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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河南省開封市杞縣金杞學(xué)校六上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.陳敏要購物三次,為了使每次都不產(chǎn)生10元以下的找贖,5元,2元,1元的硬幣最少總共要帶_____個(gè).(硬幣只有5元,2元,1元三種.)2.某班有80%的學(xué)生在第一單元測試時(shí)的得分在90分以上的,有75%的學(xué)生在第二單元測試時(shí)得90分以上,有85%的學(xué)生在第三單元測試時(shí)得分在90分以上,那么三次單元測試都在90分以上的學(xué)生人數(shù)至少占全班人數(shù)的(_____)%3.求比值。2.56:0.32=________4.一張精密零件圖紙的比例尺是5:1,在圖紙上量得某個(gè)零件的長度是25毫米,這個(gè)零件的實(shí)際長度是________。5.根據(jù)下圖中的數(shù)量關(guān)系填空.(1)(______)(______)(2)(______):(______)(3)比少(______)%.6.操作與發(fā)現(xiàn)。(1)學(xué)校到街心廣場的實(shí)際距離是600米,這幅圖的比例尺是(________)。(2)少年宮在街心廣場的(________)偏(________)(________)度方向。7.359999是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?答:_____.8.11.8升=_____cm334cm1=_____dm1.9.化成最簡單的整數(shù)比是(________),比值是(________)。10.把米的鐵絲一分成2段,每段長()米,每段是這根鐵絲的.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.等底等高的長方體和正方體的體積一定相等。(______)12.兄妹兩人共有圖書24本,哥哥的圖書本數(shù)是妹妹的3倍。其中的等量關(guān)系是:妹妹的圖書本數(shù)×3+哥哥的圖書本數(shù)=24。(________)13.10克鹽溶于100克水中,鹽占鹽水的.(______)14.一個(gè)數(shù)除以9,余數(shù)最大是9.(______)15.48和24的最小公倍數(shù)是48,最大公因數(shù)是12.(____________)16.從兩根1米長的繩子上分別剪去和剪去米后,剩下的長度相等。(_______)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.兩個(gè)人輪流報(bào)數(shù),每次只能報(bào)1或2,把兩個(gè)人報(bào)的所有數(shù)加起來,誰報(bào)數(shù)后和是10誰就獲勝。如果讓你先報(bào)數(shù),為了確保獲勝,你第一次應(yīng)該報(bào)()A.1B.2C.都可以18.下面的圖形能折成正方體的是()。A. B. C. D.19.一個(gè)因數(shù)乘5,另一個(gè)因數(shù)除以5,那么積(
)。A.乘5 B.除以5 C.不變20.把的分母加上16,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上()。A.3 B.16 C.621.a(chǎn)和b是兩個(gè)不相同的非0自然數(shù),如果它們的最大公因數(shù)是1,那么最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.a(chǎn)b D.1四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).910÷70=4.6+6.4=2-=1+2%=+×5÷=×75%=×4×=1÷-÷1=×99+99×=627÷68≈1032+498≈23.脫式計(jì)算。24.解方程.X-X=2124-120%X=18X-4×=24%X+26%X=0.5五、操作與思考。(共5分)25.在下面的方格圖中,畫一個(gè)長方形,使長方形長與寬的比是3∶2,再畫一個(gè)三角形,使三角形的面積與長方形的面積的比是1∶2。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.鴿子每分鐘大約飛行540米,大雁每分鐘飛行的路程比鴿子每分鐘飛行的路程的2倍還多480米。大雁每分鐘大約飛行多少米?27.(填空題中有7題為基礎(chǔ)題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)時(shí)的探究過程,考察了學(xué)生認(rèn)識萬以上的數(shù),分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比的意義,因數(shù)與倍數(shù),平面圖形的面積、立體圖形體積的求法,比例、比例尺的運(yùn)用等課標(biāo)指出的知識技能目標(biāo)。第13題為發(fā)展題,需要學(xué)生對多個(gè)知識點(diǎn)綜合運(yùn)用能力以及課標(biāo)指出的觀察、想象、表達(dá)、創(chuàng)新等數(shù)學(xué)思考目標(biāo)。)(判斷共5題,考察了學(xué)生對可能性的分析、比例、幾何體的特征、圖形的位置關(guān)系、質(zhì)數(shù)與合數(shù)等認(rèn)識的理解。注重對數(shù)感、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力等考察。)(選擇共5題,考察了學(xué)生對可能性的分析、比例、幾何體的特征、圖形的位置關(guān)系、分?jǐn)?shù)等認(rèn)識的理解。注重對數(shù)感、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、推理能力。)(計(jì)算題共3個(gè)部分,考察了學(xué)生的運(yùn)算能力,以及解方程、對四則混合計(jì)算中的運(yùn)算律的運(yùn)用情況。)(操作題由2個(gè)部分組成。第1題考察學(xué)生軸對稱現(xiàn)象的掌握情況,第2題考察學(xué)生畫圖能力以及平面圖形面積計(jì)算內(nèi)容。)(解決問題共6大題。從百分?jǐn)?shù)問題、分?jǐn)?shù)的運(yùn)用、解方程、分析扇形統(tǒng)計(jì)圖、幾何問題、相遇問題等多個(gè)方面考察學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。第7題為發(fā)展題,要求學(xué)生分情況討論來解決的實(shí)際問題。)28.南山區(qū)舊城道路需要改造,甲施工隊(duì)獨(dú)做要60天完成;乙施工隊(duì)獨(dú)做要40天完成.甲乙兩隊(duì)合做,需要多少天才能完成?29.小麗家3月和4月繳納天然氣使用費(fèi)157.5元,每立方米天然氣的價(jià)格是2.5元,小麗家3月和4月共使用多少立方米的天然氣?(列方程解答)30.小敏兩天看完一本288頁的書,第一天與第二天看的頁數(shù)的比是3∶5。第二天是從哪一頁開始看的?31.草地能釋放氧氣,每平方米草地一天能釋放氧氣15克。一塊周長是62.8米的圓形草地,一天能釋放氧氣多少克?32.吳山農(nóng)場去年種小麥150公頃,今年比去年增加了,今年種小麥多少公頃?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、11【詳解】購物3次,必須備有3個(gè)5元,3個(gè)2元,3個(gè)1元.為了應(yīng)付3次都是4元,至少還要2個(gè)硬幣,例如2元和1元各一個(gè),因此,總數(shù)11個(gè)是不能少的.準(zhǔn)備5元3個(gè),2元5個(gè),1元3個(gè),或者5元3個(gè),2元4個(gè),1元4個(gè)就能三次支付1元至9元任何錢數(shù).2、40【解析】假設(shè)三次測試均沒有得90分以上的人數(shù)均不重復(fù),那么三次最多共有(1-80%)+(1-75%)+(1-85%)=60%的人的得分沒有在90分以上,那么三次得分都在90分以上的人數(shù)至少占全班人數(shù)的1-60%=40%3、8【解析】用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)即可求出比值.2.56:0.32=2.56÷0.32=8.故答案為:84、5毫米【解析】這是放大的比例尺,圖上長度是實(shí)際長度的5倍,用圖上長度除以5即可求出實(shí)際長度?!驹斀狻?5÷5=5(毫米)故答案為:5毫米。5、3540【詳解】略6、1∶60000北東60【分析】量得學(xué)校到街心廣場的圖上距離為2厘米,根據(jù)“比例尺=”求出比例尺即可;根據(jù)地圖上的方向“上北下南,左西右東”及其他信息(角度、距離)來確定位置即可?!驹斀狻浚?)600米=60000厘米;這幅圖的比例尺是1∶60000;(2)少年宮在街心廣場的北偏東60度方向?!军c(diǎn)睛】熟練掌握比例尺的求法是解答本題的關(guān)鍵。7、合數(shù)【解析】359999=360000-1=6002-1=(600+1)×(600-1)=601×5998、118000.4【詳解】(1)是體積、容積的單位換算,由高級單位升化低級單位cm3,乘進(jìn)率2.11.8升=11800cm3;(1)是面積的單位換算,由低級單位cm1化高級單位dm1,除以進(jìn)率3.4cm1=0.4dm1;故答案為1180,0.4.9、18【分析】將的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘2,得到最簡整數(shù)比,再利用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)得到比值即可?!驹斀狻?∶0.5=(9×2)∶(0.5×2)=18∶1所以9∶0.5化成最簡單的整數(shù)比是18∶1;18÷1=18,所以比值是18。【點(diǎn)睛】本題考查了比的化簡和求值,屬于基礎(chǔ)題,計(jì)算時(shí)細(xì)心即可。10、;【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】底面積和高分別相等的長方體、正方體,它們的體積都是用底面積乘高得來,所以它們的體積也一定相等,原題說法是正確的?!驹斀狻康酌娣e和高分別相等的長方體、正方體,由于它們的體積都是用底面積×高求得,所以它們的體積也是相等的故答案為正確?!军c(diǎn)睛】此題是考查體積的計(jì)算公式,求長方體、正方體的體積都可用V=sh解答。12、×【分析】根據(jù)題意可知,哥哥圖書本數(shù)+妹妹圖書本數(shù)=24,其中哥哥圖書本數(shù)=妹妹圖書本數(shù)×3,綜合兩個(gè)等量關(guān)系得:妹妹圖書本數(shù)×3+妹妹的圖書本數(shù)=24。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻啃置脙扇斯灿袌D書24本,哥哥的圖書本數(shù)是妹妹的3倍。其中的等量關(guān)系是:妹妹的圖書本數(shù)×3+哥哥的圖書本數(shù)=24。相加的是兩個(gè)哥哥的圖書本數(shù),原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題目描述數(shù)學(xué)信息找等量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀題解答即可。13、√【詳解】略14、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1,據(jù)此判斷即可.【詳解】因數(shù)除數(shù)是9,所以余數(shù)最大為:9﹣1=8;故答案為錯(cuò)誤.15、╳【分析】公因數(shù)(公約數(shù)),是一個(gè)能被若干個(gè)整數(shù)同時(shí)均整除的整數(shù)。如果一個(gè)整數(shù)同時(shí)是幾個(gè)整數(shù)的因數(shù),稱這個(gè)整數(shù)為它們的“公因數(shù)”;公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù)(最大公約數(shù))。兩個(gè)或多個(gè)整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個(gè)公倍數(shù)就叫做這幾個(gè)整數(shù)的最小公倍數(shù)?!驹斀狻?8和24成倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是較大的48,最大公因數(shù)是較小的24.故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考察了最小公倍數(shù)和最大公因數(shù),注意特殊情況。16、√【分析】先分別算出剩下的長度,再比較是否相等?!驹斀狻?×(1-)=(米);1-=(米),說法正確。故答案為:正確。三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、A【解析】【考點(diǎn)】游戲規(guī)則的公平性解:10÷(1+2)=3……1,余數(shù)是1,你第一次應(yīng)該報(bào)1.故答案為:A【分析】因?yàn)橹荒軋?bào)1或2,兩個(gè)數(shù)的和是3,用10除以3求出商和余數(shù),余數(shù)是幾就先報(bào)幾,然后對方報(bào)1,你就報(bào)2,對方如果報(bào)2,你就報(bào)1,只要兩人報(bào)數(shù)之和是3,你就一定會獲勝.18、A【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種情況進(jìn)行分析;A.屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,能折成正方體;B.只有5個(gè)小正方形,沒辦法折成一個(gè)正方體;C.“3-3”結(jié)構(gòu)的只有一種展開圖,題目中的不符合;D.“1-3-2”結(jié)構(gòu)能構(gòu)成正方體,圖中的沒辦法折成一個(gè)正方體;【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特征,A能折成正方體。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】正方體展開圖有11種,第一種:“1-4-1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè),第二行放4個(gè),第三行放1個(gè);第二種:“2-2-2”結(jié)構(gòu),即每一行都放2個(gè)正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3-3”結(jié)構(gòu),即每一行都有3個(gè)小正方形,只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”結(jié)構(gòu),即第一行1個(gè)小正方形,第二行3個(gè)小正方形,第三行2個(gè)小正方形。19、C【詳解】因數(shù)×因數(shù)=積,一個(gè)因數(shù)乘5,另一個(gè)因數(shù)除以5,那么因數(shù)×5×因數(shù)÷5=積,所以積不變。故答案為:C。20、C【分析】把的分母加上16,分母為8+16=24,分母擴(kuò)大了3倍,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍,3×3=9,即分子應(yīng)加上9-3=6?!驹斀狻堪训姆帜讣由?6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上6。故答案為:C【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。21、C【分析】因?yàn)閍和b它們的最大公因數(shù)是1,那么它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積?!驹斀狻縜和b是兩個(gè)不相同的非0自然數(shù),如果它們的最大公因數(shù)是1,那么最小公倍數(shù)是ab。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是a和b的最大公因數(shù)是1,那么a和b叫做互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)就是它們的乘積。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、131111/7102%1/37.5144.89991500【詳解】略23、;;288;【分析】(1)在計(jì)算連乘的過程中之間約分;(2)先把除法改寫成乘法,然后在計(jì)算連乘的過程中約分;(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序,先算減法,再算除法;(4)先把除法改寫成乘法,再運(yùn)用乘法分配律簡算?!驹斀狻浚剑剑剑剑?4÷=288=×+×=(+)×=1×=24、X=35X=5X=X=1【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【分析】根據(jù)長方形的長與寬的比,先確定長方形的長是6,寬是4,所以長方形的面積是6×4=24;則三角形的面積是24÷2=12,則三角形的底可以是6,高是4
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