甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫勻稱。

yú快

表yǎn

lián系

mào盛

xiōng懷

bó斗2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞積累。

(1)________,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,___________。

(2)寒夜客來茶當(dāng)酒,_________。尋常一樣窗前月,__________。2).照樣子,分類寫成語。

(1)描寫水的成語:涓涓細(xì)流____________

____________

(2)ABAC式的詞語:人山人海____________

_____________

(3)出自神話故事的成語:冰天雪地_____________

____________3).2.填空題(1)但使________,不教_______。從這句詩中我體會到_______。(2)書信一般由稱呼_______、正文、祝福語、署名和______等部分構(gòu)成。(3)尺有所短,______。病從口入,_____。(4)橫看_______,_______各不同。(5)_______,自用則小?!渡袝?).寫出句中加點(diǎn)詞語的近義詞和反義詞。

(1)寬闊的錢塘江橫臥在眼前。

(

)(

)

(2)多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!(

)(

)

(3)海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。()

()

()()

(4)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然。(

)(

)

(5)蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動一個水點(diǎn)。

(

)(

)5).補(bǔ)充文言文《王戎不取道旁李》選段,并回答問題。

王戎七歲,嘗__________。看道旁___________,諸小兒_________,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。

《王戎不取道旁李》這篇文章,選自《_________》。因?yàn)開___________,所以王戎推斷樹上結(jié)的李子是苦李。我認(rèn)為王戎是一個_________的人。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中意思相反的一組是()。A.容光煥發(fā)

神采飛揚(yáng)B.鐵面無私

剛正不阿C.膽戰(zhàn)心驚

魂飛魄散D.低聲細(xì)語

響徹云霄2).下列加點(diǎn)字詞的解釋錯誤的一項是()A.溺而不返,故為精衛(wèi)。(故:因此。)B.取之,信然。(信然:相信他。)C.嘗與諸小兒游。(嘗:曾經(jīng)。)D.不教胡馬度陰山。(教:令,使。)3).“神舟十八號”載人飛船的成功發(fā)射,離不開每一位航天人的默默付出,與航天人精神相對應(yīng)的詞語是(

)A.領(lǐng)頭羊B.百靈鳥C.鐵公雞D.老黃牛4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。(照樣子寫一寫秋天的景象)

________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

黃師塔前江水東

惟有蜻蜓蛺蝶飛

羅隱

不論平地與山尖

朵朵花開淡墨痕

杜甫

我家洗硯池頭樹

春光懶困倚微風(fēng)

范成大

日長籬落無人過

無限風(fēng)光盡被占

王冕2).連一連。

籬落疏疏一徑深

可愛深紅愛淺紅

梅子金黃杏子肥

樹頭新綠未成陰

茅檐低小

麥花雪白菜花稀

桃花一簇開無主

溪上青青草6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排隊

(

)彩虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。

(

)彩虹不相信,還是很驕傲。

(

)人們都稱贊彩虹很美麗。

(

)白云對彩虹說:“你很美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?!?/p>

(

)一會兒,白云遮住了太陽,彩虹就不見了。

(

)剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。2).排列順序。

()羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

()這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

()在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。

()那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

()在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。7、判斷題(每題5分共1題)1).想象畫面,不僅可以想象文章中描寫的樣子,還可以想象描寫的聲音和氣味。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.“毛茸茸的枝頭”說明了枝頭上________________。

2.“雪繡的花邊”告訴我們這是____季,透過“瀟灑”一詞我感受到了____________。

3.“在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺?!蔽腋惺艿搅税讟錩___________的精神。

4.這棵白樺給你留下了怎樣的印象?

_________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).妙筆生花。

2012年6月16日那一天,中國實(shí)現(xiàn)首次載人飛船空間交會對接;2023年5月30日,中國實(shí)現(xiàn)了首位戴眼鏡的航天員飛上空間站,創(chuàng)造了歷史……這樣的“那一天”,成就了祖國的輝煌,深刻地影響著我們。

在我們的學(xué)習(xí)與生活中,也有著令自己最有成就感的事發(fā)生,請你以“那一天,我學(xué)會了____”為題,寫一寫你學(xué)做這件事的經(jīng)歷和體會吧!注意寫清楚自己是怎么一步步學(xué)會這件事的,學(xué)習(xí)過程中是怎么克服困難的,或者有什么有趣的經(jīng)歷。要求:語句通順,字跡工整,300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下圖是某本科普讀物的目錄,看一看,選一選。1.目錄出自哪本書?(

)A.《看看我們的地球》B.《十萬個為什么》C.《灰塵的旅行》D.《人類起源的演化過程》2.王晨是個挑食的孩子,他只喜歡吃肉,不喜歡吃新鮮蔬菜和水果??墒钱?dāng)他看完這本科普讀物后決定再也不挑食了。請問,是目錄中的哪一站內(nèi)容改變了他的想法?(

)A.第一站B.第二站C.第三站D.第四站11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,把序號填在句子中的橫線上。

A.應(yīng)聲蟲

B.千里馬

C.百靈鳥

D.小蜜蜂

(1)他帶領(lǐng)大家創(chuàng)新技術(shù),真是廠里的______。

(2)小明一點(diǎn)兒主見都沒有,別人說什么就跟著說什么,真是一只______。

(3)姐姐做事很勤快,媽媽夸她是我家的______。

(4)李麗同學(xué),你的歌聲真動聽,堪稱______啊!2).請給下面帶點(diǎn)字的正確讀音打“√”。

薄霧(báo

bó)

系鞋帶(jì

xì)

投降(xiáng

jiàng)

彎曲(qū

qǔ)

少女(shǎo

shào)

肝臟(zāng

zàng)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).口語交際。

目前,北京市4名小學(xué)生在放學(xué)途中“撿”到一名幼童,他們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論