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文檔簡(jiǎn)介
福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
dí
rén
sī
chóu
nián
mài
qiāngshuān
gē
bo
qiān
bǐ
chèn
zǎo
huāngmáng
2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充王昌齡《出塞》中的詩(shī)句。注意字距和書寫速度均勻。
_____________________,_____________________。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。2).那條白線很快地向我們移來(lái),(
),變粗,橫貫江面。3).我能辨清會(huì)組詞。愉_______概_(tái)______慎_______輸_______溉_______填_______4).同學(xué)們?yōu)樾@文化節(jié)精心制作了“經(jīng)典詩(shī)文集”,請(qǐng)你結(jié)合本學(xué)期積累,將詩(shī)文的導(dǎo)語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(1)“真情流露篇”導(dǎo)語(yǔ):詩(shī)是____________,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感。范成大沉醉于初夏江南的田園風(fēng)光,“_______________,_______________?!币詣?dòng)襯靜,流露了詩(shī)人對(duì)田園恬靜安詳生活的向往。體現(xiàn)出對(duì)勞動(dòng)人民的贊美“鄉(xiāng)村四月閑人少,______________。”
(2)“托物言志篇”導(dǎo)語(yǔ):詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息,_____________。《墨梅》中“_____________,___________”是王冕的畢生追求。著名作家冰心的筆名“冰心”取自于“______________,_______________?!?).課內(nèi)與課外
(1)唐代著名文學(xué)家韓愈有一句名言:“___________,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!边@句話告訴我們勤奮是攀登知識(shí)高峰的唯一路徑。
(2)年少時(shí)要勤奮讀書,長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔,正所謂:少年不知勤學(xué)苦,______________。
(3)讀古詩(shī),明詩(shī)意,悟詩(shī)情。
詩(shī)中有初夏風(fēng)光:__________________,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。(《小池》)
詩(shī)中有江南美景:日出江花紅勝火,__________________,能不憶江南?(《憶江南》)
詩(shī)中有荒寒寂寞:__________________,萬(wàn)徑人蹤滅。(《江雪》)
詩(shī)中有孤獨(dú)之感:眾鳥(niǎo)高飛盡,__________________。(《獨(dú)坐敬亭山》)
詩(shī)中有豪邁氣概:__________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。(《浪淘沙》)
詩(shī)中有同情之心:__________________,秋收萬(wàn)顆子。__________________,農(nóng)夫猶餓死。(《憫農(nóng)》)
詩(shī)中有送別離情:__________________,平明送客楚山孤。洛陽(yáng)親友如相問(wèn),__________________。(《芙蓉樓送辛漸》)
詩(shī)中有自我志向:我家洗硯池頭樹(shù),__________________。不要人夸好顏色__________________。(《墨梅》)
詩(shī)中有視死如歸的豪情:__________________,欲飲琵琶馬上催。__________________,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?(《涼州詞》)3、選擇題(每題2分共3題)1).“傍晚,你走進(jìn)樹(shù)林,看到陽(yáng)光照在樹(shù)林里的青苔上?!蹦阆氲降脑?shī)句是(
)A.只在此山中,云深不知處。B.返景入深林,復(fù)照青苔上。C.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。2).加點(diǎn)慣用語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.我想要爸爸給我買雙輪滑鞋,媽媽在旁邊開(kāi)綠燈,說(shuō):“他的很多同學(xué)都有了,就給他買一雙吧?!盉.你明知道他不會(huì)答應(yīng),干嗎還去碰釘子?C.按照傳統(tǒng),奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)總是希臘代表隊(duì)打頭陣。D.李明帶領(lǐng)我們班的球員們?cè)诘谝粓?chǎng)比賽中就占上風(fēng)。3).下列每組詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.潰?。╧uì)奇觀(guàn)B.求饒(ráo)曾經(jīng)(céng)C.臨時(shí)(lín)嚴(yán)厲(lì)D.打獵(liè)龐大(páng)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).普羅米修斯從天上取走火種送給人類。普羅米修斯受到了宙斯最嚴(yán)厲的懲罰。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
___________________________5、連線題(每題4分共2題)1).詞語(yǔ)搭配,用線連起來(lái)。
古老的
波濤
快樂(lè)地
沖刷
嶄新的
鴿子
不斷地
釋放
柔嫩的
翅膀
緩慢地
照著
輕靈的
天地
溫暖地
劃動(dòng)
澎湃的
森林
小心地
飛舞2).連線巧搭配。
燦燦的
雪花
赤著
手
晶亮的
云彩
攜著
風(fēng)
銀色的
金暉
踏著
泥
閑游的
光華
刮著
腳6、排序題(每題5分共2題)1).按照事情發(fā)展的順序給下列句子排序。
(
)只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi),變成了天和地。
(
)不知過(guò)了多少年,天和地終于成形了,盤古累得倒下了。
(
)盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。
(
)他的身體發(fā)生了巨大的變化。
(
)很久很久以前,巨人盤古在混沌之中睡了一萬(wàn)八千年。
(
)有一天,盤古醒來(lái)了,就拿起斧頭,對(duì)著眼前的黑暗劈過(guò)去。
(
)天和地分開(kāi)后,盤古頭頂天,腳踏地。2).9.給下列句子排序。()頓時(shí),銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下,震驚中外的虎門銷煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷毀了,成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊,叫啊,歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時(shí)許,禮炮轟鳴,群情沸騰,林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天,天氣晴朗,碧海、藍(lán)天、綠樹(shù),把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人,先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴,再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi),然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“只緣身在此山中”中“緣”是“緣分”的意思。(
)
2.書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名和日期。(
)
3.“天下奇觀”和“觀潮”的“觀”意思一樣。(
)
4.“我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。”這是個(gè)比喻句。(
)
5.“諸兒競(jìng)走取之”表現(xiàn)了孩子們看到李子后爭(zhēng)著跑過(guò)去摘的情景。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。當(dāng)你苦著臉?lè)▏?guó)·博斯凱當(dāng)你苦著臉,鮮花就垂下了花瓣。當(dāng)你苦著臉,秋千就不再飛蕩。當(dāng)你苦著臉,青草就長(zhǎng)刺,會(huì)咬人……我的小家伙,晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云,而你卻苦著一張臉,瞧,春天也布滿陰云,瞧,連大樹(shù)也垂頭喪氣走出了花園。小樹(shù)們也跟著大樹(shù)走了,全部走完……怎樣才能讓它們都回來(lái)?小家伙,你對(duì)它們笑笑吧,你一笑,所有的花兒又會(huì)鮮艷,草兒又會(huì)變得柔軟,走了的大樹(shù)也都會(huì)跟著回到花園,秋千又會(huì)重新飛蕩起來(lái)。蕩著,蕩著,蕩上藍(lán)天。1.“苦”字有多種解釋:①像膽汁或黃連的味道(跟“甘、甜”相對(duì));②感覺(jué)難受的,困苦的;③為某種事物所苦;④有耐心的,盡力的。給以下詞語(yǔ)中的“苦”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
苦著臉(
)
良藥苦口利于病(
)
勤學(xué)苦練(
)
2.這首詩(shī)中,“苦著臉”時(shí)周圍景物發(fā)生的變化帶給你怎樣的感受?“露出笑臉”時(shí)周圍景物發(fā)生的變化又帶給你怎樣的感受?
______________________________________________
3.當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),會(huì)感到一切都失去了光彩。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),周圍的事物又是怎么樣的呢?試著當(dāng)個(gè)“小詩(shī)人”,仿照文中的句子把自己的感受寫出來(lái)吧!
當(dāng)你苦著臉,____________________________________
當(dāng)你苦著臉,____________________________________
你一笑,________________________________________
4.每個(gè)人在生活中都會(huì)碰到一些不愉快的事情,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)呢?
______________________________________________
5.這首現(xiàn)代詩(shī)給我們帶來(lái)了春的消息,還有很多古詩(shī)詞中也流淌著春的氣息:
(1)__________________,__________________。兒童急走追黃蝶,__________________。
(2)__________________,__________________。__________________,她在叢中笑。
(3)黃師塔前江水東,__________________。__________________,__________________?
6.這學(xué)期我們讀過(guò)的現(xiàn)代詩(shī)同樣充滿著對(duì)美的向往和追求,讓我們?cè)谠?shī)中徜徉吧!“突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,_________________________……”“新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了,________________,看山間移動(dòng)的暗綠-__________-__________?!?、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我和
的趣事
要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填某個(gè)人,也可填某種小動(dòng)物等。
2.表達(dá)出真情實(shí)感,條理清楚,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。1.讀材料一,可知這本書的名字是:_____________。這本書是一本_____書。(填序號(hào))
A.小說(shuō)類
B.童話故事類
C.科普類
D.歷史人物類
2.閱讀材料二,你對(duì)哪個(gè)問(wèn)題最感興趣,為什么?
_____________________________________
3.我國(guó)也有許多優(yōu)秀的科普作品,你知道嗎?請(qǐng)至少寫出一個(gè)作家的一本書名。
_____________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面詩(shī)文的作者是誰(shuí)?把正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
①盧鉞
②白居易
③法布爾
④蘇軾
⑤王維
《暮江吟》(
)
《題西林壁》(
)
《雪梅》(
)
《鹿柴》(
)
《蟋蟀的住宅》(
)2).讀句子,用“√”選出帶點(diǎn)字正確的讀音。
(1)雨腳在天窗上卜(bōbǔ)落卜落地跳,應(yīng)和(héhè)著風(fēng)聲、雷聲,仿佛在演奏一首曲交響樂(lè)。
(2)顯然負(fù)荷(héhè)很重,倔強(qiáng)(qiángjiàng)的她還是走完了全程。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).仔細(xì)看圖,完成習(xí)作練習(xí)。
1.下面對(duì)看圖作文注意事項(xiàng)理解正
溫馨提示
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