人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課《總也倒不了的老屋》精美課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一課時(shí)第二課時(shí)教案匹配版12

總也倒不了的老屋三年級(jí)語(yǔ)文·上第一課時(shí)激發(fā)興趣看圖讀書(shū)名,猜猜里面可能寫(xiě)了什么。讀課題,提出你的疑問(wèn),并嘗試猜測(cè)答案,猜測(cè)時(shí)用上“可能”“估計(jì)”這些詞語(yǔ)。12

總也倒不了的老屋初讀課文讀第1、2自然段,說(shuō)說(shuō)“窟窿”和“自言自語(yǔ)”的意思。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了?!昂昧耍业搅说瓜碌臅r(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。讀第3自然段,說(shuō)一說(shuō):“暴”字由哪三部分組成?哪部分書(shū)寫(xiě)時(shí)最難?“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?!薄叭铡薄肮病币獙?xiě)得扁平,且一撇一捺要舒展,“氺”要與“水”“木”區(qū)別。仔細(xì)看插圖,猜一猜:老屋會(huì)答應(yīng)它的要求嗎?因?yàn)開(kāi)______,所以我猜測(cè)老屋可能會(huì)___________。第二天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來(lái):“喵喵,謝謝!”形聲字miāo猜測(cè)老屋會(huì)倒下嗎?請(qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫交卮?。再?jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!因?yàn)楣适驴赡懿粫?huì)那么快就結(jié)束,會(huì)有其他小動(dòng)物來(lái)請(qǐng)老屋幫忙,所以我猜老屋可能不會(huì)倒。因?yàn)轭}目是“總也倒不了的老屋”,所以我猜老屋可能不會(huì)倒。發(fā)現(xiàn)規(guī)律默讀第7~9自然段,說(shuō)說(shuō)這個(gè)部分主要講了什么內(nèi)容?!暗鹊?,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!眆ū分角色朗讀。讀了這個(gè)部分你發(fā)現(xiàn)了什么??jī)?nèi)容相似有規(guī)律老屋幫助完母雞后,老屋會(huì)怎么說(shuō)?為什么這么猜?請(qǐng)到文中找出依據(jù)。因?yàn)開(kāi)______,所以我猜測(cè)老屋可能會(huì)___________。再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!這次老屋會(huì)倒下嗎?學(xué)以致用這個(gè)故事還沒(méi)有結(jié)束,接下來(lái)會(huì)怎么樣呢?可能會(huì)發(fā)生什么故事呢?請(qǐng)大家接著編一個(gè)故事,四人小組討論。翻開(kāi)課文看一看,驗(yàn)證一下自己編的故事。說(shuō)說(shuō)哪些與故事內(nèi)容一樣,哪些不一樣。第二課時(shí)回顧學(xué)習(xí)可以從題目、插圖和故事內(nèi)容中尋找線索,幫助我們預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)結(jié)局猜一猜整個(gè)故事的結(jié)尾,全班進(jìn)行分享交流。觀察發(fā)現(xiàn)觀察表格,想想這些預(yù)測(cè)是怎么得出來(lái)的。預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)、題目、插圖小貓剛剛離開(kāi),老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下。不斷地被別人打擾,可能會(huì)覺(jué)得很煩。我想老屋可能會(huì)不耐煩了。預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)、題目、插圖老母雞走了之后,小蜘蛛又來(lái)請(qǐng)求老屋。樂(lè)于幫助別人的人,應(yīng)該會(huì)繼續(xù)幫助別人。我猜到了老屋會(huì)怎么回答。………………讀到(

),我想到了(

),所以我猜(

)。用下面的句式說(shuō)一說(shuō)預(yù)測(cè)的過(guò)程:小貓剛剛離開(kāi),老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下不斷不斷地被人打擾,可能會(huì)覺(jué)得很煩老屋可能會(huì)不耐煩了補(bǔ)充表格中省略的內(nèi)容。預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)、題目、插圖小貓請(qǐng)求老屋不要倒下。插圖里的老屋看上去那么慈祥。老屋會(huì)答應(yīng)它的請(qǐng)求。預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)、題目、插圖老屋幫助完小貓后說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”課文題目是“總也倒不了的老屋”。老屋可能不會(huì)倒。預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)、題目、插圖小貓剛剛離開(kāi),老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下。不斷地被別人打擾,可能會(huì)覺(jué)得很煩。一定又有小動(dòng)物來(lái)找老屋幫忙了。預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)、題目、插圖老母雞走了之后,小蜘蛛又來(lái)請(qǐng)求老屋。樂(lè)于幫助別人的人,應(yīng)該會(huì)繼續(xù)幫助別人。老屋可能還會(huì)遇到其他需要幫忙的小動(dòng)物。你從表格中發(fā)現(xiàn)了什么?可以從題目、插圖、故事內(nèi)容中的一些線索進(jìn)行預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)不是隨意的猜測(cè),要有一定的依據(jù)。預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣,也可能不一樣。讀句子,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的老屋。老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛。老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響。老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫。年邁慈祥結(jié)合老屋每次想要倒下卻又答應(yīng)小動(dòng)物請(qǐng)求的情節(jié),你又能感受到這是一個(gè)怎樣的老屋呢?溫柔心地善良樂(lè)于助人鞏固寫(xiě)字老屋已經(jīng)很老了,門(mén)板都破了洞,它往旁邊倒去。可是這時(shí)來(lái)了一只小貓,它說(shuō)今晚有風(fēng)雨,它沒(méi)有安心覺(jué)的地方,想請(qǐng)老屋幫忙。老屋答應(yīng)了小貓的請(qǐng)求。在練習(xí)本上練寫(xiě)田字格中空缺的生字。正當(dāng)老屋幫助完小貓想要倒下時(shí),老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋幫忙。雖然老屋的墻已經(jīng)吱吱呀呀地響,但是它還是答應(yīng)了老母雞的請(qǐng)求。幫助完老母雞的老屋正準(zhǔn)備倒下,小蜘蛛又來(lái)找老屋幫忙。原來(lái)是小蜘蛛找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方,肚子好餓。老屋便答應(yīng)再站一會(huì)兒。小飛快地織了一張又大又亮的網(wǎng),偶爾有蟲(chóng)子

到了網(wǎng)上,它就把蟲(chóng)子吃掉?!氨凇弊稚舷陆Y(jié)構(gòu),“土”寬而扁?!皶瘛弊种械摹拔鳌惫P畫(huà)沒(méi)有變化,不要多寫(xiě)一橫。結(jié)構(gòu)梳理12總也倒不了的老屋預(yù)測(cè)題目要有依據(jù)插圖故事內(nèi)容預(yù)測(cè)1.一邊讀一邊預(yù)測(cè),順著故事情節(jié)去猜想。2.學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)的一些基本方法。3.嘗試?yán)m(xù)編故事。你認(rèn)為他預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么?總也倒不了的老屋12

老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?預(yù)測(cè)的內(nèi)容預(yù)測(cè)的依據(jù)故事標(biāo)題生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)《總也倒不了的老屋》讀過(guò)的關(guān)于魔法的書(shū)里有類似的情節(jié)。老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?教學(xué)目讀文題預(yù)測(cè)老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。認(rèn)真聽(tīng)讀,說(shuō)一說(shuō)這是怎樣的一座老屋。年歲久破舊久無(wú)人居認(rèn)識(shí)老屋“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。準(zhǔn)備“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”暴風(fēng)雨暴風(fēng)雨就是大而急的風(fēng)雨。bào等等,老屋!再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。小貓迫切地請(qǐng)求老屋的幫助

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”

圖中的老屋看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!依據(jù)插圖預(yù)測(cè)

老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個(gè)晚上。”ò第二天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來(lái):“喵喵,謝謝!”miāo一只小花貓,開(kāi)口喵喵叫。孩子畫(huà)素描,瞄準(zhǔn)小樹(shù)苗。小貓喵喵叫,小雞叫嘰嘰,小狗汪汪汪,小羊咩咩咩,青蛙呱呱呱……

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”等等,老屋!“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!眆ū孵:鳥(niǎo)類伏在卵上,使卵內(nèi)的胚胎發(fā)育成雛鳥(niǎo),也指用人工的方法使卵孵化。“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?!?/p>

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”我想老屋可能會(huì)不耐煩了。

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!鳖A(yù)測(cè)的內(nèi)容預(yù)測(cè)的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)小貓剛剛離開(kāi),老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下。因?yàn)樗粩嗟乇粍e人打擾我想老屋可能會(huì)覺(jué)得不耐煩了。當(dāng)我讀到_______,我就想到_________,于是就預(yù)測(cè)______。依據(jù)生活預(yù)測(cè)8.老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十幾天?!?/p>

9.二十多天后,老母雞從門(mén)上的破洞里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!”默讀第八、九自然段,想一想,你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的老屋?樂(lè)于助人總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。

“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個(gè)晚上?!?/p>

第二天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來(lái):“喵喵,謝謝!”

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十幾天?!?/p>

二十多天后,老母雞從門(mén)上的破洞里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!”

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”我想老屋可能會(huì)不耐煩了。我想一讀到這句話,我就知道,一定又有誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙了老屋可能會(huì)不耐煩了。圖中的老屋看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?讀一讀這兩個(gè)故事,找一找它們相同的地方。發(fā)現(xiàn)秘密發(fā)現(xiàn)秘密形式相同語(yǔ)言相似反復(fù)性結(jié)構(gòu)老屋要倒動(dòng)物請(qǐng)求幫忙老屋答應(yīng)請(qǐng)求幫助的結(jié)果老屋說(shuō):再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了。”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)……天,行嗎?……”老屋低頭看看……“哦,是……啊。好吧,我就再站……天。”

……天后,……從破洞里走了出來(lái):“……,謝謝!”老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”一讀到這句話,我就知道,一定又有誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙了。學(xué)習(xí)伙伴為什么會(huì)作出這樣的預(yù)測(cè)呢?依據(jù)反復(fù)情節(jié)預(yù)測(cè)展開(kāi)想象

請(qǐng)你大膽想象,這回又是誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙呢?它為什么要請(qǐng)老屋幫忙?請(qǐng)你動(dòng)筆寫(xiě)下你的預(yù)測(cè)情節(jié)吧!總也倒不了的老屋12

老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。

“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個(gè)晚上。”

第二天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來(lái):“喵喵,謝謝!”

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?!崩衔莸皖^看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十幾天。”

二十多天后,老母雞從門(mén)上的破洞里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!”

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”我想老屋可能會(huì)不耐煩了。我想一讀到這句話,我就知道,一定又有誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙了老屋可能會(huì)不耐煩了。圖中的老屋看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起,不注意根本聽(tīng)不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方?!?/p>

老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒。”小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉?!靶≈垼愠燥柫藛?”老屋問(wèn)。“沒(méi)有,沒(méi)有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”

老屋想,這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。

小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽(yáng),邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。我猜到了老屋會(huì)怎么回答。老屋可能還會(huì)遇到其他需要幫助的小動(dòng)物。估計(jì)老屋不會(huì)倒了.變成門(mén)板準(zhǔn)備等等暴風(fēng)雨睡覺(jué)安心主人

墻壁母雞注意根本蜘蛛

漂亮

因此破洞

撞倒吃飽曬太陽(yáng)砍樹(shù)讀一讀,記一記。等備準(zhǔn)暴睡壁砍蜘漂蛛撞飽曬寫(xiě)字指導(dǎo)上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)猜一猜暴結(jié)構(gòu):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上中下注意上面的“日”寫(xiě)得扁一些,最下面是“氺”,中間的“共”的第二橫壓在橫中線上。bào重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上下上部“辟”各筆畫(huà)宜緊湊,“土”的下橫稍長(zhǎng)。bì壁土重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)壁結(jié)構(gòu):部首:書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右左窄右寬,左右相互避讓,右邊第二橫托上蓋下。qiánɡ墻土重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)墻重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右左邊是兩點(diǎn)水,右邊是個(gè)“隹”,不是“住”,中間的單人旁基本接近豎中線。zhǔn結(jié)構(gòu):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):左右左窄右寬,右邊是“西”。shài寫(xiě)字指導(dǎo)等備準(zhǔn)暴睡壁砍蜘漂蛛撞飽曬12

總也倒不了的老屋破洞準(zhǔn)備暴雨

喵喵

孵蛋墻壁

嘰嘰

蜘蛛墻角張開(kāi)

偶爾

撞到

吃飽漂亮?xí)裉?yáng)我會(huì)讀孵嘰偶爾暴喵摘樹(shù)葉哦12

總也倒不了的老屋預(yù)測(cè)方法老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?

——閱讀經(jīng)驗(yàn)課文題目圖中的老屋看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧?!n文插圖我想老屋可能會(huì)不耐煩了。

——生活經(jīng)驗(yàn)一讀到這句話,我就知道,一定又有誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙了。

——前文情節(jié)

“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起,不注意根本聽(tīng)不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方?!?/p>

老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒?!?/p>

小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。

我猜到了老屋會(huì)怎么回答。

老屋可能還會(huì)遇到其他需要幫助的小動(dòng)物。

默讀課文第11-13自然段,思考:學(xué)習(xí)小伙伴是在什么情況下進(jìn)行了預(yù)測(cè)?你覺(jué)得他預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么?等等,老屋!請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。你能猜到老屋會(huì)怎么回答嗎?為什么?品讀課文預(yù)測(cè)的內(nèi)容預(yù)測(cè)的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)“哦,是小貓啊!好吧,我就再站一個(gè)晚上。”“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十幾天?!备∝垺⒛鸽u的情況一樣。老屋會(huì)說(shuō):“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒。”我來(lái)預(yù)測(cè)小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。偶爾偶然燕子掠過(guò)湖面,尾尖()沾一下水。一個(gè)()的機(jī)會(huì),他認(rèn)識(shí)了這位藝術(shù)家。偶爾偶然偶然偶爾隨堂練習(xí)

老屋想,這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽(yáng),邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。

估計(jì)老屋不會(huì)倒了。

默讀課文,你同意學(xué)習(xí)小伙伴這個(gè)預(yù)測(cè)嗎?為什么?預(yù)測(cè)的內(nèi)容……預(yù)測(cè)的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)老屋也答應(yīng)了小蜘蛛的請(qǐng)求。老屋聽(tīng)小蜘蛛講故事。…………跟小貓、母雞的情況一樣。我讀過(guò)的故事也是這樣的。過(guò)幾天小蜘蛛會(huì)離開(kāi)的。老屋肯定不會(huì)倒了。我來(lái)預(yù)測(cè)總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。

“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。

“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。老屋低頭看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個(gè)晚上。”

第二天,天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來(lái):“喵喵,謝謝!”

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)二十幾天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十幾天。”

二十多天后,老母雞從門(mén)上的破洞里走了出來(lái),九只小雞從門(mén)板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái):“嘰嘰,謝謝!”

老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”我想老屋可能會(huì)不耐煩了。我想一讀到這句話,我就知道,一定又有誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙了老屋可能會(huì)不耐煩了。圖中的老屋看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起,不注意根本聽(tīng)不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。”

老屋低頭看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒。”小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉?!靶≈垼愠燥柫藛?”老屋問(wèn)。“沒(méi)有,沒(méi)有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”

老屋想,這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。

小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽(yáng),邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。我猜到了老屋會(huì)怎么回答。老屋可能還會(huì)遇到其他需要幫助的小動(dòng)物。估計(jì)老屋不會(huì)倒了.幫助小貓安心睡覺(jué)總也倒不了的老屋幫助母雞安心孵蛋幫助小蜘蛛安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)整體把握用上“因?yàn)椤浴闭f(shuō)一說(shuō)老屋為什么總也到不了。讓小貓安心睡覺(jué)總也倒不了的老屋再站一個(gè)晚上讓母雞安心孵蛋再站二十幾天讓小蜘蛛安心織網(wǎng)再站一會(huì)兒聽(tīng)小蜘蛛講故事還站在那兒慈愛(ài)寬厚樂(lè)于助人結(jié)構(gòu)梳理

又過(guò)了許多年,老屋更破舊了,看起來(lái)像一堆破爛的木頭,身上落滿陽(yáng)光和灰塵。房梁和窗框都靜悄悄的,雜草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。

老屋說(shuō):“好了,我總算可以休息了。”它停下來(lái)聽(tīng)了聽(tīng),這次沒(méi)有人請(qǐng)它再等一等,屋外一片安靜。鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子仿佛都飛到很遠(yuǎn)的地方去了。它整整等了一天,下定決心,明早一定要倒下去。

朝陽(yáng)落在房梁上,很暖和。老屋醒來(lái),清清嗓子:

“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”

說(shuō)完,它認(rèn)真地豎起了耳朵。

等等吧,再等等吧!故事的結(jié)尾

老屋倒了嗎?它

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