內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)展示

抄寫(xiě)下面的詩(shī)句，注意正確，規(guī)范，漢字大小相近，左右距離勻稱(chēng)。

籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。

____________2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列句子對(duì)應(yīng)的句子番號(hào)填到題目后的橫線(xiàn)上。

（1）風(fēng)欲起而石燕飛，_______________。

（2）_______________，故鄉(xiāng)曰梓里。

（3）莫愁前路無(wú)知己，______________。（4）______________，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

（5）一言既出，__________________。

（6）云母屏風(fēng)燭影深，_______________。

（7）八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi)，________________。（8）________________，孰能無(wú)惑？

①帝都曰京師

②天將雨而商羊舞

③雁兒腳上帶霜來(lái)

④駟馬難追

⑤長(zhǎng)河漸落曉星沉

⑥醉臥沙場(chǎng)君莫笑

⑦人非生而知之者

⑧天下誰(shuí)人不識(shí)君2）.為了更好地創(chuàng)作詩(shī)歌，老師建議同學(xué)們朗誦《綠》。請(qǐng)你把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

所有的綠

________；

_______

起，_________

起，________起。3）.神話(huà)，有著永久的魅力，它是人類(lèi)童年時(shí)代飛騰的幻想。這學(xué)期除了課本里學(xué)的以外，你還讀了哪些中外神話(huà)故事呢？請(qǐng)仿照示例，簡(jiǎn)單介紹一位神話(huà)故事中的人物。

[例]赫拉克勒斯是一名勇敢正義的大力士。

___________是___________________。4）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。

(

)危不(

)

焦(

)不安

一絲不(

)

(

)(

)有禮

(

)(

)失措

無(wú)能(

)(

)

（1）AABC式詞語(yǔ)是________________，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)這樣的詞語(yǔ)________________。

（2）面對(duì)強(qiáng)敵，我們的戰(zhàn)士___________________，頑強(qiáng)抵抗。（選擇以上詞語(yǔ)填空）5）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并填空。__頭__進(jìn)__勃勃__風(fēng)__雨__堂__笑__機(jī)__算氣__敗__（1）我們要_________，共同邁向更加美好的未來(lái)。

（2）諸葛亮_________，我真不如他。3、選擇題（每題2分共3題）1）.延安精神是紅色革命精神之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造的一種革命精神。因在革命圣地延安誕生，故名延安精神。延安精神的本質(zhì)是解放思想、實(shí)事求是。下列選項(xiàng)中不屬于延安精神的是（

）A．實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的精神B．全心全意為人民服務(wù)的精神C．自力更生、艱苦奮斗的精神D．廉潔自律、克己奉公的精神2）.下列選項(xiàng)中概括盤(pán)古開(kāi)天地的順序正確的一項(xiàng)是（

）A．掄斧劈天地→頂天立地→天地分開(kāi)→天地成形B．天地分開(kāi)→頂天立地→掄斧劈天地→天地成形C．掄斧劈天地→天地分開(kāi)→頂天立地→天地成形D．天地分開(kāi)→天地成形→頂天立地→掄斧劈天地3）.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．這里曾經(jīng)是一片廢墟，如今卻高樓林立，成了著名的商業(yè)街。B．傍晚，郊區(qū)工廠(chǎng)炊煙裊裊，一股刺鼻的氣味彌漫在空氣中。C．鄉(xiāng)下景色優(yōu)美，雞犬相聞，呈現(xiàn)出一派和諧的景象。D．我喜歡鄉(xiāng)下的那片寧?kù)o，勝過(guò)城市的車(chē)水馬龍。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他要是高興能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)，讓你給它抓癢。（體會(huì)冒號(hào)的作用，仿寫(xiě)句子）

六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩：______________。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.下面的詞語(yǔ)分別指的哪一類(lèi)人？連一連。

變色龍

比喻聲音好聽(tīng)、嗓子清脆、唱歌好聽(tīng)的人。

百靈鳥(niǎo)

指在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。

領(lǐng)頭羊

在生活中善于變化和偽裝的人。

小蜜蜂

比喻沒(méi)有骨氣，愛(ài)討好別人的人。

哈巴狗

比喻辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

紙老虎

比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。2）.成語(yǔ)中的“雞”（連一連）

最小氣的雞

聞雞起舞

最刻苦的雞

小肚雞腸6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)我興沖沖地來(lái)到“吹蠟燭”游藝室。

(

)哈哈，四支蠟燭全給我吹滅了。

(

)輪到我吹了，我竭力吹一口氣，火苗卻只懶洋洋地晃幾下，真掃興！

(

)“六.一”游園會(huì)開(kāi)始了。

(

)我只好再排隊(duì)等候。

(

)終于又輪到我吹了，我吸取上次的教訓(xùn)，用盡渾身力氣向一排蠟吹去。2）.將下列句子排列成一段通順連貫的話(huà)。

(

)早上醒來(lái)，窗玻璃上結(jié)了一層漂亮的冰花。

(

)小麻雀低下頭啄了兩下，仿佛知道它和人類(lèi)的世界還有一層玻璃相隔，并沒(méi)有半點(diǎn)害怕的樣子。

(

)忽然，一只小麻雀落在了外面的窗沿上，女兒快活地大叫：“爸爸，小鳥(niǎo)回來(lái)啦！

(

)女兒站在椅子上，張著小嘴往窗玻璃上哈氣，冰花漸漸消融，透出一個(gè)圓圓的透明的洞。

(

)女兒和麻雀，兩個(gè)小家伙透過(guò)那個(gè)透明的小洞相互張望著。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．我知道做事遭到拒絕時(shí)或者受到斥責(zé)時(shí)，可以用“碰釘子”這個(gè)詞語(yǔ)。(

)

2．觀(guān)察世界只需要用眼睛看就好了。(

)

3．“普羅米修斯盜火”與“燧人鉆木取火”都是西方神話(huà)故事。(

)

4．提問(wèn)應(yīng)該從事情的“起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果”三個(gè)角度進(jìn)行。(

)

5．“疑則有進(jìn)”與“好問(wèn)則?！眱删湓?huà)內(nèi)涵相同。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.日積月累蜂不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。，。1．這首詩(shī)的作者是___代的______________。

2．把這首詩(shī)補(bǔ)充完整，并說(shuō)說(shuō)所補(bǔ)充的詩(shī)句的意思。

9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

你們班來(lái)了一位新同學(xué)，他對(duì)大家都不是很熟悉，請(qǐng)以“這就是我”為題目，寫(xiě)一篇作文，向新同學(xué)介紹一下自己吧！

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.為國(guó)鑄“盾”①在錢(qián)七虎看來(lái)，如果說(shuō)研究核武器等殺傷性武器是在造“矛”，那么自己所從事的防護(hù)工程研究就是在鑄“盾”。②一次，當(dāng)荒漠上升起蘑菇云、人們歡呼之時(shí)，【甲】錢(qián)七虎身著防護(hù)服，迅速?zèng)_進(jìn)核爆中心，去查看洞內(nèi)飛機(jī)的情況。錢(qián)七虎發(fā)現(xiàn)飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門(mén)沒(méi)被核彈炸爛，里邊的飛機(jī)也安然無(wú)恙，正高興時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎撮T(mén)嚴(yán)重變形，大門(mén)無(wú)法正常打開(kāi)，飛機(jī)出不了洞！錢(qián)七虎緊皺著眉頭，心想：“門(mén)打不開(kāi)，飛機(jī)出不去，就無(wú)法反擊敵人，必須找出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)方案?！雹蹫榱私鉀Q洞門(mén)開(kāi)啟的問(wèn)題，從未接觸過(guò)計(jì)算機(jī)的錢(qián)七虎，把自己關(guān)在房間里七天，閱讀十多萬(wàn)字的外文資料，自學(xué)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言。第八天時(shí)，錢(qián)七虎將一份編好的程序，交給操作計(jì)算機(jī)的同事。同事將程序輸入后，防護(hù)門(mén)竟然能自動(dòng)打開(kāi)了。同事不禁感嘆起來(lái)：“錢(qián)教授，真是神了！”④為了縮短防護(hù)門(mén)的啟閉時(shí)間，錢(qián)七虎創(chuàng)新地提出了使用氣動(dòng)式升降門(mén)的方案。然而面對(duì)厚重的大型防護(hù)門(mén)，試驗(yàn)一次次以失敗告終。但錢(qián)七虎始終百折不撓，說(shuō)：【乙】“氣動(dòng)試驗(yàn)做了幾十次，用了整整一年時(shí)間。失敗了總結(jié)一下，就接著準(zhǔn)備下一次試驗(yàn)，每一次試驗(yàn)過(guò)程都是學(xué)習(xí)提高的過(guò)程?！雹萁?jīng)過(guò)兩年多的艱難攻關(guān)，錢(qián)七虎終于設(shè)計(jì)出了當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)內(nèi)跨度最大、抗力最高的飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門(mén)，為中國(guó)國(guó)防“穿”上了一套厚厚的鎧甲！1．讀第②~④段，梳理概括錢(qián)七虎研究飛機(jī)洞庫(kù)防護(hù)門(mén)的過(guò)程。2．品讀畫(huà)“______”的語(yǔ)句，感受人物品質(zhì)。

【甲】句是對(duì)錢(qián)七虎的______描寫(xiě)，抓住“沖”我體會(huì)到了______?！疽摇烤涫菍?duì)錢(qián)七虎的______描寫(xiě)，表現(xiàn)了他______的品質(zhì)。

3．有同學(xué)認(rèn)為：文中主要寫(xiě)錢(qián)七虎進(jìn)行防護(hù)工程研究的事，第③段中錢(qián)七虎同事的話(huà)可以去掉。你贊同這種說(shuō)法嗎？說(shuō)說(shuō)理由。

_______________________________

4．錢(qián)七虎為鑄“盾”隱姓埋名16年，捐款上千萬(wàn)。他的品質(zhì)讓我想起了兩句詩(shī)：______，______。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打“√”。

麻雀（què

qiǎo）的小名叫“家雀（què

qiǎo）兒”，它可是筑巢做窩的能手。2）.給加點(diǎn)