部編版（2024）七年級道德與法治上冊2.2《做更好的自己》練習(xí)題（含答案）

七上2.分層練習(xí)2《做更好的自己》分層練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)--提升練習(xí)--拓展練習(xí)基基礎(chǔ)練習(xí)一、重點(diǎn)知識填空：1.每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同，我們要個體的差異，并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會需要，做更好的自己。2、接納自己，需要我們以面對現(xiàn)實，努力向更好地方向發(fā)展。3、欣賞自己不是、。而是欣賞自己的；欣賞自己的態(tài)度、的品質(zhì)、的精神。4、我們可以通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求。5、世界上沒有兩片完全相同的樹葉。---啟示：我們學(xué)會。6、知錯能改、善莫大焉。啟示：做更好的自己，需要。

7、苔花如米小，也學(xué)牡丹開。---啟示：我們學(xué)會。提升提升練習(xí)1．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點(diǎn)黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體相煩惱如果不能很好地調(diào)節(jié)，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）A．不斷克服自己的缺點(diǎn) B．養(yǎng)成健康的生活方式C．學(xué)會接納和欣賞自己 D．重視他人的態(tài)度和評價2．（2020·北京房山·一模）古希臘德爾菲城的阿波羅神廟上鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言。下列成語或古語與此蘊(yùn)含的寓意一致的是（）①知人者智，自知者明②己所不欲，勿施于人③尺有所短，寸有所長④鍥而不舍，金石可鏤A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．（23-24七年級上·四川宜賓·期中）“接納自己不等于聽天由命，更不等于自暴自棄，接納只是開始，最終是為了做更好的自己。接納從本質(zhì)上說，就是以平和的心態(tài)實事求是地認(rèn)知自我，承認(rèn)自己的不足和缺點(diǎn)，肯定自己的長處和優(yōu)點(diǎn)?！睂Υ?，下列觀點(diǎn)正確的有（）①接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧②人貴自知，接納自己有利于正確認(rèn)識自己③接納自己的不完美，就是變相地放縱自己的缺點(diǎn)和不足④我們要學(xué)會接納、欣賞自己，這樣有利于做更好的自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（23-24七年級下·廣東韶關(guān)·期中）北斗導(dǎo)航、探月探火等重大戰(zhàn)略科技任務(wù)的許多項目團(tuán)隊成員平均年齡在30多歲。青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分，這啟示我們（）A．要悅納自我，接納自己全部 B．要完善自我，發(fā)掘自己潛能C．要認(rèn)識自我，勇于改正缺點(diǎn) D．要珍惜自我，享受美好青春5．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）以下觀點(diǎn)共同反映的主題是（）觀點(diǎn)一善于攻堅者，勿使之去固守；長于陸戰(zhàn)者，勿使之去駕船。觀點(diǎn)二駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。善于發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長處 B．要不斷發(fā)掘自己的潛能C．學(xué)會獨(dú)立生活，造福社會 D．要欣賞自己和接納自己6．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）下面漫畫給我們的啟示有（）①學(xué)會接納自己，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)②學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的長處③不斷完善自己，發(fā)展自己的弱項④不斷發(fā)掘潛能，提升自己的能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（23-24七年級上·陜西漢中）奧托·瓦拉赫少年時曾學(xué)習(xí)文學(xué)、繪畫，卻都收獲甚少?；瘜W(xué)老師認(rèn)為他做事一絲不茍，具備從事實驗科學(xué)的素質(zhì)，建議他改學(xué)化學(xué)。瓦拉赫接受了這一建議，他在化學(xué)方面的杰出才能逐漸顯露出來，最后獲得了諾貝爾化學(xué)獎。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①掩蓋自己的缺點(diǎn)有助于完善自我②做更好的自己要學(xué)會揚(yáng)長避短③正確認(rèn)識自己有利于自我發(fā)展④正確認(rèn)識自己有助于人際交往A．①② B．①④ C．②③ D．③④8.（24-25七年級上·全國）某校七年級(1)班同學(xué)自發(fā)組織“做更好自己，展青春風(fēng)采”主題演講活動。小小演說家們的勵志演講慷慨激昂，引人深思。下列演講觀點(diǎn)中，正確的有（）①接納自己的全部，欣賞自己的獨(dú)特，真誠面對自我②做更好的自己，就要忽視自己的不完美和缺點(diǎn)③專注自己喜愛的領(lǐng)域，廣泛參與活動，不斷發(fā)掘自己的潛能④做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④9．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）喬哈里視窗是一種關(guān)于溝通的技巧和理論，也被稱為“自我意識的發(fā)現(xiàn)——反饋模型”，是我們認(rèn)識自己的一個工具（如圖所示）。這對我們的啟示有（）①擴(kuò)大開放區(qū)，和所有人成為朋友②取消隱秘區(qū)，開放并展示自我③挖掘未知區(qū)，不斷激發(fā)自身潛能④縮小盲目區(qū)，理性對待他人評價A．①③ B．②④ C．③④ D．②③10．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）新考法—補(bǔ)充思維導(dǎo)圖繪制思維導(dǎo)圖是提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方法。請將下面這張思維導(dǎo)圖中的1、2、3依次補(bǔ)充完整（）A．接納自己發(fā)掘潛能彌補(bǔ)不足 B．發(fā)掘潛能接納自己彌補(bǔ)不足C．發(fā)掘潛能彌補(bǔ)不足接納自己 D．接納自己彌補(bǔ)不足發(fā)掘潛能11.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己的特點(diǎn)。這啟示我們（）A.學(xué)會接納與欣賞自己 B.他人的評價至關(guān)重要

C.每個人都是不完美的 D.不必改正自己的缺點(diǎn)12.2022年9月3日，單板滑雪運(yùn)動員蘇翊鳴：“希望自己能夠贏得單板滑雪職業(yè)生涯里的大滿貫，未來要讓國歌在更多比賽中奏響……無論是滑雪運(yùn)動還是學(xué)業(yè)，未來我將一如既往地付出全部努力，希望在下一個賽場遇見更好的自己?！碧K翊鳴的話對我們做更好的自己的啟發(fā)有（）

①揚(yáng)長避短②改正缺點(diǎn)③激發(fā)潛能④為他人、為社會帶來福祉A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】“希望自己能夠贏得單板滑雪職業(yè)生涯里的大滿貫，未來要讓國歌在更多比賽中奏響……無論是滑雪運(yùn)動還是學(xué)業(yè)，未來我將一如既往地付出全部努力，希望在下一個賽場遇見更好的自己?！碧K翊鳴的話對我們做更好的自己的啟發(fā)有激發(fā)潛能，為他人、為社會帶來福祉，③④正確的；揚(yáng)長避短、改正缺點(diǎn)在材料中沒有體現(xiàn)，①②排除。故選：D。拓拓展練習(xí)13、三、分析說明題（本大題共4小題，共40.0分）1.根據(jù)漫畫,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

(1)漫畫1給我們的啟示是什么?(2)漫畫2告訴我們認(rèn)識自我要多角度,請至少列舉兩個角度。(3)在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)绾巫龈玫淖约?14、為了幫助大家更好地認(rèn)識自己、接納自己、欣賞自己。七年級(5)班召開了“××眼中的我”主題班會，從“同學(xué)眼中的我”“自己眼中的我”“父母眼中的我”三個方面認(rèn)識自己，以下是小明同學(xué)提交的卡片：卡片一同學(xué)眼中的我：成績優(yōu)秀，學(xué)霸級別；文靜內(nèi)斂，謙遜和藹：唱歌很好，很有天賦……卡片二自己眼中的我：學(xué)習(xí)中等，長相一般；不愛活動，不喜交流；唱歌業(yè)余，行動笨拙……卡片三父母眼中的我：學(xué)習(xí)刻苦，成績穩(wěn)定；博覽群書，聰明過人；能繪簡譜，愛學(xué)美術(shù)……結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。（1）對比三張卡片的內(nèi)容，請你分析我們應(yīng)該如何接納和欣賞自己？（三個方面即可）（2）在反思他人對自己評價的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為小明應(yīng)如何力爭做更好的自己？（三個方面即可）七上2.分層練習(xí)2《做更好的自己》【解析版】分層練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)--提升練習(xí)--拓展練習(xí)基礎(chǔ)基礎(chǔ)練習(xí)一、重點(diǎn)知識填空：1.每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同，我們要個體的差異，并根據(jù)自身特點(diǎn)和社會需要，做更好的自己。2、接納自己，需要我們以面對現(xiàn)實，努力向更好地方向發(fā)展。3、欣賞自己不是、。而是欣賞自己的；欣賞自己的態(tài)度、的品質(zhì)、的精神。4、我們可以通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求。5、世界上沒有兩片完全相同的樹葉。---啟示：我們學(xué)會。6、知錯能改、善莫大焉。啟示：做更好的自己，需要。

7、苔花如米小，也學(xué)牡丹開。---啟示：我們學(xué)會?！敬鸢浮?、尊重和接受，發(fā)展自己；2、樂觀、勇氣和智慧3、孤芳自賞、驕傲自大，長處和優(yōu)勢，認(rèn)真做事，善于合作，勤奮努力；4、適合自己發(fā)展的空間；5、接納與欣賞自己；6、主動改正缺點(diǎn)；7、欣賞自己提升練習(xí)提升練習(xí)1．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點(diǎn)黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體相煩惱如果不能很好地調(diào)節(jié)，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）A．不斷克服自己的缺點(diǎn) B．養(yǎng)成健康的生活方式C．學(xué)會接納和欣賞自己 D．重視他人的態(tài)度和評價【答案】C【詳解】本題考查積極接納自己、欣賞自己。A：分析題干可知，別人說我胖、我的皮膚有點(diǎn)黑，對形體、容貌煩惱，結(jié)合教材知識可知，每個人都是獨(dú)特的，我們要接納自己不滿意的部分，欣賞自己的獨(dú)特，這些并不是自己的缺點(diǎn)，故A不符合題意；B：題干主旨是解決形體煩惱怎樣做，養(yǎng)成健康生活方式，無法解決這些煩惱，故B不符合題意；C：分析題干可知，別人說我胖、我的皮膚有點(diǎn)黑，對形體、容貌煩惱，是不能正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)，解決這種煩惱需要學(xué)會接納和欣賞自己。故C符合題意；D：重視他人的態(tài)度和評價，無法解決體相煩惱，故D不符合題意；故本題選C。2．（2020·北京房山·一模）古希臘德爾菲城的阿波羅神廟上鐫刻著“認(rèn)識你自己”的箴言。下列成語或古語與此蘊(yùn)含的寓意一致的是（）①知人者智，自知者明②己所不欲，勿施于人③尺有所短，寸有所長④鍥而不舍，金石可鏤A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查認(rèn)識自己。①：知人者智，自知者明，意思是了解別人的人是有智慧的，自己了解自己的人是明白的。這句話告訴我們既要清楚地了解別人，也要有自知之明。這有利于認(rèn)識自己，故①符合題意；②：己所不欲，勿施于人，意思是自己不想要的，不要強(qiáng)加與人，故②不符合題意；③：尺有所短，寸有所長，比喻人或事物各有其長處和短處。這有利于認(rèn)識自己，故③符合題意；④：鍥而不舍，金石可鏤，意思是只要堅持不懈地努力，即使再困難的事情也可以完成。故④不符合題意；故本題選A。3．（23-24七年級上·四川宜賓·期中）“接納自己不等于聽天由命，更不等于自暴自棄，接納只是開始，最終是為了做更好的自己。接納從本質(zhì)上說，就是以平和的心態(tài)實事求是地認(rèn)知自我，承認(rèn)自己的不足和缺點(diǎn)，肯定自己的長處和優(yōu)點(diǎn)?！睂Υ耍铝杏^點(diǎn)正確的有（）①接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧②人貴自知，接納自己有利于正確認(rèn)識自己③接納自己的不完美，就是變相地放縱自己的缺點(diǎn)和不足④我們要學(xué)會接納、欣賞自己，這樣有利于做更好的自己A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查接納自己。①②④：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文內(nèi)容可知，接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧，人貴自知，接納自己有利于正確認(rèn)識自己，我們要學(xué)會接納、欣賞自己，這樣有利于做更好的自己，故①②④說法正確；③：接納自己的不完美，是為了做更好的自己，并不等于放縱自己的缺點(diǎn)和不足，故③說法錯誤；故本題選B。4．（23-24七年級下·廣東韶關(guān)·期中）北斗導(dǎo)航、探月探火等重大戰(zhàn)略科技任務(wù)的許多項目團(tuán)隊成員平均年齡在30多歲。青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分，這啟示我們（）A．要悅納自我，接納自己全部 B．要完善自我，發(fā)掘自己潛能C．要認(rèn)識自我，勇于改正缺點(diǎn) D．要珍惜自我，享受美好青春【答案】B【詳解】本題考查做更好的自己。B：青年科技人才已成為我國科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，啟示我們要完善自我，發(fā)掘自己潛能，做更好的自己，故B說法正確；A：題干沒有體現(xiàn)接納自己，故A不符合題意；C：題干沒有體現(xiàn)改正缺點(diǎn)，故C不符合題意；D：青春需要奮斗，不能一味追求享受，故D說法錯誤；故本題選B。5．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）以下觀點(diǎn)共同反映的主題是（）觀點(diǎn)一善于攻堅者，勿使之去固守；長于陸戰(zhàn)者，勿使之去駕船。觀點(diǎn)二駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。A．善于發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長處 B．要不斷發(fā)掘自己的潛能C．學(xué)會獨(dú)立生活，造福社會 D．要欣賞自己和接納自己【答案】A【詳解】本題考查做更好的自己。A：題干中，“善于攻堅者，勿使之去固守；長于陸戰(zhàn)者，勿使之去駕船”意思是善于用兵打仗的將領(lǐng)，不用自己的短處去攻擊敵人的長處，而是以自己的長處去攻擊敵人的短處。“駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。舍長以就短，智者難為謀。”意思是駿馬能歷險，可它犁田不如；結(jié)實的車能載重，可它渡河不如舟船。舍棄自己的長處，去從事自己不擅長的事情，就算是智者也難以做得好。這兩句表達(dá)的是要善于發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)和長處，故A符合題意；BCD：題干未涉及要不斷發(fā)掘自己的潛能；學(xué)會獨(dú)立生活，造福社會；要欣賞自己和接納自己，故BCD不符合題意；故本題選A。6．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）下面漫畫給我們的啟示有（）①學(xué)會接納自己，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)②學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的長處③不斷完善自己，發(fā)展自己的弱項④不斷發(fā)掘潛能，提升自己的能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查做更好的自己。①②④：材料中的小鴨沒有看到自己的優(yōu)點(diǎn)，是不能接納和欣賞自己的表現(xiàn)。這啟示我們要學(xué)會接納自己，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)；學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的長處；不斷發(fā)掘潛能，提升自己的能力，故①②④說法正確；③：我們要不斷完善自己，發(fā)展自己的長項，故③說法錯誤；故本題選B。7．（23-24七年級上·陜西漢中）奧托·瓦拉赫少年時曾學(xué)習(xí)文學(xué)、繪畫，卻都收獲甚少?；瘜W(xué)老師認(rèn)為他做事一絲不茍，具備從事實驗科學(xué)的素質(zhì)，建議他改學(xué)化學(xué)。瓦拉赫接受了這一建議，他在化學(xué)方面的杰出才能逐漸顯露出來，最后獲得了諾貝爾化學(xué)獎。對此，下列認(rèn)識正確的是（）①掩蓋自己的缺點(diǎn)有助于完善自我②做更好的自己要學(xué)會揚(yáng)長避短③正確認(rèn)識自己有利于自我發(fā)展④正確認(rèn)識自己有助于人際交往A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查做更好的自己。②③：題干中奧托·瓦拉赫在化學(xué)老師的建議下由學(xué)習(xí)文學(xué)、繪畫改學(xué)化學(xué)，最后獲得了諾貝爾化學(xué)獎，這啟示我們，每個人都有自己的短處、缺點(diǎn)，也有自己的長處、優(yōu)點(diǎn)，做更好的自己要學(xué)會揚(yáng)長避短；正確認(rèn)識自己有利于自我發(fā)展，②③說法符合題意；①：改正自己的缺點(diǎn)有助于完善自我，而不是掩蓋缺點(diǎn)，①說法錯誤；④：題文中體現(xiàn)了正確認(rèn)識自己對自身發(fā)展的作用，沒有體現(xiàn)促進(jìn)人際交往，④說法與題不符；故本題選C。8.（24-25七年級上·全國）某校七年級(1)班同學(xué)自發(fā)組織“做更好自己，展青春風(fēng)采”主題演講活動。小小演說家們的勵志演講慷慨激昂，引人深思。下列演講觀點(diǎn)中，正確的有（）①接納自己的全部，欣賞自己的獨(dú)特，真誠面對自我②做更好的自己，就要忽視自己的不完美和缺點(diǎn)③專注自己喜愛的領(lǐng)域，廣泛參與活動，不斷發(fā)掘自己的潛能④做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【答案】C【詳解】本題考查接納欣賞自己、做更好的自己。①③④：依據(jù)教材知識可知，要學(xué)會接納自己的全部，欣賞自己的獨(dú)特，真誠面對自我，專注自己喜愛的領(lǐng)域，廣泛參與活動，不斷發(fā)掘自己的潛能，做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的，故①③④說法正確；②：做更好的自己，就要不斷完善自己，主動改正缺點(diǎn)，故②說法錯誤；故本題選C。9．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）喬哈里視窗是一種關(guān)于溝通的技巧和理論，也被稱為“自我意識的發(fā)現(xiàn)——反饋模型”，是我們認(rèn)識自己的一個工具（如圖所示）。這對我們的啟示有（）①擴(kuò)大開放區(qū)，和所有人成為朋友②取消隱秘區(qū)，開放并展示自我③挖掘未知區(qū)，不斷激發(fā)自身潛能④縮小盲目區(qū)，理性對待他人評價A．①③ B．②④ C．③④ D．②③【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己，做更好的自己。③④：仔細(xì)觀察圖表內(nèi)容，這告訴我們，要挖掘未知區(qū)，不斷激發(fā)自身潛能，做更好的自己；要縮小盲目區(qū)，理性對待他人評價，故③④符合題意；①：交友要講原則，我們不可能和所有人成為朋友，故①說法錯誤；②：每個人都有自己的秘密，要保護(hù)好自己的隱私，取消隱秘區(qū)的說法不符合實際，故②說法錯誤；故本題選C。10．（24-25七年級上·全國·課后作業(yè)）新考法—補(bǔ)充思維導(dǎo)圖繪制思維導(dǎo)圖是提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方法。請將下面這張思維導(dǎo)圖中的1、2、3依次補(bǔ)充完整（）A．接納自己發(fā)掘潛能彌補(bǔ)不足 B．發(fā)掘潛能接納自己彌補(bǔ)不足C．發(fā)掘潛能彌補(bǔ)不足接納自己 D．接納自己彌補(bǔ)不足發(fā)掘潛能【答案】D【詳解】本題考查做更好的自己的要求。D：思維導(dǎo)圖中，“繪畫好”“校美術(shù)社團(tuán)成員”可見其在繪畫方面有優(yōu)勢，“瘦弱”“校運(yùn)動會服務(wù)志愿者”可見其在體育運(yùn)動方面不擅長，因此，應(yīng)為接納自己；“不再挑食”“多鍛煉”體現(xiàn)了彌補(bǔ)不足；“打辯論賽”“學(xué)聲樂”“當(dāng)創(chuàng)客”體現(xiàn)了發(fā)掘自己的潛能；故D符合題意；ABC：對思維導(dǎo)圖的填寫錯誤，故ABC說法錯誤；故本題選D。11.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有完全相同的兩個人，每個人都有自己的特點(diǎn)。這啟示我們（）學(xué)會接納與欣賞自己 他人的評價至關(guān)重要

C.每個人都是不完美的 D.不必改正自己的缺點(diǎn)【答案】A【解析】本題考查悅納自我。依據(jù)所學(xué)，每個人的生命是獨(dú)一無二的，所以我們要學(xué)會接納自己的全部，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去，故A符合題意；B錯誤，夸大了他人的評價的作用；C不符合題意；D錯誤，我們要學(xué)會改正自己的缺點(diǎn)。故選A。12.2022年9月3日，單板滑雪運(yùn)動員蘇翊鳴：“希望自己能夠贏得單板滑雪職業(yè)生涯里的大滿貫，未來要讓國歌在更多比賽中奏響……無論是滑雪運(yùn)動還是學(xué)業(yè)，未來我將一如既往地付出全部努力，希望在下一個賽場遇見更好的自己?！碧K翊鳴的話對我們做更好的自己的啟發(fā)有（）

①揚(yáng)長避短②改正缺點(diǎn)③激發(fā)潛能④為他人、為社會帶來福祉A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】“希望自己能夠贏得單板滑雪職業(yè)生涯里的大滿貫，未來要讓國歌在更多比賽中奏響……無論是滑雪運(yùn)動還是學(xué)業(yè)，未來我將一如既往地付出全部努力，希望在下一個賽場遇見更好的自己?！碧K翊鳴的話對我們做更好的自己的啟發(fā)有激發(fā)潛能，為他人、為社會帶來福祉，③④正確的；揚(yáng)長避短、改正缺點(diǎn)在材料中沒有體現(xiàn)，①②排除。故選：D。拓展練習(xí)拓展練習(xí)13、三、分析說明題（本大題共4小題，共40.0分）1.根據(jù)漫畫,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

(1)漫畫1給我們的啟示是什么?(2)漫畫2告訴我們認(rèn)識自我要多角度,請至少列舉兩個角度。(3)在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)绾巫龈玫淖约?【答案】(1)①學(xué)會接納自己，需要接納自己的全部，需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好地方向發(fā)展。②學(xué)會欣賞自己,欣賞自己的長處和優(yōu)勢。欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神。(2)生理狀況、心理特征或社會關(guān)系。(3)①做更好地自己應(yīng)學(xué)會欣賞自己。②應(yīng)學(xué)會接納自己。③需要不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自