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文檔簡介
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).把下面一段話寫在橫線上。
官紳一個個嚇得面如土色,跪下來磕頭求饒,把頭都磕破了,直淌血。
_________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).3.填空題。(1)莫愁前路無知己,________?——《別董大》(2)________,萬里長征人未還?!冻鋈罚?)_______,熟能無惑?——韓愈(4)《夏日絕句》表達詩人強烈愛國之情的詩句是:“_______,_______?!保?)有時候,我們對自己所處的環(huán)境不如旁觀的人清楚,正如宋代詩人蘇軾的詩句:“_____,______?!保?)《禮記》提出做學(xué)問需要幾個遞進的階段,就是“______,______,慎思之,______,篤行之?!?).2.根據(jù)提示填空。(1)好問則裕,______________________。——《尚書》(2)博學(xué)之,審問之,慎思之,_________________,篤行之?!抖Y記》(3)智能之士,________________________?!踉剩?)“但使龍城飛將在,____________________?!边@與當今戍(shù)邊戰(zhàn)士的錚錚誓言:“邊疆有我,祖國安寧!”一樣,表達的都是深深的愛國之情。(5)讀古詩能讓我們變得更加聰明,讀了盧鉞《雪梅》中的詩句“_____________________,雪卻輸梅一段香?!蔽颐靼琢恕癬_____________,寸有所長”的意思。3).照樣子,變偏旁成新字組詞。
例:消——俏(俏麗)
蝠——(
)(
)
脾——(
)(
)
噸——(
)(
)
拒——(
)(
)4).4.根據(jù)課文內(nèi)容,完成填空。(1)【看到】我們看到了《題西林壁》中的廬山:橫看成嶺側(cè)成峰,__________。我們看到了傍晚的水色:一道殘陽鋪水中,__________。我們看到了夜晚的美景:細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨腳_____布滿河床。(2)【聽到】登山時,我們聽見前面?zhèn)鱽須g聲笑語卻看不到人,這個情景可以用王維《鹿柴》中的“______________”來形容。(3)【想到】王戎看道邊李樹多子折枝,想到:樹在道邊而多子,_______;王昌齡在感嘆戰(zhàn)事不斷時,想到:但使龍城飛將在,__________;李清照在談?wù)撚⑿酆澜軙r想到:________,不肯過江東。5).根據(jù)拼音在文中的橫線上填寫正確的詞語。
讀書,不僅能學(xué)到知識,也可wèijiè_______我們的心靈。書中自有美麗,你會看到海上日出的chànà_______變化、雙龍洞shísǔn_______的顏色各異。書中自有快樂,你會感受到máoyán_______下亡賴小兒臥剝蓮蓬的悠閑、王葆被奶奶攆出來的xìngfú_______和chāichú_______了圍墻花園里孩子們的笑聲。書中還有敬佩,在hùnluàn_______的人群中維持秩序的哈爾威船長、nángyíng_______夜讀、qínfèn_______好學(xué)的車胤,更有jīngtiāndòngdì_________之舉的黃繼光……書是一個無與倫比的世界,我們焉能錯過?3、選擇題(每題2分共3題)1).下列故事情節(jié),與《雪地尋蹤》之《大山貓傳奇》原文不相符的一項是(
)A.安德雷奇對林中動物的生活習(xí)性了如指掌。B.木爾索克每當睡覺都會躺到獵狗庫納克身邊來,獵狗很不喜歡山貓。C.安德雷奇失去了大山貓這個忠實的伙伴,日子過得非常沉重,健康狀況也很差。D.為了逃避追捕和獵殺,木爾索克最終在北方的森林里找到了它的安身之所。2).下列加點字讀音完全正確的一項是(
)A.屹立(yì)
鍍銀(dù)
稻穗(suì)
霸占(bà)B.霎時(chà)
睡眠(mián)
跳躍(yuè)
昂揚(áng)C.鼎沸(dǐng)
橫貫(guàn)
閃爍(shuò)
崩潰(bēn)D.田埂(gěng)
蘆葦(wěi)
巢穴(cháo)
愚昧(wèi)3).下列選項中加點字或詞的解釋不正確的一項是()A.不教胡馬度陰山。[教]令,使。B.但使龍城飛將在。[但使]即使。C.故為精衛(wèi)。[故]因此。D.欲飲琵琶馬上催。[欲]正要。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)句子描述寫出課文中相應(yīng)的詞語,并完成練習(xí)。
(1)紀昌射箭準確,每次都命中目標。(
)
用這個詞語造句:________________________________________________________
(2)病一旦深入骨髓,扁鵲就幫不上忙了。(
)
這個詞語的意思是:________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我能把下面的詞語用線恰當?shù)剡B接起來。
敏銳的
避開
捕捉
啟示
靈巧地
研究
改變
獵物
反復(fù)地
眼睛
得到
方向2).根據(jù)課文連線
雷達的天線
夜間飛行的蝙蝠
裝雷達的夜航飛機
蝙蝠發(fā)出的超聲波
熒光屏
蝙蝠的嘴
無線電波
蝙蝠的耳朵6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號填在括號里。
(
)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。
(
)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。
(
)我的“小頑童”真逗人喜愛。
(
)腳穿一雙特大號的皮鞋。
(
)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。
(
)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2).排列順序。
()它身材修長,夾在食指和無名指中間,不易受到外物的沖撞。
()中指在五個手指中地位最優(yōu)越、生得最漂亮。
()它雖然位置居中,又長得最長,但實際上總是不大出力。
()不論做什么事,它總是最先碰到后就退到一旁略微助勢。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對(√)錯(×)。
1.納米是最小的長度單位。()
2.納米技術(shù)已經(jīng)在冰箱、隱形戰(zhàn)機上得到應(yīng)用。()
3.現(xiàn)在的納米機器人可以通過血管直達病灶,殺死癌細胞。()
4.納米技術(shù)是20世紀90年代興起的高新技術(shù),20世紀是納米的世紀。()
5.課文中作者運用了列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法,介紹了納米技術(shù)的含義、運用以及對未來的影響。()
6.“將來我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行”這句話中的“有可能”體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴謹。()
7.在讀課文時,遇到一些不理解的科技術(shù)語,我們可以聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗來理解意思,也可以通過查閱資料來弄清楚詞語的意思。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩填空。
出
塞
__________漢時關(guān),萬里長征__________。
__________飛將在,不教胡馬__________。1.這首詩的作者是(
)。A.李白B.陸游C.王昌齡2.“但”的意思是(
)。A.但是B.只要3.“飛將”是指(
)。A.秦朝的李廣B.漢朝的李廣C.唐朝的李廣4.第一句詩的意思是(
)。A.秦時的明月漢代的關(guān)。B.自秦漢以來,邊關(guān)戰(zhàn)爭一直在無休止地發(fā)生。5.第二句詩表達了作者怎樣的情感?(
)A.表達作者對戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難,感到非常悲憤的思想感情。B.表達作者久別家鄉(xiāng),思念親人的思想感情。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
讀了《藏在心中的鮮荔枝》,有沒有喚起你和親人之間的溫馨回憶?選擇你感受最深的一件事寫下來。要求:1.題目自擬。2.把一件事寫清楚。3.語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號,400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會閱讀短文,完成文后練習(xí)?!袄ハx男孩”張赫奕①張赫奕的家里充滿了昆蟲的氣息??蛷d里沒有電視,取而代之的是一整面書架墻,擺有上百本與昆蟲有關(guān)的書籍。陽臺封了起來,放滿各種尺寸的塑料盒和網(wǎng)箱,有十幾只昆蟲養(yǎng)在里面。②2020年,他的媽媽第一次發(fā)現(xiàn)孩子喜歡昆蟲。當時因為疫情全家人都在家里,張赫奕天天看有關(guān)昆蟲的書,有些書都被翩爛了。家里各種科普書都有,但他唯獨對昆蟲最感興【xìng
xīng】趣,一有機會就下樓去草叢抓螞蚱。③所有昆蟲里,張赫奕最喜歡的是螳螂,“揮舞著大刀特別帥氣”。他對家里的螳螂如數(shù)家珍:“我最喜歡枯葉螳螂,可以偽裝成枯葉;眼斑螳螂,在翅膀上面有一個像眼睛一樣的花紋;還有深圳特別常見的大刀螳螂,綠色的,特別細長?!雹苋辗e月累,張赫奕認識的昆蟲越來越多,他不僅能準確說出昆蟲的學(xué)名,還能詳細講解它們的習(xí)性?!坝袝r候同學(xué)遇到不認識的昆蟲,都會拍照來問我?!睆埡辙茸院赖卣f。⑤此外,他也在社交平臺發(fā)布科普視頻,介紹各類昆蟲的特點。他希望通過自己的努力,讓更【gēng
gèng】多人認識和了解昆蟲。⑥這項愛好讓張赫奕有了巨大的改變?!靶r候他很內(nèi)向,不愛交流,如今他認識了很多志同道合的小朋友,變得自信開朗,敢于表達自己?!眿寢屨f道。⑦張赫奕說他長大后想考農(nóng)業(yè)大學(xué),學(xué)習(xí)植物保護或昆蟲專業(yè),在熱愛的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。他說:“希望有更多小伙伴一起了解昆蟲、保護有益的昆蟲!”1.給文中加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。
2.從文中找出下列詞語的近義詞。
正確——(
)
渴望——(
)
3.下面哪件事不是張赫奕做過的(
)A.發(fā)布科普視頻B.養(yǎng)昆蟲C.給同學(xué)答疑解惑D.給昆蟲起名字4.讀讀畫線句子,請用比喻或者擬人的修辭手法介紹其中一種螳螂。
______________________________
5.你覺得張赫奕算男子漢嗎?寫一寫你的看法。
我認為張赫奕(
)男子漢,因為_____________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,給下列加點的詞語選擇正確的選項。(填序號)
驕傲:①自以為了不起,看不起別人;②自豪。
(1)目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。(
)
(2)虛心使人進步,驕傲使人落后。(
)
串:①許多個連貫成一行;②量詞,用于成串兒的東西;③互相勾結(jié)、勾通;④由這里到那里走動。
(3)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢。(
)
(4)把羊肉塊兒用竹簽子串起來。(
)2).選詞恰當?shù)臄M聲詞補充句子。
撲哧一聲
咕嘟咕嘟
哇的一聲
(1)水壺里的水(
)地?zé)_了
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