(lái),我感覺(jué)我的博客還有很多不足之處。例如,我在記錄個(gè)人教學(xué)經(jīng)歷的同時(shí),還要更多地填充教育教學(xué)工作中的內(nèi)容。如課題研究和需要研討的問(wèn)題等等,以此來(lái)豐富、優(yōu)化我的學(xué)習(xí)資源,真正達(dá)到教育教學(xué)資源共享的目的。我相信在老師們的共同努力下,我們的教師博客會(huì)越來(lái)越好。通過(guò)這一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),使得知識(shí)教育與人文教育達(dá)到和諧統(tǒng)一,當(dāng)然這也并非是一朝一夕就能完成的,還需要我們每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平,精心備課,及時(shí)反思自己的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn),這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過(guò)程?;顒?dòng)結(jié)束后的個(gè)人總結(jié)篇14今天下午,班級(jí)舉行了一個(gè)集體日,“我讀書,我快樂(lè)”。本次活動(dòng)分為三個(gè)部分:閱讀經(jīng)驗(yàn)交流、詩(shī)歌閱讀和我愛(ài)記憶知識(shí)。在讀書心得交流中,很多同學(xué)暢談了自己最近的讀書心得,從大事國(guó)事、為人處事

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