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文檔簡(jiǎn)介
第發(fā)現(xiàn)的演講作文600字5篇
發(fā)現(xiàn)的演講作文600字(1)尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
在生活中,有許多發(fā)現(xiàn),就在前不久,我發(fā)現(xiàn)原先學(xué)習(xí)是一件十分歡樂的事情,并不是我以前所認(rèn)為的那樣。
這個(gè)學(xué)期,我也參與了補(bǔ)課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時(shí),我十分擔(dān)心,擔(dān)心自我會(huì)因?yàn)榛卮鸩怀鼋處熖岬膯栴}而被同學(xué)笑話。所以,我認(rèn)為補(bǔ)課是一件十分痛苦的事情。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個(gè)想法。
那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上,我懷著忐忑不安的心境來到了學(xué)校。教師仍然是往常的習(xí)慣,先講作業(yè),在背課文。時(shí)間一分一秒的過去了,我緊張但又認(rèn)真地聽著。
這是,教師發(fā)問了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著:上帝保佑,期望不是我。可是不如愿,教師偏偏把目光停在了我的身上,說:“施志洋,你來回答這道題?!蔽衣牶?,先是怔了一下,然后站了起來,響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案。教師聽后,若有所思的想了一會(huì)兒,而我的心里卻有一塊大石頭一向懸在半空中。
良久,教師最終發(fā)話了:“嗯!他回答得很好,十分完整。好,你坐下吧?!甭牭竭@一句話,我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課原先也不是那么恐怖,那都可是是我的想法。只要上課認(rèn)真聽講,就不會(huì)被人嘲笑,關(guān)鍵是在于要有自信,要勇敢地說出答案。
補(bǔ)課不僅僅是歡樂的,學(xué)習(xí)生活也是幸福無比的。
在12月15日,那天是星期三,天下雪了。上海下雪可是十分罕見的,更何況還是這樣一番情景:天雖然在下雪,但左右兩邊的雪景各具特色,左邊的雪又急又緩,像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔,真是“狂風(fēng)驟雪”啊;而右邊,雪并不是很急,雪慢慢悠悠地落下來,像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色十分美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著美麗的情景。
因?yàn)橄卵蠹叶硷@得十分興奮,大家跳啊,蹦啊,玩兒得不亦樂乎!不一會(huì)兒,學(xué)校里就充滿了活力,到處洋溢著幸福的氣氛。
此時(shí)此刻,我覺得學(xué)校、班級(jí)是一個(gè)大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。想到這,我與同學(xué)們一齊玩兒了起來,我感到十分歡樂。
其實(shí),生活都是完美無比的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)歡樂。想到這,我不禁感嘆道:生活如此多嬌!
發(fā)現(xiàn)的演講作文600字(2)敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
我發(fā)現(xiàn)為什么石頭會(huì)發(fā)出火來。哦,原來是火石在陽(yáng)光下用力摩擦,才擦出火來。
我從書里發(fā)現(xiàn)原來煤炭進(jìn)化前就是我們現(xiàn)在的樹木。為什么烏云里面會(huì)有雨呢我想,雨是水,是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樵评锏乃嗔?,才?huì)下“雨”的。
小芽會(huì)長(zhǎng)成大樹,為什么呢我發(fā)現(xiàn)原來是雨滴滴在草上。在經(jīng)過陽(yáng)光的照射才長(zhǎng)成大樹的。為什么兔子和人都跑得很快我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橥米雍腿硕际强磕_跑步才那么快。
為什么魚會(huì)游泳呢我發(fā)現(xiàn)因?yàn)轸~的尾巴可以平衡,才可以游泳的。為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)因?yàn)闃溟L(zhǎng)得很高,長(zhǎng)頸鹿是吃葉子的,長(zhǎng)頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子,因?yàn)槊看味际沁@樣,所以長(zhǎng)頸鹿的脖子很高。
為什么虎鯨在深海處呢我發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)樵跍\水地方,水太少了,它們住不下,所以它們這些很大的海洋動(dòng)物都要住在深海里。
為什么會(huì)有海市蜃樓為什么會(huì)有地心引力呢為什么籃球會(huì)有彈跳力呢這些是怎么一回事還有許多奇怪的事情,等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)的演講作文600字(3)尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音我看了動(dòng)物書,想了又想,還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住薄H藗兿騽?dòng)物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比,長(zhǎng)頸鹿的脖子怎么特別長(zhǎng)呢我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明,其他動(dòng)物吃不到樹上的葉子,果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子,往高處找果實(shí)吃,所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。,作文老師夸我愛動(dòng)腦子,想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對(duì)寫作文有很大的幫助,書看得多的時(shí)候,寫作文會(huì)寫得又快又好。為什么看書會(huì)幫我提高作文呢因?yàn)榭磿鴷?huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng),積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神,心不知道飛到那里去了。”我還問,那為什么我上課分神呢爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。
我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會(huì)更加美好!
發(fā)現(xiàn)的演講作文600字(4)敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
知識(shí)是珍寶,而實(shí)踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。
一次,我們上語(yǔ)文課。教師讓我們同學(xué)做習(xí)題,并讓一些同學(xué)上去做看拼音組詞。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手去做,由于詞語(yǔ)太多了,教師讓我們檢查一下,讀了一遍就講下一題。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)黑板上的一個(gè)詞語(yǔ)好像寫錯(cuò)了,“飄拂”我們一般這樣寫,可黑板上寫得卻是“漂拂”這讓我很疑惑,我想舉手提出卻又不敢確認(rèn)到底對(duì)不對(duì)。
我立刻想到字典一查,真的錯(cuò)了,沒有“漂拂”僅有“漂浮”。我想舉手糾正,可我又猶豫了,我一舉就會(huì)有異樣的目光看著我,害得我心蹦蹦直跳。
之后我提出后,教師聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對(duì),施琦芳同學(xué)說得對(duì),‘飄拂’是風(fēng)字旁,而不是三點(diǎn)水的漂,或者是‘漂浮’也能夠。同學(xué)寫錯(cuò)了要敢于提出錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,這就是學(xué)習(xí)。”我聽了,心里可高興了。這既使我長(zhǎng)知識(shí),又使我受教師表?yè)P(yáng),真是一舉兩得。
如果我當(dāng)時(shí)不舉手糾正錯(cuò)誤,別人也沒發(fā)現(xiàn),拿這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)陪著我們。別人下次也這樣,教另外一個(gè)人,一向傳下去,沒人發(fā)現(xiàn)就會(huì)平時(shí)不用心,用時(shí)發(fā)了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識(shí)來自學(xué)習(xí)的積累,否則將一無所獲。
俗話說得好:“生活的真諦是需要用心去發(fā)現(xiàn),去尋查,去探索的,僅有這樣我們的生活才會(huì)有意義,才會(huì)幸福完美。
發(fā)現(xiàn)的演講作文600字(5)尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
倘若人生是一本大書,我們不應(yīng)當(dāng)草草看完了事,而應(yīng)當(dāng)深入的去探索,去挖掘,因?yàn)橥l(fā)現(xiàn)出的那些東西,足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對(duì)待人生的智慧,是一種對(duì)待自然的涵養(yǎng),是一種對(duì)待他人的藝術(shù),是一種對(duì)待自我的教學(xué)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的午時(shí),風(fēng)猛烈地?fù)浯蛑孛?,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人,無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。
我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎樣還不來!腳下不耐煩地踱來踱去。不久,風(fēng)雨中,一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來,車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去,一腳跨上摩托車還嘟嚷著:“真是的,雨下得這么大還開摩托車來aaa...”爸爸一聽頓時(shí)臉色沉了下來,就像是打雷前的預(yù)兆。我不請(qǐng)不愿的住了口,懶洋洋的撐著傘。
車子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的車猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說:“你去看看人家怎樣生活的,和你一樣不一樣!”我聽出爸爸語(yǔ)氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車朝雨中那個(gè)小小的人影走去。
雨中,與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這就是她的“衣服”么她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠(yuǎn)方,沒有任何情感?;蛟S這雙眼睛以往那么美麗,或許這雙眼睛以往那樣炯炯有神,或許這雙眼睛以往是那么歡樂,或許...我怔怔的看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。
我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線。這個(gè)孩子,她享受不了應(yīng)當(dāng)享受的幸福,她與我一樣大,生活卻相差十萬八千里!
生活中這些孩子不計(jì)其數(shù)。他們不能享受父母的愛護(hù),不能享受童年的樂趣,不能享受生活的樂趣;
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