校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案（5篇）

校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案1㈠預(yù)防措施1、要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。2、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度，及時采取相應(yīng)措施。㈡現(xiàn)場處置及救援措施1、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。2、若學(xué)生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向教育局報告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報告教育局。3、學(xué)校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報告財產(chǎn)損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時做好安頓工作，進(jìn)一步做好下一步工作。㈢事故報告及現(xiàn)場保護(hù)1、事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險救護(hù)工作的同時，要對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。2、事故報告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的'初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補(bǔ)報。㈣事故調(diào)查及處理1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時間向教育局辦公室報告情況。2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。3、認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案2一、指導(dǎo)思想為了迅速、有序有效處理好校內(nèi)重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。二、預(yù)案適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。三、成立學(xué)校校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（一）校舍倒塌應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：xx副組長：xx成員：xx及各班班主任（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、全面負(fù)責(zé)本校校舍倒塌應(yīng)急工作，進(jìn)行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御校舍倒塌災(zāi)害的能力。2、對本校校舍倒塌防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負(fù)責(zé)本單位校舍倒塌應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入救災(zāi)，并立即向市教體局匯報，同時撥打110、120電話。各應(yīng)急專業(yè)工作組：（一）應(yīng)急疏散組組長：xx成員：各班主任（二）宣傳組組長：xx成員：各班班長（三）后勤保障組組長：xx成員：xx（四）綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護(hù)組組長：xx組員：xx各應(yīng)急專業(yè)組臨場工作職責(zé)（一）應(yīng)急疏散組工作職責(zé)：1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學(xué)生有序疏散。2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學(xué)區(qū)劃為幾個區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設(shè)置標(biāo)志。（二）宣傳組工作職責(zé)：由年級辦牽頭，平時在防倒塌工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織在師生中進(jìn)行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進(jìn)行倒塌后清理工作。（三）后勤保障組工作職責(zé)：1、保障應(yīng)急指揮方面所需的交通、通迅工具，設(shè)置明顯疏散路線標(biāo)志和照明設(shè)施等。2、后勤部門要準(zhǔn)備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。3、對學(xué)校各建筑物進(jìn)行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。4、負(fù)責(zé)組織對被困人員進(jìn)行救助，并轉(zhuǎn)送至安全地帶。（四）綜合及醫(yī)療救護(hù)組1、做好各部門的工作協(xié)調(diào)及搶險人員調(diào)配。2、醫(yī)護(hù)人員要儲備一定數(shù)量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準(zhǔn)備工作，對受傷人員進(jìn)行救治。3、負(fù)責(zé)事故的調(diào)查統(tǒng)計和上報。4、校舍倒塌發(fā)生后，負(fù)責(zé)重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞。校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案3一、防范措施：1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。二、處置措施1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。3、學(xué)校立即報告當(dāng)?shù)卣?、教育行政主管部門。4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案4一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：組長：副組長：組員：二、等級劃分：一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。三、應(yīng)急流程：一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。流程：警報——疏散——報告——總結(jié)重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。流程：報警——疏散——報告——搶救四、其他事宜：1，倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理，流程不變；2，學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；3，事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；4，人員疏散：學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；5，協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；6，傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員）；不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時聚集點(diǎn)為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項；7，聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119校園校舍倒塌事故時應(yīng)急預(yù)案5一、適用范圍本預(yù)案適用于本校及周邊發(fā)生地震暨可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。二、處置原則1.“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。2．“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。3．“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)組長：王忠元職責(zé)：全面負(fù)責(zé)發(fā)生地震暨校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作副組長：劉玉萍(教導(dǎo)主任)、吳軍(學(xué)校安全負(fù)責(zé)人)預(yù)案職責(zé)：經(jīng)常對校舍及周邊進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供水設(shè)施。成員：各班主任職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移有序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。四、等級劃分：一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。重大事故：地震發(fā)生或房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。五、應(yīng)急流程：一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大。流程：警報——疏散——報告——總結(jié)地震及重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。流程：報警——疏散——報告——搶救六、其他事宜：1、地震或倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理，流程不變。2、學(xué)生在校期間發(fā)生地震或房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。4、人員疏散：學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；臨時聚集地點(diǎn)為校內(nèi)大操場空曠安全地方，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。5、協(xié)助疏散：確保教室門口的暢通；操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不