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2024年江西省九江市彭澤縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.下面最接近十億的數(shù)是()A.九億九千萬(wàn) B.九億九千零九萬(wàn) C.九億零九萬(wàn)2.大華超市平均每星期要用電240度,這個(gè)季度(以每月為4個(gè)星期計(jì)算)一共要用電()度.A.2880 B.960 C.18603.王老師到主題公園大約有6500米。如果他騎自行車(chē)的速度是198米/分,他從家到主題公園騎車(chē)30分鐘()。A.能到達(dá) B.不能到達(dá)4.盒子里有5個(gè)白球,3個(gè)紅球,3個(gè)黃球,摸一次,摸到()球的可能性大.A.白 B.紅 C.黃5.在同一平面內(nèi),直線(xiàn)垂直于直線(xiàn),直線(xiàn)也垂直于直線(xiàn),則直線(xiàn)與直線(xiàn)互相()。A.垂直 B.平行 C.相交二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù),商可能是二位數(shù),也可能是三位數(shù)._____.7.乘法算式中,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,那么積擴(kuò)大到原來(lái)的5倍。(________)8.直線(xiàn)比線(xiàn)段和射線(xiàn)都長(zhǎng)。(______)9.垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)相互平行.(____)10.把一個(gè)圓對(duì)折,再對(duì)折就得到互相垂直的兩條線(xiàn)段.(____)11.自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的自然數(shù)是1.(_____)三、我能填。(每題2分,共24分)12.52×83的積是(_____)位數(shù);542÷67的商的最高位是(_____)位,試商時(shí)可以把67看成(____)來(lái)試商,初商可能會(huì)偏(_____)。(填“大”或“小”)13.以下是對(duì)三年級(jí)部分男、女生跳繩達(dá)標(biāo)情況抽查的成績(jī)記錄單.姓名性別成績(jī)姓名性別成績(jī)姓名性別成績(jī)陳青男及格李華女優(yōu)秀金彤女優(yōu)秀丁曉紅女優(yōu)秀李姣姣女優(yōu)秀何佳佳女優(yōu)秀張達(dá)男優(yōu)秀胡興文男良好程成男優(yōu)秀方東平男良好于麗女及格歐陽(yáng)志旗男不及格于芳女優(yōu)秀張小慶男優(yōu)秀溫思思女優(yōu)秀李曉曉女良好沈兵男優(yōu)秀郝建男良好請(qǐng)將數(shù)據(jù)整理填在下表優(yōu)秀良好及格不及格男(___)(___)(___)(___)女(___)(___)(___)(___)(1)成績(jī)優(yōu)秀的共_____人.(2)本次一共抽查了_____人.14.把一張長(zhǎng)方形的紙折起后如圖,已知∠1=40°,∠2=(________).15.鐘面上8時(shí)整,分針與時(shí)針?biāo)傻膴A角是(______)角,是(______)度。16.在5和6之間添上(______)個(gè)0后,這個(gè)數(shù)就讀作五十億零六。17.如圖中,已知,那么________,________,其中是________角。18.一個(gè)七位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是4,百位上的數(shù)字是9,千位上的數(shù)字是2,百萬(wàn)位上的數(shù)字是6,其他各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(_______),省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約等于(_______).19.在角的分類(lèi)中,89°的角是(________)角;90°的角的2倍是(________)角;90°角的4倍是(________)角。20.過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)________條直線(xiàn).21.40×250的積是(_____)位數(shù),積的末尾有(_____)個(gè)零。22.一個(gè)鈍角中剪去一個(gè)直角,剩下的角是________角;平角中剪去一個(gè)銳角,剩下的角是________角.23.下面是文明小學(xué)校運(yùn)會(huì)各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)(________)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員最多,(________)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員最少。(2)低部(一、二年級(jí))共有(________)名運(yùn)動(dòng)員;高部(五、六年級(jí))共有(________)名運(yùn)動(dòng)員;高部比低部多(________)名運(yùn)動(dòng)員。(3)本次校運(yùn)會(huì)一共有(________)名運(yùn)動(dòng)員。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫(xiě)出得數(shù)。()萬(wàn)()億25.用豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。204×13=☆261÷37=五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26.看一看,連一連27.估一估,連一連.28.連一連。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.觀(guān)察下圖,按要求完成各題。(1)電影院在動(dòng)物園的()面,兩者之間的距離是()千米。(2)如果從少年宮出發(fā)去動(dòng)物園,應(yīng)該怎樣走?描述出你喜歡的路線(xiàn)。30.小明看一本108頁(yè)的《童話(huà)故事》,4天看完。照這樣的速度,他12天能不能看完一本350頁(yè)的《童話(huà)故事》?31.學(xué)校的大會(huì)議室有68平方米,小會(huì)議室有36平方米。如果都鋪上每平方米80元的地板,小會(huì)議室比大會(huì)議室少花多少元?32.小紅用元的硬幣擺了一個(gè)正方形方陣,最外層每邊都有6枚硬幣。最外層一共有多少枚硬幣?33.如圖所示,一袋玉米78千克,有25袋這樣的玉米,用這輛卡車(chē)能一次運(yùn)走嗎?
參考答案一、我會(huì)選(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、B【詳解】九億九千萬(wàn)寫(xiě)作:990001;九億九千零九萬(wàn)寫(xiě)作:990091;九億零九萬(wàn)寫(xiě)作:9000911011﹣990001=10001;1011﹣990091=9911.1011-900091=99911故選B2、A【詳解】略3、B【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用王老師騎自行車(chē)的速度乘以30,求出王老師30分鐘騎的路程是多少;然后把它和王老師家到主題公園的距離比較大小,判斷出他從家到主題公園騎車(chē)30分鐘能不能到達(dá)即可?!驹斀狻?98×30=5940(千米)因?yàn)?940<6500,所以他從家到主題公園騎車(chē)30分鐘不能到達(dá)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出王老師30分鐘騎的路程是多少。4、A【詳解】略5、B【分析】在同一平面內(nèi),垂直于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行,據(jù)此即可解答。【詳解】在同一平面內(nèi),直線(xiàn)a垂直于直線(xiàn)c,直線(xiàn)b也垂直于直線(xiàn)c,則直線(xiàn)a與直線(xiàn)b互相平行。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平行線(xiàn)的判定方法是解答本題的關(guān)鍵。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、×【解析】當(dāng)被除數(shù)最大是999,除數(shù)最小是10時(shí):999÷10=99…9,商是99,是兩位數(shù);當(dāng)被除數(shù)最小100,除數(shù)最大是99時(shí):100÷99=1…1;商是1,是一位數(shù);商在1~99之間,可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù);不可能是三位數(shù),原題說(shuō)法錯(cuò)誤.7、×【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。則當(dāng)一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,積應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的2×3=6倍。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,那么積擴(kuò)大到原來(lái)的6倍。故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。8、×【分析】直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩邊無(wú)限延伸;射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn),可以向一個(gè)方向無(wú)限延伸;線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),連接兩點(diǎn)的線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離;據(jù)此求解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:只有線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn),可以量出長(zhǎng)度,直線(xiàn)、射線(xiàn)都可以無(wú)限延伸,不能量出長(zhǎng)度。故此說(shuō)法不正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段的特點(diǎn)的掌握,基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握才能舉一反三。9、×【詳解】略10、正確【解析】【解答】把一個(gè)圓對(duì)折,再對(duì)折,它們的折痕相交成直角即折痕互相垂直,所以原題說(shuō)法正確.故答案為正確.【分析】把一個(gè)圓對(duì)折,再對(duì)折所得到的兩線(xiàn)段相交成直角,符合垂線(xiàn)定義,所以把一個(gè)圓對(duì)折,再對(duì)折就得到互相垂直的兩條線(xiàn)段是正確的.11、√【解析】自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,最小的自然是1,沒(méi)有最大的自然數(shù);據(jù)此判斷即可.三、我能填。(每題2分,共24分)12、四個(gè)70小【詳解】略13、43117110111【詳解】?jī)?yōu)秀良好及格不及格男4311女7110(1)4+7=11(人)答:成績(jī)優(yōu)秀的共11人.(2)4+7+3+1+1+1+1=10+8=1(人)答:本次一共抽查了1人.故答案為:11,1.14、70°【詳解】略15、鈍120【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格的度數(shù)是30度,整時(shí),分針指向12,當(dāng)時(shí)針指向8時(shí),夾角是4大格。30°×4=120°,大于90°的角是鈍角,據(jù)此解答?!驹斀狻?0°×4=120°鐘面上8時(shí)整,分針與時(shí)針?biāo)傻膴A角是鈍角,是120度?!军c(diǎn)睛】本題考查鐘表指針和角的結(jié)合,掌握鐘面知識(shí)和角的分類(lèi)是解題的關(guān)鍵。16、8【分析】把這個(gè)數(shù)寫(xiě)出來(lái),看這個(gè)數(shù)5和6之間有幾個(gè)0即可?!驹斀狻课迨畠|零六寫(xiě)作:5000000006;即在5和6之間添上(8)個(gè)0后,這個(gè)數(shù)就讀作五十億零六;【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)和寫(xiě)法,解答此題的關(guān)鍵是搞清是一個(gè)幾位數(shù)。17、52128鈍【分析】通過(guò)觀(guān)察可知,∠1+90°+∠2=180°,已知∠1的度數(shù),可以求出∠2的度數(shù),又因?yàn)椤?+∠3等于平角即180°,所以又可以求出∠3的度數(shù);90°角是直角,小于90°的角是銳角,大于90°小于180°的角是鈍角,據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳?yàn)椤?+∠2+90°=180°,∠1=38°所以∠2=180°-90°-38°=52°∠3=180°-∠2=180°-52°=128°根據(jù)分析判定,128°是鈍角?!军c(diǎn)睛】本題考查角的知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是明確平角為180°。18、1600萬(wàn)【詳解】先畫(huà)出數(shù)位順序表,將4寫(xiě)在個(gè)位,9寫(xiě)在百位,2寫(xiě)在千位,6寫(xiě)在百萬(wàn)位,其他數(shù)位均寫(xiě)0占位,所以這個(gè)數(shù)寫(xiě)作:1.它的千位數(shù)字為2,2<5,萬(wàn)位后面的尾數(shù)直接省略,所以1≈600萬(wàn).19、銳平周【分析】根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義進(jìn)行解答,銳角:大于0°小于90°的角;鈍角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;周角:等于360°的角;據(jù)此依次解答即可。【詳解】90°×2=180°90°×4=360°在角的分類(lèi)中,89°的角是銳角;90°的角的2倍是平角;90°角的4倍是周角?!军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合鈍角、銳角、直角、平角、周角的含義進(jìn)行解答,關(guān)鍵是要熟練掌握。20、無(wú)數(shù)【詳解】直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn),過(guò)一點(diǎn)可以向四面八方畫(huà)出無(wú)數(shù)條直線(xiàn).故答案為無(wú)數(shù).21、54【詳解】略22、銳鈍【詳解】略23、六一5610448232【分析】(1)條形統(tǒng)計(jì)圖中,條形越高,說(shuō)明數(shù)量越多,條形越低,說(shuō)明數(shù)量越少,所以在本題中,通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出六年級(jí)的人數(shù)最多,一年級(jí)的人數(shù)最少。(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出一年級(jí)、二年級(jí)分別有24名和32名,所以一共有24+32=56名,五年級(jí)、六年級(jí)分別有48名和56名,所以一共有48+56=104名,高部比低部多幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,即五、六年級(jí)比一、二年級(jí)多幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員,根據(jù)減法的意義,用五、六年級(jí)的人數(shù)減去一、二年級(jí)的人數(shù)即可。(3)把各年級(jí)運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)相加,即可得出本次校運(yùn)會(huì)一共有多少名運(yùn)動(dòng)員?!驹斀狻浚?)(六)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員最多,(一)年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員最少。(2)24+32=56(名)48+56=104(名)104-56=48(名)低部(一、二年級(jí))共有(56)名運(yùn)動(dòng)員;高部(五、六年級(jí))共有(104)名運(yùn)動(dòng)員;高部比低部多(48)名運(yùn)動(dòng)員。(3)24+32+40+32+48+56=56+40+32+48+56=96+32+48+56=128+48+56=176+56=232(名)本次校運(yùn)會(huì)一共有(232)名運(yùn)動(dòng)員?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生觀(guān)察統(tǒng)計(jì)圖的能力,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四、我會(huì)計(jì)算。(每題6分,共12分)24、4;15;16;245;500;3000;8;16【詳解】略25、2652;7……2【分析】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的筆算,筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)要注意進(jìn)位。筆算三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)時(shí)要注意商的數(shù)位要對(duì)齊,同時(shí)如果有余數(shù),余數(shù)一定要比除數(shù)小,據(jù)此解答?!驹斀狻?04×13=2652261÷37=7……2驗(yàn)算:五、動(dòng)手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【詳解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600
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