【8物（粵）第一次月考】池州市2024-2025學(xué)年度八年級(jí)物理上學(xué)期九月月考試卷

安徽省池州市2024-2025學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期九月月考·物理（2024滬粵版）(內(nèi)容:第1-2章綜合滿分:100分)一、填空題(每小題3分，共30分)1.某興趣小組對(duì)課本的長度進(jìn)行了四次測量,記錄數(shù)據(jù)如下:26.01cm、26.03cm、26.02cm、24.03cm,則該課本的長度應(yīng)記為cm。2.橙子長時(shí)間存放是否會(huì)變軟?小剛把幾個(gè)新鮮的橙子在冰箱放置一至兩周后，用手感受橙子硬度的變化。其中劃線部分類似于科學(xué)探究中的(選填序號(hào))。①發(fā)現(xiàn)并提出問題；②作出猜想和假設(shè)；③進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；④分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論。3.空氣中的分子在不停地發(fā)生碰撞，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下、0℃時(shí)，分子連續(xù)發(fā)生兩次碰撞之間經(jīng)過的平均路程約為7×10??m,若分子平均速度按500m/s計(jì)，則空氣中的分子平均每隔s就要發(fā)生一次碰撞。4.某次實(shí)驗(yàn)測得時(shí)間如圖中秒表所示，則讀數(shù)為s。5.我國生物學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種兩棲動(dòng)物新物種——百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為30(選填“mm”、“cm”或“dm”)。6.賈湖骨笛(如圖所示)由丹頂鶴翅骨制成，是距今八九千年的我國最古老的樂器，吹奏樂曲時(shí)用手指按壓骨笛不同的氣孔，主要是為了改變樂音的(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。7.2024年央視春晚在《鼓舞龍騰》的鼓樂齊鳴中拉開序幕，巨大鼓隊(duì)方陣鋪滿整個(gè)舞臺(tái)的立體空間，鼓與鼓的對(duì)話和敲擊共鳴，在鏗鏘有力的鼓聲中，展現(xiàn)各族人民歡欣鼓舞、共度佳節(jié)的歡騰喜慶場景。如圖，鼓手用力敲打鼓面，改變了鼓面的凹陷程度，從而改變了鼓面發(fā)聲的(填聲音的特性)。8.琴和瑟是我國傳統(tǒng)的兩種樂器。如圖所示，通過彈撥琴和瑟的弦可以使之發(fā)聲，我們常說的“琴瑟和鳴”其本意是指琴和瑟之間共同合作演奏出美妙的音樂。我們能區(qū)分琴瑟之聲是根據(jù)聲音的(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)。9.今年雙十一，小明家搶購了一臺(tái)迷你家用清洗機(jī)，可以用來清洗眼鏡、手表等物品，小明看說明書發(fā)現(xiàn)它的工作頻率是48000Hz，由此可判斷該清洗機(jī)的清洗原理是利用了。10.上課時(shí)，教室外傳來汽車的轟鳴聲，老師讓同學(xué)們把門窗關(guān)上，這是在減弱噪聲。二、選擇題(每小題4分，共28分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11.一件襯衫的號(hào)型為“170/88A”。其中“170”表示適合身高170cm,“A”表示適用一般體型,“88”表示（）A.胸圍88cmB.肩膀?qū)?8cmC.上臂周長88cmD.脖子周長88cm12.第一位把望遠(yuǎn)鏡指向天空，并為“牛頓第一定律”貢獻(xiàn)了重要研究成果的意大利物理學(xué)家是（）A.牛頓B.伽利略C.法拉第D.愛因斯坦13.如圖所示，小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮長度的讀數(shù)為（）A.3.17cmB.3.170cmC.2.17cmD.2.170cm第13題第16題14.小明在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加了初中男子組50m短跑比賽。他正常完成比賽所用的時(shí)間可能為（）A.2sB.8sC.1minD.0.1h15.馬頭琴是蒙古族人民喜愛的傳統(tǒng)樂器。如圖所示，琴身木制，長約一米，有兩根弦，共鳴箱表面呈梯形。關(guān)于馬頭琴演奏中涉及的聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.琴聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B.輕拉琴弓是為了改變音色C.按琴弦不同位置是為了改變音調(diào)D.根據(jù)響度可以辨別馬頭琴的聲音16.如圖所示是中國古代的計(jì)程車“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里時(shí)，車上的木人就敲一下鼓，鼓面就發(fā)聲一次；當(dāng)車走十里時(shí)，車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器)，鐲就發(fā)聲一次，人們根據(jù)鼓和鐲的發(fā)聲次數(shù)確定車行駛的里程，則下列說法正確的是（）A.鼓發(fā)出的聲音不是由于振動(dòng)產(chǎn)生的B.鐲發(fā)出的聲音不是由于振動(dòng)產(chǎn)生的C.鼓和鐲發(fā)出聲音的音色一般是不同的D.鼓和鐲發(fā)出聲音的響度一定是不同的17.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.在公共場所交談要輕聲，是指要控制聲音的音調(diào)B.彈奏吉他時(shí)按壓弦的不同位置，是為了改變聲音的響度C.人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌珼.用超聲波清洗精密機(jī)械，是利用聲波傳遞信息三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題6分，第19小題6分，第20小題8分，共20分)18.如圖所示是利用鋼尺探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)情景。(1)將鋼尺緊壓在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音。(2)保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動(dòng)，發(fā)出聲音的不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動(dòng)，發(fā)出聲音的不同。(3)將鋼尺伸出桌面的一端對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭，撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅，說明聲音可以傳遞。19.如圖所示是學(xué)習(xí)“聲現(xiàn)象”中常見的幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲，把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球，看到乒乓球被反復(fù)彈起。乒乓球的作用是；(2)如圖乙，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣，聽到的鈴聲明顯減小。進(jìn)一步推理可以得出：；(3)如圖丙，拿一塑料片在木梳齒上劃過，一次慢，一次快，發(fā)現(xiàn)塑料片劃得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越(選填“高”或“低”)。20.投擲實(shí)心球是中學(xué)生十分熟悉的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，投球時(shí)不僅要掌握好如何發(fā)力，還要調(diào)整到一個(gè)合適的投球角度。小明對(duì)實(shí)心球的投球角度與投擲距離之間的關(guān)系產(chǎn)生了疑問，想通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，于是他找來了一個(gè)自動(dòng)發(fā)球機(jī)(如圖所示)，以及與發(fā)球機(jī)相匹配的直徑相同的若干實(shí)心小球，請(qǐng)你幫助他完善探究過程：(1)要探究投球角度與投擲距離之間的關(guān)系，應(yīng)選擇質(zhì)量(選填“相同”或“不同”)的小球，轉(zhuǎn)換不同角度進(jìn)行測試；(2)實(shí)驗(yàn)中還必須用到的一種器材是；(3)小明實(shí)驗(yàn)后整理數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345投球角度/°2030405060投擲距離/cm129169205156123參照小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l投擲實(shí)心球的建議：；(4)小軍同學(xué)認(rèn)為小明整理的數(shù)據(jù)不夠精準(zhǔn)，若想進(jìn)一步找到更精準(zhǔn)的最佳投擲角度，小明應(yīng)該。四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題6分，第22小題8分，第23小題8分，共22分；解答要有必要的公式和過程)21.我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。同學(xué)想測量聲音在一段特殊金屬管中傳播速度。已知管長為0.85km，在一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，用專用設(shè)備測量兩次聲相隔2.33s,空氣中聲速340m/s。求:(1)敲擊后聲音通過空氣傳到另一端要多長時(shí)間?(2)聲音在金屬管中的傳播速度是多大?22.海嶺又稱海脊，有時(shí)也稱“海底山脈”，是狹長延綿的大洋底部的高地，一般在海面以下，高出兩側(cè)海底可達(dá)3km~4km。如圖所示，對(duì)某海嶺進(jìn)行勘測時(shí)，某勘探船停在該海嶺底部的A處正上方，向海底發(fā)出聲吶信號(hào)，6s后收到回波信號(hào)。之后勘探船行駛到達(dá)海嶺最高點(diǎn)B處正上方，到達(dá)B處正上方停下后，該船再次向海底發(fā)出聲吶信號(hào)，經(jīng)3s后收到回波信號(hào)。已知聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，在空氣中的傳播速度為340m/s。則：(1)求A處海水的深度；(2)求B處比A處高多少米；(3)勘探船測量完B處海水的深度后，向上放出了一個(gè)探空氣球，探空氣球上安裝有超聲信號(hào)發(fā)射裝置，且豎直向上勻速上升。當(dāng)探空氣球上升到417.5m后，超聲信號(hào)發(fā)射裝置豎直向下發(fā)射一超聲信號(hào)，經(jīng)過2.5s后接收到回波信號(hào)，求探空氣球上升的速度。23.元旦期間，小龍一家駕車去炎陵旅行，汽車以15m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，公路前方有一山崖，在離山崖一定距離的地方鳴笛，經(jīng)過1.2s后小龍聽到了回聲(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)。求：(1)從鳴笛到聽到回聲，聲音在空氣中傳播的距離；(2)從鳴笛到聽到回聲，汽車行駛的距離；(3)小龍聽到回聲時(shí)汽車離山崖的距離是多少?

安徽省池州市2024-2025學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期九月月考·物理參考答案1.26.022.③3.1.4×10?1?4.3985.mm6.音調(diào)7.響度8.音色9.超聲波可以傳遞能量10.傳播過程中11-15ABCBC16-17CC18.(2)響度;音調(diào)(3)能量19.(1)將音叉的微小振動(dòng)放大(2)真空不能傳聲(3)高20.(1)相同(2)刻度尺(3)投擲角度為40°(4)再增加35°和45°兩組實(shí)驗(yàn)21.(1)聲音在空氣中傳播的時(shí)間為：t(2)聲音在金屬管中傳播的時(shí)間為：t?=2.5s?2.33s=0.17s;聲音在金屬管中傳播的速度為：v22.(1)由v=st可知，勘探船停在該海嶺底部的A處正上方，向海底發(fā)出的聲吶信號(hào)傳播的路程：s?=v?t?=1500m/s×6s=9000m,A處海水的深度：(2)勘探船停在該海嶺底部的B處正上方，向