云南省玉溪市一中2025屆高三生物上學(xué)期期中試題含解析

PAGE13-云南省玉溪市一中2025屆高三生物上學(xué)期期中試題（含解析）一、選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是（）A.自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，不干脆參加生化反應(yīng)B.無機(jī)鹽參加維持細(xì)胞的酸堿平衡，也可以參加有機(jī)物的合成C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，主要存在于液泡中D.核糖體合成蛋白質(zhì)，必需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工才有生物學(xué)功能【答案】B【解析】【分析】1、細(xì)胞中的水分為自由水和結(jié)合水。自由水的功能：①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑；②參加生化反應(yīng)；③為細(xì)胞供應(yīng)液體環(huán)境；④運(yùn)輸養(yǎng)分物質(zhì)和代謝廢物。2、無機(jī)鹽的功能：①細(xì)胞中某些困難化合物的重要組成成分。如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。②維持細(xì)胞的生命活動(dòng)。如血液鈣含量低會(huì)抽搐。③維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓。【詳解】A、自由水是生化反應(yīng)的介質(zhì)，可干脆參加生化反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、無機(jī)鹽參加維持細(xì)胞的酸堿平衡，也可參加有機(jī)物的合成，如鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分，B正確；C、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，而液泡中的水主要為自由水，C錯(cuò)誤；D、原核細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，其核糖體合成的蛋白質(zhì)不須要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，D錯(cuò)誤。故選B。2.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（）A.高度分化的細(xì)胞執(zhí)行特定的功能，不能再分裂增殖B.癌變細(xì)胞內(nèi)發(fā)生變異的基因都不再表達(dá)C.正常組織細(xì)胞在體外長時(shí)間培育，一般會(huì)走向蒼老D.凋亡細(xì)胞內(nèi)有活躍的基因表達(dá)，主動(dòng)引導(dǎo)走向壞死【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分化是由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞中與癌有關(guān)的基因包括原癌基因和抑癌基因，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)整細(xì)胞周期，限制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程，抑癌基因主要阻擋細(xì)胞的不正常增殖。細(xì)胞蒼老是自然界的正?，F(xiàn)象，其過程是細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生困難改變的過程。細(xì)胞凋亡是由基因確定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程。【詳解】A、高度分化的細(xì)胞能執(zhí)行特定的功能，但也可能接著分裂增殖，如性原細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂，A錯(cuò)誤；B、癌變細(xì)胞是由原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而形成，發(fā)生突變的基因仍能表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、正常組織細(xì)胞體外長時(shí)間培育，細(xì)胞分裂達(dá)到肯定次數(shù)后一般都會(huì)走向蒼老，C正確；D、細(xì)胞凋亡是由基因限制的程序性死亡，細(xì)胞壞死與細(xì)胞凋亡不同，它是在種種不利因素影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡，D錯(cuò)誤。故選C。3.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.花藥離體培育得到單倍體植物，體細(xì)胞中不肯定含有一個(gè)染色體組B.基因重組是生物變異的重要來源，只有非同源染色體上的非等位基因才能重組C.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的，而人工誘變是定向的，并確定生物進(jìn)化的方向D.基因型均為Bb的豌豆種群，自交后代中出現(xiàn)了BB的個(gè)體，該豌豆種群發(fā)生了進(jìn)化【答案】A【解析】【分析】本題考查生物的變異和進(jìn)化，考查對變異類型和進(jìn)化實(shí)質(zhì)的理解。明確基因重組類型、進(jìn)化實(shí)質(zhì)和確定進(jìn)化方向的因素是解答本題的關(guān)鍵。【詳解】A、單倍體的體細(xì)胞中可以含有一個(gè)或幾個(gè)染色體組，A正確；B、同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換也屬于基因重組，B錯(cuò)誤；C、基因突變和人工誘變都是不定向的，C錯(cuò)誤；D、基因型均為Bb的豌豆種群，自交后代中出現(xiàn)了BB的個(gè)體，是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果，種群沒有發(fā)生進(jìn)化，D錯(cuò)誤。故選A。4.下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.胰島素在胰島B細(xì)胞中合成，胰高血糖素在胰島A細(xì)胞中合成B.胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素C.胰島素激活胰島素受體后，葡萄糖通過胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生【答案】C【解析】【分析】胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，其作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平降低；胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，其作用是促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平上升。【詳解】A、胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，A正確；B、降血糖激素只有胰島素一種，升血糖激素有胰高血糖素和腎上腺素，B正確；C、胰島素與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后，葡萄糖通過載體蛋白的幫助進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，C錯(cuò)誤；D、胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過多，都會(huì)導(dǎo)致血糖濃度上升，可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生，D正確。故選C。5.云南常見的紫莖澤蘭，在中國國家環(huán)?？偩趾椭袊茖W(xué)院發(fā)布的《中國第一批外來入侵物種名單》中名列第一位。下列說法正確的是（）A.在紫莖澤蘭相對集中的區(qū)域選取樣方以估算其在入侵地的種群密度B.由本地植物占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)樽锨o澤蘭占優(yōu)勢的過程不屬于群落演替C.紫莖澤蘭入侵后，有助于提高本地生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性D.本地植物漸漸被替代的過程中，紫莖澤蘭種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型【答案】D【解析】【分析】1、樣方法調(diào)查時(shí)取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，取樣的方法有五點(diǎn)取樣和等距取樣。2、群落演替的概念：在生物群落發(fā)展改變的過程中，一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演化現(xiàn)象?！驹斀狻緼、取樣的關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣，相對集中的區(qū)域選取樣方以估算其在入侵地的種群密度，數(shù)據(jù)會(huì)偏大，A錯(cuò)誤；B、由本地植物占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)樽锨o澤蘭占優(yōu)勢的過程屬于群落演替，B錯(cuò)誤；C、紫莖澤蘭屬于入侵物種，會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣锒鄻有越档停股鷳B(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性降低，C錯(cuò)誤；D、本地植物漸漸被替代的過程中，紫莖澤蘭種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型，種群數(shù)量不斷增長，D正確。故選D。6.下列試驗(yàn)中溶液顏色改變的敘述正確的是（）A.在用顯微鏡視察甲基綠溶液處理過的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，可視察到細(xì)胞核呈綠色B.在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重鉻酸鉀溶液，混勻后由藍(lán)色變成灰綠色C.在簇新的蘋果汁中加入斐林試劑，混勻后在加熱條件下由無色變成磚紅色D.在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后漸漸變成紫色【答案】A【解析】【分析】1、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。2、酸性重鉻酸鉀溶液呈橙色，遇酒精變成灰綠色。3、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。【詳解】A、甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色，人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅染色，其細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色，A正確；B、厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重鉻酸鉀溶液，混勻后由橙色變成灰綠色，B錯(cuò)誤；C、在簇新的蘋果汁中加入斐林試劑，混勻后在加熱條件下由藍(lán)色變成磚紅色，C錯(cuò)誤；D、在蛋白質(zhì)溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后漸漸變成紫色，氨基酸不能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色，D錯(cuò)誤。故選A。

7.某課題組對一植物在24h內(nèi)依次進(jìn)行5次不同處理，其有機(jī)物含量的改變?nèi)缦卤硭荆僭O(shè)整個(gè)過程中細(xì)胞呼吸速率不變，表中有機(jī)物的改變量是與每次處理起始質(zhì)量相比得出的）。處理階段ABCDE處理時(shí)間（h）66633光照強(qiáng)度（klx）01001001000CO2濃度1%1%2%02%有機(jī)物的生成量（g）0少量有機(jī)物改變量（g）-10+10+15-2回答下列問題：（1）在A處理階段，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是______。由C階段進(jìn)入D階段，短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量______。（2）在進(jìn)行B處理期間，該植物合成有機(jī)物______g。若該植物在2%CO2、光照強(qiáng)度為100klx的環(huán)境中6小時(shí)，再轉(zhuǎn)入黑暗中6小時(shí)，該植物有機(jī)物量的改變是______。（3）D階段該植物單位時(shí)間內(nèi)合成有機(jī)物的量削減的緣由是______。E階段雖然無光照，但剛起先時(shí)卻可以合成少量的有機(jī)物，緣由是______?！敬鸢浮?1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(2).削減(3).20(4).增加5g(5).CO2濃度降低，光合作用的暗反應(yīng)階段速率減慢，單位時(shí)間內(nèi)合成有機(jī)物的量削減(6).在E階段之前植株進(jìn)行光反應(yīng)積累了肯定量的ATP和[H]（或NADPH）【解析】【分析】1、細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放出能量并生成ATP的過程。2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程；真正的光合作用速率等于凈光合作用與呼吸作用之和?！驹斀狻浚?）A處理階段，光照強(qiáng)度為0，故只進(jìn)行呼吸作用，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體；C階段到D階段，其他條件不變，CO2濃度降低，短時(shí)間內(nèi)CO2固定削減，消耗的C5削減，故C5含量上升。（2）依據(jù)表格分析，A只進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗的有機(jī)物為10g，B時(shí)刻既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物改變量為10g，故可得在進(jìn)行B處理期間，該植物合成有機(jī)物=10+10=20g；在2%CO2、光照強(qiáng)度為100klx的環(huán)境中，6小時(shí)積累有機(jī)物15g，再轉(zhuǎn)入黑暗中6小時(shí)消耗有機(jī)物10g，故最終有機(jī)物改變量增加15-10=5g。（3）D階段沒有CO2濃度降低，光合作用的暗反應(yīng)階段速率減慢，導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)合成有機(jī)物的量削減；E階段無光照，但是植株在之前進(jìn)行光反應(yīng)合成了肯定的ATP和NADPH，為有機(jī)物的產(chǎn)生供應(yīng)了肯定的物質(zhì)條件，因此可以合成少量有機(jī)物?！军c(diǎn)睛】第（2）問是解答本題的難點(diǎn)，因?yàn)檎麄€(gè)過程中細(xì)胞呼吸速率不變，黑暗環(huán)境下有機(jī)物削減的肯定值可代表呼吸作用的速率，而光照條件下有機(jī)物的改變量可代表凈光合作用的速率，則可以敏捷運(yùn)用二者的速率進(jìn)行解題。8.科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因（限制合成的光敏蛋白能感受光刺激）的小鼠下丘腦中埋置光纖，通過特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)元，在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號(hào)，從而發(fā)覺下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系，即腦-脾神經(jīng)通路。該腦-脾神經(jīng)通路可調(diào)整體液免疫，調(diào)整過程如圖1所示，圖2為該小鼠CRH神經(jīng)元細(xì)胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖1中，興奮由下丘腦CRH神經(jīng)元傳遞到脾神經(jīng)元的過程中，興奮在相鄰神經(jīng)元間傳遞須要通過的結(jié)構(gòu)是______，去甲腎上腺素能作用于T細(xì)胞的緣由是T細(xì)胞膜上有______。（2）在體液免疫中，T細(xì)胞可分泌______作用于B細(xì)胞。B細(xì)胞可增殖分化為______。（3）據(jù)圖2寫出光刺激使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮的過程：_________。（4）已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦-脾神經(jīng)通路，請利用以下試驗(yàn)材料及用具，設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證破壞腦-脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫實(shí)力。簡要寫出試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。試驗(yàn)材料及用具：生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，A抗原，注射器，抗體定量檢測儀器等。試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：____?！敬鸢浮?1).突觸(2).去甲腎上腺素受體(3).淋巴因子(4).漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(5).光刺激光敏蛋白導(dǎo)致鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流產(chǎn)生興奮(6).取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，隨機(jī)均分為兩組，將其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為試驗(yàn)組，另一組作為比照組（或另一組手術(shù)但不切斷脾神經(jīng)作為比照組）；分別給兩組小鼠注射相同劑量的A抗原；一段時(shí)間后，檢測兩組小鼠抗A抗體的產(chǎn)生量【解析】【分析】1、神經(jīng)元間興奮的傳遞：興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過突觸完成，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，突觸后膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí)，軸突末端的突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的受體，使突觸后膜所在神經(jīng)元興奮或抑制。2、動(dòng)作電位：當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維膜對鈉離子的通透性增加，即鈉離子通道開放，Na+內(nèi)流，使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，產(chǎn)生動(dòng)作電位。3、體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原確定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，起先進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，興奮在相鄰神經(jīng)元之間是通過突觸進(jìn)行傳遞的。由圖1可知，T細(xì)胞是去甲腎上腺素作用的靶細(xì)胞，激素之所以能作用于靶細(xì)胞，是因?yàn)榘屑?xì)胞上有特異性受體，因此去甲腎上腺素能作用于T細(xì)胞，是因?yàn)門細(xì)胞膜上有去甲腎上腺素受體。（2）體液免疫過程中，吞噬細(xì)胞處理抗原后呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞分泌淋巴因子作用于B細(xì)胞，B細(xì)胞經(jīng)過增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。（3）生物膜的功能主要與膜上蛋白質(zhì)有關(guān)，分析圖2，光敏蛋白受到光刺激后導(dǎo)致鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流，從而使CRH神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。（4）試驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證破壞腦—脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫實(shí)力，因此試驗(yàn)中的自變量為腦—脾神經(jīng)通路是否被破壞。設(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí)要圍繞單一自變量，保證無關(guān)變量相同且相宜，最終體液免疫實(shí)力的凹凸可通過產(chǎn)生抗體的量來進(jìn)行檢測。故試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路為：取生理狀態(tài)相同的小鼠若干只，隨機(jī)均分為兩組，將其中一組小鼠的脾神經(jīng)切斷作為試驗(yàn)組，另一組小鼠不作任何處理作為比照組；分別給兩組小鼠注射相同劑量的A抗原；一段時(shí)間后，檢測兩組小鼠抗A抗體的產(chǎn)生量?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、動(dòng)作電位的形成緣由、體液免疫過程等學(xué)問，須要考生識(shí)記相關(guān)內(nèi)容，其中第（4）題，要依據(jù)試驗(yàn)題目找出自變量，依據(jù)單一自變量、無關(guān)變量相同且相宜的原則，依據(jù)所給材料進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)。9.在探討性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某愛好小組對一蘋果生產(chǎn)基地開展探討。請回答下列有關(guān)問題：（1）4、5月蘋果開花季節(jié)，果園中常常通過儀器發(fā)出與蜜蜂振翅飄舞相同頻率的振動(dòng)或聲音，來傳遞_________信息，該信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_________。（2）從能量流淌的角度分析，農(nóng)夫進(jìn)行田園除草、治蟲的目的是________。（3）小組對該果園生態(tài)系統(tǒng)中某種昆蟲的能量流淌狀況進(jìn)行了探討，據(jù)下表分析，該昆蟲同化的能量是_____kJ/（cm2．a(chǎn)）。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌一般不超過4-5個(gè)養(yǎng)分級(jí)，緣由是_________。攝入的能量[kJ/（cm2．a(chǎn)）]用于生長、發(fā)育和繁殖的能量[kJ/（cm2．a(chǎn)）]呼吸作用散失的能量[kJ/（cm2．a(chǎn)）]糞便中能量[kJ/（cm2．a(chǎn)）]51．61．523．127【答案】(1).物理(2).有利于種群的繁衍(3).使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?4).24．6(5).養(yǎng)分級(jí)越多，在能量流淌過程中消耗的能量就越多【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的過程：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一養(yǎng)分級(jí)；③殘?bào)w、糞便等被分解者分解；④未被利用。即一個(gè)養(yǎng)分級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一養(yǎng)分級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。探討能量流淌的實(shí)踐意義：幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用；幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?、信息傳遞：包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)中生物的生命活動(dòng)離不開信息的作用，信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在：①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行；②種群的繁衍；③調(diào)整生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）蜜蜂飄舞產(chǎn)生的振動(dòng)或聲音屬于物理信息；通過儀器發(fā)出與蜜蜂振翅飄舞相同頻率的振動(dòng)或聲音，可以吸引昆蟲傳粉，有利于種群的繁衍。（2）農(nóng)夫進(jìn)行田園除草、治蟲可以使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧＃?）昆蟲同化的能量=生長發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量=1.5+23.1=24.6kJ/（cm2．a(chǎn)）；由于能量流淌是逐級(jí)遞減的，養(yǎng)分級(jí)越多，在能量流淌過程中消耗的能量就越多，所以養(yǎng)分級(jí)越高獲得的能量越少，故一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌一般不超過4-5個(gè)養(yǎng)分級(jí)?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識(shí)記信息傳遞的種類及功能，駕馭能量流淌的過程及相關(guān)的計(jì)算，難度中等。10.果蠅的性別確定方式為XY型，偶然出現(xiàn)的XXY個(gè)體為雌性可育。果蠅長翅（A）對殘翅（a）為顯性，紅眼（B）對白眼（b）為顯性?，F(xiàn)有兩組雜交試驗(yàn)結(jié)果如下：試驗(yàn)?zāi)副靖副綟1表現(xiàn)型及數(shù)量試驗(yàn)①aaXBXBAAXbY長翅紅眼雌920只長翅紅眼雄927只試驗(yàn)②AAXbXbaaXBY長翅紅眼雌930只，長翅白眼雄926只，長翅白眼雌1只請回答下列問題：（1）果蠅作為常見的遺傳試驗(yàn)材料，其優(yōu)點(diǎn)是_________。(答出兩點(diǎn)即可)（2）理論上預(yù)期試驗(yàn)①的F2基因型共有_________種，其雌性個(gè)體中表現(xiàn)殘翅白眼性狀的概率為_________。（3）試驗(yàn)②F1中出現(xiàn)了1只例外的白眼雌蠅，若只考慮B/b基因，請分析：①若該蠅是基因突變導(dǎo)致的，則該蠅的基因型為_________。②若該蠅是親本減數(shù)分裂過程中X染色體未分別導(dǎo)致的，則該白眼雌蠅的基因型為____，它產(chǎn)生的配子可能有_____。【答案】(1).果蠅具有培育周期短；易飼養(yǎng)；染色體數(shù)少，便于視察；某些相對性狀區(qū)分明顯；子代數(shù)量多等優(yōu)點(diǎn)(2).12(3).0(4).XbXb(5).XbXbY(6).XbXb、Y、Xb、XbY【解析】【分析】試驗(yàn)①中，親本aaXBXB×AAXbY，子代中雌蠅為AaXBXb（長翅紅眼），雄蠅為AaXBY（長翅紅眼），且比例接近1∶1。試驗(yàn)②中，親本AAXbXb×aaXBY，理論上子代中雌蠅為AaXBXb（長翅紅眼），雄蠅為AaXbY（長翅白眼），且比例接近1∶1，而試驗(yàn)中出現(xiàn)了長翅白眼雌性，其基因型可能為AaXbXb，緣由是X染色體上B基因突變?yōu)閎；其基因型也可能為AaXbXbY，緣由可能是母本減數(shù)第一次分裂后期2條X染色體未分別，或者減數(shù)其次次分裂后期含有b基因的兩條X染色單體移向細(xì)胞同一極。【詳解】（1）果蠅具有培育周期短，易飼養(yǎng)；染色體數(shù)少，便于視察；某些相對性狀區(qū)分明顯；子代數(shù)量多等優(yōu)點(diǎn)，因此常作為遺傳試驗(yàn)材料。（2）試驗(yàn)①中F1基因型為AaXBXb和AaXBY，二者雜交產(chǎn)生的F2基因型有3×4=12種；殘翅白眼雌性果蠅的基因型為aaXbXb，而F1中雄性果蠅無法供應(yīng)Xb，因此F2中不行能出現(xiàn)XbXb，所以F2雌性個(gè)體中表現(xiàn)殘翅白眼性狀的概率為0。（3）試驗(yàn)②中，親本AAXbXb×aaXBY，理論上子代中雌蠅為AaXBXb（長翅紅眼），雄蠅為AaXbY（長翅白眼），而試驗(yàn)中卻出現(xiàn)了1只例外的白眼雌蠅，若只考慮B/b基因，則有以下兩種可能：①該白眼雌性果蠅基因型可能為XbXb，是由XBXb基因突變而來，即X染色體上B基因突變?yōu)閎；②依據(jù)題意，果蠅中偶然出現(xiàn)的XXY個(gè)體為雌性可育，因此該白眼雌性果蠅基因型可能為XbXbY，緣由可能是母本減數(shù)第一次分裂后期2條X染色體未分別，或是減數(shù)其次次分裂后期含有b基因的兩條X染色單體移向細(xì)胞同一極。XbXbY減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分別，非同源染色體上非等位基因自由組合，因此產(chǎn)生的配子可能有XbXb、Y、Xb、XbY。【點(diǎn)睛】本題主要考查基因自由組合定律的應(yīng)用，以及對減數(shù)分裂過程中異樣狀況的分析，意在考查考生分析圖表的實(shí)力，以及對試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行說明、分析的實(shí)力?！旧铷D―選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】11.一種廣泛運(yùn)用的除草劑（含氮有機(jī)物）在土壤中不易被降解，長期運(yùn)用可污染土壤。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌（已知該除草劑在水中溶解度低，含肯定量該除草劑的培育基不透亮）。（1）制備土壤浸出液時(shí)，為避開菌體濃度過高，需將浸出液進(jìn)行稀釋處理?，F(xiàn)有一升土壤浸出液，用無菌吸管吸取1mL液樣至盛有9mL無菌水的試管中，依次稀釋103稀釋度。各取0．1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)培育基上培育，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原土壤浸出液樣中菌體數(shù)為___________________。（2）要從長期運(yùn)用該除草劑的土壤中分別目的菌，理由是________________。（3）接種技術(shù)的核心是_____________________________________。培育時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培育基上不能生長的主要緣由是___________________________________________或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。（4）在培育基上形成的菌落中，無透亮圈菌落利用的氮源主要是___________，有透亮圈菌落利用的氮源主要是_____________，據(jù)此可篩選出目的菌。試驗(yàn)結(jié)果如圖顯示的A～E五種菌株中，_____是最志向菌株?？蓪⑦x取的所需菌種利用_____________________的方法長期保存?！敬鸢浮?1).5．6×108(2).長期運(yùn)用該除草劑的土壤中，能降解該除草劑的細(xì)菌的含量相對較髙，降解該除草劑的細(xì)菌的幾率要高于一般環(huán)境(3).防止雜菌污染，保證培育物的純度(4).培育基中缺少這些細(xì)菌可利用的氮源(5).氮?dú)?6).該除草劑(7).E(8).甘油管藏【解析】【分析】1.選擇培育基：培育基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不須要的微生物的生長，促進(jìn)所須要的微生物生長。2.每克樣品中的菌落數(shù)=（C÷V）×M，其中C代表某一稀釋度下的平板上生長的平均菌落數(shù)，V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積（mL），M代表稀釋的倍數(shù)?！驹斀狻浚?）圖中稀釋的倍數(shù)是103，三個(gè)菌落的平均數(shù)=（55+56+57）÷3=56，則每毫升原土壤浸出液樣中菌株數(shù)=56÷0.1×103=5.6×105個(gè)，所以每升土壤浸出液中的菌株數(shù)=5.6×105×103=5.6×108個(gè)。（2）由于長期運(yùn)用該除草劑的土壤中，能降解該除草劑的細(xì)菌的含量相對較髙，降解該除草劑的細(xì)菌的幾率要高于一般環(huán)境，所以要從長期運(yùn)用該除草劑的土壤中分別目的菌。（3）接種技術(shù)的核心是無菌操作，防止雜菌污染，保證培育物的純度。培育時(shí)，只有很少菌落出現(xiàn)，大部分細(xì)菌在此培育基上不能生長，緣由是培育基缺少這些細(xì)菌可利用的氮源或有氧條件抑制了這些細(xì)菌的生長。（4）由于該除草劑的培育基不透亮，被菌落分解后可產(chǎn)生透亮圈，無透亮圈說明除草劑未被分解，菌落利用的氮源就只能是空氣中的氮?dú)饬?；而出現(xiàn)透亮圈說明除草劑被分解，菌落是分解該除草劑的細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的，氮源是該除草劑；E透亮圈（或透亮圈與菌落的比值）最大，說明其降解除草劑的實(shí)力最強(qiáng)，故是最志向菌株。選取的所需菌種可利用甘油管藏的方法長期保存。【點(diǎn)睛】本題的學(xué)問點(diǎn)是微生物培育，篩選微生物的方法、微生物的數(shù)目的測定等方法，主要考查學(xué)生運(yùn)用微生物的培育技術(shù)解決生活中問題的實(shí)力和對微生物試驗(yàn)室培育技術(shù)的綜合應(yīng)用實(shí)力?！旧铷D―選修3：現(xiàn)代生物科技專題】12.將人抗體基因插入噬菌體，然后讓該噬菌體感染大腸桿菌，表達(dá)的抗體可能和病毒蛋白以融合蛋白的形式，附著在噬菌體表面，也可能通過大腸桿菌分泌出去。回答下列問題：（1）獲得人抗體基因時(shí)，可從人的B細(xì)胞中獲得總RNA，逆轉(zhuǎn)錄成_________，再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增出抗體基因。（2）在把抗體基因?qū)胧荏w細(xì)胞過程中，理論上可以不利用Ca2+處理大腸桿菌，依據(jù)是_____。（3）檢驗(yàn)大腸桿菌是否產(chǎn)生特異性抗體的方法是_________，該抗體可能無免疫活性，從細(xì)胞器功能的角度分析，可能的緣由是_________。（4）若在抗體基因與噬菌體基因之間設(shè)計(jì)一個(gè)終止密碼子（UAG）的對應(yīng)序列，則大腸桿菌生長過程中，抗體基因的表達(dá)產(chǎn)物是_________（填融合蛋白或分泌型抗體）。（5）與利用雜交瘤技術(shù)生產(chǎn)的單克降抗體相比，用該技術(shù)省去了_________（步驟），導(dǎo)入前的大腸桿菌相當(dāng)于___