二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)12認(rèn)識(shí)米和分米(課件)_第1頁(yè)
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二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)12認(rèn)識(shí)米和分米(課件)_第3頁(yè)
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冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米和分米一厘米、分米、米用直尺測(cè)量黑板的長(zhǎng)導(dǎo)入新知用尺子測(cè)量太不方便啦!“米”也是國(guó)際上統(tǒng)一使用的一個(gè)長(zhǎng)度單位,可以用字母“m”表示。1米記作1m。量比較長(zhǎng)的物體或距離通常用“米”作單位什么是比較長(zhǎng)的物體或距離呢?例如:一幢大樓高50米,操場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度是400米。探究新知米尺和折尺的長(zhǎng)度都是1米。測(cè)量工具米尺折尺卷尺再次測(cè)量黑板的長(zhǎng)度。將卷尺0刻度對(duì)準(zhǔn)一端,沿著黑板底部拉直,末端的刻度是2m,說(shuō)明黑板長(zhǎng)2米。將米尺0刻度對(duì)準(zhǔn)一端,沿著黑板底部放正,做好標(biāo)記,0刻度最準(zhǔn)標(biāo)記,重復(fù)第一次操作,剛好測(cè)2次,說(shuō)明黑板長(zhǎng)2米。拿一把尺,看看1米有多長(zhǎng)。我們周圍的東西哪些東西的長(zhǎng)度大約是1米?一庹(tuo)√看一看米尺上有多少個(gè)1厘米。米尺上有100個(gè)1厘米的小格1米=100厘米或1m=100cm量比較長(zhǎng)的物體或距離,通常用“米”作單位。1米=100厘米或者1m=100cm我們?cè)跍y(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),什么情況下用分米作單位呢?測(cè)量比1米短的物體時(shí)可以用分米作單位。比厘米大,比米小的長(zhǎng)度單位是“分米”。“分米”可以用字母“dm”表示。1分米記作1dm1分米=10厘米或1dm=10cm拿出你的尺子,看看10厘米有多長(zhǎng),用手比一比。1分米有多長(zhǎng)?10厘米就是1分米。那彩帶的長(zhǎng)度就是5分米啦!粉筆盒飯的邊長(zhǎng)大約是1分米哪些物品的長(zhǎng)度大約是1分米?量一量教室門的寬和高。90厘米也是9分米也可以說(shuō)是1米9分米5厘米。高是1米95厘米。1米有多少分米呢?1米=10分米1米=10分米=100厘米1米里面有幾個(gè)10厘米?1米=100厘米

100÷10=10(個(gè))分米是比厘米大,比米小的長(zhǎng)度單位。1分米=10厘米10分米=1米1米=10分米=100厘米填上合適的單位。一棵大樹(shù)高5()一個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)18()一根跳繩長(zhǎng)2()大客車長(zhǎng)6()一根蠟筆長(zhǎng)8()紅紅高132()米厘米米米厘米厘米課堂練習(xí)火眼金睛。課桌高約85厘米。

()一瓶礦泉水高20米。()游泳池深約2米。()√×√填空。1米=()厘米100厘米-50厘米=()厘米18米+43米=()米1005061比較大小。45厘米○54厘米1米○9厘米98厘米○1米<>4米○4厘米3米○30厘米20厘米○1米<>><把三根8米長(zhǎng)的繩子連在一起,連接處共用去了1米,連接好的繩子有多長(zhǎng)?3×8=24(米)24-1=23(米)答:連接好的繩子長(zhǎng)23米。1米50厘米=150分米()3米5分米=305厘米()×提示:1米50厘米=1米5分米=150厘米火眼金睛。×3米5分米=350厘米仔細(xì)看清要轉(zhuǎn)換的單位在(

)里填上cm、dm或m。杯子的高是1()跳繩的長(zhǎng)是2()鞋子的長(zhǎng)是30()dmmcm3分米=()厘米60厘米=()分米2米30厘米=()分米1米3分米=(

)分米(

)厘米3062313130填空。判斷。1.一條褲子長(zhǎng)8分米。()2.一張雙人床寬2分米。()3.亮亮身高是13厘米。()4.一把直尺長(zhǎng)2分米,也就是20厘米。()×××√一根木棒長(zhǎng)為3分米,把它鋸成3段,需要鋸幾次?2次量比較長(zhǎng)的物體或距離,通常用“米”作單位。1米=100厘米或者1m=100cm這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)分米是比厘米

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