版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
6.2價值判斷與價值選擇學習目標
核心素養(yǎng)1.識記價值判斷的基本含義,學會正確地進行價值判斷和價值選擇。2.理解價值判斷和價值選擇的社會歷史性,自覺站在最廣大人民的立場上進行價值選擇。[重點+難點]【政治認同】認同把人民群眾的利益作為最高的價值標準,自覺站在最廣大人民的立場上,牢固樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。【科學精神】樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。【法治意識】明確建設法治國家對于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的價值?!竟矃⑴c】自覺站在最廣大人民的立場上,在黨的領導下答好時代問卷。學習目標
飛機失事,只有一個降落傘,有教師,軍人,科學家,醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財富可以保護人民的切身利益可以挽救更多人的生命可以為國家培養(yǎng)培養(yǎng)更多的人才價值判斷價值選擇探究事實判斷:人們對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷(是不是)一、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律1、價值選擇和價值判斷的含義P74(1)事實判斷:人們對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律做出判斷。(2)價值判斷:人們要對事物能否滿足主體的需要以及滿足程度做出判斷。稱之為價值判斷。(3)價值選擇:在價值判斷的基礎上作出。眾人認為梨無主可食,皆啖之許衡認為心有主,獨危坐樹下2.價值判斷和價值選擇的關系P74價值判斷價值選擇基礎體現(xiàn)(值不值得)(去不去做)一、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律各種價值判斷和價值選擇都不是憑空產(chǎn)生的,而是社會存在在人們頭腦中反映的產(chǎn)物,是在社會實踐的基礎上形成的。社會存在價值判斷湖北人民需要醫(yī)生,要去湖北做支援,為祖國盡一份綿薄之力去湖北太危險,很多一線醫(yī)生都被傳染了,有的甚至犧牲了。價值選擇去支援湖北不去支援湖北有大局觀念、家國情懷、職業(yè)道德,關心別人等自私自利,凡是都想著自己,沒有格局等一、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律3.價值判斷和價值選擇的產(chǎn)生P74人們選擇的目標能否實現(xiàn),實現(xiàn)的程度如何,取決于人們的認識是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。要樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。要求支援湖北,符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。一、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律4.做出價值判斷和價值選擇的要求(怎樣做、衡量標準)P74.761)價值判斷和價值選擇的社會歷史性①是什么:價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。②意義:①有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念,防止簡單化和片面化傾向;②有助于我們的價值觀念與時俱進,從而作出正確的價值判斷,進行正確的價值選擇。一、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律5.價值判斷和價值選擇的特征(特點)P75-76兩國領導人對待新冠肺炎病毒的理念有何不同?人民至上,生命至上選票至上,利益至上二、自覺站在最廣大人民的立場上思考這兩個人的價值判斷和價值選擇是否是一致的老百姓對“雨”的期盼
觀祈雨
李約〔唐代〕桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。
朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。地主對于“雨”的厭惡思考:不同身份地位的人對雨的不同態(tài)度,反映了什么道理?
人們的社會地位不同、需要不同,會作出不同的價值判斷和價值選擇。
思考自覺站在最廣大人民的立場上2、價值判斷與價值選擇的特征(2)階級性P77末段人們的社會地位不同、需要不同,價值判斷和價值選擇也就不同。在階級社會里,價值判斷和價值選擇有階級性。自覺站在最廣大人民的立場上2、價值判斷與價值選擇的特征(2)階級性P77末段
②面對同一事物或行為不同階級和階層的人會作出不同的甚至截然相反的價值判斷和價值選擇下列對漫畫《各有所思》理解正確的是①事物的功能和價值是不確定的②人的需要不同,客觀事物的價值就不同③事物屬性的多樣是價值選擇多樣的基礎④價值判斷和價值選擇具有主體差異性A.①②B.①④C.②③D.③④D(3)主體差異性2、價值判斷與價值選擇的特征價值判斷與價值選擇往往因人而異。不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。(因人而異)---主觀因素P76第一段產(chǎn)生原因:人們的社會地位不同、需要不同、認識事物角度不同、立場不同,對同一事物評價可能就不同。(補充)自覺遵循社會發(fā)展客觀規(guī)律
3、正確價值判斷與價值選擇的評價標準(2個標準背熟)自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。(P76末段)必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路。(P74末段末行)4、利益沖突時的價值選擇P77一段當個人利益與人民的利益發(fā)生沖突的的時候,要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇;(立場)當個人利益與他人利益發(fā)生沖突的時候,要善于從不同的角度思考利益,理解和尊重他人的正當選擇。(角度)思考①認識活動具有主體差異性②人的直觀經(jīng)驗不具有真理性③認識的差異反映了意識能動性④價值判斷因立場不同而存在差異A.①③B.①④C.②③D.②④漫畫《天在哪里》(作者:方成),揭示了(
)A判斷1、價值選擇是價值判斷的基礎2、價值判斷與價值選擇因人而異,沒有標準3、正確價值判斷與價值選擇的標準因人而異×(判斷是選擇的基礎)×(有2個標準)×(有2個確定的標準,不因人而異)價值判斷與價值選擇1.應自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律(針對社會歷史性)一、價值判斷與價值選擇的含義、關系2.應自覺站在最廣大人民利益的立場上(針對主體差異性)★三、如何作出正確的價值判斷與價值選擇社會歷史性四、要正確處理個人利益與他人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畫家合作合同范本
- 柑橘供貨合同范本
- 創(chuàng)意投資合同范本
- 定制臺歷合同范本
- 銀行水電維護服務合同范本
- 閉口價合同范本
- 農(nóng)業(yè)機耕合同范本
- 修建庫房合同范本
- 設計師年中述職報告
- 開店加盟代理合同范本
- 《PCBA樣品承認書》模版
- 衛(wèi)青和霍去病課件
- 《設計制作-家用電器要維護(第1課時)》(說課稿)四年級上冊小學綜合實踐活動蘇少版
- 七管收音機(DS05-7B)課件
- 畢業(yè)設計(論文)-長鍵軸加工工藝及銑槽夾具設計
- 醫(yī)務部運用PDCA循環(huán)提高醫(yī)院日間手術量PDCA成果匯報
- 高中教學經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 設備維保施工組織設計
- 2023年高中學業(yè)水平測試計算機考試操作練習題
- 醫(yī)院出入口安檢工作記錄表范本
- 小學希望之星看圖說話分類整理
評論
0/150
提交評論