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學(xué)術(shù)研究實(shí)踐總結(jié)學(xué)術(shù)研究實(shí)踐總結(jié)篇一每一次的實(shí)踐活動(dòng)都是會(huì)有出乎意料的艱苦和獲得,作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,我深深了解到僅是學(xué)理論是用途并不大的,由于基礎(chǔ)理論把握得再多也僅僅基礎(chǔ)理論,僅有理論和實(shí)際緊密結(jié)合才可以把中醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)充分發(fā)揮到較大的用途。因而,這一暑期我很幸福地找到一份醫(yī)院門(mén)診藥理學(xué)部的見(jiàn)習(xí)機(jī)遇,自然也很謝謝負(fù)責(zé)人可以幫我這一機(jī)遇,盡管申請(qǐng)辦理的全過(guò)程有點(diǎn)兒艱苦,但我很幸運(yùn)自身可以堅(jiān)持不懈,這一次的取得成功跟我說(shuō)即便再艱難的事兒也會(huì)蘊(yùn)含著機(jī)遇,重要靠你能不能把握機(jī)會(huì),可不可以去試著,能否堅(jiān)持不懈,我們不能被他人的提出質(zhì)疑、他人覺(jué)得的不太可能而嚇住,只需自身覺(jué)得是對(duì)的都需要去試著一下,不試著得話你始終都不清楚自身究竟有多大可耐。去中醫(yī)醫(yī)院簽到的第一天在張老師的領(lǐng)著下申請(qǐng)辦理了一切辦理手續(xù),最終被告之自身下面的實(shí)習(xí)單位可能在煎中藥室和制劑,每一個(gè)單位輪著大半個(gè)月,不可以去醫(yī)院門(mén)診藥店盡管有點(diǎn)兒缺憾,但我一定會(huì)服從命令把分派到的工作中保證最好是。我最先去的是煎中藥室,張老師帶我一起去見(jiàn)小組長(zhǎng)——輝哥——一個(gè)很太陽(yáng)的男孩子,看上去比大家才大多少歲,他很激情,對(duì)于我這一剛來(lái)的實(shí)習(xí)生很照料。他向我一一詳細(xì)介紹了煎中藥室的組員,大家都很激情,和她們溝通交流迅速就清除了我心中的焦慮不安和忐忑不安。我的導(dǎo)師帶徒老前輩是一個(gè)很肥的男孩子,他很用心也很承擔(dān),可以做到有問(wèn)必答,不管什么時(shí)候,最令我出現(xiàn)意外的就是他原先就是我的同班師哥,擁有這一層關(guān)聯(lián)大家交往就很當(dāng)然了,沒(méi)那麼靦腆。我還在煎中藥室的工作中主要是剪藥、送藥上門(mén)和對(duì)藥,煎中藥主要是除掉包裝,但是把獨(dú)特中藥材分出去,這兒就很必須采用中醫(yī)藥學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,有害的、先煎、之后的這些都需要有一定的區(qū)別,針對(duì)這一自己十分愧疚,中醫(yī)藥學(xué)僅僅把握得與理想化也有段差別,但是很開(kāi)心,那邊的職工都很激情地教育我。接著就是去醫(yī)院門(mén)診藥店送藥上門(mén),它是每日工作每過(guò)一個(gè)半鐘務(wù)必要做的事兒,這一工作中是不允許發(fā)生錯(cuò)漏和肯定不允許粗心大意的,由于一旦弄錯(cuò)藥造成患者吃錯(cuò)藥得話那不良影響無(wú)法預(yù)料,在頂著高規(guī)定的工作壓力下,我莫名其妙的覺(jué)得了義務(wù)重于泰山。一直暗地里自身提示自身不可以犯錯(cuò)誤哪些的,取藥的情況下將名稱(chēng)與自身拿著藥不斷檢查很多遍才傳出,讓人驚險(xiǎn)刺激的幾日一過(guò),現(xiàn)在我也很嫻熟的能辦好事了,我極大地松了一口氣,沒(méi)有發(fā)生哪些出錯(cuò)或是要我較為振作的。中午的工作中只需是對(duì)住院治療藥店的藥,由于去醫(yī)院內(nèi)有很多部門(mén),例如,康復(fù)醫(yī)學(xué)科、綜合性科、ICU科、普外、消化內(nèi)科、腦外科這些,總而言之一個(gè)醫(yī)院門(mén)診分許多部門(mén),而每一個(gè)部門(mén)又細(xì)分化為很多,對(duì)藥每日任務(wù)很重特大,每日的藥一定要依照部門(mén)和醫(yī)院病床對(duì)好,肯定不可以發(fā)生一切錯(cuò)漏或是有一切忽略,師哥把必須留意的關(guān)鍵點(diǎn)都與我講了一遍,但是第一次碰到那么有工作壓力的工作中對(duì)于我而言也算作一次精神實(shí)質(zhì)上鍛練,迅速我也進(jìn)入了情況,碰到不明白的就問(wèn),很謝謝輝哥,親自教了我許多有關(guān)查看藥物的方式和教給了許多他自己的工作經(jīng)歷,有這么多老前輩的指導(dǎo),我對(duì)煎中藥室的工作中迅速就入門(mén)了,也了解了這兒的工作內(nèi)容和管理制度。在煎中藥室工作中盡管僅有短短大半個(gè)月,但不論是在專(zhuān)業(yè)能力或是人際交往的解決上我都是有了非常大的提升,盡管煎中藥室僅僅醫(yī)院藥房的一個(gè)細(xì)分化單位,但它也是藥店的一個(gè)不可或缺的一部分,藥店是一個(gè)醫(yī)院門(mén)診的最重要的地區(qū),全部患者務(wù)必都是在藥店領(lǐng)取自身的藥物,藥店的工作員不可以出一點(diǎn)點(diǎn)的不正確,一切一個(gè)細(xì)微的不正確都是會(huì)導(dǎo)致不能填補(bǔ)的損害,因此作為一個(gè)藥店工作人員,盡管我工作僅僅剪一剪藥,對(duì)藥和取藥,非常簡(jiǎn)單,但一樣不可以發(fā)生一切的不正確,因此我的責(zé)任重特大,我務(wù)必細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的另外也讓自身更為的嫻熟實(shí)際操作藥店里的步驟。下面的大半個(gè)月我要去到制劑,一個(gè)我很希望的單位,由于初學(xué)完藥劑學(xué),但那終究是基礎(chǔ)理論,如今還有機(jī)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要我覺(jué)得極其激動(dòng)。這兒的小組長(zhǎng)是一個(gè)湖南省的中年男性,幫我到的覺(jué)得很?chē)?yán)肅認(rèn)真,但是在工作上也常常指導(dǎo)我,第一天我也被分派到去做膠襄,很希望,也很激動(dòng)。參加加工工藝之后才發(fā)覺(jué)原先這種生產(chǎn)流程是與學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論類(lèi)似的,最先先把中藥材制成中藥浸膏,再把其風(fēng)干,隨后磨粉——膠襄的添充——膠襄的密封——打磨拋光——散裝——制成品。但是看上去就非常容易,但真真正正實(shí)際操作起來(lái)或是有一定的難度系數(shù),真真正正參加以后才會(huì)發(fā)覺(jué)操作過(guò)程的和基礎(chǔ)理論。又有一定的差別,這兒真像一個(gè)小制藥廠,每一個(gè)流程都嚴(yán)苛依照要求的程序流程開(kāi)展,看見(jiàn)這種膠襄制成品,內(nèi)心便會(huì)感覺(jué)很達(dá)到。在這兒自做的制劑也有原漿、油類(lèi)、顆粒物、煮茶類(lèi)、片狀等中藥材制劑,此外也有外敷藥的制取,在這兒我眼界了許多,也學(xué)得了許多書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),大大的地推進(jìn)了我的藥物基礎(chǔ)知識(shí),參加這種制作工藝全過(guò)程,豐富多彩了我的知識(shí)儲(chǔ)備的另外也提升了我工作工作經(jīng)驗(yàn),在這兒我培養(yǎng)了認(rèn)真細(xì)致的工作責(zé)任心和提升了我的團(tuán)隊(duì)觀念,除外,在制劑這一大家族我交給了許多盆友,每一次和老前輩的溝通交流都要我獲益匪淺,很幸運(yùn)是我機(jī)遇融進(jìn)這一大家族。一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是那麼的短暫性,這段時(shí)間我歷經(jīng)很許多從未經(jīng)歷過(guò)的,一切針對(duì)我來(lái)說(shuō)是那麼的新鮮,在中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí)的期內(nèi),我了解了醫(yī)院藥房的基本上步驟,也了解了醫(yī)院門(mén)診的管理制度。在煎藥店,我把握了藥店內(nèi)中藥材的基本上特性,對(duì)常用中藥的特性了解擁有進(jìn)一步的提升;在制劑,我了解了一些中藥方劑如膠襄的加工工藝并參加一些生產(chǎn)過(guò)程,大大的地推進(jìn)了我的藥物基礎(chǔ)知識(shí)。在這里段期內(nèi)內(nèi),我感覺(jué)自身成熟了很多,尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí)累積層面,比之前要豐富多彩很多,更深入感受到實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必要性。我將自身作為一名宣布的職工來(lái)嚴(yán)格管理自身,分毫不粗心大意,在藥店較大的感受便是辦事一定要認(rèn)真細(xì)致、盡職盡責(zé),肯定不可以自以為是。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予給了大家在校大學(xué)生提升進(jìn)一步掌握社會(huì)發(fā)展,塑造自身融入社會(huì)發(fā)展的工作能力,學(xué)技能的一種機(jī)遇,每一次實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇我都是會(huì)很愛(ài)惜,愛(ài)惜這得來(lái)不易機(jī)遇。期待之后能有大量更寬闊的室內(nèi)空間供大家在校大學(xué)生充分發(fā)揮自身的才可以。學(xué)術(shù)研究實(shí)踐總結(jié)篇二近一年半的臨床時(shí)間階段即將結(jié)束,回想這段時(shí)光頗令人難忘。面臨各種挑戰(zhàn),不論結(jié)果是成功還是失敗,過(guò)程的酸甜苦辣都是真實(shí)豐富的收獲。進(jìn)入臨床實(shí)踐我才真正了解到自己的不足,漸漸邁向了成熟。雖然本科階段已有實(shí)習(xí)一年的經(jīng)歷,但作為七年制研究生,要求與標(biāo)準(zhǔn)自然與本科不同。依舊是面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的考驗(yàn),總有情不自禁的緊張和害怕以及躍躍欲試的小小激情,尤其是選定了專(zhuān)業(yè)學(xué)科后,對(duì)于究竟是否能適應(yīng)并勝任這門(mén)學(xué)科,我的內(nèi)心還是很忐忑的。慶幸的是,我們有老師為我們介紹科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作及醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。在我看來(lái)婦產(chǎn)科屬于較特殊的科室,尤其我所在的南京二院以產(chǎn)科為主,所負(fù)責(zé)的對(duì)象通常不僅包括成人,還有她們腹中的胎兒。這就更加要求高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)知識(shí)。另外婦產(chǎn)科屬于手術(shù)科室,每天都免不了和各種手術(shù)打交道。其實(shí)在我本科學(xué)習(xí)階段,我的外科操作并不處于一個(gè)很理想的狀態(tài),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常手忙腳亂無(wú)所適從,雖然后來(lái)慢慢有了進(jìn)步但這仍是我擔(dān)心的一大問(wèn)題。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我存了百分百的決心要干好這一行,因此不論什么都很用心用力的去做,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)光有沖勁不行。我把一切想的太簡(jiǎn)單,醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的課堂無(wú)法相比,這里的一切都需要絕對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和融會(huì)貫通的技巧。許多以前想當(dāng)然的問(wèn)題在實(shí)際工作中根本就不是同一回事。首先作一名醫(yī)生需要掌握一些必備的基本技能,作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)醫(yī)生來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)打得不牢,今后的提高只能是一句空話。如接觸病人、詢問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請(qǐng)單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報(bào)、診斷分析、管理病人的方法等等,這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習(xí)”就能掌握的,必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。譬如詢問(wèn)病史的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)完完全全按照書(shū)本來(lái)其實(shí)非常耗時(shí),并且有許多信息并不是真正關(guān)鍵需要的,尤其有時(shí)病人往往并沒(méi)有此耐心甚至?xí)r間允許你一個(gè)個(gè)的追根究底,而如果問(wèn)得太簡(jiǎn)單,又經(jīng)常要返工,回過(guò)來(lái)再問(wèn),造成不能一次問(wèn)完病史的尷尬局面。因此如何簡(jiǎn)潔明了的采集到我所需要的信息就是我上臨床第一個(gè)開(kāi)始認(rèn)真的課程。我開(kāi)始在其他老師采集病史時(shí)注意旁聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)好他們所問(wèn)的重點(diǎn),并按內(nèi)容做好分類(lèi)記錄,并且注意詢問(wèn)問(wèn)題的邏輯順序,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)不同其實(shí)詢問(wèn)病史的技巧和順序都是不同的,之后再慢慢自行整理,總結(jié)自己的不足之處,長(zhǎng)此以往我也慢慢摸出了門(mén)道,詢問(wèn)病史也就漸漸難不倒我了。又例如以前臨床上我們因遇見(jiàn)一個(gè)少見(jiàn)病,發(fā)現(xiàn)一個(gè)少見(jiàn)的臨床體征而津津樂(lè)道,而很少思考這個(gè)少見(jiàn)病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)入實(shí)踐工作之后我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)學(xué)的主要是“方法”,而不是疾病。也就是說(shuō)熟悉和掌握了一個(gè)疾病,終究只是一個(gè)疾病,而掌握了認(rèn)識(shí)疾病的方法,就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認(rèn)識(shí)和掌握更多的疾病。因此學(xué)習(xí)和掌握認(rèn)識(shí)疾病的方法比認(rèn)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。臨床中會(huì)不斷出現(xiàn)新的問(wèn)題,而且隨著社會(huì)保健意識(shí)的提高及藥品的不斷更新,現(xiàn)在臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來(lái)越多。病人在發(fā)病“前驅(qū)期”即來(lái)就診,因而難以鑒別,要么病人在晚期在就診,所以病情嚴(yán)重,生命垂危。同時(shí)可因病人長(zhǎng)期自行服藥而影響了疾病的發(fā)展過(guò)程,從而使癥狀變得不典型,不利于醫(yī)生做出診斷。這時(shí)就需要我們熟知書(shū)本上的已有的知識(shí),又要善于依據(jù)病人病史特點(diǎn)利用先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室診斷做出,有理有據(jù)的初步診斷,在診治過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整治療方案。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)注意尋找該學(xué)科的特點(diǎn),這包括研究?jī)?nèi)容上的特點(diǎn),工作方法以及臨床思維方法上的特點(diǎn)。在婦產(chǎn)科,最重要的特點(diǎn)就是要考慮對(duì)母兒雙方均有利的診療計(jì)劃,首先要了解孕婦的孕期情況以及胎兒在宮內(nèi)的情況,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)后再進(jìn)一步選擇對(duì)母嬰利益最大化的治療方案。保守治療還是剖腹探查,繼續(xù)保胎還是終止妊娠,這每一步往往都關(guān)系到兩個(gè)生命,責(zé)任更是重大。實(shí)踐階段我通過(guò)臨床和門(mén)診基本接觸到了各種婦產(chǎn)科常見(jiàn)病,掌握在臨床實(shí)踐階段,唯一不缺的是白大衣口袋里的小本子,本子雖小但可是個(gè)寶,所有有用的信息都記錄在里面,首先是所接管的病床號(hào),每天查房后的這種醫(yī)囑都必須記好;今天要請(qǐng)的會(huì)診要開(kāi)的化驗(yàn)單也一樣都不能漏,平時(shí)有了疑問(wèn),若能及時(shí)得到解決也就立馬記錄在冊(cè),若不能立刻得到解釋的也同樣做好記號(hào),方便之后查閱請(qǐng)教,像各種稀奇古怪的綜合癥、藥名和用法。有時(shí)翻閱小本子,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的電話及電郵,有的來(lái)自老師有的來(lái)自病人。這都是實(shí)習(xí)期間的寶貴財(cái)富。婦產(chǎn)科少不了各種手術(shù),還記得第一次上剖宮產(chǎn)手術(shù),洗手穿衣都緊張的搞錯(cuò)步驟,手術(shù)過(guò)程中也不清楚具體操作,二助都做的手忙腳亂,在看到胎兒娩出的那一刻我莫名的松了口氣并感到十分神奇,而老師催我注意出血我才及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)嬰兒確保安全的同時(shí)也要注意產(chǎn)婦的情況。手術(shù)也是熟能生巧的一門(mén)技術(shù),因此我下班后會(huì)自己準(zhǔn)備材料練習(xí)打結(jié),縫合及器械的拿持等,加上上級(jí)醫(yī)生的耐心指導(dǎo)及鍛煉機(jī)會(huì),我漸漸的穩(wěn)定下來(lái),遇到問(wèn)題也學(xué)會(huì)先不慌張,膽大細(xì)心的去解決,現(xiàn)在我的臨床操作能力也比以前有頗大的進(jìn)步。在臨床實(shí)踐階段,我還在著重學(xué)習(xí)的一門(mén)課程就是處理各種人際關(guān)系??剖依锩?,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系……這些都是在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容,都要靠自己慢慢去摸索慢慢去學(xué)習(xí)。而作為一名才進(jìn)入臨床的研究生,我仍是奉行謙虛低調(diào)的原則,別把自己看得太了不起?!叭诵?,必有我?guī)煛?,尊重上?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō),與同級(jí)的實(shí)習(xí)同學(xué)互相幫助和睦共處也是順理成章,而護(hù)士甚至是病人有時(shí)也是你的老師,畢竟我是一名新人,在某些方面一名婦產(chǎn)科的老護(hù)士自然是比我有經(jīng)驗(yàn),而久病成醫(yī)也不是沒(méi)有道理,病人往往會(huì)讓我看到不足之處,甚至碰到一些年長(zhǎng)的患者,與他們溝通時(shí)所領(lǐng)會(huì)到的社會(huì)人生又是一筆不小的財(cái)富。另一方面,我不僅在婦產(chǎn)科進(jìn)行臨床工作,也于其他輔助科室進(jìn)行了輪轉(zhuǎn)。醫(yī)院里的各個(gè)部分都不是能夠獨(dú)立存在的,輔助科室起到了一個(gè)很關(guān)鍵的作用。通過(guò)在超聲、CT、病理等科室的輪轉(zhuǎn),我的各項(xiàng)檢查單的閱讀能力得到了很大提高,這對(duì)疾病的鑒別診斷及治療方案至關(guān)重要。同時(shí)我也豐富了其他臨床科室的相關(guān)知識(shí),為并發(fā)癥的診斷及處理打下了一定基礎(chǔ)。作為一名碩士研究生,不僅要做好臨床工作,科研學(xué)習(xí)也不能懈怠。臨床工作期間我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及病例

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