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文檔簡介
新疆克拉瑪依市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).中國傳統(tǒng)民間玩具,不僅是簡單童年里的快樂慰藉,更是富含巧思的民間智慧,它給人們的生活帶來了無限的快樂和啟迪。請寫出下列圖片中傳統(tǒng)玩具的名稱。___________
___________
___________02).7.詞語積累,補(bǔ)充完整。慈眉(
)目
提心(
)膽
(
)死如歸竊竊(
)語
無所(
)懼
驚慌失(
)3).現(xiàn)實(shí)生活中,“千里眼”和“順風(fēng)耳”指的是什么?
千里眼:望遠(yuǎn)鏡、________、________
順風(fēng)耳:收音機(jī)、________4).6.填空?!绊殹弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母___________,用部首查字法,應(yīng)先查________部,再查_______畫。它在字典中的解釋有:A.胡須
B.像胡須的東西C.一定要
D.等待請你為下列詞語中的“須”字選出正確的解釋,將序號填寫在括號里。①必須(
)
②須發(fā)飄飄(
)
③玉米須(
)5).先把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求填空。
容______煥_____
威風(fēng)_____
_____
_____大腰_____
______眸_____齒
(1)以上描寫人物神態(tài)的詞有:_________
(2)以上描寫人物外貌的詞有:_________
(3)寫出一個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列理解不正確的一項(xiàng)是(
)。A.“涼州詞”是盛唐時流行的一種曲調(diào)名。B.《涼州詞》通過寫邊塞的將士們出征前的一次開懷痛飲,反映了將士們早將生死置之度外的豪爽氣概。C.《夏日絕句》中的后兩句贊美了項(xiàng)羽不肯忍辱偷生的英雄本色。D.《精衛(wèi)填海》說的是女媧補(bǔ)天的故事。2).下列帶點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)一項(xiàng)是(
)A.我們班破天荒地在運(yùn)動會上奪得金牌,全班上下欣喜不已。B.在臺上,李麗千姿百態(tài)的神情讓人捧腹大笑。C.江姐在敵人的嚴(yán)刑拷打面前面不改色,大義凜然。D.別看李老師平時文質(zhì)彬彬,在足球場上可勇猛了。3).5.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.你應(yīng)該吸取教訓(xùn),不能總是在同一個問題上挑大梁。B.在哪里栽跟頭,就要在哪里站起來!C.王洪考入了理想的大學(xué),是我們村二十年來第一個大學(xué)生,真是開綠燈?。.這局乒乓球賽,我們隊(duì)的小明第一個上場,由他占上風(fēng),我們都很放心。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).風(fēng)兒唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。(仿照句子再任意寫一個擬人句)
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).為下面動物找家。
馬
牛
虎
魚
豬
鼠
狗
雞
鳥
羊
穴
圈
棚
廄
窩
巢
洞
塘
窩
圈
2).詞語巧搭配。
成熟的
樹葉
碧綠的
季節(jié)
甜滋滋的
柿子
熟透的
果汁
高高的
猴子
敏捷的
樹杈6、排序題(每題5分共2題)1).我的思維最嚴(yán)密,排序?qū)ξ襾碚f太容易了。
(
)我連忙走上一步向老師問好。
(
)生愛師,師愛生,我心里真快樂。
(
)同學(xué)們也一個跟著一個地向老師問好。
(
)我走進(jìn)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。
(
)老師也向同學(xué)一個一個地問好。
(
)同學(xué)們心里也都很快樂。2).給句子排列順序。
(
)湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋,就像一根腰帶系在那里,把天鵝湖打扮得更加美麗。
(
)樹下是一片嫩綠的草地,草地上零零星星的點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像點(diǎn)綴著綠色圖案的綠緞子。
(
)她在微風(fēng)的吹動下,舒展著柔軟的腰肢,浮動著細(xì)長的手臂,迎風(fēng)起舞。
(
)天鵝湖是個圓形的湖,湖水清澈見底,碧綠發(fā)亮,好像一塊無瑕的翡翠。
(
)湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木,其中最引人注目的是低垂著頭的柳樹。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“電腦桌面”和“擦拭桌面”兩個短語中的“桌面”意思一樣。()
2.課文《貓》《母雞》的作者都是老舍。()
3.“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”以黃繼光的口吻讀這句話時要讀出高興的語氣。()
4.童話故事充滿了奇思妙想,里面的人物大都擁有非凡的能力。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《繁星》,完成后面的習(xí)題。繁星二童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。六十九春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄悄的心情。一百零二小小的花也想抬起頭來感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反使他終于沉默母親呵!你是那春光嗎?1.詩集《繁星》的作者是______________,《繁星(六十九)》主要描寫春天的早晨,通過對___________、___________的描寫,表現(xiàn)了作者_(dá)___________________的心情。
2.《繁星(二)》表達(dá)了(
),《繁星(六十九)》表達(dá)了(
)(填選項(xiàng))
A.對母愛的贊美
B.對童年美好生活的回憶
C.對大自然的贊美
D.對孩子無懼無畏的贊嘆
3.《繁星(一百零二)》中“小小的花”指___________,“春光”指_____________。
4.展開想象,請仿照《繁星(六十九)》寫一寫。
________的早晨,
怎樣的____________呢!
_____________,
_____________,
_____________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),變化無時不有。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟或思考?請以“變化”為話題,寫一篇作文。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).本學(xué)期,通過不斷閱讀,我們認(rèn)識了許多榜樣人物,從中汲取了成長的力量!我們一起來整理吧。文段1:火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。啊!黃繼光突然站起來了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光?!x自課文《黃繼光》文段2:船上沒有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”實(shí)際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。——選自課文《“諾曼底號”遇難記》(1)從文段1、文段2中的人物描寫感受人物品質(zhì),寫在下面橫線上。
黃繼光:_____
____
哈爾威船長:_______
(2)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣人物有許多,如雨來、車胤、挑山工……請按要求完成榜樣人物記錄卡。
榜樣人物記錄卡
名字:__
品質(zhì):___
事跡:____
給我的成長帶來的啟發(fā):____11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面各題,都有一個字的注音是錯的,請把它選出來。
(1)A.屹立(yì)B.霎時(sà)C.鵝卵石(luǎn)D.田?。╣ěng)_____
(2)A.洋溢(yè)B.彎曲(qū)C.慎重(shèn)D.欺負(fù)(qī)_____
(3)A.帥氣(shuài)B.疑惑(huò)C.開鑿(záo)D.殷切(yīng)_____2).根據(jù)提示選出對應(yīng)人物,將序號填在括號里。
①炎帝
②夸父
③巴德爾
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