2025年統(tǒng)編版中考語(yǔ)文課內(nèi)文言文《與朱元思書(shū)》三年中考試題+模擬題（解析版）

《與朱元思書(shū)》三年中考真題+模擬題（解析版）

[2024?廣西?中考真題】

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

與朱元思書(shū)

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈？底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，々勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好

鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

（選自《吳均集校注》）

【乙】

游牛首山記

癸卯三月，在金陵與客游牛首山。先一日，宿山下僧令，凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處。

客曰：“吾聞桂林之山名天下，其巖洞丘壑奇異，吾恨未及見(jiàn)，子盍為我言之？”余日：“未暇也。

客且為吾言茲山之勝?！笨驮唬骸叭?。茲山者，……或晴雨之殊觀，朝暮之異態(tài)。日月寒暑之不同其

時(shí)，則莫不有其奇秀、明潔、峻邃之勝以應(yīng)之?！m吾亦不能盡言之也?！?/p>

余日：“觀止乎？”客曰：“如是。”

余日：“吾無(wú)以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如足也?！沂巧叫叶谄潱蛊洳?/p>

幸而生于粵咒則雖欲獨(dú)以名稱力豈可得哉！”

（選自謝良琦?《游牛首山記》，有刪減）

【注釋】①粵：此指桂林。②名稱：此指名聲顯赫。③謝良琦：明末清初廣西全州人。

1.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義不理畫(huà)的一項(xiàng)是（）

A.千丈見(jiàn)底見(jiàn)其發(fā)矢十中八九（《賣油翁》）

B.日勢(shì)競(jìng)上至于煲者歌于途（《醉翁亭記》）

C.宿山下僧舍屋舍儼然（《桃花源記》）

D.皆如星也星進(jìn)亦憂，退亦憂（《岳陽(yáng)樓記》）

2.下列對(duì)甲、乙兩文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.甲文首段描寫(xiě)富陽(yáng)至桐廬的山水，與下文構(gòu)成先分后總的結(jié)構(gòu)。

B.甲文情景交融，借景物描寫(xiě)表達(dá)作者積極入世、建功立業(yè)的志向。

C.乙文作者與金陵客相約登牛首山，清晨已到達(dá)山頂，欣賞美景。

D.乙文作者認(rèn)為牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不會(huì)出名。

3.將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。

（2）雖吾亦不能盡言之也。

4.觀察景物的角度多種多樣。陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》中“兩岸石壁，五色交輝”采用了平視的觀察角

度；甲文“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的觀察角度是①,“爭(zhēng)高直指，千百成峰”的觀察角度是

②0

5.仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。山水美景，我心向往。請(qǐng)你為富陽(yáng)一帶的山、金陵的牛首山分別擬一則宣

傳語(yǔ)。要求：體現(xiàn)山中景色的主要特點(diǎn)，每則20字以內(nèi)。

示例：奔流千里，木秀林密，三峽美景，天下無(wú)雙！（僅供參考，句式不限）

【答案】

1.B

2.D

3.（1）風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。

（2）即使我也不能全部說(shuō)出它的美啊

4.俯視仰視

5.示例：高山軒邈爭(zhēng)向天，富陽(yáng)奇山天下名。

牛首山高景色異，朝暮晴雨各相宜。

【解析】

1.本題考查理解文言字詞。

A.都是“看見(jiàn)”的意思；

B.憑依著，憑借/背著；

C.都是“屋舍，房舍”的意思；

D.都是“這，這樣”的意思。

故選Bo

2.本題考查理解分析文章內(nèi)容。

A.“與下文構(gòu)成先分后總的結(jié)構(gòu)”理解分析不正確。結(jié)合甲文“自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，

天下獨(dú)絕”“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔”“夾岸高山，皆生

寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”可知，首段描寫(xiě)富陽(yáng)至桐廬的山水，與下文構(gòu)成

先總后分的結(jié)構(gòu)；

B.“借景物描寫(xiě)表達(dá)作者積極入世、建功立業(yè)的志向”理解分析不正確。結(jié)合甲文“鶯飛唳天者，望

峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反"可知，作者借景物描寫(xiě)表達(dá)了他淡泊名利、歸隱林泉、享受美景的

愿望；

C.“清晨已到達(dá)山頂”理解分析不正確。結(jié)合乙文“凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處”可知，作

者與金陵客相約登牛首山，直到中午才到達(dá)山頂，欣賞美景。

故選D。

3.本題考查翻譯文言語(yǔ)句。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，翻譯時(shí)要求字字落實(shí)，譯出原文用詞

的特點(diǎn)，譯出原文造句的特點(diǎn)。

（1）句中注意重點(diǎn)字詞“俱（全，者E）,共（相同）”要理解正確；

（2）句中注意重點(diǎn)字詞“雖（即使），盡（全，者Q”要理解正確。

4.本題考查理解分析文章內(nèi)容。

結(jié)合甲文“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”可知，句子的意思是游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見(jiàn)，毫

無(wú)障礙；據(jù)此可知，作者的觀察角度是向下看的，即俯視；

結(jié)合“爭(zhēng)高直指，千百成峰”可知，句子的意思是爭(zhēng)著向上筆直地向上，形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰；據(jù)此可

知，作者應(yīng)該是向上看這些山的，即觀察角度是仰視。

5.本題考查理解和運(yùn)用文章內(nèi)容。

題目要求為富陽(yáng)一帶的山、金陵的牛首山分別擬一則宣傳語(yǔ)，要體現(xiàn)山中景色的主要特點(diǎn)，每則20字

以內(nèi)。

結(jié)合【甲】文"夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”可知，富春江兩

岸的高山上，都長(zhǎng)著綠的透出寒意的樹(shù)，山巒憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都爭(zhēng)著往

高處和遠(yuǎn)處伸展；爭(zhēng)著向上，筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。據(jù)此可知，富春山的山的特點(diǎn)是高峻奇

險(xiǎn)；

結(jié)合【乙】文“先一日，宿山下僧舍，凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處”可知，牛首山的特點(diǎn)之

一是高；結(jié)合“或晴雨之殊觀，朝暮之異態(tài)。日月寒暑之不同其時(shí)，則莫不有其奇秀、明潔、峻邃之

勝以應(yīng)之”可知，牛首山的還具有奇秀、明潔、峻邃的特點(diǎn)，即各個(gè)時(shí)節(jié)有著不同的景象，晴天雨天，

早上傍晚，寒冬酷暑都各不相同。

結(jié)合富春山、牛首山的特點(diǎn)，來(lái)擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)要注意簡(jiǎn)潔明了，突出特點(diǎn)，內(nèi)容生

動(dòng)，富有文采。

示例：高山寒樹(shù)競(jìng)向上，富春奇山皆險(xiǎn)峻。

晴雨奇秀明潔，朝暮寒暑峻邃，牛首山景甲金陵。

【參考譯文】：

【甲】風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向

西漂流。從富陽(yáng)到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無(wú)二的。

水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見(jiàn)，毫無(wú)

障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

夾江兩岸的高山上，都長(zhǎng)著綠的透出寒意的樹(shù)，山巒憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼

此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭(zhēng)著向上，筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出

清悅泠泠的響聲；美麗的鳥(niǎo)相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫

個(gè)不停。像兇猛的鳥(niǎo)飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會(huì)平

靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著，

也像黃昏時(shí)那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。

【乙】癸卯年三月，（我）在金陵和朋友一起游覽牛首山。前一天，我們住在山下僧人的屋舍，

凌晨時(shí)分一起披著衣服上山，直到中午才到達(dá)山的最高處。朋友說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)桂林的山名揚(yáng)天下，它

的巖石洞穴丘陵山谷奇特異常，我很遺憾不能到那里看一看，你何不為我說(shuō)一說(shuō)桂林的山？”我說(shuō)：

“沒(méi)有時(shí)間啊。你暫且為我說(shuō)說(shuō)這山的美?！迸笥颜f(shuō)：“好吧。這山，……有時(shí)晴天雨天有不同的景

象，早晚有不同的形態(tài)。太陽(yáng)月亮寒冬酷暑不同的時(shí)候，就不曾沒(méi)有過(guò)它奇特秀美、明亮潔凈、高峻

幽深的美來(lái)應(yīng)對(duì)?！词刮乙膊荒苋空f(shuō)出它的美啊?！?/p>

我說(shuō)：“看到這就沒(méi)有了嗎？”朋友說(shuō)：“正是這樣?！?/p>

我說(shuō)：“我沒(méi)有什么來(lái)告訴你。凡是我們桂林的山，能夠用眼睛看到的，都是像這樣的?！瓫r

且是山的幸運(yùn)讓它在此生長(zhǎng)，讓它不幸生長(zhǎng)在廣西，那么即使想要只憑借（這樣）名聲顯赫，怎么能

夠得到呢！”

6.12024?廣東廣州?二?！?/p>

閱讀下面的文段，完成問(wèn)題。

【甲】

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好

鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

（選自吳均《與朱元思書(shū)》）

【乙】

五泄①水石俱奇絕，別后三日，夢(mèng)中猶作飛濤聲，但恨無(wú)青蓮之詩(shī)、子瞻之文，描寫(xiě)其高古噴薄

②之勢(shì)，為缺典耳。石壁青削，似綠芙菜，高百余仞，周回若城，石色如水浣凈，插地而生，不容寸

土。飛瀑?gòu)膸r巔掛下，雷奔海涌，聲聞數(shù)里,大若十圍之玉，宇宙間一大奇觀也。

（選自袁宏道《袁中郎隨筆?五泄二》，有刪改）

【注釋】①五泄：位于浙江省諸暨市西北。泄，瀑布。②噴薄：沖激，激蕩。

（1）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義完全相同的一組是（）

A.風(fēng)煙俁凈/五泄水石俁奇絕

B.天下獨(dú)綃/猿則百叫無(wú)組

C.望峰星心/去以六月，旱者也

D.窺谷忘反/知不足，然后能自反也

（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中的劃線句子。

①?gòu)牧黠h蕩，任意東西。

②飛瀑?gòu)膸r巔掛下，雷奔海涌，聲聞數(shù)里。

（3）下列對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.【甲】文通過(guò)“千丈見(jiàn)底”的夸張和“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的正面描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)水的清澈。

B.【甲】文生動(dòng)簡(jiǎn)練地描寫(xiě)了富春江上的優(yōu)美景色，通過(guò)自己高雅的審美情趣激發(fā)讀者興趣。

C.【乙】文描寫(xiě)了五泄水石的奇絕之景，作者表達(dá)了沒(méi)有經(jīng)典詩(shī)文描寫(xiě)五泄噴薄之勢(shì)的遺憾。

D.【甲】【乙】?jī)晌亩假澝懒松剿拿篮茫鑼?duì)山水的細(xì)致描繪均表達(dá)了對(duì)自然山水的熱愛(ài)之情。

(4)【甲】【乙】?jī)晌木鶠閷?xiě)景的文章，請(qǐng)結(jié)合文章舉例分析寫(xiě)景散文常用的描寫(xiě)手法。

【答案】

(DA

(2)①我乘著船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。

②飛瀑?gòu)膸r石的頂部掛下來(lái)，聲若奔雷勢(shì)如海涌，聲音傳到幾里外。

(3)A

(4)結(jié)合“夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰”，可見(jiàn)文章采用了擬人

的修辭，寫(xiě)出了山峰的高峻；“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百

叫無(wú)絕”采用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合的手法；結(jié)合“石壁青削，似綠芙菜，高百余仞，周回若城，石色如

水浣凈，插地而生，不容寸土”，可見(jiàn)文章采用比喻的修辭，寫(xiě)出了景色如畫(huà)。由此可知描寫(xiě)景物可

采用多種修辭，采用多種感官相結(jié)合。

【詳解】

(1)本題考查一詞多義。

A.意思都是“都、全部”；

B.絕妙/停止；

C.平息/氣息，指風(fēng)；

D.同“返”，返回/反??；

故選Ao

(2)本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句

式等情況。重點(diǎn)詞有：

①?gòu)?，順著；東西，向東或向西。

②雷，如雷；聞，傳到。

(3)本題考查文言文內(nèi)容的理解。

A.甲文中“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”，不僅有“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的正面描

寫(xiě)，還有“千丈見(jiàn)底”的夸張描寫(xiě)，同時(shí)“水皆縹碧”是從顏色方面描寫(xiě)水的清澈，是側(cè)面描寫(xiě)。本

項(xiàng)“【甲】文通過(guò)‘千丈見(jiàn)底’的夸張和‘游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙'的正面描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)水的清澈”有誤；

故選Ao

（4）本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。

在甲文中，“夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰"，這里賦予高山樹(shù)

木“負(fù)勢(shì)競(jìng)上”“互相軒邈”“爭(zhēng)高直指”的人的動(dòng)作，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了

山的高峻和樹(shù)木的挺拔，仿佛它們?cè)诨ハ喔?jìng)爭(zhēng)著向上生長(zhǎng)，展現(xiàn)出山峰的雄偉姿態(tài)。

“泉水激石，泠泠作響”“好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”“蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕”均是聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)，

而這幾句與前文所見(jiàn)的山水景色相結(jié)合，是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合的手法，從多個(gè)角度展現(xiàn)了大自然的生

機(jī)勃勃和美妙和諧。

在乙文中，“石壁青削，似綠芙菜”，將石壁比作綠色的芙蓉，運(yùn)用了比喻的修辭手法，形象地描繪

出石壁陡峭且顏色青蔥的特點(diǎn)，給人以鮮明的畫(huà)面感，仿佛眼前就呈現(xiàn)出那如芙蓉般美麗的石壁。

綜上所述，寫(xiě)景散文可以通過(guò)擬人、比喻等多種修辭手法，以及視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合等多種感官描寫(xiě)相

結(jié)合的手法，將景物描繪得生動(dòng)形象、栩栩如生。

【參考譯文】：

【甲】風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，任憑船按照自己

的意愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百來(lái)里的水路，奇異的山水，獨(dú)一無(wú)二。

江水都是青白色的，千丈深的地方都能看得清楚。游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)碎的沙石，也可以看得清清楚

楚，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著密而綠的樹(shù)，山巒憑借著（高峻的）地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在相

互爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展，筆直地向上，直插云天，形成了無(wú)數(shù)的山峰。泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠

的響聲；美麗的鳥(niǎo)相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久不斷地叫，猿猴不停地啼叫著。那些極

力追求功名利祿的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；那些治理政務(wù)的人，看

到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣昏暗；

稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。

【乙】五泄的山水和石頭都很奇特絕妙，分別三天后，在睡夢(mèng)中還聽(tīng)到如飛瀑般的濤聲，只遺憾

沒(méi)有李白的詩(shī)、蘇軾的文，來(lái)描寫(xiě)那高峻古樸、沖激奔騰的氣勢(shì)，這是一個(gè)缺失的典故啊。石壁陡峭

如刀削，好像綠芙蓉，有一百多仞高，四周像城墻，石頭的顏色好像水洗過(guò)一樣干凈，直插入地，沒(méi)

有一點(diǎn)泥土。飛瀑?gòu)膸r石的頂部掛下來(lái)，像雷聲轟鳴，海浪洶涌，聲音在幾里之外都能聽(tīng)到，（瀑布）

大得像周長(zhǎng)有十圍的玉，真是天地間的一大奇觀啊。

【2024?內(nèi)蒙古呼和浩特?二模】

閱讀下面古詩(shī)文，完成各題。

【甲】

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好

鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

（選自吳均《與朱元思書(shū)》）

【乙】

仆去月謝病，還覓薜蘿久梅溪②之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日③；幽岫④含云，深溪

蓄翠；蟬吟鶴唳，本咆猿哦莢莢桐雜綿綿成韻。.既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)⑥。

山谷所資，于斯已辦。仁智所樂(lè),豈徒語(yǔ)哉！

（《與顧章書(shū)》）

【丙】

贈(zèng)從弟（其二）

劉楨

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。

冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。

【注】①還覓薜蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。②梅溪：山名，在今浙江安吉境內(nèi)。③限日：遮擋陽(yáng)光。④

幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。⑥竹實(shí)：竹米，狀如小麥。隱士所食之物。

7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）猛浪若棄（2）窺谷忘反（3）蟬吟鶴唳（4）日徒語(yǔ)哉

8.為文中畫(huà)波浪線部分?jǐn)嗑洌ㄏ迶鄡商帲?/p>

水響猿啼英英相雜綿綿成韻

9.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）鶯飛戾天者，望峰息心。

（2）山谷所資，于斯己辦。

10.甲乙兩文作者均使用了借景抒情的方法，表達(dá)的情感也類似，請(qǐng)你寫(xiě)出他們的情感。丙詩(shī)在寫(xiě)法

與表達(dá)的思想感情上與甲乙不同，請(qǐng)你寫(xiě)出丙詩(shī)的獨(dú)特之處。

【答案】

7.(1)飛奔的馬(2)同“返”，返回(3)鳴叫(4)難道，表反問(wèn)

8.水響猿啼、英英相雜、綿綿成韻

9.(1)看到這些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)。

(2)山谷中隱居生活的必需品，這里都已具備。

10.甲文，借景言志，既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的鄙視，又襯出大自然美景誘人的力量。乙文,

作者表現(xiàn)出樂(lè)山樂(lè)水的文人之氣、隱居避世的高潔志趣、對(duì)功名利祿的鄙棄以及對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦。

丙詩(shī)采用象征的手法，作者以松柏為喻，贊頌松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋。勉勵(lì)他的堂

弟堅(jiān)貞自守，不因外力壓迫而改變本性。

【解析】

7.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如

通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(D句意：兇猛的巨浪好像飛奔的駿馬。奔：動(dòng)詞作名詞，飛奔的馬。

(2)句意：看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。反：同“返”，返回。

(3)句意：蟬叫鶴鳴。唳：鳴叫。

(4)句意：難道只是隨便說(shuō)說(shuō)的嗎！豈：難道，哪里，表反問(wèn)。

8.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。

劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。對(duì)于單句：句首關(guān)聯(lián)詞和語(yǔ)氣詞(如：

夫、蓋、若、而等)之后要作停頓；幾個(gè)特殊的古今異義詞朗讀時(shí)必須分開(kāi)；主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，謂語(yǔ)

和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間一般要作停頓，謂語(yǔ)中心語(yǔ)和介賓短語(yǔ)之間要停頓；需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要

停頓；“也”用在句中時(shí)表停頓語(yǔ)氣，朗讀時(shí)應(yīng)作停頓；省略句中句內(nèi)省略的地方一般要作停頓；并

列短語(yǔ)間要略作停頓；總領(lǐng)性詞語(yǔ)后面要停頓。如果是幾個(gè)句子的組合，則要在句與句間要停頓。

“水響猿啼英英相雜綿綿成韻”意思是“水聲激響，猿猴啼叫；和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜；聲調(diào)悠長(zhǎng)

有音韻之美”故知，這是三個(gè)并列關(guān)系的分句，于是可停頓為：水響猿啼\英英相雜'綿綿成韻。

9.本題考查文言句子的翻譯，注意下列重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思：

(1)鶯飛戾天者：這里比喻追求名利極力攀高的人；戾,至；息：平息。

(2)資：出產(chǎn)的東西，提供；所資：所需的東西；斯：這；辦，具備。

10.本題考查理解分析能力。

甲文，從“鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”可知，作者覺(jué)得看到這些雄奇的山峰，

那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)；看到這些幽美的山谷，忙于治理國(guó)家大事

的人，就會(huì)流連忘返。作者觀賞美景中油然而生和聯(lián)想，借景言志，既反映了作者對(duì)爭(zhēng)名逐利官場(chǎng)的

鄙視，又襯出大自然美景誘人的力量。

乙文，從“既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂(lè)，豈徒

語(yǔ)哉！”可知，作者一向推崇隱居，在那山上筑了房子。幸而此地多菊花，又有很多竹實(shí)，隱居山谷

所需的生活必需品，這里都已具備。仁人智士喜愛(ài)山水，真不是隨便說(shuō)說(shuō)的呀！可見(jiàn)作者樂(lè)山樂(lè)水的

文人之氣、隱居避世的高潔志趣、對(duì)功名利祿的鄙棄以及對(duì)官場(chǎng)政務(wù)的厭倦。

丙詩(shī)，詩(shī)人運(yùn)用了象征手法，從“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，

終歲常端正”可知，詩(shī)人用松柏能夠挺立風(fēng)中而不倒，經(jīng)嚴(yán)寒而不凋象征自己的志趣、情操和希望。

再?gòu)摹柏M不罹凝寒，松柏有本性”可知，詩(shī)人便借松樹(shù)的高潔來(lái)暗示情懷，以此自勉，也借以勉勵(lì)他

的堂弟堅(jiān)貞自守，不因外力壓迫而改變本性。

【參考譯文】：

【甲】：煙霧都消散盡凈，天空和群山融為一色。我乘著船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意

愿，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從富陽(yáng)到桐廬一百里左右的水路上，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無(wú)二。

水都是淺青色的，深深的江水清澈見(jiàn)底。一直看下去，水底游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭都可以看得

很清楚，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪好像飛奔的駿馬。

江兩岸的高山上，全都生長(zhǎng)著蒼翠的樹(shù)木，一看便讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢(shì)爭(zhēng)著向上，

往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。山間泉水沖擊著巖

石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥(niǎo)相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬長(zhǎng)久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫

著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)；看到這些幽美

的山谷，忙于治理國(guó)家大事的人，就會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間

也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)還能露出陽(yáng)光。

【乙】：我上個(gè)月因病辭官，回到家鄉(xiāng)尋找隱居的地方。梅溪的西面有座石門山，那里陡峭的崖

壁欲與天上的云霞爭(zhēng)高下，孤倔的山峰能夠遮住太陽(yáng)，幽深的洞穴積囤著云霧，深谷小溪積聚著翠綠

的潭水。那里蟬叫鶴鳴，水聲激響，猿猴啼叫。和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜，聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。我

既然一向推崇隱居，就在那山上筑了房子。幸而此地多菊花，又有很多竹實(shí)，隱居山谷所需的生活必

需品，這里都已具備。仁人智士喜愛(ài)山水，真不是隨便說(shuō)說(shuō)的呀！

[2024?江蘇常州?三模】

閱讀兩則文言，完成下面小題。

【甲】

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意有中。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好

鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千技不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

（吳均《與朱元思書(shū)》）

【乙】

從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云?在焉。

剎后有泉，從山根石罅②中出，噴吐冰雪，幽韻涵澹曳有老樹(shù)，中空火出④，導(dǎo)泉于寺，用于廓

下，激聒石渠@,下見(jiàn)文礫金沙。引入殿前為池，界以石梁，下深丈許，了若徑寸。

朱魚(yú)萬(wàn)尾，匝池紅酣?,爍人目睛，日射清流，寫(xiě)影潭底，清慧可憐氣再投餅于左，群赴于左,

右亦如之，咀呷有聲。然其跳達(dá)?刺潑篤游戲水上者，皆數(shù)寸魚(yú)，其長(zhǎng)尺許者，潛泳潭下，見(jiàn)食不赴,

安閑寧寂，毋乃靜燥關(guān)其老少耶？

（袁中道《西山十記?記四》）

【注釋】①碧云，碧云寺，在北京西山。②罅，裂縫。③涵澹，水波激蕩的樣子。④有老樹(shù)，中空火

出，泉水從一棵空心老樹(shù)中如噴火般激濺而出。⑤激聒石渠，在石渠中激蕩起嘩啦啦的水聲。⑥匝池

紅酣，滿池的魚(yú)歡快地游動(dòng)。⑦清慧可憐，樣子清秀靈動(dòng)惹人喜愛(ài)。⑧跳達(dá)，是指魚(yú)兒歡快游動(dòng)的樣

子。⑨刺潑，魚(yú)擊水聲。

11.解釋下列加點(diǎn)的字詞。

（1）任意率西______（2）千轉(zhuǎn)不窮

（3）限于廓下（4）號(hào)以石梁

（5）吸投餅于左______

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列兩個(gè)句子的意思。

（1）橫柯上蔽，在晝猶昏。

（2）見(jiàn)食不赴，安閑寧寂，毋乃靜燥關(guān)其老少耶？

13.甲乙兩文同為山水小品文，它們?cè)谥髦忌嫌惺裁串愅?/p>

14.對(duì)甲乙兩文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.甲文“急湍甚箭，猛浪若奔”，通過(guò)比喻和對(duì)比形象生動(dòng)地寫(xiě)出了江流的速度之快。

B.乙文“噴吐冰雪，幽韻涵?！?，意在突出冰雪和水波之美，有著幽深的韻味。

C.甲文首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，乙文首段交代了游覽的時(shí)間和地點(diǎn)。

D.甲乙兩文都描寫(xiě)游魚(yú)，甲文一筆帶過(guò)，乙文具體描繪，動(dòng)靜結(jié)合。

【答案】

11.向東或向西同“唯”，鳥(niǎo)鳴，這里指蟬鳴圍繞，環(huán)繞分界，以……為界有

人

12.（1）橫斜的樹(shù)枝在上方遮蔽，即使是白天也猶如黃昏一樣。

（2）（那些一尺來(lái)長(zhǎng)的大魚(yú)，）（此句可以不在答案中呈現(xiàn)）則潛泳在潭底，見(jiàn)到食物也不去爭(zhēng)搶，

十分安閑寧寂，難道（莫非）魚(yú)兒的安靜與急躁還同它們的年紀(jì)大小有關(guān)嗎？

13.同：都抒發(fā)了作者對(duì)自然山水的喜愛(ài)和贊美之情；

異：甲還有對(duì)功名利祿的厭惡（淡泊名利之心）和對(duì)避世歸隱的向往；乙還有一種閑適自得的情思（對(duì)

自然的哲思）。

14.D

【解析】

11.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。

①譯為：隨意向東或向西漂流。東西，向東或向西；

②譯為：長(zhǎng)久不斷地叫。轉(zhuǎn)，同“嘴”，鳥(niǎo)鳴，這里指蟬鳴；

③譯為：環(huán)繞在走廊下。周，圍繞，環(huán)繞；

④譯為：用石梁作為界限。界，分界，以……為界；

⑤譯為：有的人在左邊投下食物?；颍械娜?。

12.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句

式等情況。重點(diǎn)詞有：

①橫柯，橫斜的樹(shù)枝；蔽，遮蔽；猶，好像。

②赴，前往、去；寧寂，寧?kù)o寂靜；關(guān)，關(guān)聯(lián)。

13.本題考查文言文內(nèi)容的理解。

同：甲文中，第一段“風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異

水，天下獨(dú)絕”等語(yǔ)句，生動(dòng)描繪了山水的奇麗美妙，體現(xiàn)出作者對(duì)自然之美的欣賞和喜愛(ài)。乙文中，

第二段“剎后有泉，從山根石罅中出，噴吐冰雪，幽韻涵?！钡让鑼?xiě)也表現(xiàn)出作者對(duì)碧云寺周圍山水

景色的贊美之情，二者都傳達(dá)了對(duì)自然山水的喜愛(ài)。

異：甲文中，第三段“鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”明顯表達(dá)了對(duì)那些追求功名

利祿之人的態(tài)度，以及自己對(duì)這種世俗追求的厭惡，還有對(duì)歸隱山林生活的向往。乙文中，第三段“然

其跳達(dá)刺潑，游戲水上者，皆數(shù)寸魚(yú)，其長(zhǎng)尺許者，潛泳潭下，見(jiàn)食不赴，安閑寧寂，毋乃靜燥關(guān)其

老少耶”，通過(guò)對(duì)魚(yú)的不同表現(xiàn)的思考，透露出一種對(duì)自然現(xiàn)象的哲思和一種閑適自得的心境和情思。

這種對(duì)自然的感悟和思考與甲文有所不同。

14.本題考查文言文內(nèi)容的理解。

A.“急湍甚箭，猛浪若奔”將兇猛的浪濤與箭進(jìn)行比較，將其比作奔馬，運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手

法，未運(yùn)用對(duì)比；

B.“噴吐冰雪，幽韻涵?！泵枥L泉水如冰雪般噴涌，并未實(shí)寫(xiě)冰雪，本項(xiàng)“意在突出冰雪和水波之美”

有誤；

C.乙文開(kāi)頭“從香山俯石磴行柳路，不里許，碧云在焉”明確交代了游覽的地點(diǎn)是香山和碧云寺，未交

代時(shí)間，本項(xiàng)“交代了游覽的時(shí)間和地點(diǎn)”有誤；

故選D。

【參考譯文】：

【甲】：風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意地向東或

向西漂流。從富陽(yáng)到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無(wú)二。

水都是青白色的，深深的江水清澈見(jiàn)底。游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭，可以直接看見(jiàn)，毫無(wú)障礙。湍

急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著密而綠的樹(shù)，高山憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都

爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)

出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥(niǎo)相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久地叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地

叫個(gè)不停。那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；那些治理

國(guó)家大事的人，看到這些幽美的山谷，也會(huì)流連忘返。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像

黃昏時(shí)那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。

【乙】：從香山沿著石頭臺(tái)階往下走，在柳樹(shù)林中走小路，不到一里路，碧云寺就在那里。

寺廟后面有泉水，從山腳下石頭的裂縫中涌出，噴出如冰雪般的泉水，水波激蕩。有棵空心的老

樹(shù)，泉水從中間像噴火一樣激濺而出，引導(dǎo)泉水到寺廟里，環(huán)繞在走廊下，在石渠中激蕩起嘩啦啦的

水聲，下面能看見(jiàn)有花紋的小石子和金黃色的細(xì)沙。把泉水引入殿前形成水池，用石頭欄桿圍起來(lái)，

水深大約一丈，看上去只有一寸深。

有紅鯉魚(yú)一萬(wàn)多尾，滿池歡快地游動(dòng)，陽(yáng)光照在清澈的水上，魚(yú)的影子映在潭底，樣子清秀靈動(dòng)

惹人喜愛(ài)。有人在左邊投下食物，魚(yú)群就都向左邊游去，在右邊投下食物也是這樣，魚(yú)嘴咬食物還發(fā)

出聲音。然而那些歡快游動(dòng)、擊水有聲、在水面嬉戲的，都是幾寸長(zhǎng)的小魚(yú)，那些長(zhǎng)一尺左右的大魚(yú)，

都潛在水池底下，看到食物也不去爭(zhēng)搶，安然閑適寧?kù)o，難道安靜和躁動(dòng)與魚(yú)的年齡大小有關(guān)嗎？

[2024?江蘇連云港?二模】

在古詩(shī)文專題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師選擇了三篇作品進(jìn)行專題閱讀，請(qǐng)完成下面小題。

【甲】

積雨輛川莊?作

王維

積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東蓄②。

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木嚼黃鵡。

山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。

野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑。

【注釋】①輛川莊：即王維在輛川的宅第，在今陜西藍(lán)田終南山中，是王維隱居之地。②餉東蕾：給

在東邊田里干活的人送飯。餉：送飯食到田頭。蕾：已經(jīng)開(kāi)墾了一年的田地，此泛指農(nóng)田。

【乙】

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)竟上，

互相軒邈,爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則

百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)

見(jiàn)日。

（選自吳均《與朱元思書(shū)》）

【丙】

陽(yáng)水又東北流，石井水注之。水出南山，山頂洞開(kāi)，望若門焉，俗謂是山為磐頭山①”。其水北

流注井，.井際廣城東側(cè)二面積石高.深一理有余。.長(zhǎng)津激浪,瀑布而下，澎嬴②之音，驚川聒谷，海湃

之勢(shì)，狀同洪河曳北流入陽(yáng)水。余生長(zhǎng)東齊，極游其下，于中闊絕，乃積綿載，后因王事，復(fù)出海

岱，郭金紫惠④同石井，賦詩(shī)言意，彌日嬉?jiàn)?，尤慰羈心。但恨此水時(shí)有通塞耳。

（選自酈道元《水經(jīng)注?石井瀑布》）

【注釋】磬（pl）頭山：和上文“陽(yáng)水”，均在山東青州。②澎巔（pengbi）：瀑布形成的轟鳴聲。

③洪河：古多指黃河。④郭金、紫惠：人名。

15.下列對(duì)甲詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫(xiě)田家，展現(xiàn)一系列人物的活動(dòng)畫(huà)面，秩序井然而富有生活氣息，是詩(shī)人山上靜觀所見(jiàn)，

使人想見(jiàn)農(nóng)婦田夫那怡然自樂(lè)的心情。

B.頷聯(lián)寫(xiě)自然，兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的^川山野寫(xiě)得畫(huà)意盎然。所謂“詩(shī)

中有畫(huà)”，這便是很好的例證。

C.頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人獨(dú)處空山之中，幽棲松林之下，參木槿而悟人生短暫，采露葵以供清齋素食。這種

生活和情調(diào)，詩(shī)人感到有點(diǎn)孤寂和寡淡。

D.尾聯(lián)兩個(gè)充滿老莊色彩的典故，一正用，一反用，兩相結(jié)合，十分恰切地表現(xiàn)了作者遠(yuǎn)離塵

囂、澹泊自然的心境。

16.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）猛浪若奔（2）猿則百叫無(wú)簞（3）尤慰羈心（4）但恨此水時(shí)有通塞耳

17.用斜線（/）給文中畫(huà)波浪線的句子斷句，限兩處。

井際廣城東側(cè)三面積石高深一匹有余

18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。

（1）負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。

（2）望若門焉，俗謂是山為磐頭山。

19.結(jié)合丙文，說(shuō)說(shuō)作者是如何展現(xiàn)石井瀑布的風(fēng)采的？

20.有人說(shuō)：最能治愈人心的便是這世間的山水。請(qǐng)結(jié)合甲乙丙中任意兩篇文章，談?wù)勀銓?duì)這句話的

理解。

【答案】

15.C

16.（1）奔馬（奔騰的駿馬）（2）斷絕（停止）（3）格外（特別、尤其、十分）（4）只（只是）

17.井際廣城東側(cè)/三面積石/高深一匹有余

18.（1）高山憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展。（2）望去像

門似的，俗稱此（這）山為譬頭山。

19.示例一：（選取不同角度來(lái)展現(xiàn)瀑布的風(fēng)采）：

①瀑布的來(lái)源（或地理位置）。前兩句交代了瀑布是由石井水北流注入到瀑布中的；

②瀑布的氣勢(shì)（或形態(tài)）。宏偉，磅礴。“長(zhǎng)津激浪，瀑布而下”“潮湃之勢(shì)，狀同洪河”；

③瀑布的聲音（或聲勢(shì)）。震撼山谷，驚天動(dòng)地?！芭祛呏簦@川聒谷?！?/p>

④游客在此游玩的感受，愜意自由，側(cè)面突出其魅力。（以上回答任意3點(diǎn)即可）

示例二；（采用正側(cè)結(jié)合的手法來(lái)展現(xiàn)瀑布的風(fēng)采）：

作者先從正面描述了瀑布的水源（來(lái)源）、水勢(shì)（氣勢(shì)）的洶涌奔騰和水聲（聲音）的轟鳴；再通過(guò)

寫(xiě)游客在此游玩的愜意自由，從側(cè)面突出了陽(yáng)水的魅力。

20.甲詩(shī)中作者欣賞了輛川嫻靜優(yōu)美的風(fēng)光后，產(chǎn)生了遠(yuǎn)離塵囂、澹泊自然的心境。乙文中作者觀賞

奇山異水時(shí)，想到美麗的山峰會(huì)讓人平息功名利祿之心，美麗的山谷使人流連忘返。丙文作者作客他

鄉(xiāng)，偕好友暢游石井瀑布，慰藉了羈旅漂泊之心。

【解析】

15.本題考查甲詩(shī)內(nèi)容理解和辨析。

C.有誤，根據(jù)甲詩(shī)頸聯(lián)“山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵”可知，詩(shī)人于山中靜觀木槿，于松下清齋，

表達(dá)的是他恬靜淡泊的心境。因此，“詩(shī)人感到有點(diǎn)孤寂和寡淡”表述不準(zhǔn)確；

故選Co

16.本題考查文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法，如通假字、

詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。奔：奔馬（奔騰的駿馬）。

(2)句意：猿猴不斷地鳴叫。絕：斷絕或停止。

(3)句意：尤其能撫慰羈旅他鄉(xiāng)的心靈。尤：格外、特別或十分。

(4)句意：只是遺憾這水時(shí)而暢通時(shí)而阻塞。但：只、只是。

17.本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。

句意：井與廣城東側(cè)交接，三面石塊堆壘，深達(dá)四丈有余。

重點(diǎn)字詞：際：邊界、邊緣。東側(cè)：東面。積石：堆積的石頭。匹：古代以四丈為一匹。余：多。

句子結(jié)構(gòu)：“井際廣城東側(cè)”描述位置，“三面積石”描述地形特征，“高深一匹有余”描述石頭堆

砌的高度和深度。每一部分都相對(duì)獨(dú)立，表達(dá)了一個(gè)完整的意思。

根據(jù)以上分析，可推知：井際廣城東側(cè)/三面積石/高深一匹有余。

18.本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。

(1)重點(diǎn)字詞：負(fù)，依靠、憑借。勢(shì)：地勢(shì)或地形。競(jìng)：競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)相。上：向上生長(zhǎng)或伸展。軒：向

高處伸展。邈：向遠(yuǎn)處伸展。

(2)重點(diǎn)字詞：望，看、觀察。若：像。俗謂：民間、通俗的說(shuō)法。是：這。

19.本題考查古文內(nèi)容理解和分析。

根據(jù)丙文“水出南山，山頂洞開(kāi)，望若門焉”可知，作者首先從瀑布的來(lái)源，也就是其地理位置入手，

介紹了石井瀑布的水源來(lái)自南山，且山頂部形成一個(gè)天然的開(kāi)口，形象地比喻為一扇門，為瀑布的形

成提供了背景和條件。

根據(jù)丙文“長(zhǎng)津激浪，瀑布而下，澎巔之音，驚川聒谷”可知，作者詳細(xì)描繪了瀑布的形態(tài)和聲勢(shì)，

用“長(zhǎng)津激浪”形容瀑布的水流之長(zhǎng)，波浪之大；“瀑布而下”直接點(diǎn)明了瀑布從高處傾瀉而下的壯

觀景象；“澎頌之音，驚川聒谷”則生動(dòng)刻畫(huà)了瀑布落下時(shí)發(fā)出的轟鳴聲，不僅震耳欲聾，還回蕩在

整個(gè)山谷之中，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊。

根據(jù)丙文“湖湃之勢(shì)，狀同洪河”可知，作者將石井瀑布的氣勢(shì)與洪河相提并論，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了其宏

偉和磅礴，使得瀑布的形象更加鮮明和震撼。

根據(jù)丙文“余生長(zhǎng)東齊，極游其下，于中闊絕，乃積綿載，后因王事，復(fù)出海岱，郭金紫惠同石井，

賦詩(shī)言意，彌日嬉?jiàn)剩任苛b心”可知，作者通過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷和感受，從側(cè)面展現(xiàn)了石井瀑布的魅力。

他提到自己從小就生活在這片土地上，曾無(wú)數(shù)次游歷瀑布之下，即使后來(lái)因?yàn)楣珓?wù)離開(kāi)，再次歸來(lái)時(shí)，

與友人一同游覽石井瀑布，賦詩(shī)抒情，享受了整日的嬉戲娛樂(lè)，這樣的經(jīng)歷尤其撫慰了他的心靈，表

達(dá)了對(duì)石井瀑布的深深眷戀和贊美之情，間接反映了瀑布給人心靈帶來(lái)的寧?kù)o和愉悅，以及其獨(dú)特的

吸引力。

20.本題考查內(nèi)容理解和情感主旨分析。

根據(jù)甲詩(shī)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木嘴黃鵬”“山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵”可知，作者在

輛川欣賞寧?kù)o的林間美景和閑適的風(fēng)光，這讓他的心境變得恬靜、自然，“最能治愈人心的便是這世

間的山水”在這里得到了體現(xiàn)。

根據(jù)乙文“奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”以及“鶯飛戾天者，

望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”可知，在作者的眼中，奇山異水之美絕非凡俗，并且這美麗的山

水能讓人們平息內(nèi)心的煩躁，“最能治愈人心的便是這世間的山水”在這里得到了展示。

根據(jù)丙文“長(zhǎng)津激浪，瀑布而下，澎巔之音，驚川聒谷，湖湃之勢(shì)，狀同洪河”和“郭金紫惠同石井，

賦詩(shī)言意，彌日嬉?jiàn)?，尤慰羈心”可知，作者在和友人暢游石井瀑布時(shí)，這不但給予了他極致的聽(tīng)覺(jué)

和視覺(jué)享受，還慰藉了他在異鄉(xiāng)漂泊的心靈?！白钅苤斡诵牡谋闶沁@世間的山水”在這里同樣得到

了體現(xiàn)。

【參考譯文】

【甲】空林積雨，薪火難以點(diǎn)燃。午飯做完，馬上送向田間。漠漠水田，飛起幾只白鷺；陰陰夏

樹(shù)，傳來(lái)婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴。慣于山間安靜，早起遍地看花。松下長(zhǎng)吃素食，采摘路葵佐餐。我與野老已融洽

無(wú)間，海鷗為何還要猜疑？

【乙】風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向

西漂流。從富陽(yáng)到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無(wú)二的。水都是青白色的，清

澈的水千丈也可以看見(jiàn)底。游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見(jiàn)，毫無(wú)障礙。湍急的水流比箭還

快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都長(zhǎng)著綠的透出寒意的樹(shù)，山巒憑依著高峻的

山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭(zhēng)著向上，筆直地向上形成了無(wú)數(shù)個(gè)山峰。

泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越泠泠的響聲；美麗的鳥(niǎo)相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬兒長(zhǎng)久地

叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不停。像兇猛的鳥(niǎo)飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的

山峰，追逐名利的心就會(huì)平靜下來(lái)。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。

橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著，白天也像黃昏時(shí)那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。

【丙】漢水又向東北流，石井水注入。這支水發(fā)源于南山，山頂敞開(kāi)，望去像門似的，俗稱此山

為譬頭山。此水北流注入一口大井，與廣城東側(cè)交接，三面石塊堆壘，深達(dá)四丈有余。水流洶涌，成

為瀑布一瀉而下，轟隆的聲音震撼山谷，驚擾川流，震撼山谷，水勢(shì)奔騰激蕩，形如黃河一般。北流

注入陽(yáng)水。我生長(zhǎng)在東齊，曾多次游玩于瀑布下面，中間闊別多年，于是累積了很多年，后來(lái)又因公

事重到海岱，與郭金、紫惠一起游石井，賦詩(shī)抒懷，終日嬉游，特別能慰藉我們這顆羈旅漂泊之心。

只是此水時(shí)通時(shí)斷，令人遺憾而已。

[2024?河北石家莊?二模】

閱讀下面文言文，完成下面小題。

【甲】

吳均傳

吳均，字叔庠，吳興故郭人也。家世寒賤，至均好學(xué)有俊才。沈約①嘗見(jiàn)均文，頗相稱賞。天監(jiān)

初，柳輝②為吳興，召補(bǔ)主簿，日弓產(chǎn)與賦詩(shī)。

（節(jié)選自《梁書(shū)》

【乙】

與朱元思書(shū)

吳均

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好

鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。

【丙】

與顧章書(shū)

吳均

仆④去月?謝病咒還覓薜蘿外梅溪之西，有石門山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限?日；幽岫?含云，深

溪蓄翠；蟬吟鶴唳⑩水響猿啼英英曲目雜綿綿成韻。既素重?幽居,遂葺⑥宇?其上。幸富菊花，偏饒

竹實(shí)兔山谷所資，于斯已辦。仁智之樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！

【注釋】：①沈約：南朝史學(xué)家、文學(xué)家。②柳悻：南朝齊梁時(shí)詩(shī)人。③引：召引，這里可理解為

“請(qǐng)”。④仆：我，作者謙稱。⑤去月：上個(gè)月。⑥謝?。阂虿《哉?qǐng)退職。⑦還覓薜蘿：還覓（mi）

薜（bi）蘿：意思是正準(zhǔn)備隱居。薜蘿，一種山中生長(zhǎng)的藤本植物。屈原《楚辭?九歌?山鬼》：“若

有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿?！焙笠源舜鸽[士的服飾。⑧限：遮斷。⑨幽岫：幽深的山穴。⑩

唳：（鶴）啼叫。鰻英：同“嚶嚶”，擬聲詞，形容蟲(chóng)鳥(niǎo)動(dòng)物的鳴叫，也形容聲音和諧動(dòng)聽(tīng)。

重視，這里是向往的意思。?葺：修建。?字：房子。?幸富菊花，偏饒竹實(shí)：幸好菊花、竹實(shí)很多。

菊花、竹實(shí)都是隱士的食物。

2L請(qǐng)解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。

（1）至均好學(xué)有俊才好：

（2）窺谷忘反反：

（3）既素重幽居素：

22.請(qǐng)用“/”為丙文中畫(huà)橫線的句子斷句。（斷三處）

蟬吟鶴唳水響猿啼英英相雜綿綿成韻。

23.請(qǐng)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）沈約嘗見(jiàn)均文，頗相稱賞。

（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。

24.乙文寫(xiě)面對(duì)富春江的“奇山異水”，作者有怎樣的感想？（請(qǐng)用原文回答）

25.乙文與丙文均為山水小品文，都表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

【答案】

21.喜愛(ài)（喜歡）“反”同“返”，返回向來(lái)（一向）

22.蟬吟鶴唳/水響猿啼/英英相雜/綿綿成韻。

23.（1）沈約曾經(jīng)看過(guò)吳均的文章，非常稱贊欣賞。（2）蟬長(zhǎng)久不斷地叫著，猿不停地啼著。

24.鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

25.熱愛(ài)（寄情）山水；歸隱林泉（鄙棄功名）。

【分析】

21.本題考查文言實(shí)詞。

（1）至均好學(xué)有俊才：到吳均喜愛(ài)學(xué)習(xí)有才氣。好：喜愛(ài)（喜歡）。

（2）窺谷忘反：看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。反：同“返”，返回。

（3）既素重幽居：（我）既然向來(lái)推崇隱居。素：向來(lái)。

22.本題考查斷句。句意：水聲響猿猴啼，和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜，聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美?！八?/p>

猿啼”是具體聲音描寫(xiě)，“英英相雜”表示各種聲音糅合在一起，“綿綿成韻”是寫(xiě)出“我”聽(tīng)這種

聲音的感受；故斷為：水響猿啼/英英相雜/綿綿成韻。蟬吟鶴唳/水響猿啼/英英相雜/綿綿成韻。

23.本題考查翻譯語(yǔ)句。注意關(guān)鍵詞：

(1)嘗：曾經(jīng)。稱賞：稱贊欣賞。

(2)千轉(zhuǎn)：長(zhǎng)久不斷地叫。千，表示多。轉(zhuǎn)，通“嘴”鳥(niǎo)鳴聲。這里指蟬鳴。窮，窮盡。無(wú)絕：就是

“不