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文檔簡介

廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請將下面句子規(guī)范、端正、整潔地書寫在橫線上,記得加上標(biāo)點(diǎn)符號喲!

少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲。

________________2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文或相關(guān)內(nèi)容填空。

(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的___________,流著_________。

__________________的鵝卵石布滿河床。(節(jié)選自課文《走月亮》)

(2)本學(xué)期我學(xué)習(xí)了許多名言警句:南宋陸九淵的治學(xué)之道“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)”,讓我明白了好奇使人進(jìn)步;《尚書》中“____________,______________”,讓我明白了好問讓人博學(xué)。

(3)宋朝詩人盧鉞在《雪梅》中運(yùn)用妙趣橫生的語言“___________,_____________”,告訴了我們世間萬物各有長短優(yōu)劣的道理;唐朝詩人王維的詩句“空山________,但聞_______。_______,復(fù)照青苔上”,絕妙地描寫了鹿柴傍晚時分的景色,真是令人贊嘆。2).根據(jù)提示填詩句。

(1)“_________________,______________”這兩句詩是對項(xiàng)羽一生的概括,也表達(dá)了_________(作者)“活著就要奮發(fā)有為,死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度。

(2)“醉臥沙場君莫笑,______________”和“秦時明月漢時關(guān),______________”都描寫了戰(zhàn)爭的殘酷。

(3)《別董大》是一首送別詩,作者是“___代詩人_______,作者向即將離別的董大說出了這樣一句話_______________,______________?關(guān)于送別的詩句,我還知道:_________________,___________________。3).根據(jù)情境,看拼音寫詞語。

為迎接jíjiāng()到來的“暑期夏令營”開營活動,四年級少先大隊(duì)部的幾位學(xué)生干部正在商量放假前要做的yùbèi(

)工作:一、提前zhuāngshì()好舞臺,努力營造活動氛圍;、活動當(dāng)天,要安排紅領(lǐng)巾志愿者在“時光suìdào()”“xingfú()對對碰”等游戲活動場所協(xié)助老師wéichí()zhìxù(),及時提醒大家聽從zhǐhuī(),避免yōngjǐ()。4).給下列各字換個偏旁并組詞。

騙—(

)

唯—(

)

旱—(

)

逐—(

)5).看拼音,寫詞語。

yín

shī(

)

xuǎn

zé(

)

shènzhòng(

)

láo

gù(

)

zhuān

jiā(

)

xū(

)

tīng(

)

jiàng

luò(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).語文老師生病了,金鈴當(dāng)小老師,給大家上了一節(jié)作文課,她出的作文題目是(

)A.告別母校之前B.我真想……C.紅領(lǐng)巾伴我長大D.為我的理想插上翅膀。2).下列說法正確的是()A.“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是人的勝負(fù)心強(qiáng)。B.《一只窩囊的大老虎》中“窩囊”的意思是不干凈、不整潔。C.《麻雀》寫了一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事。D.牛覺得牛比人大,鵝覺得鵝比人小。3).下列句子不是關(guān)于“好問”的是(

)A.智能之士,不學(xué)不成,不問不知。B.人非生而知之者,孰能無惑?C.敏而好學(xué),不恥下問。D.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鵝有什么可怕的!看把你嚇成這樣。(前一句改為陳述句,后一句改為反問句)

_______________5、連線題(每題4分共2題)1).積累

南朝四百八十寺嚙破即吐之

君看一葉舟總把新桃換舊符

千門萬戶曈曈日多少樓臺煙雨中

復(fù)于地取納口中出沒風(fēng)波里2).連一連。

揭開

方向

改變

秘密

捕捉

飛蛾6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面次序錯亂的句子,將序號寫在括號里。

(

)午后兩點(diǎn)左右,風(fēng)停了,天空飄起了零零星星的小雪花。

(

)過了一會兒,大片大片的雪花簌簌地飄落下來。

(

)到了傍晚,地面上的積雪就有半尺深了。

(

)今天中午,天氣驟然變冷,窗外刮起了凜冽的寒風(fēng)。

(

)雪越下越大,越下越密,隱隱約約分不清天和地了。2).給下面的句子排序。

(

)清晨,白鳥成群地飛向大海,去找魚群。

(

)這里的海鳥種類繁多,有的連名字都叫不上來。

(

)你來到西沙群島,會看到遼闊的海面上成百上千的海鳥在自由自在地飛翔,海鳥中數(shù)量最多的是一種白鳥。

(

)傍晚,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢里。

(

)你還會看到最大的鳥——信天翁。它的翅膀就有2米長。

(

)這里可真是鳥的世界啊!7、判斷題(每題5分共1題)1).錢塘江大潮變化的過程是:一條白線→一堵水墻→猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)→恢復(fù)平靜。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練。四時田園雜興〔南宋〕范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。1.《四時田園雜興》是一組大型田園詩,共60首,表現(xiàn)春夏秋冬四季的田園風(fēng)光與生活。本詩寫的是____________(季節(jié))的景象,從詩中的_______、_______、_______、_______等景物可以看出來。

2.用恰當(dāng)?shù)脑~語描寫下面景物的特點(diǎn)。

)的梅子

)的杏子

)的麥花

)的菜花

3.有人評價前兩句詩“有花有果,有色有形”,其中________、________是花,________、__________是果,_________、_________寫色,__________、__________寫形。

4.細(xì)讀本首詩,體會詩人看到景物時的心情,以第一人稱寫出詩人在田間的所見、所想。

_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

科學(xué)家的想象力和創(chuàng)造力讓未來充滿期待。其實(shí),我們每個人都可以天馬行空地去想象,你有哪些奇思妙想,想要發(fā)明什么?為什么想發(fā)明它?快把它的樣子和功能等寫出來吧,注意書寫規(guī)范、端正整潔,不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).榜樣的力量是無窮的,讓我們帶著敬仰之情,走近這樣一位榜樣人物吧。向著夢想奔跑①2003年,楊利偉實(shí)現(xiàn)中國人千年飛天之夢,世界矚目、舉國同慶,這也給當(dāng)時還是女飛行員的王亞平播下一顆“飛天”的種子。電視機(jī)前的她腦海里一個小火苗“騰”地被點(diǎn)亮了:“中國現(xiàn)在有了第一個男航天員,什么時候會有女航天員?如果可能,我要做那個向太空挑戰(zhàn)的人?!雹诩尤牒教靻T隊(duì)伍之后,她才發(fā)現(xiàn)這些光鮮燦爛的時刻,寥(liáo)若晨星。在航天員的職業(yè)生涯中,只有準(zhǔn)備飛行和飛行兩種狀態(tài),而且更多的是面對數(shù)十年如一日枯燥艱苦的訓(xùn)練和一次次激烈嚴(yán)格的挑選。③王亞平認(rèn)為,太空環(huán)境不會因?yàn)榕缘牡絹矶淖?,也不會因?yàn)槭桥跃徒档烷T檻。在平時的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)上,她默默對自己提高了要求。超重耐力訓(xùn)練中,在高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)里,她要承受8個G的重力加速度,即便呼吸困難也不放棄;救生訓(xùn)練中,不管在野獸出沒的叢林,還是風(fēng)沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都從容面對惡劣環(huán)境的考驗(yàn);體能強(qiáng)化訓(xùn)練中,3000米考核,她比滿分標(biāo)準(zhǔn)還提前了3分鐘;體質(zhì)器械訓(xùn)練中,她每次在規(guī)定課時以外加練一小時,經(jīng)常練得第二天胳膊都抬不起來,但她從不說苦;出艙活動水下訓(xùn)練中,她身著水下服,在10米深的水下,克服水的阻力和服裝40千帕的壓力,持續(xù)水下工作五六個小時。憑著難以想象的毅力,她一次次挑戰(zhàn)自己!④做一件事不難,難的是堅(jiān)持一輩子?!皩ξ襾碚f,航天員不僅是一份職業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè),而且是我熱愛的一項(xiàng)事業(yè),也是我堅(jiān)持不懈的夢想?!蓖鮼喥秸f,“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。作為年輕人,一定要敢于有夢,勇于追夢。”⑤人們往往因?yàn)闊釔酆蛨?jiān)持而有源源不斷的動力,激勵自己不斷向前。1.認(rèn)真閱讀短文并思考,王亞平在平時的訓(xùn)練要求上,默默對自己提高了哪些要求?她是怎么做到的?請照樣子填寫合適的內(nèi)容。2.從人物的語言、動作等可以感受人物的品質(zhì),短文第④段話中畫“

”的句子運(yùn)用了什么描寫方法?聯(lián)系上下文,說一說王亞平是一個什么樣的人。

__________________________________________

3.很多人因?yàn)闊釔酆蛨?jiān)持取得成績,甚至走向了成功。請聯(lián)系生活實(shí)際或資料,談?wù)勀銓Φ冖荻卧捴挟嫛癬_______”句子的理解。

___________________________________________

4.小月準(zhǔn)備在假期多讀書,讀好書。請你在右面的書簽上寫一句激勵她奮發(fā)向上的名言贈送給她。書寫小貼士

豎寫時,要自右向左書寫。

字距要均勻,上下字要對齊。

如果知道作者的名字,注意書寫格式。(不知道名字可以不寫)11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的讀音,填在橫線上。

花圃(fǔ

pǔ)________

氛圍(fēn

fèn)________

即使(jí

jì)_______

蒼蠅(ying

yíng)__________

悄無聲息(qiǎo

qiāo)________系鞋帶(xì

jì)________2).下面每個小題中都有一個帶點(diǎn)字的讀音是錯的,把它選出來。

(1)A.憤怒(fèn)

B.豆莢(jiá)

C.花卉(huì)

D.潛伏(qiǎn)(

)

(2)A.慎重(shèn)

B.暮色(mù)

C.氣氛(fēn)

D.門框(kuāng)(

)

(3)A.家雀兒

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