高中生自我總結(合集15篇)

高中生自我總結（合集15篇）

高中生自我總結1

我的主要收獲是：

在學習上：我深知學習的重要性。面對知識就是力量，科學

技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識人將是一個一

無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻，我應

該抓住這個有利的時機，用知識來裝飾自己的頭腦，知識是無價

的。

首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學習、日常

生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更

為重要。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)

一般是她認為很重要的知識，具有很高的價值，應認真完成。認

真對待考試。

另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常

提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，使師生相

處得融洽和睦。

在平常的生活上：我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦，也不頂撞

老師，何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。

我當老師如知己。

我在數(shù)學方面有所進步，我克服了很多困難：公式背不會，

審題不到位，計算常出錯，答題沒單位。

我的成長經(jīng)歷：

我自從上高一以來，就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應

高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè)，往往

每節(jié)課都拖堂，根本講不完，而且老師講課講得津津有味，都打

下課鈴了我們都沒有注意到。

高中的同學與以前的大不相同，我們互幫互助沒有一點怨言,

我們互相調(diào)侃沒人紅臉，我們互相學習沒有歧視。

我與家長的'關系也越來越好，每次我都很禮貌的打招呼，而

且我家長很明理，從來不和我急，都耐心說教，我也虛心接納。

我的體育很好，我很喜歡鍛煉，每次體育課訓練我都認真對

待，因此我的體育課成績很好。

在這學期的期中考試中，盡管我取得一些成績，但離心中的

目標還甚遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探

索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我學習。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不做小動作，

自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠按時完成；對

不懂的問題，主動和同學討論，或者向老師請教。

我下學期的改進辦法是:

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過

的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；

對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提

問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做

錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完假，看半個小時課外

書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

（5）抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容，以達到最

佳學習效率。高中生自我總結2

三年匆匆過，高中畢業(yè)生就要踏入大學的大門了，在本學期

中，本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大

事，有崇高的理想和偉大的目標，能吃苦耐勞，注重個人道德修

養(yǎng)，有

良好的生活作風，樂于助人。遵紀守法，尊敬師長，熱心助

人，與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱

愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承

和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

高中生活，增長了我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努

力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以

優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會為國家貢獻自己的一份力量。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春作伴，馬上要告別的.中學時

代，所有酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去，在邁入高校的夢想

和現(xiàn)實中，一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。高中生自我總結3

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的

教導下，同學們的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握

了所學知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學

習跟做人的‘好習慣。

過去的這一學期，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，

及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注

意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各

種學校舉辦的活動。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的

興趣，學到了很多知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，

使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。

我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各

活動，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。

本人熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結

同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳

和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正

派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于—待人友好，所

以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接

未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。高中生自我總結4

高一的第一個學期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。

面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔，我有點無所

適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，

只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十

一點了。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這

中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習方法有了很

大改進。要更加努力，更加勤奮。

上學年，按貫例都會有藝術節(jié)和校運會。相比較而言，我的

文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術

節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點，因為我在校運會中報的兩

個個人項目都進不了前八，不能加分。只有在4」00米接力比賽

中幫了一點小忙，拿了第二名。至于藝術節(jié)，既無歌唱才能又無

表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。高一級的'籃球級賽

我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領球隊更進一步，很可惜

地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走

得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中，我們也發(fā)揮了團結互助的

精神，共同地度過了美好的時光。

總的來說，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在

各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的表現(xiàn)，

個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。

這個學期的結束不意味著就此畫上句號，短暫的寒假只不過

是讓我們喘口氣，僅此而已……高中生自我總結5

我在高一期間成績一般，我看到了自己差距，每天上課認真

聽講，不懂的問題，如果一次沒有能明白，就會繼續(xù)向老師請教，

直到完全掌握，每天我都會盡量復習玩所有的知識，為了加強記

憶，我會利用課后時間復習，堅持每天如一日。把所學的東西，

都過一遍。比如語文英語我會花費時間多記多背，經(jīng)過自己努力

復習和學習，我在大二期間成績已經(jīng)得到了很大提高，在班級排

名前三。

我也比較貪玩，尤其是酷愛打籃球，只要有時間我就會和同

學一去去打籃球，這對我的學習有了一些影響，因為打籃球太頻

繁了，之后我發(fā)現(xiàn)成績下滑，開始減少打球次數(shù)，增加的學習時

間，我的成績也得到了相應的提高，我在高中成績并不穩(wěn)定，主

要還是我自己心態(tài)沒有調(diào)整好。

在學習中老師經(jīng)常會給我們一些建議，但是很可惜我并沒有

完全聽取老師的建議。因為覺的老師說的那些事情太麻煩，不愿

意嘗試，這給我的學習增加了很多阻礙，到了高三階段，我們學

習更加緊張了，為了學習每天生活變得規(guī)律，三點一線的生活讓

我讓我感到枯燥。

心態(tài)上總是不能調(diào)整好，容易受到他人影響，不能夠很好的

控制自己的情緒，有時候?qū)W習并不能堅持多長時間，只要遇到苦

難就像放棄，這些都是我的問題，而且學習比較懶惰，如果成績

變動不大，很少會分析自己的學習情況，安于現(xiàn)狀，這也是我的

成績一直沒有多大提升的原因。

每次上課期間容易分神，不能集中全部精力認真聽課，這也

讓我的'學習效率降低，雖然我知道自己有很多問題需要解決，卻

不愿意改正，因為要改正這些毛病，非常困難，而且要有毅力，

過去不在意但是到了高中最后沖刺階段，這些問題都成為了必須

解決的問題，不然就會影響學習。

每次學習我很少與老師溝通交流，一個是有些畏懼老師，另

一個是懶惰，覺得老師會在上課的時候為我們講解，所以就不急

于解決問題，這樣也多次讓我錯過了最好的改正機會，時間一長，

很多存在心中的問題都已經(jīng)忘記了，有時候有些問題一直都沒有

解決，在考試中屢次犯錯。

對于自己的學習，我覺得太過于寬松，我需管束自己，不能

一直隨意的放縱自己學習，這不利于我的成績提高，在以后學習

中，我會改掉自己懶惰的毛病，同時遇到問題會及時去辦公室尋

找老師解惑，不會把為題留在以后。高中生自我總結6

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸

甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。

在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚。

總的來說，這個學期是比上個學期有一些進步的。開始有些

適應高中生活，漸漸可以踏下心來做一些事情。心態(tài)也有了滿大

的變化。比較大的事情就算是進入科協(xié)了吧，說起來，開始倒是

有些莫名的，本來市去冬令營玩的，后來就被算作會員了。后來

又懷著試一試的‘心態(tài)去選了部長，結果就真得不幸選上了。然后

努力工作，努力工作，李竹君上大學走后，就變成了代理的主席，

負責科協(xié)的所有事務，各項活動就不說了，科技節(jié)也夠把人累得

夠嗆了?，F(xiàn)在再回頭看一看，發(fā)現(xiàn)和當時的心境是完全不同了，

那時的輕浮玩鬧心理已經(jīng)一掃而光。把工作看作一個事業(yè)，很認

真地在經(jīng)營它，并盼望著這個組織的能夠茁壯成長不斷壯大，目

標就是，超過學生會，哈哈哈哈~~?不過說真的，又找到了一種久

違的責任感和充實感，有些沉甸，卻讓人成長。這個說來也和總

結關系不大，放下不說了。

其實我覺得最主要的還是一個心態(tài)的變化，不管怎么說，上

了高一情緒特別奇怪，消極偏激，總是覺得很不爽，也沒什么精

神。現(xiàn)在開始有了一些目標，在一步一步的努力著，覺得滿快樂

的。漸漸明白一些事情，想了幾年的事情。也看開了一些事情。

就好像格式化了一遍，慢慢變得很平靜，尤其是這幾個星期。開

始偶爾能踏下心學習，恩應該還不算晚吧，但是還是總喜歡玩玩，

就把時間荒廢了，不過發(fā)現(xiàn)最近聽的音樂也比之前寧靜多了，陳

綺貞，真是個神奇的歌手。

想一想，高一就這么過去了。我的花季??！呵~~?從小就盼望

的長大的臉，并不是想當初想得那么帥氣，從小就盼望的長大的

戀愛，并不是想象得那么美好，說真的，覺得自己太幼稚了，從

小就在計劃的生活，并沒有實現(xiàn)，因為現(xiàn)實太現(xiàn)實了，現(xiàn)實的你

只能去接受，只能變得現(xiàn)實，不然就永遠活在自己的空間里了，

你只有比別人現(xiàn)實才能生存，你只能比別人功利和庸俗，才能比

別人獲得更好，更受歡迎。難道現(xiàn)實是，我們最后只能淪于世俗

么，并不確切。哎，不知不覺又開始發(fā)癡了，既然寫了這么多，也

舍不得刪了，就當作思想上的總結吧。結論就是不管怎樣，總要

做點什么，不能像過去的一年那樣荒廢了，我的花季啊!

恩，再寫點什么呢，下學期的計劃吧。首要的兩件事，一定

要把學習搞上去，并沒有太大的自信像當年那樣說一說就年級第

幾了，畢竟，這一年落下的太多了。要做個好學生吧，起碼，看起

來更像一點吧，我還想上個好大學呢。恩，另外，就是要把科協(xié)

經(jīng)營起來，這個組織一切都還不成熟，要變強悍。高中生自我總

結7

20_良好的開端，從元旦開始明顯感覺晴把學習放在心上了，

這次期末考試成績回到了高一剛入學時的層次，和期中比算是有

了提高。老師說估計是晴在彌補自己，想用成績來證明自己沒有

影響學習吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結。雖然

成績有了提升，但和班級第一的差距還是很大的，能否穩(wěn)住這個

成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。

寒假可以說是過得算是最充實的一個寒假了。全力配合她的

小高考復習，寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒?，晴也每天把自己關

在房間里做著一張張試卷。一開始我上班的幾天，晴讓我每天把

她手機帶走，算是給自己一個強行的約束吧。

每張試卷要求計時，老師定期公布答案。我?guī)退戳藥追荽?/p>

案，小四門中還存在很多問題。最主要是答題不規(guī)范，回答的過

于簡單，還有一個就是課本知識不牢固，前后不能很好地融合在

一起。

白天復習，晚上閱讀老師要求閱讀的.課外書籍，要求讀的7

本書只看了2本，自己又選擇了2本，出乎我意料地看了6部電

影。偶爾也進進廚房，給我打個下手，了解下一些菜品的做法。

看著晴在努力，時間似乎是保證了，關鍵還是要講求學習效

率，她自己也覺得學習效率不太高。時間+效率+正確的方法，相

信會有收獲的。

26日我拉著晴出去放松放松，環(huán)湖步行一圈，晴老大的不樂

意，說是走的腿疼，一個寒假幾乎不活動的，鍛煉身體的重要性

我再次強調(diào)。

天氣預報開學當天中雨，所以頭天晚上我和晴先去學校把被

子和部分書籍先送到學校。開學當天果然是中雨加上冰雹。晴自

己收拾了一個上午終于收拾停當，12：00出發(fā)我們兩個一手打傘

一手領著大包小包地，我開玩笑地說：你開個學像是送你出嫁似

的。母女倆來個大大的擁抱。

到了宿舍，由于前一天晚上我們已經(jīng)打掃好了床鋪及桌椅。

這次就相對輕松了。我負責鋪床撐蚊帳，晴負責書籍日用品等的

整理歸類。忙活到13：00,也到了該去教室的時間了。

高二下的學習生活正式開始了。

預祝小高考順利實現(xiàn)目標！高中生自我總結8

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。

在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi)，我收

獲了很多，現(xiàn)自我總結如下：

出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的

幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，

自己照顧自己了。

在學習上：經(jīng)過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中

的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習

效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常

重要的。

語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼

續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。

數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，

不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，

掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期

我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎，不知什么原因，好多同學都和我有

一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應

英語老師的教學方式。

物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子

就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加

油了。

化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我

考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。

歷史方面，考的'還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分

還是應該再拿多點分。

政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我

的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，

我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的

日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠

相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不

遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習

慣，不亂扔廢棄物。高中生自我總結9

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學時

的我和6班，一切都還歷歷在目。

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和

沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，銘記了什么。

學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而

轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要

我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,

從而使自己懂得朋友和團結的重要性。

因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實

與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷

崎嶇，但是堅定不移！

高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，

我們都要學會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學，感受

了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

在這人生寶貴的中學階段，我擔任了高一的班級勞動委員，

為之非常榮幸！初中，我曾經(jīng)也擔任過勞動委員，工作負責，不

拖泥帶水，成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活

動，并多次在校運動會上獲獎為班級爭光，為班級的榮譽做出了

努力。在這些活動中，我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界，

這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。

所以，在這高中階段，我也會朝著向上的'方向繼續(xù)努力為班級做

好工作。

平時，在與人相處的問題上，我與同學友好相處，互相幫助，

齊頭并進，互相鼓勵在朋友困難時能夠給予關心和幫助。相互理

解，在學校生活中體貼他人，互相學習長處彌補短處，讓自己的

性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事，學習用辨證的方法看

待周圍的人和事，懷著坦蕩和理解的新，不鉆牛角尖，一事對一

事。高中生自我總結10

未能發(fā)揮自身優(yōu)勢是造成這次期末考試成績平庸的主要原因,

能夠進入高中階段自然明白任何學生在學習上都能夠有著不差的

表現(xiàn)，若以那種自認為高人一等的眼光看待他人只會讓自己在期

末考試之中吃虧罷了，再加上心態(tài)未能得到及時的調(diào)整才會導致

考試成績不差卻不如平時表現(xiàn)的狀況發(fā)生，由此可以得知自己在

心態(tài)方面的輕視導致這次期末考試并未獲得理想中的優(yōu)異成績，

須知不差與優(yōu)異兩種不同的表現(xiàn)已經(jīng)算得上是自己對這次期末考

試成績平庸的深刻反思了，即便是為了下次考試能夠有著較為穩(wěn)

定的表現(xiàn)也應該消除這些隱患才行。

平時對弱勢科目的不重視也間接性導致了這次期末考試的成

績不夠理想，雖然能夠認識到自己知識面的薄弱之處卻存在著努

力程度不夠的狀況，再加上很長一段時間內(nèi)自己都有著揚長避短

的想法導致部分弱勢科目未能跟上班上同學的正常水平，因此通

過這次考試結果可以得知自己的弱勢科目雖然取得一定的成績卻

仍算不上理想，因此在后續(xù)的學習中應該改變這種短視的觀念才

能有所成就，實際上在以往的學習中自己認為花費太多精力在弱

勢科目上有可能喪失原本的優(yōu)勢才沒能下定決心。

較為穩(wěn)固的學習基礎算得上這次期末考試表現(xiàn)出的亮眼之處,

雖然這次考試的成績沒能達到預期的.效果卻并非沒有任何可圈

可點之處，須知在表現(xiàn)不佳的情況下仍能取得整體性不差的成績

也是不容易的事情，總的來說便是成績略有退步卻幅度不大才能

夠?qū)е略镜膬?yōu)勢沒有消耗殆盡，這也意味著期末考試失利以后

若能夠認識到自身存在的不足便能夠在短時間內(nèi)做到卷土重來。

通過這次自我總結做到理性分析考試的結果也是自己進步的

表現(xiàn)，因此我要保持對學習的熱情并轉(zhuǎn)變過去不正確的心態(tài)重新

認識考試的結果，這樣的話便能夠重拾信心并投入到新環(huán)節(jié)的學

習之中并獲得老師的認可，而且我相信即便高中階段的學習十分

艱難也能夠憑借著自身的努力在下次考試中取得優(yōu)異的成績。高

中生自我總結11

我這學期以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德

育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為

縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面是我都自己這學

期表現(xiàn)的自我評價。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校

的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真

學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，

學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，

修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的.影響；認真參加學

校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動

上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，

勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，

合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學

年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活

動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努

力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校

及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定

的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；

本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加

各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健阿康水平，鍛煉

了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)

和提高自己的審美能力。

校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)

對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學

們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的

相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使

我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，

別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。

不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，

不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續(xù)

努力，做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。高中生自我總結12

我叫劉是山東省濱州市沾化縣第二實驗小學五年級二班

的學生，我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭

雖然還不太高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求；我雖然年紀還不

太大，但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下，

在自己的努力下，我像一個充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的

哺育下茁壯地成長，鮮艷的紅領巾伴隨著我一起學習、生活。我

在學校里除了完成老師布置的任務，還會主動幫助其他的同學，

在家里除了自己的事情自己辦，還是爸爸媽媽的小幫手，幫爸爸

媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立

的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝，是一個熱愛集體、關心

他人、學習成績名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自20_入學以來，

我在各方面嚴格要求自己，嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日

常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度，努力學習，以不凡的表現(xiàn)引起

了老師和同學的注意，很快被推選為班干部，我工作努力，大膽

管理，作為班中一員，主動為為同學服務，老師交給的任務也都

能樂意的接受，班里的各項工作我都有始有終地完成，把班級體

的榮譽看得高于一切，在班主任和任課老師的指導幫助下我得到

了鍛煉和成長。由于出色的表現(xiàn)和真誠的付出，我贏得了大家的

信任和信賴，成了老師的小助手，同學們的好朋友。20_年10月

在進入學校讀書的幾個月后，我第一批加入了少先隊。我學習肯

努力，每門功課成績都在班級的前列，并在第一學期獲得了所有

課程全優(yōu)的好成績，還獲得了全班的第一名。我追求全面發(fā)展。

在興趣上，年紀不大的我，有著一股不服輸和積極進取的精

神，我興趣十足，更是認真的學習。哦！對了！我還積極參加學校

的各項活動。我三四年級曾參加過"奧林匹克數(shù)學知識競賽"雖然

沒有獲獎，但能在一百名選手初賽的情況下，我被選中參加復賽，

已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節(jié)的主持人，雖然心里

有些緊張，但我表情自然，語句流利完整，把我要說的話說了出

來，把我要做的事做好了，完成了我的"任務"。這使我在當主持

人的'領域上，展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小

活動的小司儀了。

在學習上，我具有良好的學習習慣，有刻苦鉆研的精神。上

課時，我總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時，我的聲音總是

那么清脆響亮，表達的流利完整。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)

量高，得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”，

從會識字起，我一有時間就捧著書看呀看，一本接一本如饑似渴

地讀著，爸爸媽媽們，老師同學們，看到我津津有味地讀書的樣

子，總會覺得我很可愛。就是在這里，我補充了大量的課外知識，

小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題，詞匯量也相當豐富。我

的書柜里有不同種類的書籍，《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》、《我們

愛科學》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學生讀寫》、《奧數(shù)點撥》等等，也有

很多是兒童文學和名著，如《西游記》、《三國演義》、《格林童話

選》等。但是我總是不滿現(xiàn)狀，經(jīng)常吵著讓媽媽帶我去圖書館。

古人說，“讀書破萬卷，下筆如有神”，這些課外書不僅讓

我開拓了視野，還讓我積累了許多寫作的知識和素材，也提高了

我寫作的水平。我喜歡寫日記，有時還寫寫一些小詩歌，雖然文

筆不怎么流暢，文風不怎么清新，但是老師總會指點指點我，讓

我一直保持著這樣的愛好。因為，我相信，總有一天，我能寫出

很好的詩歌！

在生活中觀察，勇于實踐，在家里經(jīng)常作些小實驗，在實踐

中我吸取了甘甜，擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛，不僅

愛看書，還喜歡唱歌、跳舞、繪畫，我積極參加學校、社區(qū)組織的

各項有益的活動，在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我

活躍的身影，我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽，榮獲了二

等獎呢!

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地

搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》

中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼龑懙恼婧?，就像蜜

蜂為實現(xiàn)自己每一個夢想而付出的勞動，就像雄鷹在搏擊中前進。

我希望我一一劉淑寧，能在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎

上，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更上一層樓。加

油！我的自我介紹就是這樣了，一個普通的小學生。但我相信，

在這群星催璨的沾化縣第二實驗小學，其中最亮最亮的那顆星就

是我。高中生自我總結13

在校三年期間，我一直以進步本身的綜合素質(zhì)為目的，以個

人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。

我致力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科

景象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學

期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時留意結合本身興味特點,

結合動手實踐，在高二寒假到廣州某雜志社負責打字員，添加社

會閱歷。

我為人隨和，與同窗相處融洽，能在本人能力范圍之內(nèi)協(xié)助

一些有困難的同窗，踴躍參加班級的每次活動，融入到班集體這

個小家庭中去，解決好與同窗、老師的關系，營建良好的‘班級氣

氛。同時在先生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具

有不同背景的人交往，在這些過程中很好的造就了我交際能力，

也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世準則。

今天回顧三年來的中先生活，做自我評價。我對本人三年來

獲得的問題驕傲，同時我也看到了本人存在的缺陷。例如缺乏自

我考慮的能力，遇到成績不會自我考慮。在當前的先生和生活中，

我一定會克服這些缺點。致力完善本人。做一個全面發(fā)展綜合性

人才。高中生自我總結14

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。開學時的畫面似

乎還在腦際游移，而今新一個學年的生活正在向我們走來，驀然

回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，

于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，

高一學年我除