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2024年涼山彝族自治州木里藏族自治縣四上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1.李老師本月存入存折2600元可以記作(______),過了幾天又從存折中支出1700元可以記作(_______),如果李老師上個(gè)月存折上原有3000元,那么現(xiàn)在李老師的存折上的余額是(______)元。2.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分的面積。(______)3.87×160=16×(__________)1250÷250=(________)÷254.要使的商是兩位數(shù),里最小填(______);要使商是一位數(shù),里最大填(______)。5.觀察立體圖形,從_____面看到的圖形是,從_____面看到的圖形是.6.鐘面上9時(shí)整的時(shí)候時(shí)針和分針成(____)角,3時(shí)半的時(shí)候時(shí)針和分針成(____)角.7.一道除法算式,商是35,余數(shù)是16,除數(shù)最小是________,當(dāng)除數(shù)最小時(shí),被除數(shù)是________.8.□÷△=36……15中,△最小是(____),此時(shí)□是(____)。9.9×9+7=88;98×9+6=888;987×9+5=8888;_____×9+_____=8888888810.過一個(gè)點(diǎn)可以畫________條直線,過兩個(gè)不重合的點(diǎn)可以畫________條直線.線段有________個(gè)端點(diǎn).11.378÷3□,如果商是一位數(shù),□內(nèi)最小填(________);如果商是兩位數(shù),□內(nèi)最大填(________)。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12.用一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)直角,這個(gè)角就變大了.(_______)13.任意給出3個(gè)不同的自然數(shù),其中一定有2個(gè)數(shù)的和是偶數(shù).(_____)14.500立方米>200平方米。(_____)15.在除法里,被除數(shù)和除數(shù)乘或除以相同的數(shù),商不變.(______)16.12.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比12.05小._____三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17.從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的線段中,垂線段(
)A.最短 B.最長 C.不能確定18.鐘面上,從9:00到9:20,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()。A.20° B.60° C.90° D.120°19.在計(jì)算582÷74時(shí),把74看作70試商,商可能會(huì)()A.偏大 B.偏小 C.正好20.地球和太陽的平均距離是149600000千米.橫線上的數(shù)讀作()A.一億四千九百六十萬 B.一千四百九十六萬 C.一百四十九萬六千 D.一億四百九十六萬21.計(jì)算16000÷125,下列哪種方法正確而且簡(jiǎn)便是()A.(16000÷8)÷(125÷8)B.(16000÷8)÷(125÷5)C.(16000÷8)÷(125×8)D.(16000×8)÷(125×8)四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫出得數(shù)。300×70=20×50=130×4=200×32=280÷70=320÷16=1000÷8=125×8=303÷3=5400÷900=23.脫式計(jì)算.[196﹣(96+4)]÷6900﹣[9×(32+17)]24.求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).24和3617和518和1320和35五、操作題(每題5分,共10分)25.把問題和對(duì)應(yīng)的算式連起來.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做8天完成,乙單獨(dú)做6天完成.26.連一連。六、解決問題(每題6分,共30分)27.有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)的位置分別是(2,5)、(3,2)(5,2)、(4,5).請(qǐng)?jiān)谌鐖D標(biāo)出這四個(gè)點(diǎn),再用線段順次連接(并首尾相連).所得的圖形是一個(gè)形.28.把四(1)班的學(xué)生按體重編組,情況如下表:組別第一組第二組第三組第四組體重(千克)25~2930~3435~3940~44人數(shù)(人)418105①楊軍的體重是32千克,她編在第()組。②李剛在第四組,他的體重在()千克和()千克之間。③根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。29.紅星小學(xué)買12個(gè)同樣的籃球共用600元錢,照這樣計(jì)算,希望小學(xué)買24個(gè)這樣的要籃球用多少元錢?30.同學(xué)們?nèi)ブ矘?,五年?jí)植了145棵,四年級(jí)植樹棵數(shù)比五年級(jí)少32棵,六年級(jí)植樹棵數(shù)是四、五年級(jí)植樹總棵數(shù)的3倍。六年級(jí)植樹多少棵?31.直接寫得數(shù)870﹣780=40×13=104÷13=54×99+54=200÷20=25×4=30×30=24×5÷24×5=
參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。(每題2分,共22分)1、+2600元或2600元-1700元3900【詳解】略2、【詳解】略3、870125【分析】?jī)蓴?shù)相乘,一個(gè)因數(shù)除以幾,另一個(gè)因數(shù)乘幾,積不變;被除數(shù)除以除數(shù),除數(shù)除以幾,要使商不變,被除數(shù)也除以幾?!驹斀狻?7×160=87×16×10=16×(870);1250÷250=(1250÷10)÷(250÷10)=125÷25;【點(diǎn)睛】本題考查積和商的變化規(guī)律,掌握分析中的規(guī)律并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。4、43【分析】除數(shù)是43,要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就要大于或等于43,被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)可以是:43、53、63、73、83、93;里最小填4;要使商是一位數(shù),那么被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)字就小于43,被除數(shù)的前兩位組成的數(shù)可以是:33、23、13;里最大填3?!驹斀狻恳沟纳淌莾晌粩?shù),里最小填(4);要使商是一位數(shù),里最大填(3)?!军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以兩位數(shù),被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)字和除數(shù)比較大小,組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是兩位數(shù);比除數(shù)小,商就是一位數(shù)。5、側(cè)上【詳解】略6、直銳【詳解】略7、171【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,可知:除數(shù)最小為:余數(shù)+1;進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可.【詳解】除數(shù)最小為:16+1=17,35×17+16=595+16=1答:除數(shù)最小是17,此時(shí)被除數(shù)是1;故答案為17,1.8、16591【詳解】略9、98765431【詳解】9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=8888898765×9+3=888888987654×9+2=88888889876543×9+1=1.故答案為:9876543,110、無數(shù)11【詳解】根據(jù)線段、直線和射線的定義及特點(diǎn)進(jìn)行分析:線段有兩個(gè)端點(diǎn),有限長,兩點(diǎn)之間可以作一條線段;直線沒有端點(diǎn),無限長,通過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線;射線有一個(gè)端點(diǎn),無限長,從一點(diǎn)出發(fā)可以作無數(shù)條射線.過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線;過兩點(diǎn)可以畫1條直線;線段有1個(gè)端點(diǎn)故答案為無數(shù),1,1.11、87【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù),如果被除數(shù)的前2位數(shù)大于或等于除數(shù),商是兩位數(shù),如果被除數(shù)的前2位數(shù)小于除數(shù),商是一位數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻?78÷3□,如果商是一位數(shù),則37<3□,□內(nèi)最小填8;378÷3□,如果商是兩位數(shù),則37≥3□,□內(nèi)最大填7;【點(diǎn)睛】本題主要學(xué)生對(duì)整數(shù)除法及上商方法的掌握和靈活運(yùn)用。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【分析】角的度數(shù)的大小,只與兩邊叉開的大小有關(guān),所以用一個(gè)放大鏡看一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)不變;據(jù)此解答?!驹斀狻坑梅糯箸R去看一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)不會(huì)改變,原題說法錯(cuò)誤故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查角的定義,牢記角的大小只和兩邊叉開的大小有關(guān)。13、√【詳解】任意三個(gè)不同的自然數(shù),其中必有2個(gè)不是偶數(shù),就是奇數(shù);偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù);故答案為正確.14、×【詳解】說法錯(cuò)誤,因?yàn)槊娣e和體積無法比較大小;故答案為:×15、×【詳解】略16、×【詳解】因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)是否小于1不確定,所以12.05乘一個(gè)小數(shù),所得的積一定比12.05小,說法錯(cuò)誤.故答案為:×.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分))17、A【詳解】根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的含義:從直線外的一點(diǎn)向這條直線所畫的垂直線段的長度,叫做這點(diǎn)到直線的距離;從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂線段最短;據(jù)此解答即可。18、D【分析】時(shí)鐘上12個(gè)數(shù)字把鐘面平均分成12個(gè)大格,每個(gè)大格是30°。根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,可知從9:00到9:20,共經(jīng)過了20分鐘。分針走一大格是5分鐘,則從9:00到9:20,分針共走20÷5=4大格。也就是分針轉(zhuǎn)動(dòng)了4×30°?!驹斀狻?時(shí)20分-9時(shí)=20(分)20÷5×30°=4×30°=120°則從9:00到9:20,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了120°。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】鐘面上一大格是30°,分針走了幾大格,就是轉(zhuǎn)動(dòng)了幾個(gè)30°。19、A【詳解】略20、A【解析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,讀億級(jí)、萬級(jí)時(shí),先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀,再在后面加一個(gè)“億”或“萬”字,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此解答.21、D【解析】16000÷125,根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變.據(jù)此解答.【詳解】16000÷125=(16000×8)÷(125×8)=1000÷1000=1.故選D.四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查(每題6分,共18分)。22、21000;1000;520;6400;420;125;1000;101;6【詳解】略23、16,459【詳解】①[196﹣(96+4)]÷6=[196﹣100]÷6=96÷6=16②900﹣[9×(32+17)]=900﹣[9×49]=900﹣441=45924、12;7217;511;1045;1【詳解】(1)24=3×2×2×2,36=3×3×2×2所以24和36的最大公因數(shù)是3×2×2=12,24和36的最小公倍數(shù)是3×2×2×3×2=72;(2)因?yàn)?1÷17=3,即17和51成倍數(shù)關(guān)系,所以17和51的最大公因數(shù)是17,最小公倍數(shù)是51;(3)8和13是互質(zhì)數(shù),所以8和13的最大公因數(shù)是1,8和13最小公倍數(shù)是:13×8=104;(4)20=2×2×5,35=5×7,所以20和35的最大公因數(shù)是5,20和35最小公倍數(shù)是2×2×5×7=1.五、操作題(每題5分,共10分)25、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”,甲單獨(dú)做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨(dú)做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時(shí)往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答.26、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個(gè)正方形,右邊一列看到2個(gè)正方形;從右面看,看到3個(gè)小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個(gè)正方形,由此解答?!驹斀狻?/p>
【點(diǎn)睛】本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形。六、解決問題(每題6分,共30分)27、平行四邊【詳解】這個(gè)圖形是平行四邊形;故答案為:平行四邊.28、①二;②40;44;③見詳解。【分析】①楊軍的體重是32千克,應(yīng)該屬于第二組30-34千克范圍之內(nèi)。②李剛的體重在第四組40-44千克內(nèi),那么李剛的體重可能是40-44千克內(nèi)的任意體重?cái)?shù)值。③
20-29千克范圍內(nèi)有4人,30-34千克范圍內(nèi)有18人,35-39千克范圍內(nèi)有10人,40~44千克范圍內(nèi)5人,根據(jù)以上數(shù)據(jù)作圖即可。【詳解】①楊軍的體重是32千克,她編在第(二)組。②李剛在第四組,他的體重在(40)千克和(44)千克之間。③如下圖:【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),掌握數(shù)據(jù)的分析能力和收集能力是解題的關(guān)鍵。29、1200元【詳解】600÷12×24=50×24=1200(元)答:希望小學(xué)買24個(gè)這樣的要籃球用1200元錢。30、774棵【分析】要求六年級(jí)植樹的棵樹需要知道四、五年級(jí)植樹的總和,五年級(jí)已知是145棵,四年級(jí)植樹棵樹比五年級(jí)少32棵讓145-32即可求解四年級(jí)植樹棵樹,然后讓四、五年級(jí)植樹的棵樹相加求和以后乘3,即可解答。【詳解】(145+145-32)×3=258×3=774(棵)答:六年
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