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文檔簡介

第小學(xué)生讀書活動講話稿(優(yōu)秀12篇)

小學(xué)生讀書活動講話稿篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果我是一條小魚,書就是無邊的海洋,讓我快活地游來游去;如果我是一只小鳥,書就是廣闊的天空,讓我自由地盡情飛翔。

聽媽媽說,從一歲時候,媽媽就每天晚上給我講故事,我總是聽了一個又一個,沒完沒了,也許,就是從那時候起,我就愛上了書。上了一年級后,我認識了拼音,從此以后,我自己會讀書了!直到現(xiàn)在,每天中午,除了練習(xí)一張鉛筆字,剩余的時間,我全部都用來讀書,書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友,用媽媽的話說,我已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的小書迷、小書蟲了。

我喜歡的書有很多,《一千零一夜》里的故事引人入勝,讓我愛不釋手;《女孩故事》里的女英雄們讓我肅然起敬;《紅鞋子》里的小老鼠失去朋友后那孤獨的背影,讓我流下了傷心的淚水……

現(xiàn)在,我正在看的書有《我是一只狐貍狗》和《了不起的狐貍爸爸》,這兩本書我都非常喜歡,每本書我都讀了三四遍,有些精彩的段落我都背下來了,不信我給你們來背一段:在我們狗的世界里,哪里有什么孔融讓梨!我們是狗,只懂得孔融搶梨。孔融因為知道自己是弟弟,所以就說:“哥哥應(yīng)該吃大梨,弟弟應(yīng)該吃小梨。”可是我們狗就不是那么想的,我們狗只知道:“哥哥應(yīng)該吃大梨,弟弟就應(yīng)該吃更大的梨?!比绻贿@樣,做弟弟的不就永遠吃虧嗎?!边€有一段,更是讓我笑得肚子疼:比恩、邦斯、博吉思,一瘦一矮一胖子,三個壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒有一個不貪財。

看,讀書帶給我無盡的快樂,讀書伴隨我健康的成長,讓我們都來讀書吧,一起享受讀書的快樂,共同擁抱美好的明天!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書籍是大家的朋友,讀書的經(jīng)歷誰都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。

我的讀書生活最早源于一套《百問百答》的科學(xué)漫畫書,這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,把很多深奧的問題講得簡單而有趣,帶著對自然世界強烈的好奇心,我逐漸成為科學(xué)類漫畫書的忠實粉絲。為擴大我的讀書視野,我按照老師的建議,開始讀一些人文類的書籍,比如和我們中國文化緊密相關(guān)的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過這幾年持續(xù)不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識,而且提高了自己的閱讀和理解能力,更重要的是,這種堅持還讓我從最初的不愛讀書,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。

最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,它是國外名家名著中的一本,作者是意大利的萬巴,這本書很特別,是用筆記體寫的小說。在閱讀的過程中,主人公給我留下很深的印象,他是一個九歲的意大利小男孩,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之余,我看到了這個小男孩是如何變成一個“禍星”,在看著他的時候就會聯(lián)想自己,想起我們曾經(jīng)經(jīng)歷的小快樂和受過的小委屈。從某種方面來說,《搗蛋鬼日記》并不是一本簡單的日記,而是我們小男孩真實生活的寫照,很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,或許他們也能從中找回自己曾經(jīng)的童年,受到一些教育。

讀書,讓我們在枯燥的作業(yè)之外擁有了一片屬于自己的心靈空間,也讓我們在浩瀚的知識海洋里看到更多不一樣的景觀,在這里我們遇見自己的精神伙伴,在這里我們磨礪最好的自己。我們慢慢成長,也讓讀書永遠相伴!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__小學(xué)_年級一班的___。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,

你一個人在天上怕不怕

快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,

你一個在天上跟誰玩

快下來,讓我跟你玩吧!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子”、“為什么天上的星星掉不下來”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。

五歲時,我開始認字。當(dāng)我認識了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內(nèi)容之前也聽過不少,但畢竟自己認識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

但這并沒有阻止我讀書的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我,讓我體會到書的無窮魅力。

上了小學(xué),我認識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

九歲時,我的閱讀已經(jīng)基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧著書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書柜的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認識到家里的書已經(jīng)滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當(dāng)做了我真正的老師和朋友。

今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現(xiàn)在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等?!妒f個為什么》讓我知道了許多豐富的知識和科學(xué)小道理;從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學(xué),這樣,做出的事一定會有回報……

書,像一條帶我進入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領(lǐng)我的人生路,陪伴我快樂地成長。

小學(xué)生讀書活動講話稿篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境,這也說明讀書是很簡單的事情,只要有興趣什么時候都可以讀,而沒有必要求得一個好的環(huán)境。

歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因為,讀書實在是個人的興趣所至,一個不愛讀書的人,給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。

古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現(xiàn)一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮,養(yǎng)活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)?!边@畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個美麗的童話來滿足自己。

讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔(dān)憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白,這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”,并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的人。

這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話,我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對他們來說,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來圣賢皆寂寞?!边@大抵是由于用腦過度會使人產(chǎn)生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。

小學(xué)生讀書活動講話稿篇6老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

走進河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。

當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。

上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準(zhǔn)確的表達,就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進的方向,奮斗的目標(biāo)。

孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,人生也因讀書而美麗。

小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。

有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式?!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。

“最是書香能致遠”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

小學(xué)生讀書活動講話稿篇7給位在座的同學(xué)們:

大家好!

人不是生而知之,而是通過后天的學(xué)習(xí)觀察的來,對于我們來說讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識,有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對于我們小學(xué)生來說,讀書是一件非常有趣的事情,能夠增長我們知識,也能讓我們學(xué)到更多道理。

文字的魅力,不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而是在于他不同的寓意,只言片語就能夠構(gòu)造出一個全新的世界,就能夠給我們展示出不同的畫面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書,我國的四大名著,外國的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過,其中有精彩的故事有豐富的知識底蘊,我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗,不同的觀念和信仰。

讀書讓我不出門既知天下事,讀書讓我收獲到了從沒有過的快樂,我會隨著書中主人公喜悅而喜悅,也會隨著書中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗到了人生的精彩,讓我開闊了眼界,知識的魅力在于他的無處不在,書中的瑰麗在于文字間簡短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發(fā)時間,在我閑來無事的時候可以通過讀書讓我充實,讀書讓我的寫作技能不斷提升,古人曾說,讀書破萬卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書,多看好書。

我們每天都有很多空閑時間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我們不應(yīng)該把時間浪費在看電影電視上,更不應(yīng)該把時間浪費紙玩手機游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會對我們有多大的益處,只會浪費時間消磨我們的生命,而讀書,我們可以學(xué)習(xí)作者的寫作風(fēng)格,可以觀看領(lǐng)略到不同的世界,對我們的成長有這積極促進的作用。

不要認為隨意的花費一些時間都是無傷大雅的小事,只要我們做好學(xué)好就行,其實并不然,我們每天上課獲得的知識有限,想要擴展自己的知識就需要多讀書,多看書,看好書,看有意義的書,這才能夠讓我們成長起來,讓我們學(xué)到更多,很多人覺得,看一分鐘的書非??菰铮浅o趣,還不如去看電視。其實讀書需要沉下心去看,去嘗試接受,書讀多了,自然而然就能夠很好的接受這一切。

同學(xué)們希望大家多讀書,這是我們課后豐富自己的時間,讀的書多了,我們在學(xué)習(xí)中,在考試中會發(fā)揮出更好的水平,做出更好的成績。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開拓,更需要考我們?nèi)猿?,讓我們一起多讀書讀好書。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《與書為友,做快樂的讀書人》。同學(xué)們,讀書是一種享受,一種快樂。打開一本書,就像打開了一座知識的寶庫、就像打開了一扇心靈的窗戶、與高尚的人進行了一次心靈的對話。讀書一本好書,不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力,還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢想。在這書香濃濃的季節(jié)里,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,積極營造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少于30分鐘,可以跟爸爸媽媽一起閱讀,體會其中的樂趣。

二、每天寫幾句。準(zhǔn)備一個本子,做到每天摘錄好詞好句,記錄自己的閱讀隨想,上學(xué)時帶到學(xué)校與全班同學(xué)共同分享。

三、品讀經(jīng)典,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞、每學(xué)期讀一兩本文學(xué)名著,從經(jīng)典書籍中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。

四、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書、讀出人生的充實與美麗。老師們、同學(xué)們,讓我們手捧著書,認真地閱讀吧!讓我們把課內(nèi)閱讀與課外閱讀結(jié)合起來,在認真學(xué)好課內(nèi)知識的同時,多讀課外書籍,拓展我們的知識面。讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓我們點燃讀書的激情,在成長的道路上與書相伴,做一個快樂的讀書人吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇9鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.

就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”.一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢想,可以成就精彩人生.

人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷.艱辛的中考或高考,我們投入了多少個日日夜夜,終生難忘.那時,我看著每天翻閱過的書有一種欣慰,欣慰的是這24個小時沒有虛度;有一種滿足,滿足的是又增加了知識.雖然感覺身體疲憊,但合上書的那一刻,我心無比的踏實.雖然失敗依然無悔.因為通過讀書,我發(fā)現(xiàn)自己的無知,感到讀書的樂趣,對知識的渴望越來越強烈.讀書讓我們視野更開闊,心胸更豁達,思想更先進,能力更增強,這眾多的益處又何必在乎那一個最終的結(jié)果讀書過程積累的財富又有誰能用金錢換來

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲.書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理.讀書,可以豐富自己的知識,可以提高個人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績,可以改變自己的命運和人生.

讀書就是在讀自己。

讀書會消除你高興時的狂妄、憂傷時的煩惱、閑暇時的無聊、繁忙時的疲憊.多年來的讀書生活使我堅信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅強意志.

工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求.日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化.社會的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求.作為新時代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命.

時光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春.今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求.讀書的旅程永無終點,知識的海洋終需保鮮.日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。度過了開學(xué)七個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著

勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

我讀過的書不是很多吧,但也還行?!段黝D動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

小學(xué)生讀書活動講話稿篇11今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有

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