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第大四個(gè)人總結(jié)100字簡短(范文7篇)
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇1四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長,在此作一個(gè)鑒定。
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇2暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個(gè)班級(jí)。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎(jiǎng)。朱世浩同時(shí)又參加了電子設(shè)計(jì)大賽,得了省一等獎(jiǎng)。參加電子設(shè)計(jì)大賽的另一個(gè)隊(duì),王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎(jiǎng)。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)學(xué)期,大家忙著填各種表,申請(qǐng)著各種獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),今年更是校級(jí)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個(gè)榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。
進(jìn)入大四,專業(yè)課的分量越來越重,大家也開始規(guī)劃自己的未來。大四開學(xué)的時(shí)候,讓每個(gè)人寫了一份暑期總結(jié)。后來一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們?cè)谡J(rèn)真思考,慎重規(guī)劃他們的未來。我還留了一份暑假作業(yè),讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入。回來后填了個(gè)表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實(shí),確實(shí)不需要?jiǎng)e人知道,這個(gè)作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費(fèi)時(shí)間的人,好好思考一下自己如何面對(duì)家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。
這些收獲還是不足夠的。因?yàn)槲疫€有很多沒有機(jī)會(huì)參加這些比賽的孩子們。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績要看最后一名,而一個(gè)班級(jí)也要有更多的人沖在前面。單片機(jī)大賽參加者還是沒有預(yù)想的那么多。很多參加過比賽的或者班級(jí)公認(rèn)的高手都沒有交上作品??赡苁遣辉敢庠谶@種賽事上下工夫一班的同學(xué)受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想?yún)⒓?。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報(bào)名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),驗(yàn)收作品的時(shí)候,兩個(gè)班完成作品的人數(shù)不對(duì)等,著實(shí)讓人頭疼。我不能評(píng)述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。
聯(lián)合了五個(gè)班的單片機(jī)大賽,獲得了王博的高度好評(píng)。這是我意料之中的,因?yàn)槲覀兊淖谥级际窍M苁斋@一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導(dǎo)下,一個(gè)大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個(gè)別致的班會(huì)。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實(shí),雪后登山是一件危險(xiǎn)的事,因?yàn)閷?duì)學(xué)校而言,學(xué)生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學(xué)校里,像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒有人敢把班會(huì)開到山上,這確實(shí)是無可厚非。我想說的是,做這個(gè)決定的時(shí)候,其實(shí)我是冒著風(fēng)險(xiǎn)的。
這個(gè)獨(dú)一無二的班會(huì),有三個(gè)同學(xué)沒有參加,而且沒有事先請(qǐng)假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實(shí)傷心都是因?yàn)橥度肓苏媲椤倪^后,我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時(shí)候。我現(xiàn)在想說的是時(shí)光過去就不會(huì)重來,很多活動(dòng)過去了也不會(huì)再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時(shí)候,要求每個(gè)人上臺(tái)演講,講自己的心聲,曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動(dòng),請(qǐng)不要讓他參加了。我當(dāng)時(shí)的回答是,放心,不會(huì)再有了。想要,也沒有了。我也曾經(jīng)年輕過,上中學(xué)的時(shí)候,就有我的同學(xué)覺得自己特有個(gè)性,獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)照的時(shí)候不去。若干年后,我們大家都早已經(jīng)忘記了這個(gè)當(dāng)年有個(gè)性的他了。不知道他會(huì)不會(huì)后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個(gè)定格里不再有他,這是確定的。
這個(gè)學(xué)期,很多同學(xué)頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。
還有一件事不得不說。曉明同學(xué)參加亞沙會(huì)志愿者服務(wù),補(bǔ)考英語時(shí)間沖突,竟然找同學(xué)__,結(jié)果同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時(shí)候,一周要考六門課,慌了神的同學(xué)們又開始動(dòng)起了心思,結(jié)果被抓了4個(gè)小抄,驅(qū)逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個(gè)不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個(gè)被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學(xué)生,在他們的內(nèi)心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。
三年級(jí)的寒假作業(yè)內(nèi)容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學(xué)校,自己的專業(yè)方向和學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不考研,要確定自己的就業(yè)方向,乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標(biāo)的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。
寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會(huì)。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時(shí)候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當(dāng)初的誓言。
大四的下學(xué)期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時(shí)候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對(duì)他們的要求比那兩個(gè)班更加嚴(yán)苛,他們似乎也適應(yīng)了。
這學(xué)期我?guī)Я宋鏖T子大賽,又在一直堅(jiān)持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊(duì)伍,請(qǐng)邱老師帶著參加全國大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會(huì)做出成績來的。邱老師后來一直對(duì)他們贊不絕口,他們也在山東賽區(qū)取得了不錯(cuò)的成績。一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。
差點(diǎn)忘了我們的“動(dòng)二好聲音”。大一大二的時(shí)候,有的同學(xué)覺得我們班的活動(dòng)太多,認(rèn)為一二年級(jí)適合搞文體活動(dòng),到三四年級(jí)了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動(dòng)我當(dāng)時(shí)的回答是,到了三四年級(jí),活動(dòng)自然是不同的。現(xiàn)在三年級(jí)了,我卻覺得我們快要走過大學(xué)的身邊了,我們每個(gè)人在忙著用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己的時(shí)候,集體會(huì)給我們個(gè)人所無法表達(dá)的快樂。所以,這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該會(huì)玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動(dòng),牟冠軍同學(xué)是當(dāng)然的主角,我們帶動(dòng)了大一和大二的動(dòng)二。我們現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)然的老大哥了,自然要帶動(dòng)更多的人加入到我們的隊(duì)伍中,與我們達(dá)成共識(shí)?;顒?dòng)真是越辦越好了。
大四的班委改選,報(bào)名的人數(shù)有26人之眾。當(dāng)然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動(dòng)報(bào)名的。陳先兵的宿舍整個(gè)宿舍都報(bào)了名。這讓我很欣慰。競選的結(jié)果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總?cè)藬?shù)達(dá)到了16人,占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀(jì)律班長當(dāng)?shù)暮苡衅橇?,我也正是看中他特立?dú)行的個(gè)性,希望能給他一些施展的空間,也同時(shí)能為集體做些事。
到大四下學(xué)期的時(shí)候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時(shí)間了,所以在他們個(gè)人的意愿下,班委會(huì)上投票表決,蔡祥義擔(dān)任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團(tuán)支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我?guī)缀跬耆攀职寻嗉?jí)交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結(jié)束了。
我的金字塔理論是,學(xué)生要從早培養(yǎng),要有大部分同學(xué)參與到自動(dòng)化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生,他們的脫穎而出才會(huì)帶動(dòng)更多的人向這條路前行。今年,我倡導(dǎo)成立了自動(dòng)化技術(shù)研究會(huì),按照我的想法和培養(yǎng)模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)。
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇3暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個(gè)班級(jí)。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎(jiǎng)。朱世浩同時(shí)又參加了電子設(shè)計(jì)大賽,得了省一等獎(jiǎng)。參加電子設(shè)計(jì)大賽的另一個(gè)隊(duì),王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎(jiǎng)。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)學(xué)期,大家忙著填各種表,申請(qǐng)著各種獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),今年更是校級(jí)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個(gè)榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。
進(jìn)入大四,專業(yè)課的分量越來越重,大家也開始規(guī)劃自己的未來。大四開學(xué)的時(shí)候,讓每個(gè)人寫了一份暑期總結(jié)。后來一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們?cè)谡J(rèn)真思考,慎重規(guī)劃他們的未來。我還留了一份暑假作業(yè),讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入。回來后填了個(gè)表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實(shí),確實(shí)不需要?jiǎng)e人知道,這個(gè)作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費(fèi)時(shí)間的人,好好思考一下自己如何面對(duì)家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。
這些收獲還是不足夠的。因?yàn)槲疫€有很多沒有機(jī)會(huì)參加這些比賽的孩子們。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績要看最后一名,而一個(gè)班級(jí)也要有更多的人沖在前面。單片機(jī)大賽參加者還是沒有預(yù)想的那么多。很多參加過比賽的或者班級(jí)公認(rèn)的高手都沒有交上作品。可能是不愿意在這種賽事上下工夫一班的同學(xué)受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想?yún)⒓?。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報(bào)名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),驗(yàn)收作品的時(shí)候,兩個(gè)班完成作品的人數(shù)不對(duì)等,著實(shí)讓人頭疼。我不能評(píng)述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。
聯(lián)合了五個(gè)班的單片機(jī)大賽,獲得了王博的高度好評(píng)。這是我意料之中的,因?yàn)槲覀兊淖谥级际窍M苁斋@一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導(dǎo)下,一個(gè)大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個(gè)別致的班會(huì)。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實(shí),雪后登山是一件危險(xiǎn)的事,因?yàn)閷?duì)學(xué)校而言,學(xué)生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學(xué)校里,像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒有人敢把班會(huì)開到山上,這確實(shí)是無可厚非。我想說的是,做這個(gè)決定的時(shí)候,其實(shí)我是冒著風(fēng)險(xiǎn)的。
這個(gè)獨(dú)一無二的班會(huì),有三個(gè)同學(xué)沒有參加,而且沒有事先請(qǐng)假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實(shí)傷心都是因?yàn)橥度肓苏媲?。傷心過后,我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時(shí)候。我現(xiàn)在想說的是時(shí)光過去就不會(huì)重來,很多活動(dòng)過去了也不會(huì)再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時(shí)候,要求每個(gè)人上臺(tái)演講,講自己的心聲,曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動(dòng),請(qǐng)不要讓他參加了。我當(dāng)時(shí)的回答是,放心,不會(huì)再有了。想要,也沒有了。我也曾經(jīng)年輕過,上中學(xué)的時(shí)候,就有我的同學(xué)覺得自己特有個(gè)性,獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)照的時(shí)候不去。若干年后,我們大家都早已經(jīng)忘記了這個(gè)當(dāng)年有個(gè)性的他了。不知道他會(huì)不會(huì)后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個(gè)定格里不再有他,這是確定的。
這個(gè)學(xué)期,很多同學(xué)頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。
還有一件事不得不說。曉明同學(xué)參加亞沙會(huì)志愿者服務(wù),補(bǔ)考英語時(shí)間沖突,竟然找同學(xué)__,結(jié)果同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時(shí)候,一周要考六門課,慌了神的同學(xué)們又開始動(dòng)起了心思,結(jié)果被抓了4個(gè)小抄,驅(qū)逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個(gè)不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個(gè)被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學(xué)生,在他們的內(nèi)心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。
三年級(jí)的寒假作業(yè)內(nèi)容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學(xué)校,自己的專業(yè)方向和學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不考研,要確定自己的就業(yè)方向,乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標(biāo)的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。
寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會(huì)。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時(shí)候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當(dāng)初的誓言。
大四的下學(xué)期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時(shí)候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對(duì)他們的要求比那兩個(gè)班更加嚴(yán)苛,他們似乎也適應(yīng)了。
這學(xué)期我?guī)Я宋鏖T子大賽,又在一直堅(jiān)持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊(duì)伍,請(qǐng)邱老師帶著參加全國大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下??谡f,他們一定會(huì)做出成績來的。邱老師后來一直對(duì)他們贊不絕口,他們也在山東賽區(qū)取得了不錯(cuò)的成績。一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。
差點(diǎn)忘了我們的“動(dòng)二好聲音”。大一大二的時(shí)候,有的同學(xué)覺得我們班的活動(dòng)太多,認(rèn)為一二年級(jí)適合搞文體活動(dòng),到三四年級(jí)了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動(dòng)我當(dāng)時(shí)的回答是,到了三四年級(jí),活動(dòng)自然是不同的。現(xiàn)在三年級(jí)了,我卻覺得我們快要走過大學(xué)的身邊了,我們每個(gè)人在忙著用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己的時(shí)候,集體會(huì)給我們個(gè)人所無法表達(dá)的快樂。所以,這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該會(huì)玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動(dòng),牟冠軍同學(xué)是當(dāng)然的主角,我們帶動(dòng)了大一和大二的動(dòng)二。我們現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)然的老大哥了,自然要帶動(dòng)更多的人加入到我們的隊(duì)伍中,與我們達(dá)成共識(shí)。活動(dòng)真是越辦越好了。
大四的班委改選,報(bào)名的人數(shù)有26人之眾。當(dāng)然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動(dòng)報(bào)名的。陳先兵的宿舍整個(gè)宿舍都報(bào)了名。這讓我很欣慰。競選的結(jié)果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總?cè)藬?shù)達(dá)到了16人,占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀(jì)律班長當(dāng)?shù)暮苡衅橇?,我也正是看中他特立?dú)行的個(gè)性,希望能給他一些施展的空間,也同時(shí)能為集體做些事。
到大四下學(xué)期的時(shí)候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時(shí)間了,所以在他們個(gè)人的意愿下,班委會(huì)上投票表決,蔡祥義擔(dān)任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團(tuán)支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我?guī)缀跬耆攀职寻嗉?jí)交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結(jié)束了。
我的金字塔理論是,學(xué)生要從早培養(yǎng),要有大部分同學(xué)參與到自動(dòng)化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生,他們的脫穎而出才會(huì)帶動(dòng)更多的人向這條路前行。今年,我倡導(dǎo)成立了自動(dòng)化技術(shù)研究會(huì),按照我的想法和培養(yǎng)模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)。
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇4暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個(gè)班級(jí)。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎(jiǎng)。朱世浩同時(shí)又參加了電子設(shè)計(jì)大賽,得了省一等獎(jiǎng)。參加電子設(shè)計(jì)大賽的另一個(gè)隊(duì),王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎(jiǎng)。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)學(xué)期,大家忙著填各種表,申請(qǐng)著各種獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),今年更是校級(jí)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個(gè)榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。
進(jìn)入大四,專業(yè)課的分量越來越重,大家也開始規(guī)劃自己的未來。大四開學(xué)的時(shí)候,讓每個(gè)人寫了一份暑期總結(jié)。后來一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們?cè)谡J(rèn)真思考,慎重規(guī)劃他們的未來。我還留了一份暑假作業(yè),讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入?;貋砗筇盍藗€(gè)表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實(shí),確實(shí)不需要?jiǎng)e人知道,這個(gè)作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費(fèi)時(shí)間的人,好好思考一下自己如何面對(duì)家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。
這些收獲還是不足夠的。因?yàn)槲疫€有很多沒有機(jī)會(huì)參加這些比賽的孩子們。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績要看最后一名,而一個(gè)班級(jí)也要有更多的人沖在前面。單片機(jī)大賽參加者還是沒有預(yù)想的那么多。很多參加過比賽的或者班級(jí)公認(rèn)的高手都沒有交上作品??赡苁遣辉敢庠谶@種賽事上下工夫一班的同學(xué)受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想?yún)⒓?。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報(bào)名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),驗(yàn)收作品的時(shí)候,兩個(gè)班完成作品的人數(shù)不對(duì)等,著實(shí)讓人頭疼。我不能評(píng)述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。
聯(lián)合了五個(gè)班的單片機(jī)大賽,獲得了王博的高度好評(píng)。這是我意料之中的,因?yàn)槲覀兊淖谥级际窍M苁斋@一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導(dǎo)下,一個(gè)大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個(gè)別致的班會(huì)。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實(shí),雪后登山是一件危險(xiǎn)的事,因?yàn)閷?duì)學(xué)校而言,學(xué)生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學(xué)校里,像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒有人敢把班會(huì)開到山上,這確實(shí)是無可厚非。我想說的是,做這個(gè)決定的時(shí)候,其實(shí)我是冒著風(fēng)險(xiǎn)的。
這個(gè)獨(dú)一無二的班會(huì),有三個(gè)同學(xué)沒有參加,而且沒有事先請(qǐng)假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實(shí)傷心都是因?yàn)橥度肓苏媲椤倪^后,我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時(shí)候。我現(xiàn)在想說的是時(shí)光過去就不會(huì)重來,很多活動(dòng)過去了也不會(huì)再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時(shí)候,要求每個(gè)人上臺(tái)演講,講自己的心聲,曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動(dòng),請(qǐng)不要讓他參加了。我當(dāng)時(shí)的回答是,放心,不會(huì)再有了。想要,也沒有了。我也曾經(jīng)年輕過,上中學(xué)的時(shí)候,就有我的同學(xué)覺得自己特有個(gè)性,獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)照的時(shí)候不去。若干年后,我們大家都早已經(jīng)忘記了這個(gè)當(dāng)年有個(gè)性的他了。不知道他會(huì)不會(huì)后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個(gè)定格里不再有他,這是確定的。
這個(gè)學(xué)期,很多同學(xué)頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。
還有一件事不得不說。曉明同學(xué)參加亞沙會(huì)志愿者服務(wù),補(bǔ)考英語時(shí)間沖突,竟然找同學(xué)__,結(jié)果同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時(shí)候,一周要考六門課,慌了神的同學(xué)們又開始動(dòng)起了心思,結(jié)果被抓了4個(gè)小抄,驅(qū)逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個(gè)不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個(gè)被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學(xué)生,在他們的內(nèi)心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。
三年級(jí)的寒假作業(yè)內(nèi)容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學(xué)校,自己的專業(yè)方向和學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不考研,要確定自己的就業(yè)方向,乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標(biāo)的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。
寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會(huì)。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時(shí)候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當(dāng)初的誓言。
大四的下學(xué)期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時(shí)候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對(duì)他們的要求比那兩個(gè)班更加嚴(yán)苛,他們似乎也適應(yīng)了。
這學(xué)期我?guī)Я宋鏖T子大賽,又在一直堅(jiān)持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊(duì)伍,請(qǐng)邱老師帶著參加全國大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下??谡f,他們一定會(huì)做出成績來的。邱老師后來一直對(duì)他們贊不絕口,他們也在山東賽區(qū)取得了不錯(cuò)的成績。一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。
差點(diǎn)忘了我們的“動(dòng)二好聲音”。大一大二的時(shí)候,有的同學(xué)覺得我們班的活動(dòng)太多,認(rèn)為一二年級(jí)適合搞文體活動(dòng),到三四年級(jí)了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動(dòng)我當(dāng)時(shí)的回答是,到了三四年級(jí),活動(dòng)自然是不同的。現(xiàn)在三年級(jí)了,我卻覺得我們快要走過大學(xué)的身邊了,我們每個(gè)人在忙著用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己的時(shí)候,集體會(huì)給我們個(gè)人所無法表達(dá)的快樂。所以,這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該會(huì)玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動(dòng),牟冠軍同學(xué)是當(dāng)然的主角,我們帶動(dòng)了大一和大二的動(dòng)二。我們現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)然的老大哥了,自然要帶動(dòng)更多的人加入到我們的隊(duì)伍中,與我們達(dá)成共識(shí)?;顒?dòng)真是越辦越好了。
大四的班委改選,報(bào)名的人數(shù)有26人之眾。當(dāng)然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動(dòng)報(bào)名的。陳先兵的宿舍整個(gè)宿舍都報(bào)了名。這讓我很欣慰。競選的結(jié)果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總?cè)藬?shù)達(dá)到了16人,占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀(jì)律班長當(dāng)?shù)暮苡衅橇?,我也正是看中他特立?dú)行的個(gè)性,希望能給他一些施展的空間,也同時(shí)能為集體做些事。
到大四下學(xué)期的時(shí)候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時(shí)間了,所以在他們個(gè)人的意愿下,班委會(huì)上投票表決,蔡祥義擔(dān)任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團(tuán)支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我?guī)缀跬耆攀职寻嗉?jí)交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結(jié)束了。
我的金字塔理論是,學(xué)生要從早培養(yǎng),要有大部分同學(xué)參與到自動(dòng)化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生,他們的脫穎而出才會(huì)帶動(dòng)更多的人向這條路前行。今年,我倡導(dǎo)成立了自動(dòng)化技術(shù)研究會(huì),按照我的想法和培養(yǎng)模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)。
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇5暑假過去,同學(xué)們明顯長大了。收獲的喜悅彌漫著整個(gè)班級(jí)。參加智能小車比賽的朱世浩、楊立文和孟昭鵬組獲得了省二等獎(jiǎng)。朱世浩同時(shí)又參加了電子設(shè)計(jì)大賽,得了省一等獎(jiǎng)。參加電子設(shè)計(jì)大賽的另一個(gè)隊(duì),王娜、馬金磊和李輝小組獲得了省二等獎(jiǎng)。加上PLC和組態(tài)以及軟件大賽的獎(jiǎng)項(xiàng),這個(gè)學(xué)期,大家忙著填各種表,申請(qǐng)著各種獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然也包括我。我從帶班以來,就連年獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),今年更是校級(jí)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。這個(gè)榮譽(yù)里有我的辛勞,更離不開同學(xué)們的大力配合。
進(jìn)入大四,專業(yè)課的分量越來越重,大家也開始規(guī)劃自己的未來。大四開學(xué)的時(shí)候,讓每個(gè)人寫了一份暑期總結(jié)。后來一部分同學(xué)的文章掛到了我的博客上。我很欣慰他們?cè)谡J(rèn)真思考,慎重規(guī)劃他們的未來。我還留了一份暑假作業(yè),讓他們回家調(diào)查自己的家庭收入?;貋砗筇盍藗€(gè)表。很多人覺得是隱私,不愿多說。其實(shí),確實(shí)不需要?jiǎng)e人知道,這個(gè)作業(yè)的目的是希望那些在大學(xué)里浪費(fèi)時(shí)間的人,好好思考一下自己如何面對(duì)家人的含辛茹苦,心里面有就可以了。
這些收獲還是不足夠的。因?yàn)槲疫€有很多沒有機(jī)會(huì)參加這些比賽的孩子們。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績要看最后一名,而一個(gè)班級(jí)也要有更多的人沖在前面。單片機(jī)大賽參加者還是沒有預(yù)想的那么多。很多參加過比賽的或者班級(jí)公認(rèn)的高手都沒有交上作品??赡苁遣辉敢庠谶@種賽事上下工夫一班的同學(xué)受到感染,一班的班主任徐老師跟我說,他們班也想?yún)⒓?。徐老師比我溫文爾雅的多,凡事都是和同學(xué)們商量著辦。一開始報(bào)名了三、四十人,但到中期之后所剩無幾了。到后來申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),驗(yàn)收作品的時(shí)候,兩個(gè)班完成作品的人數(shù)不對(duì)等,著實(shí)讓人頭疼。我不能評(píng)述誰的做法更好,我還是希望任何一件事情,做起來有始有終。即使完成得很簡單,但它是完整的。
聯(lián)合了五個(gè)班的單片機(jī)大賽,獲得了王博的高度好評(píng)。這是我意料之中的,因?yàn)槲覀兊淖谥级际窍M苁斋@一批愿意從事專業(yè)技術(shù)的好學(xué)生。我的培養(yǎng)學(xué)生的“金字塔理論”也在逐漸成型中。
很值得一提的是18周的周末,將要期末考試的前夕,在我的積極倡導(dǎo)下,一個(gè)大雪初停的天氣,我們班登上岱王山山頂開了個(gè)別致的班會(huì)。大家擺POSE、打雪仗、跳大繩、打沙包,重拾著童年的歡樂。其實(shí),雪后登山是一件危險(xiǎn)的事,因?yàn)閷?duì)學(xué)校而言,學(xué)生的安全最重要,而最安全的就是把他們留在學(xué)校里,像籠子里的鳥一樣養(yǎng)著。別的班主任沒有人敢把班會(huì)開到山上,這確實(shí)是無可厚非。我想說的是,做這個(gè)決定的時(shí)候,其實(shí)我是冒著風(fēng)險(xiǎn)的。
這個(gè)獨(dú)一無二的班會(huì),有三個(gè)同學(xué)沒有參加,而且沒有事先請(qǐng)假。大四了,再有這樣的事,令我很傷心。其實(shí)傷心都是因?yàn)橥度肓苏媲椤倪^后,我看到了我和他們之間的代溝。其實(shí)我自己也有只顧自己感受不顧他們感受的時(shí)候。我現(xiàn)在想說的是時(shí)光過去就不會(huì)重來,很多活動(dòng)過去了也不會(huì)再有了。還記得當(dāng)初演講比賽的時(shí)候,要求每個(gè)人上臺(tái)演講,講自己的心聲,曾經(jīng)有同學(xué)演講完后跟我說,自己不愿意在別人面前暴露自己,所以,再有這樣的活動(dòng),請(qǐng)不要讓他參加了。我當(dāng)時(shí)的回答是,放心,不會(huì)再有了。想要,也沒有了。我也曾經(jīng)年輕過,上中學(xué)的時(shí)候,就有我的同學(xué)覺得自己特有個(gè)性,獨(dú)獨(dú)照畢業(yè)照的時(shí)候不去。若干年后,我們大家都早已經(jīng)忘記了這個(gè)當(dāng)年有個(gè)性的他了。不知道他會(huì)不會(huì)后悔自己失去了很多當(dāng)年可以孜孜回味的美好瞬間,但這個(gè)定格里不再有他,這是確定的。
這個(gè)學(xué)期,很多同學(xué)頗感奇怪地問我,為什么老師絕口不提學(xué)習(xí)的事我說,大四了,我把你們帶到這里,你們可以自己走了。我現(xiàn)在要管的是帶你們好好玩。
還有一件事不得不說。曉明同學(xué)參加亞沙會(huì)志愿者服務(wù),補(bǔ)考英語時(shí)間沖突,竟然找同學(xué)__,結(jié)果同學(xué)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)沒帶證件,離開考場。這件事未遂。到下學(xué)期期末的時(shí)候,一周要考六門課,慌了神的同學(xué)們又開始動(dòng)起了心思,結(jié)果被抓了4個(gè)小抄,驅(qū)逐出考場。好在按照卷面給成績,其中兩個(gè)不及格。人生有很多偶然,但若事事心存僥幸,下一個(gè)被抓的一定是你。我還是希望的我教過的學(xué)生,在他們的內(nèi)心能夠存住一片純凈的天地,讓他們一生坦然。其他的,真的是無話可說。
三年級(jí)的寒假作業(yè)內(nèi)容是確定自己考研與否,如果考研,要確定自己的學(xué)校,自己的專業(yè)方向和學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不考研,要確定自己的就業(yè)方向,乃至自己具體的就業(yè)單位。我希望我的學(xué)生們都是有明確目標(biāo)的人,不要猶豫不定,這樣的人必定無法成功。
寒假過后,我開了一次主題為“蓬生麻中,不扶自直”的班會(huì)。我以為有些同學(xué)不一定愿意把真實(shí)的想法告訴我,但出乎意料的是,所有的同學(xué)都交上了這份寒假作業(yè)。等他們畢業(yè)的時(shí)候,我一定要把這些年我讓他們寫的東西裝訂好,還給他們,讓他們看看他們當(dāng)初的誓言。
大四的下學(xué)期,我給他們上課。每周可以見兩次。這種親切感是以前沒有過的。課堂提問的時(shí)候可以隨意叫出大家的名字,多么自然舒適。我對(duì)他們的要求比那兩個(gè)班更加嚴(yán)苛,他們似乎也適應(yīng)了。
這學(xué)期我?guī)Я宋鏖T子大賽,又在一直堅(jiān)持自學(xué)嵌入式的同學(xué)中組了四支隊(duì)伍,請(qǐng)邱老師帶著參加全國大學(xué)生嵌入式比賽。我夸下海口說,他們一定會(huì)做出成績來的。邱老師后來一直對(duì)他們贊不絕口,他們也在山東賽區(qū)取得了不錯(cuò)的成績。一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)。張登超、徐世軍和王娜將要隨同邱老師去參加全國總決賽。很為他們驕傲。
差點(diǎn)忘了我們的“動(dòng)二好聲音”。大一大二的時(shí)候,有的同學(xué)覺得我們班的活動(dòng)太多,認(rèn)為一二年級(jí)適合搞文體活動(dòng),到三四年級(jí)了,都要忙自己的事了,能不能別有這么多的活動(dòng)我當(dāng)時(shí)的回答是,到了三四年級(jí),活動(dòng)自然是不同的?,F(xiàn)在三年級(jí)了,我卻覺得我們快要走過大學(xué)的身邊了,我們每個(gè)人在忙著用專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己的時(shí)候,集體會(huì)給我們個(gè)人所無法表達(dá)的快樂。所以,這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該會(huì)玩。我喜歡歌唱,歌唱可以讓人盡情地釋放情感。這次活動(dòng),牟冠軍同學(xué)是當(dāng)然的主角,我們帶動(dòng)了大一和大二的動(dòng)二。我們現(xiàn)在已經(jīng)是當(dāng)然的老大哥了,自然要帶動(dòng)更多的人加入到我們的隊(duì)伍中,與我們達(dá)成共識(shí)。活動(dòng)真是越辦越好了。
大四的班委改選,報(bào)名的人數(shù)有26人之眾。當(dāng)然,這里面有我的策略在里面。但也有很多人是主動(dòng)報(bào)名的。陳先兵的宿舍整個(gè)宿舍都報(bào)了名。這讓我很欣慰。競選的結(jié)果是又增添了張葉琦、田海賓、葛祥雨等新面孔。我們班委的總?cè)藬?shù)達(dá)到了16人,占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。值得一提的是,葛祥雨的紀(jì)律班長當(dāng)?shù)暮苡衅橇?,我也正是看中他特立?dú)行的個(gè)性,希望能給他一些施展的空間,也同時(shí)能為集體做些事。
到大四下學(xué)期的時(shí)候,龐為光主要被安排管理西門子大賽的事,蔡祥義做副班長也做了很長時(shí)間了,所以在他們個(gè)人的意愿下,班委會(huì)上投票表決,蔡祥義擔(dān)任了班長,龐為光任班主任助理兼心理委員,官寶亮任團(tuán)支書,于恒娜和李峰任副班長。我的工作也一直很忙,蔡祥義的班長工作也做的很好,我?guī)缀跬耆攀职寻嗉?jí)交給他來管。我想,大四了,可以放手了,而我的任期也快結(jié)束了。
我的金字塔理論是,學(xué)生要從早培養(yǎng),要有大部分同學(xué)參與到自動(dòng)化技術(shù)的研究中去。這樣我們才能一層層從中選拔更優(yōu)秀的學(xué)生,他們的脫穎而出才會(huì)帶動(dòng)更多的人向這條路前行。今年,我倡導(dǎo)成立了自動(dòng)化技術(shù)研究會(huì),按照我的想法和培養(yǎng)模式,正在一步步地建立自己的金字塔,這也是我從三年的帶班的過程中積累的經(jīng)驗(yàn)。
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇6沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆?,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。
學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長的。
工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書,組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
大四個(gè)人總結(jié)100字簡短篇7我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作,前期主要是了解公司的基本情況以及財(cái)務(wù)部門日常的主要工作。帶我的老師經(jīng)常拿公司以前的憑證以及賬簿給我看,一開始會(huì)看不懂,感覺和課堂上接觸的不太一樣,不清楚借貸關(guān)系。
最開始看的時(shí)候我看的云里霧里,不知道這些究竟是怎么搞的,讓我覺得很受挫!等到后來老師有時(shí)間了,便時(shí)不時(shí)來指點(diǎn)我一下,告訴我怎么通過憑證來看借貸方,從而寫出會(huì)計(jì)分錄,了解資金的去向。光看憑證我就看了幾天,看似是一件簡單的事情,但是做起來遠(yuǎn)沒有
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