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四川省成都市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).認(rèn)真書寫下面的名言,正確、美觀啊。
人非生而知之者,孰能無惑?
__________________2、填空題(每題2分共5題)1).【名言中有“理”】做人要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂“____________,駟馬難追”;做人要樂學(xué)善問,對(duì)于不敢提問的同學(xué),我們可以用名言“____________”鼓勵(lì)他,也可用王允說的“智能之士,____________,____________”這句話激勵(lì)他。2).弟弟寫的句子中有些詞語(yǔ)是用拼音代替的,請(qǐng)你幫他改成漢字吧。
①小燕子在wūyán(
)下做了個(gè)十分漂亮的窩,準(zhǔn)備生兒育女。
②蚯蚓們悄悄地在地下挖suìdào(
),要把那個(gè)金光閃閃的大jièzhǐ(
)放在里面。
③小花貓趴在洞口,bǐngxīníngshì(
),非把老鼠等出來不可。
④狗狗的měicān(
)是肉骨頭,不是什么綠葉shūcài(
)。
⑤一聲槍響,小鹿huāngmáng(
)逃跑,行動(dòng)十分mǐnjié(
)。3).按課文內(nèi)容填空。
(1)韓愈說“__________,孰能無惑?”所以,我們要多問多學(xué),只有這樣才能獲得更多的知識(shí)。
(2)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,__________。”告訴我們秋季天氣轉(zhuǎn)涼,要注意保暖。
(3)“看道邊李樹多子折枝,諸兒_____,_____?!弊屛覀冇终J(rèn)識(shí)了一個(gè)善于思考的少年。4).比一比,再組詞。
優(yōu)(
)
古(
)
侍(
)
拒(
)
憂(
)
咕(
)
待(
)
柜(
)
貧(
)
介(
)
乖(
)
切(
)
盆(
)
個(gè)(
)
乘(
)
砌(
)5).根據(jù)學(xué)習(xí)積累和課文內(nèi)容填空。
(1)《尚書》中說“_________,_________”告訴我們:喜歡問問題就會(huì)變得知識(shí)淵博,不接受別人的意見就會(huì)變得狹隘。
(2)秋天來了,接二連三地下了幾場(chǎng)雨。奶奶邊給小華加衣服,邊叮囑著:“____________,____________?!?/p>
(3)在《出塞》中詩(shī)人借對(duì)前朝名將的懷念,希望邊關(guān)能夠鞏固,實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全與統(tǒng)一的詩(shī)句是____________,____________。
(4)小麗要搬家了,她很傷心,你安慰她說:“到了新的城市,你會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不會(huì)覺得孤單,要對(duì)未來充滿希望。正如唐代詩(shī)人高適說的‘____________,____________’?!?/p>
(5)細(xì)細(xì)的溪水,流著__________的香味,流著月光?;野咨腳_______布滿河床。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面選項(xiàng)中都可以作為“鳥”的家的是(
)A.棚
窩B.巢
窩C.穴
洞2).下列詞語(yǔ)配對(duì)與其他組不一樣的一項(xiàng)是(
)。A.安靜對(duì)(喧鬧)B.籠罩對(duì)(籠蓋)C.納涼對(duì)(乘涼)D.微小對(duì)(渺?。?).下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.葉柄(bǐng)
慎重(sèn)B.驟雨(zhòu)
挖掘(jué)C.彎曲(qǔ)
相似(sì)D.遜色(sùn)搜索(sōu)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).有清潔工打掃也不該亂扔垃圾。(改為反問句)
_________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列故事與主人公連起來。
騰云駕霧
哪吒
月宮伐桂
嫦娥
三頭六臂
精衛(wèi)
逐日而死
女媧
銜石填海
盤古
偷吃靈藥
吳剛
開天辟地
孫悟空
煉石補(bǔ)天
夸父2).畫出詞語(yǔ)正確的解釋。
搖搖欲墜
又多又密(多指小東西)
半明半昧
形容非常危險(xiǎn),就要掉下來或垮下來
密密麻麻
一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒昏暗6、排序題(每題5分共2題)1).按照一定順序排列下列句子。
()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)禾苗。
()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?,幸好沒人看見。
(
)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。
(
)就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。
(
)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。
(
)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對(duì)了,是誠(chéng)實(shí)。7、判斷題(每題5分共1題)1).“更可惡的是遇到另只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來?!本渲小捌畚辍毕露臼帧薄昂莺莸亍薄耙乱淮閮好珌怼泵枥L了母雞惡毒的形象。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).6.我愛這土地艾青假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……1.【提取信息】詩(shī)的第1小節(jié)描述了鳥兒歌唱的四個(gè)對(duì)象:__________、__________、__________、__________。
2.【理解詩(shī)句】這首詩(shī)寫于1938年,讀一讀下面的背景資料,回答問題。
1938年10月,武漢失守,日本侵略者的鐵蹄猖狂地踐踏著中國(guó)大地。作者和當(dāng)時(shí)文藝界許多人士一同撤出武漢,匯集于桂林。作者滿懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛和對(duì)侵略者的仇恨寫下了這首詩(shī)。
(1)“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”指的是(
)。
a.被日本侵略者踐踏的中國(guó)大地
b.在暴風(fēng)雨摧殘下的武漢
(2)“無比溫柔的黎明”指的是(
)。
a.樹林里的早晨
b.中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)必定會(huì)迎來勝利的曙光
3.【標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用】第1小節(jié)中的破折號(hào)的作用是(
)。A.表示解釋說明B.表示意思的轉(zhuǎn)折C.表示聲音的延長(zhǎng)4.【體會(huì)情感】朗讀這首詩(shī)時(shí)應(yīng)用怎樣的感情基調(diào)?(
)A.熱烈、激動(dòng)B.悲涼、沉重5.【寫法探究】詩(shī)歌的第2小節(jié)運(yùn)用了_________的修辭手法,試著運(yùn)用這樣的修辭手法仿寫一句話__________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
西寧晚報(bào)訊
2023年11月10日年由西寧市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委共同主辦的2023年度“新時(shí)代西寧好少年”發(fā)布儀式如期舉行?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了2023年度“新時(shí)代西寧好少年”名單,通過播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,生動(dòng)講述了12名“新時(shí)代西寧好少年”的優(yōu)秀事跡,全面展現(xiàn)了他們自強(qiáng)不息、積極向上、責(zé)任心強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)、尊老愛幼、勤學(xué)善思、有創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神等優(yōu)良品質(zhì)。
題一:上面新聞的來源是_________________________,時(shí)間是__________________________,主要內(nèi)容是_____________________________________________________________。
題二:我們從他們身上學(xué)到了勤奮、堅(jiān)持、勇敢、友善、真誠(chéng)等優(yōu)良品質(zhì)。其實(shí),我們每個(gè)人身上也有榜樣的特質(zhì):也許你會(huì)做別人不會(huì)做的家務(wù),也許你能勇敢地獨(dú)自在家,也許你曾經(jīng)救助了一只受傷的小動(dòng)物……請(qǐng)以“_________________的我”為題,寫一篇習(xí)作,把那件事情有順序地記錄下來。
要求:符合題意,內(nèi)容完整,字?jǐn)?shù)不少于300字;語(yǔ)句通順,字跡工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);習(xí)作中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面的故事,回答后面的問題。嫦娥奔月的故事①嫦娥是羿的妻子,他們本是天神。由于羿射下九日得罪了天帝,夫妻二人被雙雙革除神籍,留在人間。嫦娥不甘心,整日里悶悶不樂,還常埋怨羿:“原本我是天上的神仙,可以永遠(yuǎn)活著,現(xiàn)在被你連累變成了凡人!”羿心中也有些不情愿,眼下需要想一個(gè)可以永生的辦法才好。②后來羿聽說昆侖山的西方有一個(gè)神人,名叫西王母,藏有不死的藥,吃了就可以永生。于是,羿決定不管道路如何艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn),也要去向西王母請(qǐng)求不死藥。西王母住的地方,人是無法到達(dá)的,但羿靠著他剩余的神力和不屈的意志,最終還是拿到了不死神藥。③西王母把裝有不死藥的葫蘆遞給羿時(shí),鄭重地說:“這藥,是足夠你夫婦兩人一同吃了都不死的,倘若是一個(gè)人吃了,還有升天成神的希望?!弊詈筮€叮囑羿要好好保藏,這是剩余的全部,再也沒有了。④羿高高興興地把藥帶回家,交給妻子保管,說要擇一個(gè)節(jié)日兩人共同吃。他并不想再上天,只要能夠永生就滿意了。但妻子嫦娥想的卻跟他不一樣。⑤嫦娥想自己是天上的女神,如今不得上天,全是受了丈夫的連累。既然這靈藥除了可以長(zhǎng)生不老,還有使人升天的妙用,干脆就自私一點(diǎn)兒,把丈夫那一份也一同吃掉,也不算是虧負(fù)他。⑥在一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚,嫦娥趁羿不在家,把葫蘆里的藥倒出來全都吞下了肚子。奇事果然就發(fā)生了:她覺得自己的身子輕飄飄的,腳慢慢地脫離了地面,不由自主地飄出了窗口。嫦娥一直飄升上去,但是要去哪里呢?她思考著:假如飛到天府,定會(huì)被天上的眾神恥笑,說她是背叛丈夫的妻子;假若丈夫再設(shè)法尋來,也會(huì)很難對(duì)付。看來只有到月宮暫時(shí)躲避比較穩(wěn)妥。于是,她就一直奔向月宮去。⑦哪知道她剛到月宮,氣還沒有喘定,就感覺自己的身體在發(fā)生變化:脊梁骨不住地往下縮,肚子和腰身一直往外膨脹,嘴巴在變闊,眼睛在變大,脖子和肩膀擠在一起,周身的皮膚長(zhǎng)出一些銅錢樣的疙瘩來。她吃驚地大叫,可是聲音已經(jīng)嘶??;她想要狂奔求援,卻只能蹲在地上遲緩地跳躍——這是怎么回事兒?原來,這個(gè)超群絕世的美貌仙子,此時(shí)變成了一只丑陋的癩蛤蟆。⑧較古的“嫦娥奔月”的傳說就是這樣。后來的傳說就比較寬容些,說奔入月宮的嫦娥還是嫦娥,并沒有變成別的奇怪的生物??墒窃聦m里的冷清,卻是她先前一點(diǎn)兒也沒有預(yù)料到的。里面除了一只終年在搗藥的白兔和一株桂樹之外,什么也沒有。直到許多年以后,才又添了一個(gè)“學(xué)仙有過”、被罰到月宮來砍桂樹的吳剛。桂樹和他鬧別扭,創(chuàng)口隨砍隨合,永遠(yuǎn)也砍不倒。⑨這景象讓嫦娥灰心失望,越住下去越覺得寂寞。她開始思念家,也想到丈夫的好。倘使自己不這么自私,兩人同吃不死藥,就都可以永生在世上,過著即使有小煩惱可也不缺少幸??鞓返娜兆樱M不勝過在這冷清清月宮里做神仙?但這種愿望只是徒然,她只能永遠(yuǎn)地住在月宮里,從此就只有無窮無盡的寂寞陪伴著她。“______,______?!边@是詩(shī)人對(duì)她的憐憫和嘲諷。一一根據(jù)袁珂《中國(guó)古代神話》改編1.第9自然段空白處應(yīng)選A.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。B.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。C.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。D.莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。2.讀第9自然段中劃線的句子,把你的閱讀感受寫在橫線上。
____________________
3.故事中有很多神奇的地方,請(qǐng)你畫出一處來,并把你的理由簡(jiǎn)要地寫在下邊橫線上。
____________________
4.文中寫了古代傳說中“嫦娥奔月”的兩種不同結(jié)果,一個(gè)是她變成了癩蛤蟆,一個(gè)是她還是原來的樣子。你更喜歡哪一個(gè)結(jié)果?為什么呢?
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(1)梅雪爭(zhēng)春未肯降(xiángjiàng),騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。
(2)我勸天公重抖擻,不拘一格降(xiángjiàng)人才。
(3)蟋蟀爬出彎曲(qǔqū)的隧道,來到平臺(tái)上彈(tánd
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