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【精品】三分鐘的演講稿模板集合六篇演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三分鐘的演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三分鐘的演講稿篇1尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!剛來到學校,開始學習的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。那里赫然一個鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。這個“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個“1”字刻得這么深,應該是用小刀刻的。對于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個勤奮努力的學生,他一直有個目標就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒有放棄,而是將目標刻在了桌子上,每天激勵著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?;蛟S本來只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面:剛考完試,看到劃滿叉的試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強而又不服輸?shù)纳碛?,真和我有些相像呢。自他以后,這張桌子還會有很多主人,他們看到這個1字時會不會震撼,會不會激起他們的夢想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個1字給我?guī)砹撕艽笥绊?,每次看到這個1字,我都會激情澎湃,斗志昂揚。這不僅是雕刻者的目標,更是我的目標。這個鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵我為之而奮斗。后來我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說:“我成功了……”像對自己說,又像是對它當年的主人說。這樣的情況是屢見不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學生,總該留下點什么傳給后來的學弟學妹們。當那些代表著信念與夢想的文字刻在課桌上時,它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢想的搖籃。桌上的文字留傳下來,像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵人心的力量就是一種正能量,一種刻在每一個實驗學子心頭的屆屆相傳的正能量。三分鐘的演講稿篇2尊敬的XX:教員們、同學們:早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回復:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國度還有一定距離,于是乎我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相同,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,發(fā)明出優(yōu)良的學習收效?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。三分鐘的演講稿篇3黎明破曉,晨曦的光亮透過明凈的玻璃,就驅(qū)散了夜的迷霧。無需打開窗,陽光就肆意泛濫起來,早已爬滿了流年的墻壁。窗外,屋角楊樹的新葉已經(jīng)悄悄地改了模樣,沒有前幾日的那般嫩小,變得愈加的濃密。喜歡這樣一撥可愛的`綠,這染透了季節(jié)的顏色,正跳躍著勃勃的生機。煙花三月的天,有著海水一樣的蔚藍,平靜得安詳,如同生命最終的結(jié)果?;ㄩ_了,花又謝了;你來了,你又走了,只不過呈現(xiàn)給我一個喜憂參半的過程。而我所能做的,只是一個人把這些凌亂的片段匯編成不夠完整的歌,揉進優(yōu)美的旋律,然后在想你的日子里,再一句一句唱給自己聽。我一直相信,春天是有味道的,那是和風掀起來的感覺。她是那一池水暖,奔涌著我的滿心歡喜。也不僅僅是芳菲傾城的夢醒,也是一朵花開,一滴雨落,一棵老樹正在萌芽......總感覺,與你相隔著月光,貼著凝視的天涯,卻割不斷千絲萬縷的牽掛。于是,在這風和日麗的春天,我便做了一只輕盈的飛燕。帶著千重的美麗,穿過了云煙的阻隔,一路向北。一顆執(zhí)迷不悟的心,經(jīng)歷了千辛萬苦,只為棲息在你北國的窗口,賞盡你秀麗的滿園春色。我依著時光款款踏來,像極了一個追風的少年。滿懷深情靠近你的身旁,和你邂逅一段青翠蔥綠的歲月,任那細水長流的碎影,蔓延在我空無人跡的流年。這個季節(jié),春暖花開??v使日光傾城,也不及你手心的溫度。夜海深處,聽花開的聲音,劃破了清寂的天空,在我的夢里跌宕回旋。也許,我所有的夢,都是只待天明,用我的雙手為你裁剪一片片新綠的葉,低垂在你的眼底,在你那深邃心里,我就是你的整個春天。喜歡,在一個下雨的午后,品著杯子中的茶,直到無味。一點一點地吞蝕有你的回憶,將一種澀味緩緩地咽下,而后反復回味。生活,原本就是這樣,一邊走著今天的路,反復咀嚼著過往。不過,這一路因為布滿你的足跡而讓我格外的珍惜。抑或是在某個明月孤懸的晚夜,關(guān)上了窗,謝絕所有的紛擾,只剩下悱惻的歌曲聲在耳畔回旋,才發(fā)現(xiàn)離心最近的那個人,。有些人,一次遇到了,便是一生難忘的夢魘。這個情感充沛的季節(jié)里,總有一些人,有一些事,從開始就已注定是緣分。如果不是這樣,為什么那最簡單的相遇,最簡單的兩兩相望,你便深深住進了我的心里,成為我心底最明媚的春光。激情燃燒的歲月里,情在舞風在揚,如果有人不懂這美麗的厚贈,即使人生擁有再多的春天,那也只是一種浪費。春風依舊在笑桃花,不解人世的風情,微微地吹動了年輕的心。在晴好的季節(jié)里,誰能忍心細數(shù)那昨天的憂愁,帶走了我們?nèi)缁ǖ男θ荩恢挥X中,也失去了最真實的面孔。一場塵世的俗念,只因被回眸的眼神俘獲,便讓人取舍兩難。人世間,我的悟徹理不清雜亂無章的情絲,放不下感情沉甸甸的包袱。至少我還記得,今世的花開花落,曾經(jīng)都讓人心動過。我為生命而守候,為愛而期盼。迎著溫和的風,手撮一束流動的春光,鋪滿在心上,不離不去。我堅信會有一刻,你會突然地出現(xiàn)在我的面前。如果你懂,請看我滄桑歲月里浮腫的臉,為你深陷的眼眸里,都是你細碎的影子....三分鐘的演講稿篇4什么樣的心態(tài)是陽光心態(tài)呢?陽光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是換個角度看事情,把別人認為陰郁的事情賦予陽光的意義。陽光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。陽光心態(tài)就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族。”原來陽光心態(tài)就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。陽光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不愿意接收。一旦撕開這個外包裝后,你會發(fā)現(xiàn)里面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發(fā)性感悟,爆發(fā)性成長。”原來陽光心態(tài)就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。陽光心態(tài)就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優(yōu)秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優(yōu)秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態(tài)就是善待別人,善待別人就是善待自己。陽光心態(tài)就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態(tài)就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!三分鐘的演講稿篇5人常說:活到老,學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生。可以說我是一個熱愛學習的人,從來不以學習為苦,因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務,而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的水果,可當時我正在做一套數(shù)學模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時的間,所以當爸爸叫我快去吃水果的時候,我沒有去。我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學題做完才吃水果。說實話,那時的學習的確很辛苦,因為當時的壓力是很大的:上重點高中是有分數(shù)限制的,如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù),就要按照差的分數(shù)用錢來補齊。叫做:“擇校費。”而我是一個很要強的孩子,不想讓父母為我上學多拿錢,所以當時的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒有勉強我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成績。我覺得我的學生時代是成功的,學習任務雖然繁重,尤其是在六年的中學期間,但是,對于我來說,學習生活也是非常充實的,在學習中,我不懼怕困難,因為爸爸總是告訴我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者,所以每當我在學習中遇到困難,想要退縮的的時候,我總會想起爸爸的這句話,在我每一個階段的學習生活中,這句話一直都在激勵著我。三分鐘的演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》。每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是在那個下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8級的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難,使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......在這生死時刻,溫來了;人民軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上,教學樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學背了出來,交給了校長。當時,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學背了出來。事后,當記者問到他為什么要這么做時,他平靜地回答:"因為
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