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淮南市楚峻建設(shè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2024編號:121a7f878de96caa1750fd93d0b7e147
淮南市楚峻建設(shè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2024
一、第一部分言語理解與表達(本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮#?/p>
1、當一名記者讓科學家用一句話描述他的研究時,科學家只能焦躁地問他:“科學的語言,你會多少?”科學家的當然可以理解。當一位科
學家花了數(shù)十年的時間,終于完成了一項研究,并以此獲得了諾貝爾獎,你怎么可能讓他把整個研究過程為一句話呢?
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.傲慢概括
B.煩惱精煉
C.不滿濃縮
D.抱怨簡約
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,所填詞語用于修飾科學家對記者提出要求的態(tài)度。由“科學的語言,你會多少”“你怎么可能讓他把整個研究過
程為一句話呢”以及“焦躁”可以體現(xiàn)科學家的“不滿”和“抱怨”,C、D兩項均保留。A項“傲慢”指輕視別人,對人沒有禮
貌,此處并無輕視和不禮貌的意思,排除;B項“煩惱”指煩悶苦惱,文段并未介紹科學家的煩惱,而是表達科學家對記者提出
要求的不悅,排除。
第二空,科學家花費數(shù)十年進行研究,而記者提出的要求是用一句話來描述,C項“濃縮”泛指提煉、壓縮、概括,符合語境,
當選。D項“簡約”指簡略、不詳細,為形容詞,而文段中應填入動詞,用法不當,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《不懂科學,就不能領(lǐng)略科學的美嗎?》
2、在以往的研究中,一般把“辯”作為中國邏輯的對象,解為論辯、辯學等,按照一般的理解,邏輯主要是思維活動與過程,而論辯則更多地表
現(xiàn)為語言及其他相關(guān)的活動與過程,所以,以論辯為主的這部分學說還不能構(gòu)成中國邏輯的主體內(nèi)容。因此,要解決這一問題,就需要我們從
邏輯與哲學關(guān)系的角度重新認識中國文化傳統(tǒng)的邏輯。如果將“辯”解為“辨”,則不僅包括了言談辯說的語言活動,也可以擴展到人的思維活動和
認識活動,“辨”就與先秦時期察實、辨物而度類的思維活動有機地結(jié)合在了一起,也與不同階段中國哲學討論的相關(guān)主題有機地聯(lián)系在一起了。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.作為“談?wù)f之術(shù)”的中國之“辯”
B.作為“明同異”的中國之“辨”
C.不同階段中國哲學討論的相關(guān)主題
D.為何要轉(zhuǎn)變思路將“辯”解為“辨”
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇介紹以往的研究中一般把“辯”作為中國邏輯的對象,并不把“辨”作為研究主體,接著進行原因解釋,即人們普遍認
為“辨”并不是思維過程。最后說明如果將“辯”解為“辨”,不僅包括了言談辯說,還可以擴展到思維活動和認識活動,具有積極
意義。因此文段接下來應依次介紹對“辯”的認識,“辨”所拓展的認識,對應A項。
B項,“辨”的相關(guān)內(nèi)容應在介紹完“辯”后再行介紹,銜接不當,排除;
C項,偏離文段核心話題“辯”,排除;
D項,“為何要轉(zhuǎn)變思路將‘辯’解為‘辨’”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容,接下來不會再贅述,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《邏輯在中國哲學發(fā)展中的根基作用》
3、唐朝的書法藝術(shù)成就幾乎可與魏晉時期相媲美,且與魏晉主要依托“二王”(王羲之、王獻之)獨領(lǐng)風騷的局面不同,唐朝涌現(xiàn)出數(shù)量眾多的
書法大家和風格各異的書法佳作,創(chuàng)造了____________的盛世景象。為什么唐朝的書法會取得如此的成就?可從這一時期的審美取向、人文
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精神和文化景觀等方面________一二。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.萬馬齊喑探究
B.遍地開花考證
C.百花齊放窺探
D.流派紛呈衡量
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“與魏晉主要依托‘二王’(王羲之、王獻之)獨領(lǐng)風騷的局面不同,唐朝涌現(xiàn)出數(shù)量眾多的書法大家和風格各異
的書法佳作”可知,橫線處成語應體現(xiàn)唐朝書法類型多樣、派系眾多之意,C項“百花齊放”比喻各種不同形式和風格的藝術(shù)自
由發(fā)展,也形容藝術(shù)界的繁榮景象,D項“流派紛呈”指各種各樣的流派都出現(xiàn)了,均符合文意,保留。A項“萬馬齊喑”表示人
們都沉默、局面沉悶,含貶義,與文段感情色彩不符,排除;B項“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展,體現(xiàn)不出類
型多樣的意思,排除。
第二空,根據(jù)“為什么唐朝的書法······一二”可知,橫線處詞語應體現(xiàn)從審美取向、人文精神和文化景觀等方面去尋找、了解
唐朝書法取得如此成就的原因之意,C項“窺探”指觀察探索,符合文意,當選。D項“衡量”指考慮斟酌事物的輕重程度,與文
意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《何以典范:唐朝盛世文化下的書法藝術(shù)》
4、知識分子常有一種錯誤的想法,以為只有學問、技能、才智之類才算真本事,對于那些手段、權(quán)謀、伎倆則不屑一顧。世間憑前三者干出一
番功業(yè)的確實不乏其人,但擁有現(xiàn)世榮華的還是后三者居多。世間的價值標準混亂不堪,評價起來殊非易事。但無論用冷眼還是用熱心腸看世
界,有學問、技能、才智的人大多是笑在最后的人,而且他們往往活得更踏實一些,更無愧無怍一些。
作者對知識分子的觀點所表現(xiàn)的態(tài)度是()。
A.否定但理解
B.更正并補充
C.否定并更正
D.肯定并贊揚
《正確答案》
B
《專家解析》
作者首先指出了知識分子常有的一種錯誤的想法,就其中“對于那些手段、權(quán)謀、伎倆則不屑一顧”的想法進行了更正,并進
一步補充了“有學問、技能、才智的人大多是笑在最后的人”。因此B項正確。
5、教師負擔過重,主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔任務(wù)“超過負荷”兩個維度。邊界模糊,是指教師的權(quán)責邊界被過于隨意地擴大、延
拓,工作空間從學校延伸至家庭、社區(qū)、社會等諸多場域,承擔起越來越多的角色外任務(wù)。由于傳統(tǒng)文化對教師角色的高道德水平期待,管理
部門、家長乃至社會各界對教育的多元化要求,導致教師不得不在教學之余承擔交通安全、社區(qū)服務(wù)、抽調(diào)借用、撰寫材料等與教學無關(guān)的社
會性事務(wù)。多重社會角色的責任和義務(wù)相互疊加,使教師在“教育專業(yè)人士”和“社會事務(wù)幫手”間游離,逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。
這段文字接下來最可能講的是:
A.國家應出臺政策使教師角色回歸本位
B.教師要正視現(xiàn)代教育改革帶來的挑戰(zhàn)
C.教師為何承擔越來越多的角色外任務(wù)
D.教師群體處于超負荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)的表現(xiàn)
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出教師負擔過重主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔任務(wù)“超過負荷”兩個維度,隨后介紹了教師角色“邊界模
糊”的具體表現(xiàn)及造成“邊界模糊”的原因,最后指出教師角色“邊界模糊”帶來的危害。按照行文邏輯,后文應介紹教師負擔過
重表現(xiàn)的另一維度,即承擔任務(wù)“超過負荷”的具體表現(xiàn),對應D項。
A項,為對策表述,按照邏輯順序,應先介紹問題,再介紹對策,與行文邏輯不符,排除;
B項,文段并未提及教師未正視挑戰(zhàn),與文段銜接不當,排除;
C項,為文段已經(jīng)具體論述過的內(nèi)容,后文不會再進行論述,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《教師減負要從形成角色共識開始》
6、地球自45.6億年前形成以來,經(jīng)歷了漫長的演化和分異。現(xiàn)今的地球是太陽系中唯一一個擁有長英質(zhì)大陸地殼的類地行星。大陸地殼最初的
成分是來自地幔的鎂鐵質(zhì)巖漿,而板塊運動使得大陸地殼進一步演化,并形成大面積的長英質(zhì)陸殼。大陸地殼的化學成分變化對地球演化、板
塊運動和行星宜居性有著重要的意義。幾十年來,研究者們根據(jù)不同方法得出兩種相反的認識。其一是太古宙早期以來,大陸地殼就已經(jīng)是長
英質(zhì)成分主導;其二是太古宙中晚期之前,大陸地殼成分仍然是鎂鐵質(zhì)成分主導,從鎂鐵質(zhì)向長英質(zhì)成分的轉(zhuǎn)變發(fā)生在太古宙中晚期——元古宙
早期。
對這段文字理解正確的一項是:
A.地球歷經(jīng)45.6億年的演化和分異才最終形成
B.板塊運動使得鎂鐵質(zhì)巖漿大量出現(xiàn)形成地殼
C.地球是唯一擁有長英質(zhì)大陸地殼的類地行星
D.元古宙早期后大陸地殼或以長英質(zhì)成分為主
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據(jù)“地球自45.6億年前形成以來,經(jīng)歷了漫長的演化和分異”可知,地球形成后經(jīng)歷了至少45.6億年的演化和分異,并
非是歷經(jīng)45.6億年才形成,表述錯誤,排除;
B項,根據(jù)“大陸地殼最初的成分是來自地幔的鎂鐵質(zhì)巖漿,而板塊運動使得大陸地殼進一步演化,并形成大面積的長英質(zhì)陸
殼”可知,“使得鎂鐵質(zhì)巖漿大量出現(xiàn)”表述錯誤,排除;
C項,根據(jù)“現(xiàn)今的地球是太陽系中唯一一個擁有長英質(zhì)大陸地殼的類地行星”可知,缺少“太陽系中”這個前提,表述錯誤,排
除;
D項,根據(jù)文段兩種研究認識:第一種“太古宙早期以來,大陸地殼就已經(jīng)是長英質(zhì)成分主導”,第二種“太古宙中晚期之前,
大陸地殼成分仍然是鎂鐵質(zhì)成分主導,從鎂鐵質(zhì)向長英質(zhì)成分的轉(zhuǎn)變發(fā)生在太古宙中晚期——元古宙早期”可知,不論哪種研
究認識,均認為元古宙早期以來大陸地殼以長英質(zhì)成分為主,表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《科學家揭示地球大陸地殼成分演化歷史》
7、當今世界的工業(yè)社會面臨著許多難以解決的問題:生態(tài)危機、信仰危機、種族紛爭、精神危機,這些都在困擾著人類社會。于是許多哲學
家、思想家乃至政府官員都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決危機的鑰匙,很多人熱衷于研究儒家倫理同現(xiàn)代的關(guān)系,東亞有些國家甚至
提出“新儒學”或所謂“儒家資本主義”的口號。
對這段話理解正確的一項是()。
A.儒家倫理是能成功地解決當今工業(yè)社會諸多危機的鑰匙
B.有些國家和個人主張從儒家學說中尋找解決當今社會難題的良方
C.東亞有些國家是當今資本主義世界中解決了諸多危機的模范典型
D.當今世界的諸多危機從本質(zhì)上說是在儒學與現(xiàn)代化矛盾中產(chǎn)生的
《正確答案》
B
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《專家解析》
B項正確,文段首先指出當今世界面臨著許多難題,接著表述哲學家、思想家乃至政府官員主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找
解決危機的鑰匙。最后指出東亞有些國家提出“新儒學”的口號,即表明有些國家想從儒家學說中尋找解決的方法。A項錯誤,
文中并沒有表明儒家倫理能成功解決當今社會的各種危機。C項錯誤,文中只是提到東亞某些國家提出“新儒學”或所謂“儒家
資本主義”的口號,并沒有說這些國家是當今資本主義世界中解決了諸多危機的模范典型。D項錯誤,是無關(guān)項,文中并沒有
提到當今世界諸多危機產(chǎn)生的根源。
8、應清醒看到,當前,我國經(jīng)濟必須轉(zhuǎn)型升級才能開拓新空間。如果________以往慣性思維,把房地產(chǎn)作為短期刺激經(jīng)濟、增加財政收入的
手段,無異于____________,必將付出巨大代價。一方面,原有模式因見效快、費力少,將對新發(fā)展模式產(chǎn)生抑制;另一方面,房價不可能
漫無邊際上漲,高地價、高房價可能釀成重大金融風險,危害不小。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.打破寅吃卯糧
B.沿用緣木求魚
C.沿襲飲鴆止渴
D.依賴抱薪救火
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“慣性思維”,B項“沿用”指繼續(xù)使用,C項“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理,因襲,D項“依賴”指依靠某人
某事,均搭配恰當,保留。A項“打破”指突破原有的限制和束縛,根據(jù)后文可知,“把房地產(chǎn)作為短期刺激經(jīng)濟、增加財政收
入的手段”是原有的模式,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線后“必將付出巨大代價”可知,橫線處所填成語應體現(xiàn)當前的手段會帶來嚴重問題,C項“飲鴆止渴”比喻用錯
誤的方法來解決眼前的困難,不顧嚴重后果,符合文意,當選。B項“緣木求魚”比喻方向或方法不對,做事達不到目的,體現(xiàn)
不出給未來帶來壞的結(jié)果,排除;D項“抱薪救火”比喻以錯誤的方法消除災禍,結(jié)果反而使災禍擴大,雖能體現(xiàn)不好的結(jié)果,
但更加強調(diào)不能起到一點作用反而幫倒忙,與“短期刺激經(jīng)濟、增加財政收入”的文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《穩(wěn)地價為什么這么難》
9、道德與法律相輔相成,共同致力于網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的目標?!胺ò蔡煜隆保墒屈h團結(jié)領(lǐng)導人民由網(wǎng)絡(luò)大國邁進網(wǎng)絡(luò)強國的必要保障,要充分
發(fā)揮其規(guī)范、調(diào)節(jié)、警示和懲戒等作用;創(chuàng)新數(shù)據(jù)治理,精準打擊數(shù)據(jù)領(lǐng)域違法違規(guī)行為;劃清安全紅線,促進新技術(shù)新應用健康有序安全發(fā)
展?!暗聺櫲诵摹保赖率情_啟民智的首要前提,是實施公民道德建設(shè)工程、提高人民道德水準和文明素養(yǎng)的內(nèi)在要求,而法律的有效實施也需要
依賴德治的支持和民眾道德素養(yǎng)的提升。為此,要讓二者協(xié)同發(fā)力、同向同行,匯聚起強化網(wǎng)絡(luò)文明的磅礴力量。
這段文字中的“相輔相成”是指:
A.道德與法律相得益彰共同致力于網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)
B.培塑網(wǎng)絡(luò)空間道德賦能網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)
C.法律需要依賴德治的支持和民眾道德素養(yǎng)的提升
D.德法并舉、同頻共振,共同助力網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)
《正確答案》
D
《專家解析》
“相輔相成”位于文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進行分析。后文先分別分析了“法安天下”和“德潤人心”,最后通過“為此”得出結(jié)
論,因此重點關(guān)注結(jié)論,結(jié)論強調(diào)要讓道德與法律協(xié)同發(fā)力、同向同行,匯聚起強化網(wǎng)絡(luò)文明的磅礴力量,所以,“相輔相
成”指的就是道德與法律協(xié)同發(fā)力、同向同行,匯聚強化網(wǎng)絡(luò)文明的磅礴力量,對應D項。
A項,“網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)”偏離文段核心話題,排除;
B項,“道德賦能網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”表述片面,缺少“法律”這一核心話題,排除;
C項,“法律需要依賴德治的支持和民眾道德素養(yǎng)的提升”僅強調(diào)道德對法律的重要性,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《【理響中國】培塑網(wǎng)絡(luò)空間道德賦能網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)》
10、烽燧傳警是古代一種通過放火或放煙的方式傳遞軍情的手段。白天放煙叫“烽”,夜間舉火叫“燧”。烽燧傳警的辦法早在西周時期就已經(jīng)存
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在。春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國為防止外國入侵,紛紛修建長城,尤其是秦將各國長城連接起來后,烽燧與長城便聯(lián)系在一起,并開始被稱為烽
火臺,成了歷代常設(shè)的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族。一些朝代在烽火種類、施放程序、施放方法、密號等方面都有嚴格明確的規(guī)
定,甚至“傳報得宜克敵者,準奇功。違者處以軍法”。歷代之中,嚴防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對烽燧制度最為重視。
根據(jù)上述文段,下列說法正確的是:
A.西周是最早使用烽燧傳警的朝代
B.烽火臺阻止了北方游牧民族進犯秦國
C.烽火臺是歷代常設(shè)的軍事防御組織
D.嚴防匈奴人的漢代的烽燧制度最為完善
《正確答案》
C
《專家解析》
A項,根據(jù)“烽燧傳警的辦法早在西周時期就已經(jīng)存在”可知,“最早使用”表述錯誤,排除;
B項,根據(jù)“烽火臺,成了歷代常設(shè)的軍事防御組織,用以防范北方的游牧民族”可知,“阻止了北方游牧民族進犯秦國”表述過
于絕對,排除;
C項,根據(jù)“尤其是秦將各國長城連接起來后,烽燧與長城便聯(lián)系在一起,并開始被稱為烽火臺,成了歷代常設(shè)的軍事防御組
織”可知,表述正確,當選;
D項,根據(jù)“嚴防匈奴人的漢代和防范蒙古人的明代對烽燧制度最為重視”可知,文段說的是“最為重視”,“最為完善”無中生
有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《烽燧傳警》
11、社會環(huán)境與氛圍能在多大程度上善待批評性言論,體現(xiàn)了這個社會的公共理性成熟度。因為,批評性言論的漸增,代表了公眾維權(quán)意識以
及現(xiàn)代公民意識的增強;而與此相對應的,顯然是各級職能部門善待批判性言論“雅量”的增加,以及及時糾錯、提升自身素質(zhì)與能力的增強。
這段文字意在()
A.批評職能部門對待批判性言論的“雅量”不夠
B.強調(diào)職能對待批判性言論的正確態(tài)度
C.闡明批判性言論與公民意識的關(guān)系
D.說明善待批判性言論與公共理性成熟的關(guān)系
《正確答案》
D
《專家解析》
由題意可知,文段的中心句為“社會環(huán)境與氛圍能在多大程度上善待批評性言論,體現(xiàn)了這個社會的公共理性成熟度”,由“因
為”可知,接下來是對該中心句的解釋,文段主要說明“善待批判性言論與公共理性成熟的關(guān)系”,因此答案選D。
12、穩(wěn)步推進個人所得稅改革,收入分配秩序,提高居民收入水平和消費購買力。近年來,我國個人所得稅改革,通過提高基本減除費用標
準、設(shè)立專項附加扣除、優(yōu)化調(diào)整稅率結(jié)構(gòu)等一系列組合拳,上億自然人納稅人稅收負擔明顯減輕,綜合所得年收入10萬元以下的自然人納稅
人,大部分不用再繳納個人所得稅。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.規(guī)范蹄疾步穩(wěn)
B.強化循序漸進
C.調(diào)整篳路藍縷
D.完善披荊斬棘
《正確答案》
A
第5頁淮南市楚峻建設(shè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2024
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《專家解析》
第一空,搭配“收入分配秩序”,根據(jù)橫線前后“穩(wěn)步推進個人所得稅改革”“提高居民收入水平和消費購買力”可知,橫線處所填
詞語應體現(xiàn)收入分配秩序向好發(fā)展。A項“規(guī)范”意為使合乎約定俗成或明文規(guī)定的標準,C項“調(diào)整”指改變原有的情況,使適
應客觀環(huán)境和要求,均符合文意,且與“收入分配秩序”搭配恰當,保留。B項“強化”指加強,使堅固鞏固,常見搭配有“強化監(jiān)
督”“強化服務(wù)”“強化訓練”等,D項“完善”指使完備良好,常見搭配有“完善機制”“完善體系”等,均與“收入分配秩序”搭配不當,
排除。
第二空,根據(jù)前文“穩(wěn)步推進個人所得稅改革”,以及后文“稅收負擔明顯減輕”可知,橫線處所填成語意在表達個人所得稅改革
穩(wěn)步推進、成果斐然。A項“蹄疾步穩(wěn)”指馬跑得很快同時很平穩(wěn),可引申為速度快并且很穩(wěn),符合文意,當選。C項“篳路藍
縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,與前后文內(nèi)容對應不當,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日報《稅收新舉措激發(fā)消費新潛能(財經(jīng)觀)》
13、司法宣傳內(nèi)容如果是____________,勢必無法吸引群眾,也無法達到宣傳目的。梳理如今的司法宣傳爆款產(chǎn)品,無一例外都在內(nèi)容上下
足了功夫。我們既要摒棄一味埋頭寫宣傳的習慣,在動態(tài)的社會生活中尋找靈感、挖掘線索,構(gòu)思文本;又要有“板凳甘坐十年冷”的________
,抓住一切機會多寫多練,筆耕不輟,提升素質(zhì)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.平淡無味氣魄
B.老生常談定力
C.詰屈聱牙干勁
D.一紙空文韌性
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容司法宣傳內(nèi)容缺少吸引力,A項“平淡無味”多指平平常常,缺乏特色,B項“老生常談”比喻人們聽慣了的沒有新
意的話,C項“詰屈聱牙”形容文字晦澀艱深,難懂難讀,均符合文意,保留。D項“一紙空文”指空寫在紙上實際不能兌現(xiàn)的東
西(多指不能執(zhí)行的條約、規(guī)定、計劃等),與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“板凳甘坐十年冷”可知,強調(diào)要能堅持,B項“定力”借指處變不驚和把握自己的意志力,可以體現(xiàn)“堅持”,當
選。A項“氣魄”、C項“干勁”均無法體現(xiàn)“堅持”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《努力塑造司法宣傳新格局》
14、過去,我國在蔬菜化學肥料和農(nóng)藥施用中,普遍存在“大水大肥”的情況,近年來,我國不斷推進農(nóng)藥化肥減施工作,促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型,
尤其是國家重點研發(fā)計劃“蔬菜化肥農(nóng)藥減施增效技術(shù)集成研究與示范”項目建立的模式,實現(xiàn)了化肥減施30%~40%,農(nóng)藥使用量降低38.2%以
上。另外,多地廣泛推廣綠色防控技術(shù),著力推進種養(yǎng)有機結(jié)合,以就地消納、能量循環(huán)、綜合利用為主線,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的雙
贏。這些科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣及應用,顯著加快了農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的步伐,激發(fā)了促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的巨大動能。
這段文字主要介紹:
A.科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的驅(qū)動力
B.科研成果的落地推動了農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型
C.加快科技研發(fā)能夠促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型
D.加快綠色轉(zhuǎn)型是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇指出過去我國在蔬菜化學肥料和農(nóng)藥施用中存在的問題,隨后通過“近年來”引出現(xiàn)在的情況,即我國不斷推進農(nóng)藥
化肥減施工作,促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型,并列舉數(shù)字進行論證,之后又介紹了多地廣泛采取的農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型方法,尾句對前文內(nèi)
容進行總結(jié),指出這些科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣及應用顯著加快了農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的步伐,激發(fā)了促進農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的巨大動
能。故文段為分總結(jié)構(gòu),主要介紹的是科研成果的落地對農(nóng)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型的推動作用,對應B項。
A項,沒有提到文段核心話題“綠色轉(zhuǎn)型”,偏離文段核心,排除;
C項,“加快科技研發(fā)”偏離文段重點,文段強調(diào)的是“科研成果的轉(zhuǎn)化、推廣及應用”,排除;
D項,沒有提到文段核心話題“科研成果”,偏離文段核心,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《進一步擦亮農(nóng)業(yè)發(fā)展的綠色底色》
15、“攝盛”一詞,始見于鄭玄《儀禮注》,《儀禮·士婚禮》:“主人爵弁,纁裳緇袘。從者畢玄端。乘墨車,從車二乘,執(zhí)燭前馬。”鄭玄
注:“墨車,漆車。士而乘墨車,攝盛也?!编嵭诖藯l注中首提“攝盛”一詞,但并未闡釋其意,唐代賈公彥在此基礎(chǔ)上進一步解釋:“《周禮·巾
車》云:‘······士大夫乘墨車,士乘棧車,庶人乘役車?!砍舜蠓蚰嚍閿z盛?!睋?jù)賈公彥的解釋可知,按照等級劃分,士只可以乘用棧車,但
在結(jié)婚當日,士使用了大夫級別的墨車,即為“攝盛”。由此可知,攝盛是指在舉行一些特定的儀式時,地位較低的人越級使用比自己地位高的人
的儀制。
下列說法與上述文字相符的是:
A.在結(jié)婚當日士可乘坐役車即為“攝盛”之舉
B.地位低的人使用高禮數(shù)彰顯榮耀謂之“攝盛”
C.“攝盛”一詞最早在《儀禮·士婚禮》中出現(xiàn)
D.鄭玄雖首次提出“攝盛”一詞但未解釋其含義
《正確答案》
D
《專家解析》
A項,根據(jù)“但在結(jié)婚當日,士使用了大夫級別的墨車”可知,“役車”偷換概念,排除;
B項,根據(jù)“攝盛是指在舉行一些特定的儀式時,地位較低的人越級使用比自己地位高的人的儀制”可知,表述錯誤,排除;
C項,根據(jù)“‘攝盛’一詞,始見于鄭玄《儀禮注》”可知,“《儀禮·士婚禮》”偷換概念,排除;
D項,根據(jù)“鄭玄在此條注中首提‘攝盛’一詞,但并未闡釋其意,唐代賈公彥在此基礎(chǔ)上進一步解釋”可知,表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《婚禮與攝盛——從“新郎官”說起》
16、從《易經(jīng)》中二進制的濫觴、《老子》中三進制的創(chuàng)立,到《九章算術(shù)》中對于零、正負數(shù)的運算等,在中國古代著作中,常??梢?/p>
________現(xiàn)代數(shù)學思想的萌芽。各國學者近百年來的研究成果表明,中國傳統(tǒng)數(shù)學是世界數(shù)學主流極其重要的一部分,數(shù)學和國學也并非沒有
________。國學不僅有人文國學,還有數(shù)學國學、科技國學。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.探知干系
B.窺見交集
C.洞察齟齬
D.預見聯(lián)系
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,根據(jù)橫線前“從《易經(jīng)》中二進制的濫觴······到《九章算術(shù)》中對于零、正負數(shù)的運算等”可知,橫線處所填詞語應
表達在中國古代著作中可以看到現(xiàn)代數(shù)學思想的萌芽之意。A項“探知”指經(jīng)探聽、探查或探測后得知,B項“窺見”指看出來或
覺察到,C項“洞察”指很清楚地觀察,均符合文意,保留。D項“預見”指根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預先料到將來,文段并無預料未
來之意,與文意無關(guān),排除。
第二空,根據(jù)橫線后“國學不僅有人文國學,還有數(shù)學國學、科技國學”可知,橫線處所填詞語應表達數(shù)學和國學也有關(guān)聯(lián)之
意。B項“交集”指交叉,匯集,符合文意,當選。A項“干系”指牽涉到責任或能引起糾紛的關(guān)系,與文意不符,排除;C項“齟
齬”比喻意見不合,互相抵觸,文段此處強調(diào)有關(guān)聯(lián),與文意相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《數(shù)學滲透于中國古代文化的方方面面》
17、家是最小國,國是千萬家,國家安全離我們并不遙遠?;蛟S有人認為,國家安全宏大________,其實不然,我們隨手發(fā)的朋友圈圖片、
儲存的行業(yè)數(shù)據(jù)和技術(shù)資料,都有可能被“有心人”________。有時候我們____________的,在間諜眼中可能就是“至寶”。安全隱患和潛在
威脅,可能就在身邊。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.模糊搜刮不以為意
B.空洞利用嗤之以鼻
C.籠統(tǒng)捕捉習以為常
D.抽象審查充耳不聞
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“其實不然”表轉(zhuǎn)折,后文指出“隨手發(fā)的朋友圈圖片、儲存的行業(yè)數(shù)據(jù)和技術(shù)資料”都可能涉及國家安全問題,橫線處
詞語應體現(xiàn)國家安全不是具體的、有實際內(nèi)容的,B項“空洞”、C項“籠統(tǒng)”、D項“抽象”均符合文意,保留。A項“模糊”側(cè)重的是
不清楚,與文意不符,排除。
第二空,橫線處詞語應體現(xiàn)“有心人”會抓住機會保存內(nèi)容加以利用,B項“利用”、C項“捕捉”均有使用、抓住的意思,與文意相
符,保留。D項“審查”指審核調(diào)查,“有心人”并無審查之權(quán),與文意不符,排除。
第三空,根據(jù)“至寶”和“安全隱患和潛在威脅,可能就在身邊”可知,日常生活中見到的、接觸的,覺得稀松平常的事物在間諜
眼里可能就是“至寶”,會存在安全隱患,C項“習以為?!敝赋W瞿撤N事情或常見某種現(xiàn)象,成了習慣,就覺得很平常了,置于
此處可與“至寶”形成鮮明對比,符合文意,當選。B項“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣,表示瞧不起,置于此處程度過重,排
除。
故正確答案為C。
【文段出處】《守護國家安全,需要每一個你》
18、①發(fā)表在《自然·通訊》的新研究顯示,母親卵子中的一種特定蛋白質(zhì)的供應,可以影響驅(qū)動后代骨骼形態(tài)的基因
②如果卵子中沒有母體的SMCHD1,后代出生后的骨骼結(jié)構(gòu)會發(fā)生改變
③表觀遺傳信息的變化會受到環(huán)境變化的影響,但是這些變化不會改變DNA,通常不會從父母傳給后代
④在哺乳動物的胚胎發(fā)育過程中,Hox基因控制著每個椎體,而表觀遺傳調(diào)節(jié)器則防止這些基因過早被激活
⑤在這項研究中,研究人員發(fā)現(xiàn),母親卵子中SMCHD1的數(shù)量會影響Hox基因的活性并影響胚胎的形態(tài)
⑥該研究集中在一種稱為SMCHD1的蛋白上,它是一種表觀遺傳調(diào)節(jié)器
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①②④⑤⑥③
B.②③④①⑥⑤
C.③①⑥④⑤②
D.④②①⑤③⑥
《正確答案》
C
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《專家解析》
對比選項,確定首句。①句介紹母親卵子中一種特定蛋白質(zhì)的供應可以影響驅(qū)動后代“骨骼形態(tài)”的基因,③句介紹表觀遺傳
信息的變化通常不會遺傳,④句指出哺乳動物胚胎發(fā)育過程中表觀遺傳調(diào)節(jié)器的作用,均可作為話題引入,適合作為首句,
保留A、C、D三項。②句指出卵子缺失母體的SMCHD1對后代“骨骼結(jié)構(gòu)”的影響,與①句話題相似,且對比可知,②句是對①
句的具體解釋,按照行文邏輯,應該先提出觀點,再解釋說明,故②句應排在①句之后,排除B、D兩項。
繼續(xù)觀察文段可知,⑤句介紹“SMCHD1蛋白”的相關(guān)影響,⑥句引出“SMCHD1蛋白”這一話題并進行簡要介紹,按照行文邏
輯,應該先引出話題,再詳細介紹,故⑥句應排在⑤句之前,排除A項,C項當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《母親的這種表觀遺傳信息,將對后代產(chǎn)生終身影響》
19、中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵蘊藏在人與自然、人與他人、人與自身的相處之道中,體現(xiàn)了中華民族的核心價值觀念,而其中的則是
對“和”的追求。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.分列
B.統(tǒng)貫
C.包含
D.縱橫
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵蘊藏在人與自然、人與他人、人與自身的相處之道中”可知,橫線處應體現(xiàn)出對“和”的追求貫穿
始終之意,B項“統(tǒng)貫”指系統(tǒng)、條貫,可以體現(xiàn)“貫穿始終”之意,當選。
A項“分列”指按照一項準則分級或分類,與文意無關(guān),排除;
C項“包含”指里邊含有,無法體現(xiàn)“貫穿始終”之意,排除;
D項“縱橫”指豎橫交錯或奔馳無阻,文段未體現(xiàn)“交錯”之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】書籍《中國文藝評論》2021年第5期——《中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵:基于人與自然、他者和自身關(guān)系視角的
考察》
20、社交工具升級、社交能力降級,是當下年輕人群體的一種生活交際尷尬。這種“社恐”心理不只表現(xiàn)為相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)的高企,更有“線下獨
處、線上‘熱鬧’”的生活現(xiàn)實佐證。面對“社恐”,年輕人首先要學會正確地評價自己,發(fā)掘自身優(yōu)勢,銘記尺有所短、寸有所長,堅信天生我材必
有用,學會在人際交往中揚長避短。其次,青年人要保持平常心。不苛求自己,能做到什么地步就做到什么地步,只要盡力了,不成功也沒關(guān)
系。
這段文字意在說明:
A.青年人的社恐問題應該引起人們的重視
B.多措并舉方能治好年輕人的社交恐懼癥
C.學會認識自己以及保持良好心態(tài)才能破解社交恐懼癥
D.紓解年輕人的“社恐”癥,關(guān)鍵還是要靠“自我療法”
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出當下年輕人存在的“社恐”問題,后文通過對策標志詞“要”提出兩個對策,一個是要正確地評價自己,另一個是
要保持平常心。故文段重點為對策,強調(diào)破解社交恐懼癥關(guān)鍵在于自身的努力,對應D項。
A項,為問題表述,非重點,排除;
B項,未提及對策“自身的努力”,排除;
C項,“學會認識自己”表述有誤,且缺少文段核心話題“年輕人”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國青年報《紓解年輕人“社恐”關(guān)鍵靠“自療”》
21、最近,中國科學技術(shù)大學提出新觀點,西伯利亞大火成巖省噴發(fā)產(chǎn)生的含鎳氣溶膠,是二疊紀末生命大滅絕的重要因素。二疊紀末期地球
上曾發(fā)生過最大規(guī)模的生命滅絕事件。該研究認為,西伯利亞大火成巖省噴發(fā)形成的大量含鎳氣溶膠,經(jīng)全球大氣環(huán)流的傳輸沉降至海洋和陸
地,含鎳氣溶膠的大量沉降提高了海洋的初級生產(chǎn)力,大量消耗海水中的氧氣。過量的含鎳氣溶膠不利于植物的光合和呼吸作用、限制植物的
生長,最后導致植物的死亡。該項研究是首次應用鎳同位素解析生命滅絕過程中的劇烈環(huán)境變化,為理解生命和環(huán)境的相互作用提供了新視
角。
從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息?
A.大量含鎳氣溶膠沉降可能造成了海洋缺氧
B.二疊紀末生命大滅絕曾是最大規(guī)模的滅絕事件
C.該研究是首次應用鎳同位素解析生命滅絕過程
D.植物生長環(huán)境惡化與大量含鎳氣溶膠的沉降有關(guān)
《正確答案》
C
《專家解析》
A項,由“含鎳氣溶膠的大量沉降······大量消耗海水中的氧氣”可知,表述正確,排除;
B項,由“二疊紀末期地球上曾發(fā)生過最大規(guī)模的生命滅絕事件”可知,表述正確,排除;
C項,由“該項研究是首次應用鎳同位素解析生命滅絕過程中的劇烈環(huán)境變化”可知,“解析生命滅絕過程”偷換概念,當選;
D項,由“過量的含鎳氣溶膠不利于植物的光合和呼吸作用、限制植物的生長,最后導致植物的死亡”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《科學家提出二疊紀末生命大滅絕新觀點》
22、①病毒需要侵入宿主細胞才能繁殖,它們是精于利用人體內(nèi)所有選項的專家
②許多生活在我們體內(nèi)的病毒并不把我們的細胞作為攻擊目標,而是會尋找人體微生物組中的細菌
③人體是一個充斥著微生物的環(huán)境。許多病毒已經(jīng)找到在不致病的情況下安然繁殖的方法
④這些病毒被稱為噬菌體,它們潛入細菌細胞,利用那里的細胞器進行自我復制,然后往往會通過“自爆”來感染更多細菌,在這一過程中宿主細
胞會被殺死
⑤噬菌體在自然界中幾乎無處不在,因為它們在狩獵生活在各種地方的細菌,人體只是它們的又一處狩獵場
⑥似乎從我們出生起病毒組就開始積累了。研究顯示,嬰兒出生后不久,其腸道中就存在多種病毒,這說明這些病毒很可能來自其生母
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①③⑤②⑥④
B.②③⑤①④⑥
C.③①⑥②④⑤
D.④①⑤③⑥②
《正確答案》
C
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《專家解析》
首先對比選項,確定首句。①句指出病毒需要侵入宿主細胞才能繁殖,②句介紹許多病毒并不把我們的細胞作為攻擊目標,
而是會尋找人體微生物組中的細菌,③句介紹人體是一個充斥著微生物的環(huán)境,許多病毒已經(jīng)找到在不致病的情況下安然繁
殖的方法,均無法排除;④句有指代詞“這些”,無法作首句,排除D項。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句指出這些病毒被稱為噬菌體,它
們潛入細菌細胞,對比選項,④句前分別是⑥①②句,⑥句指出病毒很可能來自嬰兒的生母,①句指出病毒需要侵入宿主細
胞才能繁殖,②句強調(diào)許多病毒不攻擊人體細胞,而是會尋找人體微生物組中的細菌,故④句的“這些”指代的是②句中的病
毒,②④兩句應捆綁出現(xiàn),鎖定C項。
故正確答案為C。
【文段出處】《為什么不是所有病毒都對健康有害?》
23、不管怎么說,從安全角度考慮,禁止租房隔斷有其政策合理性。但規(guī)范租房市場,需要做的還有很多,總之要避免租客只能在“降低租房質(zhì)
量”和“承擔更高房租”之間做選擇。另外,很多問題如中介和房東“暗度陳倉”的行為,也不是下發(fā)文件就能解決,需要有完善的監(jiān)督機制。
這段文字主要說的是:
A.規(guī)范租房市場任重而道遠
B.需多管齊下治理租房隔斷
C.應避免租客做二選一難題
D.禁止租房隔斷有其合理性
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇說明禁止租房隔斷有其合理性,緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)規(guī)范租房市場要做的還有很多,接下來通過并列標志
詞“另外”強調(diào)很多問題不是下發(fā)文件就能解決,依然是在強調(diào)規(guī)范租房市場要做的還有很多。故文段重點為轉(zhuǎn)折之后的并列
結(jié)構(gòu),針對并列結(jié)構(gòu)提取共性全面概括,對應A項。
B項,“租房隔斷”對應轉(zhuǎn)折之前的話題,非重點,排除;
C項,“二選一”只對應文段一方面內(nèi)容,表述片面,排除;
D項,為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《禁止隔斷出租后,房租上漲的擔憂也要化解》
24、20世紀60年代,國際科學界提出地球科學應該怎樣發(fā)展的問題。當時世界上有兩種均需實驗的科學研究方法,一種是理論探討,即理論分
析、邏輯推算,理論分析后再用實驗去驗證,驗證正確了才是可靠的理論;另一種是實驗分析。但是,對于地球科學而言,做實驗是不現(xiàn)實
的。做關(guān)于地球的實驗,需要滿足的條件太多,沒辦法保證實驗室環(huán)境和真實環(huán)境全部符合。此外,做實驗有時候要破壞一個“環(huán)境”,像生物科
學可通過解剖來實現(xiàn),但對地球卻無法開展類似實驗,因為地球環(huán)境不容破壞。
接下來最可能介紹的是:
A.理論探討是解決地球科學發(fā)展問題的關(guān)鍵
B.如何建立研究地球科學的可“解剖環(huán)境”
C.應尋求安全可持續(xù)的全球性治理方案
D.指出地球科學發(fā)展問題的新型研究辦法
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段首先指出以往有兩種均需實驗的方法來研究地球科學發(fā)展的問題,即“理論探討”和“實驗分析”,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但
是”指出“對于地球科學而言,做實驗是不現(xiàn)實的”,接著分析了兩方面原因,即對前文兩種方法予以否定,故接下來應該論述
能夠研究地球科學發(fā)展問題的新方法,對應D項。
A項,“理論探討”對應前文中原有的方法,文段對此種方法予以否定,故接下來不會論述,排除;
B項,“解剖環(huán)境”與尾句內(nèi)容語義相悖,排除;
C項,未涉及文段核心話題“地球科學”,與上文銜接不當,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《給地球把脈!我國首個地球系統(tǒng)模擬大科學裝置啟用》
25、____________________。公權(quán)力的行使應當有法律的明確規(guī)定,如果法律沒有明確授權(quán),公權(quán)力就不應隨意行使。近年來,國家通過
立法完善相關(guān)法律體系,用法律或行政法規(guī)明確各部門之間的權(quán)力邊界,各部門依法履行職責,權(quán)責分明,依照法定程序在法定的職責范圍內(nèi)
執(zhí)行公務(wù)。法律對公權(quán)力的具體執(zhí)行者——國家公務(wù)人員有明確的要求。我國現(xiàn)行的法律制度正處于不斷健全的過程,對法官、檢察官以及其他
公務(wù)人員都陸續(xù)出臺了專門的法律予以規(guī)范他們的行為。
填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.公權(quán)力的行使和法律的規(guī)范相輔相成
B.法律為權(quán)力的實現(xiàn)提供了制度保障
C.法律是規(guī)范公權(quán)力運行的重要工具
D.公權(quán)力的行使需要靠各個主體配合
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合全文進行分析。文段開篇指出公權(quán)力的行使應當有法律的明確規(guī)定,隨后詳細講述了我國通過
法律或行政法規(guī)明確各部門之間的權(quán)力邊界,也對國家公務(wù)人員有明確的要求,并且在不斷健全相關(guān)法律,持續(xù)規(guī)范公務(wù)人
員的行為。因此文段重點論述的是公權(quán)力的行使應該受到法律的規(guī)范,對應C項。
A項,后文主要講的是法律對公權(quán)力的規(guī)范作用,而不是兩者的相互作用,“相輔相成”表述有誤,排除;
B項,文段強調(diào)的重點并不是法律的“保障”作用,而是法律對公權(quán)力的約束作用,偏離文段核心話題,排除;
D項,文段強調(diào)的重點并不是公權(quán)力的行使需要配合,而是法律對公權(quán)力的約束作用,偏離文段核心話題,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《公權(quán)力行使與私權(quán)利保護的平衡:以法律為尺度》
26、眾多“最北京”的文化標識緣何落戶東城?這是因為該區(qū)既倡導“崇文爭先”理念又努力做好“文化+”這篇大文章?!俺缥摹本褪前l(fā)揮東城文化優(yōu)
勢,通過“文化+”,增強文化軟實力并轉(zhuǎn)化為發(fā)展硬實力,為城區(qū)建設(shè)提供強勁的發(fā)展動力與精神支撐;“爭先”就是以文化塑形象、增動力、提
品質(zhì),用文化引領(lǐng)“國際一流的和諧宜居之都”首善之區(qū)的建設(shè)。從2014年起,東城區(qū)7年間推動公共文化社會化服務(wù)不斷演進升級,依次解決了
資源導入問題、制度建設(shè)問題和創(chuàng)新發(fā)展問題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質(zhì)的地標性公共文化空間。
以下關(guān)于“東城區(qū)”的說法正確的是:
A.文化標識眾多與其地理區(qū)位因素有關(guān)
B.發(fā)展建設(shè)受益于文化服務(wù)不斷地更新
C.特色公共文化空間吸納更多資源導入
D.是發(fā)揮本土文化優(yōu)勢最為明顯的區(qū)域
《正確答案》
B
第12頁淮南市楚峻建設(shè)發(fā)展有限公司招聘筆試題庫2024
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《專家解析》
A項,“地理區(qū)位因素”文段并未提及,無中生有,排除;
B項,根據(jù)“東城區(qū)7年間推動公共文化社會化服務(wù)不斷演進升級,依次解決了資源導入問題、制度建設(shè)問題和創(chuàng)新發(fā)展問
題”可知,東城區(qū)城市的快速發(fā)展建設(shè)與其文化服務(wù)的不斷演進發(fā)展關(guān)系密切,說法正確,當選;
C項,根據(jù)“依次解決了資源導入問題、制度建設(shè)問題和創(chuàng)新發(fā)展問題,從而涌現(xiàn)出一批有特色、高品質(zhì)的地標性公共文化空
間”可知,該項偷換邏輯,排除;
D項,“最為明顯”表述過于絕對,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《歷史文脈這樣融入城市發(fā)展》
27、與資本主義國家民法典“以物為本”的價值理念不同,我國民法典突出“以人為本”的價值取向,是一部堅持人民利益至上的人民法典。同時,
民法典既借鑒人類法治文明建設(shè)有益成果,更汲取中華民族優(yōu)秀法律文化,體現(xiàn)了中國人民的精神風貌。民法典第一條將“適應中國特色社會主
義發(fā)展要求,弘揚社會主義核心價值觀”寫入立法目的和宗旨,監(jiān)護制度中監(jiān)護人的撫養(yǎng)、教育、保護義務(wù),合同關(guān)系中的誠信義務(wù),對見義勇
為受傷可獲補償?shù)囊?guī)定,婚姻關(guān)系中的友愛互助義務(wù)等,都貫穿著社會主義核心價值觀。此外,我國民法典緊跟時代發(fā)展步伐,充分回應了新
時代人民訴求,為21世紀全新的社會問題提供了民法方案。
這段文字意在強調(diào):
A.我國民法典緊跟時代步伐高舉發(fā)展大旗
B.我國民法典展現(xiàn)了我國人民的精神風貌
C.我國民法典充分體現(xiàn)了社會主義發(fā)展要求
D.我國民法典通篇貫徹以人民為中心的思想
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話題,指出我國民法典的價值取向是“以人為本”,接著通過“同時”引導并列,指出我國民法典體現(xiàn)了中國人民的
精神風貌,并列舉民法典中的條例進一步說明。然后通過“此外”引導并列,強調(diào)了我國民法典充分回應新時代人民訴求。故
整個文段為并列結(jié)構(gòu),從三個方面共同說明了我國民法典通篇貫徹“以人民為中心”的思想,對應D項。
A項,“緊跟時代步伐”對應“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
B項,“展現(xiàn)了我國人民的精神風貌”對應“同時”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;
C項,“社會主義發(fā)展要求”對應例子中的內(nèi)容,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《民法典提升“中國之治”新境界》
28、勞動教育方法已經(jīng)從課堂教育向?qū)嵺`教育進行轉(zhuǎn)變,社會實踐對青年勞動能力提升具有重要作用,應鼓勵青年“從書本中來,到實踐中
去”,在實踐中驗證課堂知識,切實提高自身勞動能力。創(chuàng)業(yè)教育是以實踐為前提,只有親自展開實踐,才是真正的創(chuàng)業(yè)活動,紙上談兵對于創(chuàng)
業(yè)者毫無意義,只有通過實踐取得的成績才能驗證創(chuàng)業(yè)的真實性、成功性。可以看到,勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育將實踐置于首位,都要求青年群體
盡可能地參與社會實踐,通過實踐持續(xù)提升自身勞動能力。
這段文字意在說明:
A.新時代應鼓勵青年勞動者成為創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)頭羊”
B.勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育在教育方法上具有共同性
C.勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容相輔相成、相互促進
D.青年勞動力在勞動教育方法上已轉(zhuǎn)向?qū)嵺`教育
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段開篇論述了勞動教育方法已經(jīng)向?qū)嵺`教育轉(zhuǎn)變,應該通過實踐切實提高勞動能力,之后指出創(chuàng)業(yè)教育是以實踐為前提,
只有通過實踐取得的成績才能驗證創(chuàng)業(yè)的真實性、成功性,最后通過“可以看到”總結(jié)全文,強調(diào)勞動教育和創(chuàng)業(yè)教育都將實
踐置于首位,都要求青年群體通過實踐提升自身勞動能力。故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句強調(diào)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育的共同之處,
即通過實踐提升自身,文段圍繞“勞動教育”和“創(chuàng)業(yè)教育”進行論述,故二者為文段的主題詞,對應B項。
A項,“創(chuàng)業(yè)的‘領(lǐng)頭羊’”文段未提及,無中生有,排除;
C項,文段只強調(diào)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育具有共同之處,未強調(diào)勞動教育可以提高創(chuàng)業(yè)教育,故“相輔相成、相互促進”不符合文
意,排除;
D項,只提到勞動教育,沒有提及創(chuàng)業(yè)教育,表述片面,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民論壇《實現(xiàn)勞動教育與創(chuàng)業(yè)教育的同力同行》
29、長期以來,行政機關(guān)內(nèi)部都在加強對執(zhí)法效能的監(jiān)督審查,并將其作為政績考核的重要指標。然而傳統(tǒng)執(zhí)法模式下,行政機關(guān)只能在較短
的時間和有限的信息條件下推測監(jiān)管對象的行為選擇,并且采取新一輪執(zhí)法措施之前,都須等待前一輪執(zhí)法措施發(fā)揮作用,詳細評估執(zhí)法措施
的效果,才能施用下一輪執(zhí)法措施。這種“漸進式”執(zhí)法難以克服信息不對稱的缺陷,面臨著嚴重的監(jiān)管遲滯問題。而信用監(jiān)管機制可以翔實記
錄、歸集公共信用信息,以高度精準的信息圈定重點監(jiān)管對象,并將懲戒措施優(yōu)先投射至風險較高的嚴重失信主體,從而可以實現(xiàn)以較低的執(zhí)
法成本來查處最大量度的違法活動,有效提高事中事后監(jiān)管的效率,邁向“節(jié)約型治理”。
這段文字意在說明:
A.“漸進式”的傳統(tǒng)執(zhí)法模式有利有弊
B.信用監(jiān)管機制可以提高行政執(zhí)法效能
C.傳統(tǒng)執(zhí)法模式面臨嚴重的監(jiān)管遲滯問題
D.實現(xiàn)節(jié)約型治理還需要提高監(jiān)管效率
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹長期以來,執(zhí)法效能在行政機關(guān)內(nèi)部是審查和考核的重要指標,接著通過轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)執(zhí)法模式下存在的問
題,即存在著嚴重的監(jiān)管遲滯問題。隨后介紹信用監(jiān)管機制的優(yōu)勢,即可以提高行政執(zhí)法的效率。故文段重在強調(diào)信用監(jiān)管
機制可以提高行政執(zhí)法效率,對應B項。
A項,“有利”無中生有,文段僅提及傳統(tǒng)執(zhí)法模式的弊端,并未提及其優(yōu)勢,且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機制”,排除;
C項,“監(jiān)管遲滯問題”非文段重點,排除;
D項,“實現(xiàn)節(jié)約型治理”非重點,且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機制”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以信用監(jiān)管提升行政執(zhí)法能力》
30、年輕人“立人設(shè)”有時是________之舉。面對一些企業(yè)的加班制度、商務(wù)應酬中的酒桌文化,年輕人不愿順從這些不合理的“潛規(guī)則”,但
又并非每個人都敢于正面“硬剛”整頓職場,所以不得不采用一些“________”的方式來維護自己的正當權(quán)益。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.必要巧妙
B.務(wù)實隱蔽
C.無奈溫和
D.明智間接
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“不得不采用”可知,年輕人不愿順從一些不合理的“潛規(guī)則”,但又不是每個人都有正面“硬剛”的勇氣,所以
被迫采取“立人設(shè)”的方式,故橫線處詞語應體現(xiàn)不得已而為之之意,C項“無奈”指不得已,體現(xiàn)了不得已而為之之意,與文意
相符,保留。A項“必要”指不可缺少的,B項“務(wù)實”指講究實際,D項“明智”指通達事理,有遠見,均無法體現(xiàn)不得已而為之之
意,與文意不符,排除。
第二空,代入驗證,C項“溫和”指平和、不激烈,與前文“硬剛”相對應,符合文意,當選。
故正確答案為C。
【文段出處】《“職場人設(shè)”反映了年輕人怎樣的心態(tài)》
31、近日,美團無人機在清華大學深圳國際研究生院開設(shè)了首條高校場景的無人機配送航線。據(jù)現(xiàn)場體驗者介紹,水果榨汁后約6分鐘就能送到
學校里。實際上,這條高校無人機配送航線的開設(shè)有著更加深遠的?!巴赓u從天而降”既體現(xiàn)出強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位的價值,也論證了
讓“學以致用”和“煙火氣”充分,推動學術(shù)走進產(chǎn)業(yè)市場,推動技術(shù)真正落地應用的意義。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.寓意融合
B.喻義接軌
C.含義兼容
D.意義互鑒
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文“既體現(xiàn)出······價值,也論證了······,推動學術(shù)走進產(chǎn)業(yè)市場,推動技術(shù)真正落地應用的意義”可知,橫線
處需體現(xiàn)高校無人機配送航線的開設(shè)有著更加深遠的影響和意義,A項“寓意”指寄托或隱含的意思;D項“意義”指作用和價
值,均符合文意,保留。B項“喻義”意為比喻的意義;C項“含義”是指字、詞、話語等所包含的意義,均不合語境,排除。
第二空,根據(jù)后文“推動學術(shù)走進產(chǎn)業(yè)市場,推動技術(shù)真正落地應用的意義”可知,橫線處需體現(xiàn)“學以致用”和“煙火氣”充分結(jié)
合,融為一體,A項“融合”指不同事物融和在一起,符合文意,當選。D項“互鑒”指把別的人或事當鏡子,對照自己,吸取經(jīng)
驗或教訓,以便取長補短,無法體現(xiàn)結(jié)合之意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《外賣從天而降:讓科技創(chuàng)新在市場浪潮中暢游》
32、我曾經(jīng)按照今人繪制的建康城示意圖,到老城南一帶逡巡過多次,看到的只有復建的長干橋以及遺存的干長巷等古老地名,“潮打空城寂寞
回”的________油然而生。歷經(jīng)時光的沖刷,滄桑的流變,____________的長干里,就連殘垣斷壁都沒有留下,當年舊貌的空白,只能到
古代詩文的描述中去填補了。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.失落甚囂塵上
B.悵惘盛極一時
C.懊惱蔚為大觀
D.遺憾積厚流光
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語表達并未看到長干里舊貌的心情,A項“失落”指沒有達到期望而產(chǎn)生的沮喪心情,B
項“悵惘”指因失意而心事重重,D項“遺憾”指事情不如愿而產(chǎn)生的心情,均符合文意,保留。C項“懊惱”指懊悔、煩惱,文段并
未表達懊悔之意,與文意不符,排除。
第二空,搭配“長干里”,B項“盛極一時”指在一時特別興盛,與“長干里”搭配恰當,當選。A項“甚囂塵上”指某種言論十分囂
張,與“長干里”搭配不當,排除;D項“積厚流光”指功業(yè)深厚,則流傳給后人的恩德廣遠,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《遙想李白長干行》
33、低收入階層由于收入較低,沒有能力進行教育、健康等領(lǐng)域的長期人力資本投資,只能進行滿足短期效用和基本生活需要的消費。因此,
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在低收入階層之中可能會出現(xiàn)“教育無用論”或其他一系列“反智主義”傾向。在這種氛圍下,享受型消費還可能會成為低收入者的習慣。比如,即
便信貸出現(xiàn)膨脹,低收入者可以通過網(wǎng)貸平臺進行多頭借貸,但其資金用途依然更多是傾向于滿足當下購物和消費需要,并成為個人的剛性習
慣。從長遠看,這必然損害一個經(jīng)濟體的人力資本積累水平。
這段文字意在說明:
A.收入低下會阻礙人力資本的長期發(fā)展
B.人群當中享受型消費習慣出現(xiàn)的原因
C.教育資源投入缺失影響人力資本積累
D.人力資本是影響經(jīng)濟發(fā)展的首要因素
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句指出低收入階層只能進行滿足短期效用和基本生活需要的消費,接著通過“因此”得出結(jié)論,強調(diào)在低收入階層之中
可能會出現(xiàn)“教育無用論”或其他一系列“反智主義”傾向,后文通過“這種氛圍”指代前文,強調(diào)享受型消費還可能會成為低收入
者的習慣并進行舉例,尾句通過指代詞“這”指代上文得出結(jié)論,強調(diào)低收入會損害經(jīng)濟體的人力資本積累水平,對應A項。
B項,對應文段分述句的部分,并非文段最終的結(jié)論,排除;
C項,無中生有,文段并未提及,排除;
D項,未出現(xiàn)與主題詞“低收入”相關(guān)的內(nèi)容,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《靠什么提振消費?》
34、在“萬物皆可沉浸式”的時代,技術(shù)重塑了消失的記憶,催生了文旅融合新模式、新業(yè)態(tài),讓文化遺存活起來、火起來,也給旅游業(yè)帶來新
干勁、新飛躍,將文物故事、歷史文化更加生動地呈現(xiàn)出來,帶給游客立體的感官體驗。以裸眼3D為亮點的“5G+VR大運河沉浸式體驗”;以復
原的沙飛船為載體,采用AR等展示手段的沉浸式虛擬體驗“運河上的舟楫”······在揚州的中國大運河博物館,在科技賦能下,多元化體驗讓游客
對運河文化有了更深了解。在新疆維吾爾自治區(qū)博物館上演的用科技活化文物的舞臺劇《千年之語》,讓游客們穿越時空,欣賞絲綢之路上各
民族交往、交流、交融的盛景。
這段文字主要說明了:
A.科技助力革新游客的文旅體驗
B.技術(shù)為大眾帶來多元化沉浸體驗
C.虛擬現(xiàn)實借助5G實現(xiàn)文旅融合
D.科技為旅游行業(yè)發(fā)展注入源頭活水
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出技術(shù)催生了文旅融合新模式、新業(yè)態(tài),讓文化遺存火起來,給游客帶來立體的感官體驗,接著列舉揚州的中國
大運河博物館在科技賦能下讓游客對運河文化有了更深的了解,以及新疆維吾爾自治區(qū)博物館借助科技讓游客欣賞絲綢之路
的盛景的兩個例子,強調(diào)科技可以給游客帶來與文化相關(guān)的旅游新體驗,對應A項。
B項,文段強調(diào)科技給游客帶來文旅新體驗,“大眾”范圍擴大,排除;
C項,“虛擬現(xiàn)實”“5G”均為例子中的一部分,表述片面且非重點,排除;
D項,缺少文段主題詞“游客”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《智慧旅游爆款多“沉浸+”頻出圈》
35、夜校并非新鮮事物。作為一種社會教育形式,夜校始終著改善教育水平、提高文化素質(zhì)的社會職責,也起幾代人的共同回憶。隨著社會發(fā)
展,今天的夜校不斷。從非遺制作到短視頻剪輯,從傳統(tǒng)茶道到手沖咖啡,新穎多樣的課程,顯示著夜校在創(chuàng)新發(fā)展模式、走近年輕群體等方
面的努力與嘗試。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.承擔構(gòu)筑與時俱進
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B.肩負建構(gòu)推陳出新
C.承受建造革故鼎新
D.承襲建設(shè)賡續(xù)不絕
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“職責”,A項“承擔”意思是承當,擔當,擔負;B項“肩負”指擔負、承擔,搭配恰當,保留。C項“承受”指接受;
忍受;D項“承襲”指承繼,沿襲,兩項搭配不當,不符合文意,排除。
第二空,搭配“回憶”,A項“構(gòu)筑”、B項“建構(gòu)”均可,保留。
第三空,根據(jù)后文的完整語句可知,夜校不斷緊跟時代進行創(chuàng)新,對應A項“與時俱進”。B項“推陳出新”指去掉舊事物的糟
粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,文中并未提及去掉糟粕,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“夜校熱”背后的文化味》
36、葫蘆,果實嫩時可作蔬果食用,其藤蔓、卷須、果瓤等均可入藥。成熟的葫蘆經(jīng)晾曬干燥并掏空其內(nèi)部后,因密封性好,又自帶清香之
氣,故被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的天然容器,自古就有“匏”“壺”“甘瓠”等多種別名。葫蘆還是中醫(yī)的標志符,
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