第二單元 遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化（期中期末真題重組卷）（原卷版）

第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化期中期末真題重組一、單擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只要一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。）1．（2023下·江蘇宿遷·七年級(jí)統(tǒng)考期中）著名文化學(xué)者王立群這樣評(píng)價(jià)古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陳橋驛站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之間銷兵權(quán)……還一個(gè)，盛世繁華，文煌武烈。”他評(píng)價(jià)的是（

）A．唐太宗李世民 B．女皇武則天C．宋太祖趙匡胤 D．宋高宗趙構(gòu)2．（2023下·青海玉樹·七年級(jí)?？计谀┧纬瘍和畹摹渡裢姟罚婚_頭就是“天子重英豪，文章教爾曹，唯有讀書高”。民間諺語曰：“做人奠做軍，做鐵莫做針。”此現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因在于（

）A．文化繁榮帶來的影響 B．三司掌財(cái)權(quán)帶來的影響C．重文輕武帶來的影響 D．多人宰相制帶來的影響3．（2023下·河南濮陽·七年級(jí)統(tǒng)考期中）據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐朝共取士近3萬名，平均每年取士約100名；宋朝共取士11萬5千余名，平均每年取士約360名。這說明和唐朝相比，宋朝的科舉（

）A．增加了錄取的人數(shù) B．考試難度大的增加C．人才選拔標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格 D．考試腐敗更嚴(yán)重4．（2023下·陜西西安·七年級(jí)統(tǒng)考期中）王安石變法的主要舉措中，實(shí)施募役法和方田均稅法的共同目的是（

）A．促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 B．增加政府收入C．提高軍隊(duì)實(shí)力 D．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)5．（2023下·山東濟(jì)寧·七年級(jí)?？计谀┫旅媸沁|墓壁畫《備茶圖》。該壁畫真切地反映了遼代晚期的點(diǎn)茶用具和方式。該作品反映了（

）A．南北文化交流交融 B．民族政權(quán)形成對(duì)立C．邊疆民族相對(duì)落后 D．普通民眾地位提高6．（2023下·福建莆田·七年級(jí)統(tǒng)考期末）和與戰(zhàn)都是中原農(nóng)耕文明與北方游牧文明交往的重要方式。其中，達(dá)成澶淵之盟的雙方政權(quán)是（

）A．遼與北宋 B．宋與西夏 C．金與南宋 D．元與南宋7．（2023下·河北唐山·七年級(jí)統(tǒng)考期中）《宋史》記載：“夏之境土，方二萬余里，其設(shè)官之制，多與宋同。朝賀之儀，雜用唐、宋，而樂之器與曲則唐也?！辈牧戏从沉宋飨模?/p>

）A．國(guó)土面積大 B．是宋朝附屬國(guó) C．與唐關(guān)系友好 D．仿效唐宋制度8．（2023下·廣東肇慶·七年級(jí)統(tǒng)考期末）燒餅、油條是我國(guó)的傳統(tǒng)食物。其中油條俗稱“油炸檜”，意思是油炸秦檜。與此相關(guān)的歷史人物是（

）A．玄奘 B．岳飛 C．寇準(zhǔn) D．文天祥9．（2023下·安徽六安·七年級(jí)統(tǒng)考期末）某同學(xué)選用下面兩幅地圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。據(jù)地圖內(nèi)容判斷，該同學(xué)的學(xué)習(xí)主題是（

）A．西漢推進(jìn)大一統(tǒng) B．唐朝“和同為一家”C．兩宋民族政權(quán)并立 D．元朝鞏固和拓展疆域10．（2023下·河南濮陽·七年級(jí)統(tǒng)考期中）岳飛在《滿江紅》中寫道：“壯志饑餐胡虜肉、笑談渴飲匈奴血?！痹~中的“胡虜”“匈奴”在當(dāng)時(shí)指的是（

）A．黨項(xiàng)族 B．蒙古族 C．匈奴族 D．女真族11．（2023下·山東德州·七年級(jí)校考期中）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送禮’……‘送禮’是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)，它使游牧民族入侵十分容易?！投Y’政策實(shí)行了一個(gè)半世紀(jì)?！睂?duì)于這段文字的理解正確的是（

）①“送禮”指的是宋朝統(tǒng)治者繳納的歲幣②“送禮”客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來③宋朝皇帝向三個(gè)游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場(chǎng)上的失利④“送禮”給宋朝政府帶來了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是致命弱點(diǎn)之一A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④12．（2023下·青海玉樹·七年級(jí)?？计谀八纬瘯r(shí)貨郎用木頭架起一個(gè)簡(jiǎn)易平臺(tái)，架子上物品繁多，從鍋碗盤碟、兒童玩具到瓜果糕點(diǎn)無所不有，好奇地望著貨郎貨架上一件又一件新鮮玩意兒?！贝瞬牧戏从乘纬?/p>

）A．商業(yè)的繁榮 B．人口的增加 C．農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D．文化的傳播13．（2023下·河南·七年級(jí)統(tǒng)考期末）中國(guó)商人回國(guó)及外國(guó)商人到來時(shí)，市舶司在查驗(yàn)后對(duì)舶來貨物進(jìn)行征稅和博買（官府先行收購），之后市舶司將稅收和收購貨物的一部分送納京城，剩余部分就地賣出，并向中央（南宋為戶部）提交賬目報(bào)告。這反映了宋朝市舶司的（

）A．監(jiān)察職能 B．外交職能C．貿(mào)易職能 D．海防職能14．（2023下·山西朔州·七年級(jí)統(tǒng)考期中）費(fèi)正清、賴肖爾在《中國(guó)的傳統(tǒng)與變遷》一書中認(rèn)為，宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展特別是商業(yè)（

）A．開辟東西方往來的大動(dòng)脈——絲綢之路 B．出現(xiàn)新的灌溉工具——筒車C．出現(xiàn)世界上最早的紙幣——交子 D．興起著名的瓷都——景德鎮(zhèn)15．（2023下·河南安陽·七年級(jí)統(tǒng)考期中）南宋時(shí)的《陶記》是我國(guó)第一部有關(guān)陶瓷的專著，其中記載的一種瓷器“潔白不疵，故鬻于他所，皆有‘饒玉’之稱”。這種瓷器產(chǎn)自（

）A．河北的定窯 B．河南的汝窯 C．浙江的哥窯 D．江西景德鎮(zhèn)16．（2023下·河北滄州·七年級(jí)統(tǒng)考期中）12世紀(jì)時(shí)，蒙古草原上分布著許多部落，相互之間為爭(zhēng)奪人口、草場(chǎng)、水源、牲畜而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，生靈涂炭。結(jié)束這一局面，統(tǒng)一草原各部落，給草原帶來和平的歷史事件是（

）A．鐵木真統(tǒng)一蒙古 B．蒙古滅西夏和金C．忽必烈建立元朝 D．元滅南宋17．（2023下·山西長(zhǎng)治·七年級(jí)?？计谀r(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下面是蒙古族興起與元朝建立的時(shí)間軸，圖中序號(hào)④代表的相關(guān)歷史事件是（

）A．蒙古滅金 B．元朝建立 C．南宋滅亡 D．元朝統(tǒng)一全國(guó)18．（2023下·廣西桂林·七年級(jí)統(tǒng)考期末）《元史》中記載：“若元，則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一?！边@反映出元朝（

）A．完成經(jīng)濟(jì)重心南移 B．建立統(tǒng)一多民族政權(quán)C．修建四通八達(dá)驛站 D．加強(qiáng)邊疆地區(qū)的管轄19．（2023下·河南·七年級(jí)統(tǒng)考期末）“該機(jī)構(gòu)，一方面要監(jiān)管全國(guó)的佛教徒，另一方面又像一個(gè)行省政府一樣管理著吐蕃及其毗鄰地區(qū)?！鄙鲜霾牧现械摹皺C(jī)構(gòu)”指的是（

）A．西域都護(hù) B．澎湖巡檢司C．宣政院 D．駐藏大臣20．（2023下·江西上饒·七年級(jí)校聯(lián)考期中）“蒙古族等邊疆各族人民成批遷往內(nèi)地，漢族人也大量來到邊疆，契丹、女真等族人民較早已進(jìn)入黃河流域，各族人民雜居相處，互相通婚，逐漸交融……開始形成一個(gè)新的民族?！边@個(gè)“新的民族”是（

）A．女真族 B．回族 C．蒙古族 D．畏兀兒族21．（2023下·河南鄭州·七年級(jí)?？计谥校?023年3月27日，由中國(guó)文物報(bào)社、中國(guó)考古學(xué)會(huì)主辦的2022年度全國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)終評(píng)會(huì)在北京舉行，經(jīng)綜合評(píng)議（北宋標(biāo)志性建筑）及汴河遺址成功入選。假如你“夢(mèng)回東京”，可以看到下列哪些場(chǎng)景（

）①大相國(guó)寺門口的飛禽走獸引人圍觀

②市民們傳頌蘇軾的《水調(diào)歌頭》③勾欄內(nèi)表演《竇娥冤》

④馬可波羅付給攤主交子A．①② B．①③ C．②③ D．③④22．（2023下·福建泉州·七年級(jí)校聯(lián)考期末）宋代城市中街市兩旁店鋪鱗次櫛比，其中有不少娛樂場(chǎng)所，詞的演唱作為佑酒佐歡的娛樂手段，便適應(yīng)城市的娛樂需要而發(fā)展起來。這表明宋詞繁榮的主要原因是（

）A．城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．社會(huì)娛樂消費(fèi)的需要C．市民階層的擴(kuò)大 D．文化教育事業(yè)的發(fā)達(dá)23．（2023下·福建廈門·七年級(jí)統(tǒng)考期末）中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅清晰地記錄著中華民族先民豐富而多彩的社會(huì)生活，也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。下列詩歌屬于描寫宋代百姓歡度元旦（今春節(jié)）場(chǎng)景的是（

）A．粽包分兩髻，艾束著危冠。 B．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C．明月幾時(shí)有，把酒問青天。 D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。24．（2023下·河南鄭州·七年級(jí)?？计谥校┧纬霭媸聵I(yè)興盛，官方圖書事業(yè)獲得很大發(fā)展，民間藏書之風(fēng)也極為盛行（

）A．造紙術(shù)的發(fā)明 B．印刷術(shù)的改進(jìn) C．科舉制的確立 D．宋詞的繁榮25．（2023下·河南洛陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末）《元史·地理志》記載：“元有天下，薄海內(nèi)外，人跡所及，皆置驛傳，使驛往來，如行國(guó)中?！庇纱丝芍?/p>

）A．驛站加強(qiáng)了各地聯(lián)系 B．絲綢之路促進(jìn)貿(mào)易往來C．對(duì)外貿(mào)易遍及全世界 D．海上絲綢之路暢通無阻二、綜合題（本大題共4小題，共50分。）26．（14分）（2023下·山東聊城·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一

唐代所建立的一系列制度，已經(jīng)標(biāo)志著行政管理體制的完善；宋代又在此基礎(chǔ)上建立了更加完善的文官制度，皇帝和中樞大臣之間、中央和地方之間得以相互制衡，這個(gè)時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)，可以概括為在整合中創(chuàng)新?！幾栽辛亍吨腥A文明史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐宋是如何在“整合中創(chuàng)新”政治制度的？（4分）材料二

隋唐之前，選官主要憑靠家世背景，世家大族子弟雖無才學(xué)，不思進(jìn)取，照樣“坐至公卿”，世代壟斷高官顯位。科舉選官的基本原則是由朝廷設(shè)立一些科目公開競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)錄取。隋朝的科舉制度還處于開創(chuàng)的階段，大體在隋煬帝時(shí)期成為國(guó)家純粹按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度。——摘編自劉宗緒《唐代的選和舉》(2)根據(jù)材料二回答，隋朝時(shí)選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了什么變化？（2分）材料三

宋太祖一再強(qiáng)調(diào)“宰相須用讀書人”，“不以武人為大帥，專制一道。必以文臣為經(jīng)略，以總制之”。掌管軍政的樞密使有發(fā)兵之權(quán)而無握兵之重，都指揮使有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)。宋代科舉制徹底消滅了門第限制，社會(huì)各階層的優(yōu)秀弟子都被允許應(yīng)試入仕，錄取名額也大量增加，且增加由皇帝親自主持的殿試，考中者均為“天子門生”，直到第四代皇帝宋仁宗天圣八年，才親試武舉十八人。——摘編自李道濤《試論宋代推行重文輕武政策的措施》(3)根據(jù)材料三，概括宋代推行重文輕武政策的措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述該政策產(chǎn)生的積極影響。（4分）材料四

蒙古族是我國(guó)北方古老的游牧民族……13世紀(jì)初鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部，建立蒙古開國(guó)。后來，他的孫子忽必烈繼承了汗位，1271年改國(guó)號(hào)，次年定都大都，1279年統(tǒng)一了全國(guó)。這是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝。(4)根據(jù)材料四，說說鐵木真和忽必烈兩位蒙古族首領(lǐng)的貢獻(xiàn)。（4分）27．（14分）（2023下·廣東陽江·七年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下列材料，回答問題。材料一

唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待，與他們建立了深厚感情，贏得了他們的愛戴。唐太宗與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既是國(guó)君，又是朋友。由此保證了民族關(guān)系的良性運(yùn)行?！幾源廾鞯隆吨袊?guó)民族關(guān)系十講》材料二

如圖材料三

遼、宋、西夏時(shí)期各民族之間的文化交往，呈現(xiàn)出相互吸收的特點(diǎn)。在遼朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往漢文化。西夏王室同樣重視吸收漢族文化。宋朝雖然自以為是文化大國(guó)，但仍然吸收了遼夏的某些文化成分?！幾晕酞?dú)健《中國(guó)民族關(guān)系史綱要》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明唐太宗處理民族關(guān)系的“成熟的辦法”是什么。列舉一例唐太宗加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄的史實(shí)。（4分）(2)指出材料二圖中政權(quán)①②的名稱。這一時(shí)期的民族關(guān)系發(fā)展特征是什么？（4分）(3)根據(jù)材料三，指出遼、宋、西夏時(shí)期的民族文化交往的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，比較遼與西夏在學(xué)習(xí)漢族文化方面的相同之處。根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勚袊?guó)古代的民族關(guān)系對(duì)我們國(guó)家發(fā)展起到了怎樣的作用。（6分）28．（10分）（2023下·山東淄博·六年級(jí)統(tǒng)考期末）經(jīng)濟(jì)發(fā)展是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。閱讀材料，回答問題。材料一

技術(shù)的革新(1)上圖中首先出現(xiàn)在唐代的是，首先出現(xiàn)宋代的是。（填寫序號(hào)）。（4分）材料二

宋代手工業(yè)和商業(yè)十分繁榮，北方少數(shù)民族政權(quán)的建立，使得陸上“絲綢之路”受阻，統(tǒng)治者致力于開辟海上通道，對(duì)海外貿(mào)易奉行積極政策，“市舶之利最厚……所得動(dòng)以百萬計(jì)”。廣州、泉州、明州等地所造船舶名聞四方，指南針在航海活動(dòng)中得以應(yīng)用，以致宋代商船遠(yuǎn)達(dá)中東、北非，因此，宋代海外貿(mào)易非常繁榮，成為當(dāng)時(shí)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的主要途徑。(2)依據(jù)材料二，分析宋代海外貿(mào)易繁榮的原因有哪些？（寫出三點(diǎn)即可）。（3分）材料三

宋朝經(jīng)濟(jì)重心的南移不是個(gè)偶然現(xiàn)象，而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程。北人南遷從秦時(shí)就已開始，在這個(gè)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中，由于北人南移，不僅增加了江南的勞動(dòng)力，更是帶去了北方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具，加速了南方的開發(fā)……自從十世紀(jì)后，由于少數(shù)民族的崛起，遼、西