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幼兒園教師愛祖國發(fā)聲亮劍幼兒園教師愛祖國發(fā)聲亮劍敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我愛祖國》。我們生活在一個(gè)歷史悠久、國力雄厚、百姓安康的國家里。學(xué)習(xí),工作,生活,日出而作,日落而息,好不快樂!我們很知足,因?yàn)楦改该刻炫c我們相伴,一日三餐可以吃飽到噴飯,在學(xué)習(xí)中都能獲得許多新知識,更何況每月還可以看一場電影多么令人心生愉快呀!有時(shí)候,一些游子在異國他鄉(xiāng)有一種不自在而又難以言狀的難過。這是因?yàn)樽鎳缫雁懣淘谒男睦锪?,而他們又不在祖國。其?shí),這也不足為奇。祖國風(fēng)流人物、大好河山有何不值我們?nèi)ャ懹浤?文明先哲孔子、老子、莊子、孟子、韓非子;絕世詩人李白、杜甫、王維、高適;千古名帝嬴政、李世民、朱棣。祖國更是山水奇麗,以無數(shù)外國人竟嘆服。山水甲天下,人在畫中游的桂林;陶俑千萬、藏萬卷經(jīng)書于塔的西安;著有江城之稱、黃鶴樓吸引天下人的武漢如一一細(xì)舉,更是數(shù)不勝數(shù)。歷史總不會(huì)是風(fēng)和日麗的,它也會(huì)有烏云密布的時(shí)候。所以,在我們感受到我們?nèi)A夏民族驕傲和文明古國以往的輝煌的同時(shí),也不能不清醒地看到,我們中華兒女也有過仇恨,也有過屈辱,也有過痛苦。這一些,比九曲黃河還要曲折,比大海還要苦澀祖國母親無私地奉獻(xiàn)我們于我們,但我們也不能高枕無憂、樂享其成啊!大家請想一想,我們中國也有過一段坎坷的經(jīng)歷。在清末,政府腐敗無能,被迫簽訂了一系列不平等條約,中國臺灣香港等國之骨肉被無情地割掉、搶走;鴉片戰(zhàn)爭,9.18事變,盧溝橋事變,是中國的.大門被撬開,罪惡的鐵蹄踏盡中國大地,中國當(dāng)時(shí)可謂是強(qiáng)弩之末、大限將至了!但,那些可敬的先輩們,用它們的熱血開辟了一片光明的土地,后人不斷努力,彩鈴中國重新從噩夢中驚醒。愛國志士梁啟超認(rèn)為,老年人如夕照,少年人如朝陽;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如俠。是啊,今日的責(zé)任,應(yīng)該由我們少年人來承擔(dān);問題,應(yīng)該由我們少年人來解決;國家等著我們來開發(fā),因?yàn)槲覀兌M(jìn)步,未來更是由我們?nèi)Q定、去創(chuàng)造。所以,我們一定要有凌云之志,豪情之心,為祖國的和平與歡笑,做出自己的貢獻(xiàn)我的演講完畢,謝謝大家!幼兒園教師愛祖國發(fā)聲亮劍一個(gè)民族要覺醒,廣大知識分子要覺醒,要先行動(dòng)起來,教師作為知識分子中的一員,更是擔(dān)負(fù)教書育人的使命。民族的未來在于年輕人,年輕人的未來在于教育。敵對勢力要的是沒有教育的未來,這樣他們好欺騙無知的人們。高校是意識形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地,為了要堅(jiān)決不讓敵對勢力險(xiǎn)惡的目的得逞,教師要肩負(fù)起教育引導(dǎo)青少年走正道的重任,要堅(jiān)決抵制三股勢力的滲透,讓廣大青少年遠(yuǎn)離極端思想,懷著一顆感恩的心,感恩黨和政府,做一名對社會(huì)有用的人!作為黨和政府對少數(shù)民族優(yōu)惠政策的最大受益者,在教育一線上將我對黨和祖國的感恩和熱愛這份正能量傳播下去!作為一名黨和人民培養(yǎng)的大學(xué)教師,少數(shù)民族干部,我時(shí)刻提醒著自己在這場和敵對勢力爭奪接班人的斗爭中自己肩負(fù)的重要使命!我們要用馬列主義和科學(xué)知識武裝學(xué)生的頭腦,以身作則,起到表率作用,以高度的政治責(zé)任感和使命感,把高校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)牢牢抓在手上,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。我們必須要講政治,講學(xué)習(xí),講正氣,不僅要精通業(yè)務(wù)和專業(yè)知識,還必須要有堅(jiān)定正確的政治立場,提高政治敏銳性,認(rèn)清自己在反分裂斗爭中的地位,在發(fā)分裂斗爭的最前沿發(fā)揮自己的作用,在教學(xué)過程中,要加強(qiáng)對學(xué)生的理論教育,幫助他們正確認(rèn)識社會(huì)主義條件下的階級斗爭,是他們學(xué)會(huì)講政治,學(xué)會(huì)從政治上看問題,人士社會(huì)之一是其階級斗爭的特殊性和表現(xiàn)形式,保持必要的警惕性,幫助學(xué)生及時(shí)識破少數(shù)別有用心的人想學(xué)校進(jìn)行宗教滲透的圖謀,自覺抵制宗教的滲透和宗教影響,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,并以身作則的堅(jiān)決反對任何形式的非法宗教活動(dòng)和民族分裂活動(dòng)。我們要抓好學(xué)校的教育管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整頓和建設(shè)。重點(diǎn)解決民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)向?qū)W校滲透的突出問題和教育工作者的政治立場問題。要對學(xué)生廣泛開展社會(huì)主義、集體主義、愛國主義和法制教育,提高廣大學(xué)生的政治免疫力和鑒別力。幼兒園教師愛祖國發(fā)聲亮劍高一新生已經(jīng)入校,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計(jì)劃如下:一、建設(shè):1、高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周二的主題班會(huì),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng)。二、組織建設(shè):在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。三、制度建設(shè):用中學(xué)生手冊來要求學(xué)生,規(guī)范每

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