2024年阿壩藏族羌族自治州汶川縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024年阿壩藏族羌族自治州汶川縣數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會(huì)選。1．與下邊表格表達(dá)的算法一致的點(diǎn)子圖是（）×10266012A． B． C． D．2．一個(gè)兩位數(shù)乘2，積是（）A．一定是兩位數(shù) B．一定是一位數(shù) C．可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)3．下面現(xiàn)象屬于平移的是（）．A． B． C．4．下圖是一些國(guó)家的國(guó)旗，其中是軸對(duì)稱圖形的有（）A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)5．三年級(jí)1班有25人訂《學(xué)寫作文》，有18人訂《數(shù)學(xué)報(bào)》，有10人這兩種雜志都訂了。訂這兩種雜志的學(xué)生共有（）人。A．43 B．33 C．34 D．5二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．只看2月的天數(shù)就可以判斷是平年還是閏年。（________）7．兩個(gè)數(shù)的積一定大于每一個(gè)因數(shù)。（________）8．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）9．一本字典大約厚3平方厘米。（________）10．12時(shí)整，時(shí)針、分針和秒針重合。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．如圖，把邊長(zhǎng)4厘米的正方形紙片剪成4張相同的長(zhǎng)方形紙片，周長(zhǎng)一共增加（________）厘米，每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是（________）厘米。12．88÷84，如果商是一位數(shù)，里最大能填（________）,如果商是兩位數(shù)，里最小能填（________）．13．251×4的積的末尾有（____）個(gè)1．14．如圖，涂色部分占整個(gè)圖形的（________），再涂（________）個(gè)小正方形，涂色部分就占整個(gè)圖形的。15．下圖涂色部分占這個(gè)圖形的。16．把月歷填寫完整，并填空。2019年8月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910（1）每周六下午李明都去學(xué)習(xí)武術(shù)，這個(gè)月他能去（）次。（2）這個(gè)月的第二個(gè)星期四是我國(guó)二十四節(jié)氣中的“立秋”，是（）月（）日。從立秋經(jīng)過(guò)14天是“處暑”，處暑是（）月（）日。（3）2019年的中秋節(jié)是（）月（）日，星期（）。17．一塊蛋糕，小明吃了，小剛吃了，共吃了（________），還剩下（________）。18．從811里連續(xù)減去_____個(gè)9，才等于1．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算300×7=651×0=+=+=1500－900=3700＋300=1-=1-=7×9＋42=42＋（36-8）=56＋36÷12=256-26×7=426×3=698×8=6×218=96×4=20．筆算下面各題，第（4）、（5）題要求驗(yàn)算。（1）534×8＝（2）720×6＝（3）38×6＝（4）266＋357＝（5）602－389＝21．遞等式計(jì)算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面右邊的形狀是誰(shuí)看到的？（想一想，連一連）23．下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。24．估一估，連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．十一黃金周，金寶樂(lè)園共接待游客847人。（1）這一周平均每天接待游客多少人？（2）如果每張門票8元，這周共收入多少元？26．一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)16厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形。如果把這根鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米？27．一個(gè)杯子12元，一本筆記本比一個(gè)杯子便宜8元，杯子的價(jià)錢是筆記本的幾倍？28．6個(gè)相同的機(jī)器，每個(gè)重835千克，用一輛載重5噸的貨車能一次運(yùn)完嗎？29．把12幅繪畫作品貼在一起，做一個(gè)“繪圖園地”，要在“繪圖園地”四周貼上花邊，每幅作品都是邊長(zhǎng)為2分米的正方形。怎樣設(shè)計(jì)“繪圖園地”，才能使貼的花邊最少？（先畫草圖，再算一算、填一填）我設(shè)計(jì)的“繪圖園地”要使用花邊（）。

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、D【詳解】略2、C【詳解】略3、A【詳解】略4、B【詳解】略5、B【分析】讓兩種雜志分別訂購(gòu)的人數(shù)相加求出總?cè)藬?shù)，然后減去兩種雜志都訂的重復(fù)人數(shù)10人，即可求解?！驹斀狻?5＋18－10＝43－10＝33故答案選：B。【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去，使得計(jì)算的結(jié)果既無(wú)遺留又無(wú)重復(fù)，是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】平年的2月只有28天，閏年的2月有29天，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?月是28天，這一年是平年；2月是29天，這一年是閏年；所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握年、月、日知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。7、×【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，舉例說(shuō)明即可。【詳解】2×0.5＝1，1＜2，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。8、√【分析】一杯果汁看作是一個(gè)整體，即1，喝了，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，則還剩下1－＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)大小的比較方法，要熟練掌握。9、×【分析】書的厚度是長(zhǎng)度計(jì)量單位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面積計(jì)量單位，表示面積大小。【詳解】一本字典厚約3厘米。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)度單位和面積單位的區(qū)分。10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、2410【分析】根據(jù)題意原來(lái)正方形的周長(zhǎng)為4×4＝16（厘米），剪完后的的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)為（4＋4÷4）×2＝10（厘米），所以周長(zhǎng)一共增加了10×4－16＝24（厘米）?！驹斀狻竣伲?＋4÷4）×2×4－4×4＝（4＋1）×2×4－16＝5×2×4－16＝40－16＝24（厘米）；②（4＋4÷4）×2＝（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）?！军c(diǎn)睛】本題主要考查正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的運(yùn)用，掌握這一公式是解決此題的關(guān)鍵。12、34【解析】解：當(dāng)商是一位數(shù)時(shí)，被除數(shù)的前兩位數(shù)需小于84，小于84最大的數(shù)是83，故方框里最大填3；如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)需大于等于84，則方框里最小填4.故答案為3；4三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)；被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù)，商是一位數(shù).13、3【詳解】略14、4【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)圖形平均分成9份，其中一份占它的。涂色部分共4份，占它的。要使涂色部分就占整個(gè)圖形的，應(yīng)涂8個(gè)小正方形。已經(jīng)涂了4個(gè)小正方形，則應(yīng)再涂4個(gè)小正方形。【詳解】涂色部分占整個(gè)圖形的，再涂4個(gè)小正方形，涂色部分就占整個(gè)圖形的?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15、【分析】讀圖可知，將第4個(gè)正方形的涂色部分和第1個(gè)正方形的涂色部分組合在一起，是一個(gè)完整的正方形。將第2個(gè)正方形的涂色部分和第3個(gè)正方形的涂色部分組合在一起，是一個(gè)完整的正方形。則將這個(gè)圖形平均分成5份，涂色部分占了2份。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答即可?！驹斀狻客可糠终歼@個(gè)圖形的?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確涂色部分共為2個(gè)正方形。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。16、星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031（1）5（2）88823（3）815四【詳解】略17、【分析】一塊蛋糕，小明吃了，小剛吃了，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將他們吃的占總分?jǐn)?shù)的分率分別相加，即得一共吃了幾分之幾；把這一塊蛋糕看成1，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用1減去他們吃的分率，即得還剩下全部的幾分之幾?！驹斀狻浚?－＝－＝【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力。18、91【分析】811÷9=91，即811里面含有91個(gè)9，所以從811中連續(xù)減去9，減91次才能使結(jié)果等于1．【詳解】811÷9=91，所以從811中連續(xù)減去9，減91次才能使結(jié)果等于1．故答案為91．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、2100；0；；；600；4000；；；105；70；59；74；1278；5584；1308；384【詳解】略20、（1）4272（2）4320（3）228（4）623（5）213【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊，滿幾十就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻浚?）534×8＝4272（2）720×6＝4320（3）38×6＝228（4）266＋357＝623（5）602－389＝213驗(yàn)算：驗(yàn)算：21、708；12；147【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。24、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、（1）121人；（2）6776元；【分析】（1）一周有7天，平均數(shù)＝總數(shù)量÷總天數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可。（2）總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，單價(jià)是8元，數(shù)量是847人，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?47÷7＝121（人）答：這一周平均每天接待游客121人。（2）847×8＝6776（元）答：這周共收入6776元?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法的應(yīng)用，理解分析中的兩個(gè)公式是解題的關(guān)鍵。26、9厘米【分析】從題中可知，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于正方形的周長(zhǎng)。先求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2）；再求出正方形的邊長(zhǎng)（正方形的邊長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷4）?！驹斀狻浚?6+2）×2=18×2=36（厘米）36÷4=9（厘米）答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9厘米。27、3倍【分析】先用杯子的價(jià)錢減去8元，求出筆記本的價(jià)錢。再用杯子的價(jià)錢除以筆記本的價(jià)錢解答?！驹斀狻?2÷（12－8）＝12÷4＝3答：杯子的價(jià)錢是筆記本的3倍?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。28、不能【分析】用每個(gè)機(jī)器的重量乘機(jī)器個(gè)數(shù)，求出6個(gè)機(jī)器的總重量。噸和千克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將貨車的載重量換算成千克。再將6個(gè)機(jī)器的總重量和貨車的載重量比較解答?！驹斀狻?35×6＝5010（千克）5噸＝5000千克5010千克＞5000千克答：用一輛載重5噸的貨車不能一次運(yùn)完。【點(diǎn)睛】要求貨車能否一次運(yùn)完，就用貨車的載重量和機(jī)器總重量進(jìn)行比較。先將兩個(gè)量換算成同一單位的數(shù)，再比較大小。29、28分米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，擺出的繪圖園地求出它的周長(zhǎng)；方