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成人高考成考語文(高起本)復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、語文基礎(chǔ)知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音和詞義完全正確的一組是()A.潛移默化(qiányímòhuà)震耳欲聾(zhèněryùlóng)精衛(wèi)填海(jīngwèitiánhǎi)B.患得患失(huàndéhuànshī)胸?zé)o點(diǎn)墨(xiōngwúdiǎnmò)濫竽充數(shù)(lànyúchōngshù)C.風(fēng)和日麗(fēnghérìlì)畏首畏尾(wèishǒuwèiwěi)賞心悅目(shǎngxīnyuèmù)D.精衛(wèi)填海(jīngwèitiánhǎi)指點(diǎn)江山(zhǐdiǎnjiāngshān)鐵杵成針(tiěchǔchéngzhēn)2、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定在每周五下午開設(shè)“第二課堂”活動(dòng)。B.由于天氣原因,原定于昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不推遲到下周六舉行。C.這位作家的小說深受讀者喜愛,尤其是他那部描寫農(nóng)村改革的小說。D.通過這次社會(huì)實(shí)踐,使我對社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識。3、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是:A.我國古代的文學(xué)作品中,《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》最為著名。B.這場音樂會(huì)吸引了眾多觀眾,其中包括了著名歌唱家、音樂教育家以及他的學(xué)生們。C.她的家鄉(xiāng)位于我國美麗的江南水鄉(xiāng),那里有白墻黑瓦、小橋流水,風(fēng)景如畫。D.我國古代的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針和造紙術(shù),對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。4、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是()A.領(lǐng)悟(lǐngwù)暢銷(chàngxiāo)呼嘯(hūxiào)B.憾事(hànshì)美譽(yù)(měiyù)遺臭(yíchòu)C.美妙(měimiào)遺憾(yíhàn)禍害(huòhài)D.精湛(jīngzhàn)震懾(zhènshè)憾事(hànshì)5、下列關(guān)于古代文學(xué)常識的說法,正確的是()A.《紅樓夢》是清代曹雪芹所著,屬于章回體小說。B.《水滸傳》是明代施耐庵所著,以描寫農(nóng)民起義為背景。C.《西游記》是明代吳承恩所著,講述了唐僧師徒取經(jīng)的故事。D.《三國演義》是唐代羅貫中所著,以三國時(shí)期的歷史為背景。6、下列詞語中,字形、字音完全相同的一項(xiàng)是()A.歲月如梭梭梭板橋B.蹉跎歲月蹉跎時(shí)光C.潛移默化默默無聞D.鹿死誰手鹿鳴鳳和二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀以下文章,回答問題?!粳F(xiàn)代文閱讀】隨著科技的發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動(dòng)駕駛到醫(yī)療診斷,AI的應(yīng)用越來越廣泛。然而,AI的發(fā)展也引發(fā)了一系列倫理和法律問題。本文將探討AI倫理與法律面臨的挑戰(zhàn)。一、AI倫理挑戰(zhàn)1.人工智能的決策透明度隨著AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,其決策過程越來越復(fù)雜。然而,許多AI系統(tǒng)缺乏足夠的透明度,使得人們難以理解其決策依據(jù)。這引發(fā)了人們對AI決策公正性和可解釋性的擔(dān)憂。2.AI歧視問題AI系統(tǒng)在處理數(shù)據(jù)時(shí),可能會(huì)受到數(shù)據(jù)本身存在的偏見影響,從而導(dǎo)致歧視現(xiàn)象。例如,在招聘過程中,AI系統(tǒng)可能會(huì)根據(jù)應(yīng)聘者的性別、種族等因素進(jìn)行篩選,導(dǎo)致不公平的待遇。3.人類隱私保護(hù)AI在收集、處理和分析個(gè)人信息時(shí),可能對個(gè)人隱私造成侵犯。如何保護(hù)個(gè)人隱私,防止個(gè)人信息泄露,成為AI倫理面臨的一大挑戰(zhàn)。二、AI法律挑戰(zhàn)1.AI責(zé)任歸屬在AI引發(fā)的糾紛中,如何確定責(zé)任歸屬是一個(gè)難題。是AI開發(fā)者、使用者還是AI系統(tǒng)本身應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任?這需要法律明確規(guī)定。2.AI知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)AI技術(shù)的發(fā)展,使得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)面臨新的挑戰(zhàn)。如何保護(hù)AI創(chuàng)作出的作品、算法等知識產(chǎn)權(quán),成為法律需要關(guān)注的問題。3.AI與國家安全隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,國家安全問題日益凸顯。如何防范AI技術(shù)被用于非法用途,保障國家安全,成為法律需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。閱讀以上文章,回答以下問題:1.人工智能在哪些方面引發(fā)了倫理挑戰(zhàn)?A.決策透明度B.AI歧視問題C.人類隱私保護(hù)D.以上都是2.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是AI法律挑戰(zhàn)?A.AI責(zé)任歸屬B.AI知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)C.人工智能的發(fā)展D.AI與國家安全3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于AI倫理挑戰(zhàn)?A.人工智能的決策透明度B.AI歧視問題C.人工智能的發(fā)展D.人類隱私保護(hù)4.針對AI倫理與法律面臨的挑戰(zhàn),以下哪個(gè)選項(xiàng)不是應(yīng)對措施?A.加強(qiáng)AI決策透明度B.保障人類隱私C.放任AI發(fā)展D.明確AI責(zé)任歸屬三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)【閱讀文章】《人工智能的倫理困境》隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動(dòng)駕駛,從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),AI的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。然而,在享受AI帶來的便利的同時(shí),我們也面臨著一系列倫理困境。近年來,關(guān)于AI的倫理問題引發(fā)了廣泛的討論。以下是一些常見的倫理困境:1.數(shù)據(jù)隱私:AI系統(tǒng)需要大量數(shù)據(jù)來訓(xùn)練和學(xué)習(xí),而這些數(shù)據(jù)往往涉及個(gè)人隱私。如何在保護(hù)個(gè)人隱私的同時(shí),充分利用數(shù)據(jù)資源,成為了一個(gè)亟待解決的問題。2.算法偏見:AI的決策過程依賴于算法,而算法的制定往往受到人類價(jià)值觀的影響。如果算法存在偏見,那么AI的決策結(jié)果也可能存在偏見,從而加劇社會(huì)不平等。3.機(jī)器責(zé)任:當(dāng)AI系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或造成損害時(shí),責(zé)任應(yīng)由誰來承擔(dān)?是開發(fā)者、使用者還是AI本身?4.人機(jī)關(guān)系:隨著AI技術(shù)的發(fā)展,人與機(jī)器之間的關(guān)系將發(fā)生怎樣的變化?人類是否會(huì)被機(jī)器取代?以下是一篇關(guān)于AI倫理困境的文章,請結(jié)合文章內(nèi)容回答以下問題?!粳F(xiàn)代文閱讀】閱讀以下文章,完成下列小題。人工智能的倫理困境隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。然而,隨之而來的倫理問題也日益凸顯。以下是對人工智能倫理困境的探討。一、數(shù)據(jù)隱私的挑戰(zhàn)(1)AI系統(tǒng)在訓(xùn)練過程中需要大量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)往往涉及個(gè)人隱私。如何在保護(hù)個(gè)人隱私的同時(shí),充分利用數(shù)據(jù)資源,成為了一個(gè)亟待解決的問題。(2)一些企業(yè)為了獲取更多用戶數(shù)據(jù),可能會(huì)采取不正當(dāng)手段,如未經(jīng)用戶同意收集數(shù)據(jù)、過度收集數(shù)據(jù)等。這給用戶隱私帶來了嚴(yán)重威脅。二、算法偏見的擔(dān)憂(1)算法的制定往往受到人類價(jià)值觀的影響,如果算法存在偏見,那么AI的決策結(jié)果也可能存在偏見,從而加劇社會(huì)不平等。(2)例如,一些招聘網(wǎng)站在篩選簡歷時(shí),可能會(huì)使用算法來排除某些性別、年齡等特征,這可能導(dǎo)致歧視現(xiàn)象的發(fā)生。三、機(jī)器責(zé)任的困惑(1)當(dāng)AI系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或造成損害時(shí),責(zé)任應(yīng)由誰來承擔(dān)?是開發(fā)者、使用者還是AI本身?(2)在自動(dòng)駕駛領(lǐng)域,如果發(fā)生交通事故,責(zé)任該如何劃分?是歸咎于駕駛員、開發(fā)者還是汽車制造商?四、人機(jī)關(guān)系的演變(1)隨著AI技術(shù)的發(fā)展,人與機(jī)器之間的關(guān)系將發(fā)生怎樣的變化?人類是否會(huì)被機(jī)器取代?(2)未來,AI將更多地參與決策,這可能導(dǎo)致人類在一定程度上的失業(yè)。然而,AI也可能成為人類的助手,提高工作效率?!締栴}】1.文章中提到的AI倫理困境有哪些?2.文章認(rèn)為如何解決數(shù)據(jù)隱私的挑戰(zhàn)?3.文章指出算法偏見可能導(dǎo)致什么問題?4.文章對人機(jī)關(guān)系演變的觀點(diǎn)是什么?四、文言文閱讀(25分)【甲】古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也?!疽摇坷钍献芋?,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作師說以貽之。一、閱讀以上兩段文言文,回答以下問題:1.請解釋“道之所存,師之所存也”這句話的意思。(2分)2.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”這句話中的“所以”一詞,在句中的意思是什么?(2分)3.“吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?”這句話中的“庸知”一詞,在句中的意思是什么?(2分)4.請翻譯以下句子:“人非生而知之者,孰能無惑?”(2分)5.文章中提到“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”,請簡要說明“六藝”是指哪六種學(xué)問?(2分)五、寫作題(60分)題目:以“傳承與創(chuàng)新”為話題,寫一篇不少于800字的議論文。寫作要求:1.文章結(jié)構(gòu)完整,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分;2.語言表達(dá)流暢,富有文采;3.遵循議論文寫作規(guī)范,格式正確。成人高考成考語文(高起本)復(fù)習(xí)試題與參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音和詞義完全正確的一組是()A.潛移默化(qiányímòhuà)震耳欲聾(zhèněryùlóng)精衛(wèi)填海(jīngwèitiánhǎi)B.患得患失(huàndéhuànshī)胸?zé)o點(diǎn)墨(xiōngwúdiǎnmò)濫竽充數(shù)(lànyúchōngshù)C.風(fēng)和日麗(fēnghérìlì)畏首畏尾(wèishǒuwèiwěi)賞心悅目(shǎngxīnyuèmù)D.精衛(wèi)填海(jīngwèitiánhǎi)指點(diǎn)江山(zhǐdiǎnjiāngshān)鐵杵成針(tiěchǔchéngzhēn)答案:D解析:A選項(xiàng)中,“潛移默化”應(yīng)為“潛滋暗長”;B選項(xiàng)中,“胸?zé)o點(diǎn)墨”應(yīng)為“胸?zé)o點(diǎn)墨”;C選項(xiàng)中,“畏首畏尾”應(yīng)為“畏首畏尾”。故正確答案為D。2、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校決定在每周五下午開設(shè)“第二課堂”活動(dòng)。B.由于天氣原因,原定于昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不得不推遲到下周六舉行。C.這位作家的小說深受讀者喜愛,尤其是他那部描寫農(nóng)村改革的小說。D.通過這次社會(huì)實(shí)踐,使我對社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識。答案:C解析:選項(xiàng)A中,“開設(shè)‘第二課堂’活動(dòng)”應(yīng)改為“開展‘第二課堂’活動(dòng)”,搭配不當(dāng);選項(xiàng)B中,“原定于昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)”應(yīng)改為“原定于昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)”,存在邏輯錯(cuò)誤;選項(xiàng)D中,句子成分殘缺,應(yīng)去掉“通過”或“使”。選項(xiàng)C表述正確,沒有語病。3、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是:A.我國古代的文學(xué)作品中,《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》最為著名。B.這場音樂會(huì)吸引了眾多觀眾,其中包括了著名歌唱家、音樂教育家以及他的學(xué)生們。C.她的家鄉(xiāng)位于我國美麗的江南水鄉(xiāng),那里有白墻黑瓦、小橋流水,風(fēng)景如畫。D.我國古代的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針和造紙術(shù),對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。答案:C解析:本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用。A項(xiàng)中,頓號的使用不當(dāng),應(yīng)該用逗號分隔并列的句子成分;B項(xiàng)中,并列的名詞短語之間應(yīng)該使用頓號;D項(xiàng)中,破折號的使用不當(dāng),應(yīng)該用逗號分隔列舉的成分。只有C項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用是正確的。4、下列詞語中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是()A.領(lǐng)悟(lǐngwù)暢銷(chàngxiāo)呼嘯(hūxiào)B.憾事(hànshì)美譽(yù)(měiyù)遺臭(yíchòu)C.美妙(měimiào)遺憾(yíhàn)禍害(huòhài)D.精湛(jīngzhàn)震懾(zhènshè)憾事(hànshì)答案:D解析:選項(xiàng)A中,“領(lǐng)悟”應(yīng)為“領(lǐng)悟(lǐngwǔ)”;選項(xiàng)B中,“遺臭”應(yīng)為“遺臭(yíchòu)”;選項(xiàng)C中,“遺憾”應(yīng)為“遺憾(yíhàn)”。因此,選項(xiàng)D中的詞語字形、字音均正確。5、下列關(guān)于古代文學(xué)常識的說法,正確的是()A.《紅樓夢》是清代曹雪芹所著,屬于章回體小說。B.《水滸傳》是明代施耐庵所著,以描寫農(nóng)民起義為背景。C.《西游記》是明代吳承恩所著,講述了唐僧師徒取經(jīng)的故事。D.《三國演義》是唐代羅貫中所著,以三國時(shí)期的歷史為背景。答案:C解析:選項(xiàng)A,《紅樓夢》是清代曹雪芹所著,但屬于章回體小說的說法并不準(zhǔn)確,它是一部具有章回小說和詩歌、散文等多種文學(xué)形式的作品。選項(xiàng)B,《水滸傳》是施耐庵所著,但不是明代的作品,而是元末明初的章回體小說。選項(xiàng)D,《三國演義》的作者羅貫中是元末明初人,而不是唐代。只有選項(xiàng)C,關(guān)于《西游記》的描述是正確的。《西游記》是明代吳承恩所著,講述了唐僧師徒取經(jīng)的故事,具有豐富的想象力和深刻的寓意。6、下列詞語中,字形、字音完全相同的一項(xiàng)是()A.歲月如梭梭梭板橋B.蹉跎歲月蹉跎時(shí)光C.潛移默化默默無聞D.鹿死誰手鹿鳴鳳和答案:C解析:選項(xiàng)A中,“歲月如梭”的“梭”是名詞,表示梭子,“梭梭板橋”的“梭梭”是植物名;選項(xiàng)B中,“蹉跎歲月”的“蹉跎”是形容詞,表示時(shí)間虛度,“蹉跎時(shí)光”的“蹉跎”是動(dòng)詞,表示虛度時(shí)光;選項(xiàng)C中,“潛移默化”的“默”和“默默無聞”的“默”都表示無聲,字音、字形完全相同;選項(xiàng)D中,“鹿死誰手”的“鹿”是動(dòng)物名,“鹿鳴鳳和”的“鹿”是名詞,表示鹿鳴聲。因此,正確答案是C。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀以下文章,回答問題?!粳F(xiàn)代文閱讀】隨著科技的發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動(dòng)駕駛到醫(yī)療診斷,AI的應(yīng)用越來越廣泛。然而,AI的發(fā)展也引發(fā)了一系列倫理和法律問題。本文將探討AI倫理與法律面臨的挑戰(zhàn)。一、AI倫理挑戰(zhàn)1.人工智能的決策透明度隨著AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,其決策過程越來越復(fù)雜。然而,許多AI系統(tǒng)缺乏足夠的透明度,使得人們難以理解其決策依據(jù)。這引發(fā)了人們對AI決策公正性和可解釋性的擔(dān)憂。2.AI歧視問題AI系統(tǒng)在處理數(shù)據(jù)時(shí),可能會(huì)受到數(shù)據(jù)本身存在的偏見影響,從而導(dǎo)致歧視現(xiàn)象。例如,在招聘過程中,AI系統(tǒng)可能會(huì)根據(jù)應(yīng)聘者的性別、種族等因素進(jìn)行篩選,導(dǎo)致不公平的待遇。3.人類隱私保護(hù)AI在收集、處理和分析個(gè)人信息時(shí),可能對個(gè)人隱私造成侵犯。如何保護(hù)個(gè)人隱私,防止個(gè)人信息泄露,成為AI倫理面臨的一大挑戰(zhàn)。二、AI法律挑戰(zhàn)1.AI責(zé)任歸屬在AI引發(fā)的糾紛中,如何確定責(zé)任歸屬是一個(gè)難題。是AI開發(fā)者、使用者還是AI系統(tǒng)本身應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任?這需要法律明確規(guī)定。2.AI知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)AI技術(shù)的發(fā)展,使得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)面臨新的挑戰(zhàn)。如何保護(hù)AI創(chuàng)作出的作品、算法等知識產(chǎn)權(quán),成為法律需要關(guān)注的問題。3.AI與國家安全隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,國家安全問題日益凸顯。如何防范AI技術(shù)被用于非法用途,保障國家安全,成為法律需要應(yīng)對的挑戰(zhàn)。閱讀以上文章,回答以下問題:1.人工智能在哪些方面引發(fā)了倫理挑戰(zhàn)?A.決策透明度B.AI歧視問題C.人類隱私保護(hù)D.以上都是2.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是AI法律挑戰(zhàn)?A.AI責(zé)任歸屬B.AI知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)C.人工智能的發(fā)展D.AI與國家安全3.以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于AI倫理挑戰(zhàn)?A.人工智能的決策透明度B.AI歧視問題C.人工智能的發(fā)展D.人類隱私保護(hù)4.針對AI倫理與法律面臨的挑戰(zhàn),以下哪個(gè)選項(xiàng)不是應(yīng)對措施?A.加強(qiáng)AI決策透明度B.保障人類隱私C.放任AI發(fā)展D.明確AI責(zé)任歸屬答案:1.D2.C3.C4.C三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)【閱讀文章】《人工智能的倫理困境》隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動(dòng)駕駛,從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),AI的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。然而,在享受AI帶來的便利的同時(shí),我們也面臨著一系列倫理困境。近年來,關(guān)于AI的倫理問題引發(fā)了廣泛的討論。以下是一些常見的倫理困境:1.數(shù)據(jù)隱私:AI系統(tǒng)需要大量數(shù)據(jù)來訓(xùn)練和學(xué)習(xí),而這些數(shù)據(jù)往往涉及個(gè)人隱私。如何在保護(hù)個(gè)人隱私的同時(shí),充分利用數(shù)據(jù)資源,成為了一個(gè)亟待解決的問題。2.算法偏見:AI的決策過程依賴于算法,而算法的制定往往受到人類價(jià)值觀的影響。如果算法存在偏見,那么AI的決策結(jié)果也可能存在偏見,從而加劇社會(huì)不平等。3.機(jī)器責(zé)任:當(dāng)AI系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或造成損害時(shí),責(zé)任應(yīng)由誰來承擔(dān)?是開發(fā)者、使用者還是AI本身?4.人機(jī)關(guān)系:隨著AI技術(shù)的發(fā)展,人與機(jī)器之間的關(guān)系將發(fā)生怎樣的變化?人類是否會(huì)被機(jī)器取代?以下是一篇關(guān)于AI倫理困境的文章,請結(jié)合文章內(nèi)容回答以下問題?!粳F(xiàn)代文閱讀】閱讀以下文章,完成下列小題。人工智能的倫理困境隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。然而,隨之而來的倫理問題也日益凸顯。以下是對人工智能倫理困境的探討。一、數(shù)據(jù)隱私的挑戰(zhàn)(1)AI系統(tǒng)在訓(xùn)練過程中需要大量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)往往涉及個(gè)人隱私。如何在保護(hù)個(gè)人隱私的同時(shí),充分利用數(shù)據(jù)資源,成為了一個(gè)亟待解決的問題。(2)一些企業(yè)為了獲取更多用戶數(shù)據(jù),可能會(huì)采取不正當(dāng)手段,如未經(jīng)用戶同意收集數(shù)據(jù)、過度收集數(shù)據(jù)等。這給用戶隱私帶來了嚴(yán)重威脅。二、算法偏見的擔(dān)憂(1)算法的制定往往受到人類價(jià)值觀的影響,如果算法存在偏見,那么AI的決策結(jié)果也可能存在偏見,從而加劇社會(huì)不平等。(2)例如,一些招聘網(wǎng)站在篩選簡歷時(shí),可能會(huì)使用算法來排除某些性別、年齡等特征,這可能導(dǎo)致歧視現(xiàn)象的發(fā)生。三、機(jī)器責(zé)任的困惑(1)當(dāng)AI系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或造成損害時(shí),責(zé)任應(yīng)由誰來承擔(dān)?是開發(fā)者、使用者還是AI本身?(2)在自動(dòng)駕駛領(lǐng)域,如果發(fā)生交通事故,責(zé)任該如何劃分?是歸咎于駕駛員、開發(fā)者還是汽車制造商?四、人機(jī)關(guān)系的演變(1)隨著AI技術(shù)的發(fā)展,人與機(jī)器之間的關(guān)系將發(fā)生怎樣的變化?人類是否會(huì)被機(jī)器取代?(2)未來,AI將更多地參與決策,這可能導(dǎo)致人類在一定程度上的失業(yè)。然而,AI也可能成為人類的助手,提高工作效率?!締栴}】1.文章中提到的AI倫理困境有哪些?2.文章認(rèn)為如何解決數(shù)據(jù)隱私的挑戰(zhàn)?3.文章指出算法偏見可能導(dǎo)致什么問題?4.文章對人機(jī)關(guān)系演變的觀點(diǎn)是什么?【答案】1.AI倫理困境包括:數(shù)據(jù)隱私的挑戰(zhàn)、算法偏見的擔(dān)憂、機(jī)器責(zé)任的困惑、人機(jī)關(guān)系的演變。2.解決數(shù)據(jù)隱私的挑戰(zhàn)可以從加強(qiáng)法律法規(guī)、提高用戶意識、強(qiáng)化企業(yè)自律等方面入手。3.算法偏見可能導(dǎo)致社會(huì)不平等現(xiàn)象的發(fā)生,加劇歧視現(xiàn)象。4.文章認(rèn)為,隨著AI技術(shù)的發(fā)展,人與機(jī)器之間的關(guān)系將發(fā)生變化,AI既可能成為人類的威脅,也可能成為人類的助手。四、文言文閱讀(25分)【甲】古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。【乙】李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作師說以貽之。一、閱讀以上兩段文言文,回答以下問題:1.請解釋“道之所存,師之所存也”這句話的意思。(2分)答案:這句話的意思是,道存在的地方,就是老師存在的地方。2.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”這句話中的“所以”一詞,在句中的意思是什么?(2分)答案:“所以”在這里的意思是“用來……的”。3.“吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?”這句話中的“庸知”一詞,在句中的意思是什么?(2分)答案:“庸知”在這里的意思是“哪里知道”。4.請翻譯以下句子:“人非生而知之者,孰能無惑?”(2分)答案:人不是一生下來就懂得知識和道理,誰能沒有疑惑呢?5.文章中提到“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”,請簡要說明“六藝”是指哪六種學(xué)問?(2分)答案:“六藝”指的是《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《樂經(jīng)》、《春秋》。五、寫作題(60分)題目:以“傳承與創(chuàng)新”為話題,寫一篇不少于800字的議論文。寫作要求:1.文章結(jié)構(gòu)完整,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分;2.語言表達(dá)流暢,富有文采;3.遵循議論文寫作規(guī)范,格式正確。示例:傳承與創(chuàng)新——文化的永恒主題隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)在變革,文化也在不斷演變。傳承與創(chuàng)新成為了文化發(fā)展中的永恒

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