2024-2025學(xué)年江西省鷹潭市余江區(qū)六上數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題含解析

2024-2025學(xué)年江西省鷹潭市余江區(qū)六上數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、仔細(xì)推敲，細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每小題2分，共10分）1．大小兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是3∶2，那么它們的體積比是9∶4。（________）2．在長(zhǎng)方體中，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高．（_________）3．男生比女生多，則女生比男生少．（____）4．50比40多．_____5．兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積一定比2小。（_______）二、反復(fù)思考，慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分，共10分）6．（）的倒數(shù)小于1．A．真分?jǐn)?shù) B．假分?jǐn)?shù) C．帶分?jǐn)?shù) D．自然數(shù)7．下面四個(gè)算式中，計(jì)算結(jié)果最小的是（）。A． B． C． D．8．鐘面上，秒針走一小格是（）A．1秒 B．1分 C．5秒9．把一張直徑為4厘米的圓形紙片對(duì)折兩次得到一個(gè)扇形，這個(gè)扇形的周長(zhǎng)是（

）厘米．A．π B．4+π C．4π D．π10．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐體積的比是3:2，它們高的比是2:3，那么圓錐的底面積是圓柱的（）。A． B． C．三、用心思考，認(rèn)真填空。(每小題2分，共20分）11．看圖寫(xiě)出方程。_________________________________________________12．甲乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)開(kāi)出，相向而行：當(dāng)甲車行了全程的13時(shí)，乙距離A地還有全程的49。那么甲、乙兩車相遇時(shí)，乙車行了全程的13．甲、乙、丙三名同學(xué)練習(xí)傳球，每人都可以把球傳給另外兩個(gè)人中的任意一個(gè)．先由甲發(fā)球，經(jīng)過(guò)3次傳球．整個(gè)傳球過(guò)程共有_______種不同的可能．14．規(guī)定：a*b=4×a﹣3×b，求5*4=________

．15．看圖回答問(wèn)題。（1）小明跑完全程用了（______）分鐘。（2）小明到達(dá)終點(diǎn)后，小敏再跑（______）分鐘才能到達(dá)終點(diǎn)。（3）小明的平均速度是（______）。16．我們知道對(duì)于糖水來(lái)說(shuō)，如果再往糖水中加入一些糖，它將變得更甜，你能結(jié)合這個(gè)事實(shí)，說(shuō)明（______），（填“＞”、“＜”或“＝”；b＞a＞0）17．圖中共有______個(gè)三角形.18．一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分是最小的兩位數(shù)，小數(shù)部分的十分位是最小的合數(shù)，百分位是最大的一位數(shù)，千分位上的數(shù)是6，這個(gè)數(shù)是（）。用四舍五入法省略百分位后面的尾數(shù)求近似數(shù)是（）。19．右圖中露出的圓片是單位“1”的，被遮住的部分是，一共有（）個(gè)圓片。20．求下列圖形的表面積和體積．(單位：m)表面積是________

m2體積是________m3四、注意審題，用心計(jì)算。(每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)78﹣0.98＝0.54÷0.9＝﹣＝2008×0.25×4＝×12＝9﹣＝9÷＝15×（﹣）＝2÷×＝+÷＝0.9+99×0.9＝×÷×＝22．計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。6÷-÷6×9.58+×9.58×6323．解方程。4x－5×6＝148x－3x＝1530×（x÷4）＝6072×5－3x＝0五、看清要求，動(dòng)手操作。(每題6分，共12分）24．請(qǐng)畫(huà)出以下圖形底邊上的高（用h表示高）。25．星期六，東東從家去圖書(shū)館看書(shū)，8：30從家出發(fā)，向東偏北30°方向走500米到佳緣超市，再向正西走300米到健民廣場(chǎng)，然后向南偏西50°方向走200米到達(dá)圖書(shū)館。請(qǐng)根據(jù)東東所走的路線畫(huà)出路線圖。六、靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題。(每小題6分，共30分）26．把一張長(zhǎng)20厘米、寬12厘米的硬紙板，從四個(gè)角各剪去一個(gè)正方形，再折成一個(gè)高2厘米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋紙盒．這個(gè)紙盒的容積是多少平方厘米？27．西嶺鄉(xiāng)今年收棉花1200千克，比去年多收400千克，今年比去年增加百分之幾？28．實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班圖書(shū)角有故事書(shū)45本，正好是文藝書(shū)的，科技書(shū)的本數(shù)是文藝書(shū)的，科技書(shū)有多少本？29．湖東小學(xué)六年級(jí)有三個(gè)班，每班都是45人，已知一班的男生人數(shù)和二班的女生人數(shù)同樣多，三班中的男生人數(shù)占全班人數(shù)的。六年級(jí)的女生人數(shù)一共是多少人？30．看圖填一填，兩一畫(huà)。（1）小林從家去學(xué)校應(yīng)向（）偏（）（）°方向走（）m。（2）芳芳家在小林家南偏西55°方向600m處，在圖中標(biāo)出芳芳家的位置。

參考答案一、仔細(xì)推敲，細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每小題2分，共10分）1、×【分析】大小兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比是3∶2，可設(shè)大正方體的棱長(zhǎng)是3a，小正方體的棱長(zhǎng)是2a，根據(jù)正方體的體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)，表示出它們的體積，進(jìn)而寫(xiě)出它們的體積比判斷即可?！驹斀狻靠稍O(shè)大正方體的棱長(zhǎng)是3a，小正方體的棱長(zhǎng)是2a，則大正方體與小正方體的體積比是（3a）3∶（2a）3，化簡(jiǎn)得27∶8。故答案為：×【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)正方體的體積之比等于它們的棱長(zhǎng)的立方之比。2、√【解析】略3、×【詳解】÷（1+）＝÷＝女生比男生少，不是，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．4、√【解析】（50﹣40）÷40＝10÷40＝故答案為：√．5、錯(cuò)誤【解析】由于不確定兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，所以也無(wú)法確定兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積的大小，由此舉例判斷即可.【詳解】例如：，積比2大，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為：錯(cuò)誤二、反復(fù)思考，慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分，共10分）6、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義，乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)．依此即可得到大于1的數(shù)的倒數(shù)小于1．【詳解】解：真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)等于或大于1，帶分?jǐn)?shù)大于1，所以帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1．故選C．【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)的意義．7、C【分析】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分成分母相同的分?jǐn)?shù)，再把分子相加減；分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母；一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。分別計(jì)算四個(gè)式子，再把結(jié)果進(jìn)行比較?！驹斀狻緼.＝＝；B.＝＝；C.＝；D.＝×6＝。＜＜＜，則計(jì)算結(jié)果最小的是。故答案為：C【點(diǎn)睛】分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；真分?jǐn)?shù)比假分?jǐn)?shù)小。8、A【詳解】根據(jù)鐘表的認(rèn)識(shí)，鐘面上分12大格，每大格又5小格，這樣整個(gè)鐘面就分60小格，秒針每走1小格就是1秒．9、B【分析】把一張直徑為4厘米的圓形紙片對(duì)折兩次，得到的是一個(gè)圓心角是360°÷4=90°的扇形，這個(gè)扇形的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的+兩條半徑的長(zhǎng)度，據(jù)此解答.【詳解】根據(jù)分析可得，扇形的周長(zhǎng)是：π×4×+4=π+4（厘米）.故答案為B.10、C【解析】略三、用心思考，認(rèn)真填空。(每小題2分，共20分）11、52-x=17x-36=45【解析】略12、5【解析】略13、8【詳解】略14、8【解析】略15、51120米/分【分析】（1）觀察圖像，實(shí)線表示小明的跑步過(guò)程，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)圖像對(duì)應(yīng)的時(shí)間是5分鐘，故小明跑完全程用了5分鐘。（2）虛線表示小敏的跑步過(guò)程，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)圖像對(duì)應(yīng)的時(shí)間是6分鐘，所以小明到達(dá)終點(diǎn)后，小敏再跑了1分鐘才到達(dá)終點(diǎn)。（3）平均速度＝路程÷時(shí)間?！驹斀狻浚?）小明跑完全程用了5分鐘。（2）小明到達(dá)終點(diǎn)后，小敏再跑1分鐘才能到達(dá)終點(diǎn)。（3）600÷5＝120（米）故小明的平均速度是每分鐘120米?！军c(diǎn)睛】本題考查觀察圖像解決問(wèn)題，理解圖像和橫軸和縱軸分別表示什么是解答此題的關(guān)鍵。16、<【解析】略17、8【詳解】單個(gè)小塊的三角形有3個(gè),兩小塊拼成的三角形有3個(gè),三小塊拼成的三角形有1個(gè),六小塊拼成的三角形有1個(gè),故圖中共有3+3+1+1=8(個(gè))三角形.18、10.496；10.50【解析】思路分析：本題考查了小數(shù)近似數(shù)的求取方法。保留整數(shù)，也就是精確到個(gè)位，這要根據(jù)十分位進(jìn)行四舍五入；保留一位小數(shù)，也就是精確到十分位，就要根據(jù)百分位進(jìn)行四舍五入；保留兩位小數(shù)，也就是精確到百分位，就要根據(jù)千分位進(jìn)行四舍五入；以此類推。根據(jù)題意先寫(xiě)出這個(gè)數(shù)是多少，再求取近似數(shù)。名師詳解：整數(shù)部分是最小的兩位數(shù)，即10；小數(shù)部分的十分位是最小的合數(shù)，即4；百分位是最大的一位數(shù)，即9，所以這個(gè)數(shù)是10.496。因?yàn)榍Х治簧系臄?shù)是6，所以要向前一位進(jìn)1，那么用四舍五人法省略百分位后面的尾數(shù)求近似數(shù)是10.50。易錯(cuò)提示：注意四舍五入后所得的近似數(shù)百分位是0，但不能去掉。19、;18【解析】略20、9948.6【詳解】略四、注意審題，用心計(jì)算。(每題6分，共18分）21、77.02；0.6；；20089；8；27；210；1；90；【分析】橫向數(shù)：（1）依據(jù)整數(shù)減小數(shù)計(jì)算方法解答，（2）依據(jù)小數(shù)除法計(jì)算方法解答，（3）依據(jù)分?jǐn)?shù)減法計(jì)算方法解答，（4）運(yùn)用乘法結(jié)合律解答，（5）依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算方法解答，（6）依據(jù)整數(shù)減分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答，（7）依據(jù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答，（8）（11）運(yùn)用乘法分配律解答，（9）（12）按照從左到右順序計(jì)算解答，（10）按照先算除法，再算加法計(jì)算方法解答．本題主要考查學(xué)生依據(jù)四則運(yùn)算計(jì)算方法正確進(jìn)行計(jì)算，以及正確運(yùn)用簡(jiǎn)便方法解決問(wèn)題的能力．【詳解】略22、199.582【詳解】略23、x＝11；x＝3；x＝8；x＝120【分析】解方程要掌握等式的性質(zhì)，即等式兩邊同時(shí)加上或減去一個(gè)相同的數(shù)，同時(shí)乘或除以同一個(gè)非0數(shù)，等式仍然成立?！驹斀狻?x－5×6＝14解：4x－30＝144x＝14＋30x＝44÷4x＝118x－3x＝15解：5x＝15x＝15÷5x＝330×（x÷4）＝60解：x÷4＝60÷30x＝2×4x＝872×5－3x＝0解：360－3x＝03x＝360x＝360÷3x＝120【點(diǎn)睛】此題考查的是利用等式性質(zhì)解方程的方法，要注意等式兩邊的符號(hào)變化。五、看清要求，動(dòng)手操作。(每題6分，共12分）24、【解析】根據(jù)各平面圖形高的定義來(lái)畫(huà)，注意不要忘記畫(huà)垂直符號(hào)。25、【詳解】略六、靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題。(每小題6分，共30分）26、256立方厘米【詳解】20－2×2＝16(厘米)12－2×2＝8(厘米)16×8×2＝256(立方厘米)27、50%【分析】今年收棉花1200千克，比去年多收400千克，則去年就收棉花（1200－400）千克。因?yàn)槭菃?wèn)今年比去年增加百分之幾，就是以去年收棉花重量為單位“1”，故可列式為：400÷（1200－400）。【詳解】400÷（1200－400）＝400÷800＝0.5＝50%答：今年比去年增加50%?！军c(diǎn)睛】讀懂題意，先計(jì)算出去年棉花的產(chǎn)量，再靈活應(yīng)用應(yīng)用（大－?。滦?lái)求解是解題關(guān)鍵。28、16本【分析】將文藝書(shū)的本數(shù)看成單位“1”，故事書(shū)是文藝書(shū)的，是45本。根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用45÷求出文藝書(shū)的本數(shù)。再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用乘法求出文藝書(shū)的即可。【詳解】45÷×＝72×＝16（本）答：科技書(shū)有16本?！军c(diǎn)睛】解題時(shí)要明確：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法；求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。29、65人【分析】一班的男生人數(shù)和二班的女生人數(shù)同樣多，則這兩個(gè)班的人數(shù)放在一起，男生和女生就各是45人，只要求出三班的女生人數(shù)，問(wèn)題就解決了；三班中的男生人數(shù)占全班人數(shù)的，則女生人數(shù)占全班人數(shù)的1－，用45×（1－）即可求出女生人數(shù)，再加上45人即可?！驹斀狻?5×（1－）＋45＝45×＋45＝20＋45＝65（人）答：六年級(jí)的女生人數(shù)一共是65人?！军c(diǎn)睛】解決這道題的關(guān)鍵是根據(jù)一班的男生人數(shù)和二班的