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文檔簡介
四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請你認(rèn)真把句子抄寫下來,要求書寫正確、規(guī)范、工整。
科技是創(chuàng)造未來的希望之聲。
2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。nùhǒu____shuàilǐng___yōulǜ___kāipì___qiánkūn___mǐnjié____zhìxù___yānmò___ruìlì___róunèn___2).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)一次閱讀就是一次精神的旅游,一次bùtóngxúncháng_________的發(fā)現(xiàn)。通過閱讀,本學(xué)期我們欣賞了鄉(xiāng)下人家別有fēngqù_______的zhuāngshì_______,見識了豐子愷筆下yìsībùgǒu_________的白鵝。
(2)我們是自己命運(yùn)的zhǔzǎi_______,只要我們不zìbēi_______,qínfèn_______拼搏,在任何gǎngwèi_______上,都能發(fā)光發(fā)熱。3).讀拼音,寫詞語。
[shù]
橫七(
)八
(
)枝
[kǒng]
(
)怕
(
)隙4).小明把勞動實(shí)踐的場景寫在了日記里,但有些詞語不會寫,只能用拼音代替。請你根據(jù)拼音把正確的詞語寫在橫線里。
勞動實(shí)踐基地在學(xué)校外的hétān_______旁。今天早晨zhāoxiá_______滿天,光芒萬丈。老師zhǐhuī_______著我們,我們開始yìsībùgǒu_________地干著活,把róunèn_______的菜苗整齊地栽在地里。老師說,以后我們吃到自己種的菜,一定是從沒吃過的měi
cān_______。5).照樣子寫詞語。
(1)頓時(shí)(表示時(shí)間短的詞語)__________
____________
(2)溝水汩汩(ABCC)
_________
___________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語書寫和讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.倔強(qiáng)(juè
qiàng)B.開譬(kāi
pì)C.疏菜(shū
cài)D.描繪(miáo
huì)2).李奶奶家小貓不見了,急著找小貓,她向別人介紹小貓時(shí),應(yīng)重點(diǎn)介紹()。A.小貓的趣事B.小貓愛吃什么C.小貓的外形D.小貓的性格3).和例句句意不同的一句是()
例句:有哪一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山呢?A.沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山。B.不止一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山。C.哪一個(gè)春天的花園比得過這無邊繁花的天山呢?D.難道還有哪一個(gè)春天的花園能比得過這無邊繁花的天山嗎?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).陳明激動地對小林說:“那次是我不好,不該搞壞你的陀螺?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).背一背,連一連。
聞過怒,聞譽(yù)樂
復(fù)照青苔上
《別董大》
王維
返景入深林
損友來,益友卻
《鹿寨》
高適
莫愁前路無知己
天下誰人不識君
《弟子規(guī)》
信2).連一連。
鼠
巢
盤古
不畏強(qiáng)權(quán)
鳥
廄
普羅米修斯
智慧勇敢
馬
洞
女媧
無私奉獻(xiàn)6、排序題(每題5分共2題)1).(
)這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
(
)石凳上坐滿了悠閑自得的游人。
(
)樹下擺著一排排光溜溜的石凳。
(
)繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。
(
)小城的花園真美呀!2).(
)一大滴松脂從樹上滴下來,把蒼蠅和蜘蛛包在了里面。
(
)松脂球埋在泥沙里成了化石。
(
)地殼變動了,森林被海水淹沒了。
(
)松脂不斷往下滴,蓋住了原來的地方,積成了一個(gè)松脂球。
(
)一個(gè)夏天的晌午,熱辣辣的太陽照射著松樹林。
(
)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐,向它撲過去。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“清晰
訓(xùn)斥
侮辱
顧盼
競?cè)弧边@一組詞語的書寫全部正確。(
)
2.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”意思是“秦朝時(shí)的明月,漢朝時(shí)的邊關(guān)?!薄?
)
3.《出塞》和《涼州詞》都是唐詩,都描寫的是邊塞軍旅生活。(
)
4.“為中華之崛起而讀書”是周恩來少年時(shí)代立下的志向,表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。(
)
5.“欲飲琵琶馬上催”“請你馬上到老師的辦公室去”兩句中的“馬上”意思不同。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀。繁星(一五九)
往事(一)母親啊!
母親??!天上的風(fēng)雨來了,
你是荷葉,鳥兒躲到它的巢里;
我是紅蓮心中的風(fēng)雨來了,
心中的雨點(diǎn)來了,我只躲到你的懷里。
除了你,
誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?1.冰心,原名_____,“冰心”一名取自古詩“______________,______________?!?/p>
2.《繁星(一五九)》中“天上的風(fēng)雨”指的是_________,《繁星(一五九)》中“心中的風(fēng)雨”和《往事(一)》中“心中的雨點(diǎn)”則是指_____________。
3.請說說你對《往事(一)》中畫“﹏﹏﹏”句子的理解。
_____________________
4.兩首詩歌都表達(dá)了詩人怎樣的情感?
______________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:我愛______
提示:橫線上可以填上人物、動植物、一次活動或一個(gè)地方的名稱等。寫作時(shí)要做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語句通順,350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從-棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1.選文第1段中描寫獵狗動作的詞語是(
)、(
)、(
)、(
),通過這些動詞,可以看出這是一只(
)的獵狗。
2.“一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來”中“它”指的是________,“強(qiáng)大的力量”指的是____________。
3.在文中用“
”畫出比喻句,句子把
比作
。
4.老麻雀“渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音”是因?yàn)椋?/p>
______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).在加點(diǎn)字正確的讀音下畫“√”。
贈予(yú
yǔ)
輪廓(kuò
guō)
進(jìn)率(shuài
lǜ)
開辟(pì
bì)
矢志(shī
shǐ)
看管(kān
kàn)
慷慨(gài
kǎi)
晉級(jìn
jìng)
豐碩(suò
shuò)2).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。
卜算(bǔ
bo)
看門(kānkàn)
血脈(mòmài)
沖刷(chōngchòng)
重荷(héhè)
效率(lǜshuài)
徜徉(tǎngcháng
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