2023年教師資格證安徽省 《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷3月份A卷

2023年教師資格證安徽省《小學教育教學知識與能力》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷3月份A卷一、【單選題】1.在Word的編輯狀態(tài)下，單擊“粘貼”按鈕，產生的操作結果是(??)A、將文檔中被選內容移動到當前插入點B、將文檔中被選擇的內容復制到剪貼板C、將剪貼板的內容移動到當前的插入點D、將剪貼板的內容復制到當前的插入點正確答案:D2.下列歷史事件中，不是發(fā)生在唐朝時期的是（A、安史之亂B、貞觀之治C、開元盛世D、光武中興3.我國現行的學制是（）。A、雙軌學制B、單軌學制C、綜合學制D、分支型學制正確答案:D4.最能客觀地對自身教學過程進行評價，更好的強化自己已有的經驗，改正和彌補自身不足的反思方法是（）A、反思總結B、錄像反思C、檔案袋反思D、交流反思5.康德是德國著名哲學家，同時也是一位有重大貢獻的自然科學家。他積極探索天體的起源及其運動變化規(guī)律，提出了關于太陽系自然形成的理論，這一理論是()A、“星云”假說B、“大爆炸”學說C、“銀河星系”假說D、“銀河系中心”學說6.十歲左右的學生其自我意識發(fā)展較為成熟的方面是（）A、心理自我B、生理自我C、社會自我D、言語自我正確答案:C7.《中華人民共和國教育法》對教育在宗教方面是如何規(guī)定的（）A、國家實行教育與宗教相分離B、國家實行教育與宗教相結合C、國家教育與宗教無關D、國家實行教育與宗教相輔相成8.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，（）應當樹立關心、愛護未成年人的良好風尚。A、全社會B、學校C、家庭D、教師9.師表美的精神內涵或內在方面應該是()。A、外表美B、道德美C、風格美D、形體美正確答案:B10.麥哲倫環(huán)球航行成功證實了()A、天圓地方B、地球是個球體C、赤道周長4萬千米D、板塊運動正確答案:B11.自然資源稀缺，產權就非常重要。因為產權明確，人們再也不會超負荷放牧。到發(fā)達國家農牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道，分割牧場使用的都是鐵絲網，這全是君子界線，堵不住小人。但是在一個法治的社會，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權威的。難怪有一本書說鐵絲網是19世紀人類社會十大發(fā)明之一。下面不符合這段話所表達的意思的是（??）。A、產權的劃分要有法律來保障B、鐵絲網只有在法治社會才起作用C、法律能約束君子但不能約束小人D、產權明確可以防止自然資源的過度開發(fā)正確答案:C12.幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五?！毙∪A說：“小閔第五，小宮第四?！毙∪握f：“小鐘第一，小閔第四?！毙￠h說：“小任第一，小華第二?！毙m說：“小鐘第三，小閔第四?！币阎敬胃傎悰]有并列名次，并且每個名次都有人猜對。那么，具體名次應該是（??）A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閔第四、小宮第五B、小閔第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閔第五D、小任第一、小閔第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五正確答案:C13.對下圖教師行為的評價不正確的是:()A、沒有做到嚴慈相濟B、沒有做到尊重學生C、沒有做到循循善誘D、沒有做到公平待生正確答案:D14.教師想要了解教學過程中可能存在的問題，以便調整教與學的步驟，需使用（）A、診斷性評價B、形成性評價C、總結性評價D、結果性評價正確答案:B15.保存Word2010文件的快捷鍵是()A、Ctrl+SB、Ctrl+VC、trl+XD、Ctrl+W16.提出“博學、審問、慎思、明辨、篤行”主張的教育專著是（）。A、《大學》B、《中庸》C、《學記》D、《尚書》正確答案:B17.描寫戰(zhàn)國時期聶政為父報仇刺殺韓王的古琴曲是(??)A、《高山流水》B、《陽關三疊》C、《雉朝飛》D、《廣陵散》正確答案:D18.某網站在對用戶發(fā)帖進行審核時，發(fā)現有用戶發(fā)布了一條可能影響未成年人身心健康的信息。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，該網站應當采取的措施是()。A、做出提示XX通知用戶予以提示B、立即停止向該用戶提供網絡服務C、刪除相關記錄并向當地公安機關報告D、刪除、屏蔽、斷開鏈接等19.小張老師是學校里剛來的一位新老師，對于教材知識的疑難點、對于教材的問題把握，他都會虛心向同事請教、向專家求解。對于學生提出的問題，他本著“知之為知之，不知為不知”的態(tài)度解答。這說明小張老師可以做到()A、團結協作B、嚴謹治學C、為人師表D、熱愛學生正確答案:B20.突破了原先由政府獨家辦學舊格局的教育法規(guī)是（??）A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國職業(yè)教育法》21.下列文學作品屬于浪漫主義風格的是（）。A、《茅屋為秋風所破歌》B、《望廬山瀑布》C、《石壕吏》D、《新婚別》22.操行評定是以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結和評價。學生操行評定的一般步驟是（）A、學生自評、小組評議、信息反饋、班主任評價B、學生自評、小組評議、班主任評價、信息反饋C、信息反饋、小組評議、班主任評價、學生自評D、信息反饋、小組評議、學生自評、班主任評價正確答案:B23.教師專業(yè)成熟的標志不包括（）。A、了解學生身心發(fā)展的規(guī)律B、具備教育教學的知識技能C、掌握評價學生的科學手段D、有較高的知名度24.下列不符合《中華人民共和國教育法》中關于受教育者權利義務的是（）A、法律明確指明女子與男子在入學、升學、就業(yè)等方面享有平等的權利B、針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育C、學生有權獲得獎學金、貸學金、助學金D、學生需努力學習，完成規(guī)定的學習任務25.現代教育理論認為，學生在教育過程中處于（）地位。A、從屬B、被動C、主體D、主要26.中國書法文化歷史悠久，在書法上卓有成就的書法名家也是數不勝數。下列選項中，被世人稱為“書圣”的是()A、鐘繇B、王羲之C、王獻之D、張僧繇正確答案:B27.教師的平均工資水平應()當地國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。A、低于B、等于C、低于或等于D、不低于或高于正確答案:D28.特級教師李老師經常去聽年輕教師的課，并給予指導。一次，聽孫老師上課時，李老師發(fā)現孫老師對某個知識點的講解存在偏差，便當場打斷教學予以糾正。這說明李老師()。A、幫扶心切，嚴慈相濟B、甘為人梯，示范失當C、教學嚴謹，循循善誘D、嚴于律己，缺乏尊重正確答案:B29.近代中國第一所實施班級授課制的新式學堂是（）。A、京師同文館B、湖南時務學堂C、福建船政學堂D、上海廣方言館30.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”下列對這句話的理解，不正確的是()A、體現主體教育思想B、強調學生自主發(fā)展C、鼓勵學生自學成才D、注重對學生的引導正確答案:C31.王某與夏老師產生了一點誤會，第二天便帶領幾名大漢闖進校園，嚴重擾亂了學校的教學秩序。針對王某，公安機關應當()A、追究其民事責任B、追究其刑事責任C、責令其賠禮道歉D、給予治安管理處罰正確答案:D32.個別教師不允許班上學習差的學生參加考試、隨意占用學生的上課時間、指派學生參加一些與教育教學無關的商業(yè)慶典活動等。這些行為主要侵害的是學生的()A、健康權B、名譽權C、受教育權D、隱私權正確答案:C33.下列是我國古代的一些歷史文化名人，其中屬于兩漢時期的是（）①老子②屈原③華佗④孔子⑤李斯⑥孫武⑦張衡⑧董仲舒A、①⑤⑦B、②⑥⑧C、③⑦⑧D、③④⑤34.國務院教育行政部門主管全國教育工作，（??）全國的教育事業(yè)。A、分級管理，分工負責B、統(tǒng)籌規(guī)劃，以縣為主C、統(tǒng)籌規(guī)劃，協調管理D、統(tǒng)一管理，分工負責正確答案:C35.在山西，已有一千五百多年歷史的剪紙藝術幾乎是每家每戶婦女必備的手藝，為了傳承這項活著的藝術，當地政府在2010年申報并成功入選聯合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作用機器以模式化大量壓制剪紙，相反的，手工剪紙卻一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如一些地方戲曲，過度商業(yè)開發(fā)，往其中“添油加醋”。藝術原貌被人為地改變，這種形式的保護實際上是變相破壞，也是毀滅性的。

對這段文字概括最準確的是()。A、過度的商業(yè)介入致使文化藝術保護變味B、文化藝術保護應轉變“賽跑”心態(tài)C、重申報、輕保護致使文化藝術難以延續(xù)發(fā)展D、商業(yè)化與藝術保護的矛盾是不可調和的36.完整的計算機系統(tǒng)由（A、應用軟件和系統(tǒng)軟件B、隨機存儲器和只讀存儲器C、硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D、中央處理器和外部設備37.小鄭、小劉老師是某學校的數學老師，平時兩人都很努力，也喜歡暗暗較勁。學校舉辦的青年教師說課比賽，小鄭和小劉老師都有參加，但賽前兩位老師既無教學的交流，也無比賽想法的討論，最后遺憾雙雙出局。關于小鄭和小劉老師的做法，下列說法合理的是（A、不利于教師的個人成長B、有利于教師在競爭中成長C、體現了教師公平競爭的自覺性D、違背了教師間的合作理念38.“人逢喜事精神爽”這種情緒屬于（）。A、激情B、應激C、心境D、熱情正確答案:C39.劉老師在教學過程中，認識到不同發(fā)展水平的學生有不同的需要，在教學材料和方式的選擇上充分考慮個別差異。劉老師所處的教師成長階段是()。A、關注生存階段B、關注情境階段C、關注學生階段D、關注自身階段正確答案:C40.法國大作家雨果曾經說過，“人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般，記載著人類社會從遠古產生一直發(fā)展到現在的全部經歷，帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。以下你認為正確的是（??）。A、故宮的宮殿建筑，是全世界規(guī)模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一，也是中國古代建筑水平最高的杰作B、歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮，被人稱為“立體的詩篇，凝固的畫卷”C、沙特爾大教堂高聳入云的建筑結構和形式是典型的拜占庭式建筑D、17世紀意大利興起的“洛可可”建筑風格講究“不規(guī)則的造型和奢華的裝飾”41.下列有關世界著名建筑的表述，不正確的是(??)A、泰姬陵位于泰國，是世界著名的紀念性建筑，有“泰國的珍珠”之稱B、吳哥窟古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥窟的造型C、敦煌莫高窟又稱千佛洞，位于甘肅省，莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術，是世界上現存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術寶庫之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術價值極高42.下列戲劇中，折子戲《蘇三起解》節(jié)選自（A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》43.感受身體運動與肌肉和關節(jié)的位置的運動覺屬于（）。A、近距離感覺B、遠距離感覺C、外部感覺D、內部感覺正確答案:D44.在PowerPoint中，要插入一個在每張幻燈片中都在相同位置顯示的小圖片，應進行的設置是()。A、配色方案B、自定義動畫C、幻燈片母版D、幻燈片切換正確答案:C45.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是（）。A、民主管理B、常規(guī)管理C、平行管理D、目標管理正確答案:C46.2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為()A、CEVI0-19B、COVID-20C、EVI0-20D、COVI-19正確答案:D47.認為學習過程是一個信息加工過程的是（）。A、華生B、加涅C、羅杰斯D、奧蘇伯爾正確答案:B48.酸奶是牛奶經乳酸菌發(fā)酵產生的。自制酸奶的過程如下：把袋裝純牛奶溫熱后倒入洗凈滅菌的玻璃瓶，加入少量的某種物質攪拌均勻。瓶子加蓋，在適宜溫度下放置一定時間，液體牛奶就變成了凝固狀的酸奶。在牛奶中加入的“某種物質”最有可能是(??)。A、小蘇打B、成品酸奶C、啤酒D、草莓汁正確答案:B49.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）A、嚴謹治學B、實事求是C、與時俱進D、理論聯系實際50.“小李并非既懂英語又懂俄語”對這句話理解正確的是()A、小李懂英語，但不懂俄語B、小李不懂英語，或不懂俄語C、小李不懂英語，也不懂俄語D、小李懂俄語，但不懂英語正確答案:B51.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的試金石。A、育人為本B、以德興教C、面向全體D、精英教育52.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是（）A、課程設置B、課時分配C、學科順序D、學周安排53.秦始皇滅六國后，統(tǒng)一了全國文字，這種漢字稱作(A、隸書B、小篆C、楷書D、行書54.班主任的影響力除表現職權影響力外，更重要的表現力為（）。A、年齡影響力B、性別影響力C、人格影響力D、知識影響力正確答案:C55.如圖，該作品的作者是(??)。A、周昉B、吳道子C、張萱D、孫位56.“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。”這是一種（）。A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、多重趨避沖突57.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得使未滿（）的未成年人脫離監(jiān)護單獨生活。A、十四周歲B、十八周歲C、十六周歲D、二十周歲58.在Word編輯狀態(tài)下。移動鼠標光標至某段左側，當鼠標光標變成箭頭時連擊3下，將會選中（??）。A、一個句子B、一行C、一段D、整篇文檔正確答案:D59.小學生李某，隨外出務工的父母到某市上學，為李某提供平等接受義務教育條件的主體應為()。A、其戶籍所在地人民政府B、其父母或法定監(jiān)護人C、其父母工作地人民政府D、以上三者正確答案:C60.某小煤窯雇用李力(13歲)下井挖煤，每天工作12小時。對此，下列說法正確的是A、應由公安機關查封小煤窯B、李力與小煤窯雙方自愿，這是合法的勞動關系C、應由主管部門責令小煤窯改正，并處以罰款D、應由教育部門對小煤窯處以罰款正確答案:C61.《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定，學校對學生安全負有的職責是()。A、教育、教學和監(jiān)護B、教育、管理和保護C、教育、教學和監(jiān)管D、教育、監(jiān)管和救護正確答案:B62.我國《未成年人保護法》規(guī)定了處理涉及未成年人事項，應當符合的要求，其中不包括（??）A、尊重未成年人人格尊嚴B、促進未成年人全面發(fā)展C、適應未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點D、教育與保護相結合正確答案:B63.學校美育內容不包括（）A、形式教育B、理想教育C、藝術教育D、愛國主義教育正確答案:D64.11歲的小明在學校撿到一部價值2000元的智能手機,拿回家自用,小明的行為()。A、屬于嚴重不良行為B、屬于民事違法行為C、屬于行政違法行為D、沒有違反相關法律正確答案:B65.下列所述不符合“以人為本”教育理念的是（）。A、遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設計教學計劃B、在教學過程中以學生為主體C、以實現學生的全面協調發(fā)展為教學宗旨D、照本宣科，完全按照教材開展教學過程66.根據《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師考核的機構主體是（）A、教師所在地的政府機關B、教師所工作和服務的學校C、教師所在地的教育行政部門D、教師所在地的教育督導機構67.《中小學班主任工作規(guī)定》要求所有班主任要把班主任工作（）。A、當做“主業(yè)”B、看做日常管理工作C、看做教學的補充D、看做德育工作68.某教學點的張老師根據班級學生人數太少的情況，打破傳統(tǒng)課堂講授慣例，進行討論式教學改革。張老師這樣做是行使《中華人民共和國教師法》賦予他的()A、科學研究權B、教育教學權C、管理學生權D、民主管理權正確答案:B69.家訪是傳統(tǒng)而有效的溝通手段，也是教師了解學生的一個非常重要的載體。教師家訪要提前“備課”，其中一項重要的內容就是針對不同的學生該采用怎樣的方法，家長對教師反映的情況持何種態(tài)度，教師又該如何應對。下列應對行為中，不正確的一項是()。A、家訪主要以報喜為主，多說優(yōu)點、長處，在短處中找長處B、肯定家長的付出，提醒家長今后要注意的方面C、家長和教師是同盟軍，只要是家長批評學生的地方，老師都要進一步指責D、放下“教育權威”的架子，向家長征求意見，虛心聽取他們的批評和建議正確答案:C70.馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（）。A、教育與生產勞動相結合B、從事智力勞動C、從事體力勞動D、接受教育71.下列哪一個不是埃及的雕塑作品?()A、漢謨拉比法典石碑B、獅身人面像C、拉霍特普王子和王妃D、拉美西斯二世法老像72.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走了。小學生王某從廁所出來發(fā)現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應由()承擔責任。A、司機B、寄宿學校C、司機和寄宿學校D、司機和王某正確答案:B73.“水漲船高”屬于（）A、形成性評價B、相對性評價C、絕對性評價D、總結性評價正確答案:B74.紅色往往使人感到溫暖，藍色往往使人感到清涼，這種心理現象屬于（）A、聯覺B、感覺對比C、感覺適應D、感覺后像75.“己欲立而立人，己欲達而達人?！边@表明對待同事和學生要做到（）。A、相互尊重與體諒B、相互交流與溝通C、相互競爭與合作D、相互團結與友愛76.面向全體學生,實現城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際的均衡發(fā)展,這體現義務教育具有（）A、公共性B、民主性C、免費性D、強制性77.兒童中心論違背了（）。A、傳授知識和發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律B、間接經驗與直接經驗相結合的規(guī)律C、知識教學與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律D、教師主導作用與學生主體作用相結合的規(guī)律正確答案:D78.培根在評述中國古代文明的三項成果時說：“這三種東西曾經改變了整個世界的事物面和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上?！辈牧现械摹叭N東西”是指（）。A、甲骨文、造紙術、指南針B、印刷術、青銅器、指南針C、書法、火藥、指南針D、印刷術、火藥、指南針79.世界兒童文學史上第一部把兒童作為具有獨立人格的人來描寫的小說是()。A、笛福的《魯濱孫漂流記》B、盧梭的《愛彌爾》C、蓋達爾的《丘克和蓋克》D、馬克·吐溫的《湯姆，索亞歷險記》正確答案:B80.甲、乙、丙、丁四位球迷有一段對話。甲說：“Y球隊能進入決賽?！币艺f：“如果X球隊能進入決賽，那么Y球隊也能進入決賽。”丙說：“我看Y球隊不能進入決賽，但X球隊能進入決賽?！倍≌f：“X球隊不能進入決賽?！比绻娜酥兄挥幸蝗耸菍Φ?，那么可以推出()A、X和Y球隊都能進入決賽B、X球隊不能進入決賽，Y球隊能進入決賽C、X和Y球隊都不能進入決賽D、X球隊能進入決賽，Y球隊不能進入決賽正確答案:D81.數學課上，李老師正津津有味地講解例題，小雨站起來興奮地說：“老師，我想了一個更簡便的方法！“李老師眼一瞪，說：“就你聰明！趕緊坐好，認真聽課！”下列關于李老師做法的表述，不正確的是()。A、不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識B、不利于營造良好的師生關系C、不利于培養(yǎng)學生的實踐能力D、不利于發(fā)揮學生的主體作用正確答案:C82.從課程論的角度來說，教室里的圖畫、標語、黑板報屬于（）。A、學科課程B、活動課程C、顯性課程D、隱性課程正確答案:D83.地球千姿百態(tài)的地貌都是地質作用的結果，地質作用按其能量來源可分為內力作用和外力作用，下列屬于外力作用導致的是()。A、褶皺B、沙漠C、火山D、斷層正確答案:B84.范仲淹的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，使岳陽樓聞名天下。岳陽樓是一座三層純木結構建筑，斗拱、飛檐結構嚴謹，工藝精美，令人驚嘆。斗拱使屋面凹曲，飛檐使沉重的建筑增添了輕快欲飛的美感，體現了高貴華美的風韻。下面有關岳陽樓結構與設計的說法不正確的是（）。A、斗拱、飛檐是中國古代屋頂建筑結構的特色之一B、岳陽樓結構構件的連接方式有榫接、膠接和鉚接C、以上是從文化與技術的角度來欣賞經典結構的D、岳陽樓的建筑設計體現了設計的美觀和技術規(guī)范原則85.小學開設的科學、藝術課程。其課程類型屬于（）A、分科課程B、綜合課程C、活動課程D、經驗課程正確答案:B86.油畫《開國大典》的作者是（）A、羅工柳B、羅中立C、徐悲鴻D、董希文87.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，這表明教師的行為具有（）。A、主體性B、創(chuàng)造性C、間接性D、示范性正確答案:D88.下列表述符合資源管理策略的是（）。A、零碎時間沒有用B、避免有挑戰(zhàn)性的任務C、安排適合自己的學習環(huán)境D、遇到困難只能靠自己正確答案:C89.學生學習《沁園春·雪》這首詩時，頭腦中呈現出詩句所描繪的相關景象。這種心理活動屬于（）A、無意記憶B、有意記憶C、再造想象D、創(chuàng)造想象正確答案:C90.某校所在地附近一處山林發(fā)生森林火災，該校幾名男生聞訊后主動請纓前赴火災現場救火，班主任蔣老師拒絕了這幾名學生的請求。蔣老師的做法()A、正確，教師要保護學生生命安全B、正確，教師要先征求家長的意見C、不正確，教師應尊重學生的獨立人格D、不正確，教師應培養(yǎng)學生的社會服務意識91.學生的向師性和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（）。A、示范性B、復雜性C、主體性D、長期性92.中國古琴有著悠久的歷史，在古代文化生活中占有重要地位。下列選項中，不屬于古琴名曲的是()。A、《流湘水云》B、《二泉映月》C、《陽關三燕》D、《高山流水》正確答案:B93.匯集學生作品的樣本，展示學生的學習和進步狀況的教學評價方法叫（）。A、測驗法B、專題作業(yè)法C、檔案袋評定法D、實驗法正確答案:C94.小張的父親經常在家吸煙，使尚未成年的小張也常模仿吸幾口。對此行為其父親未加制止，小張父親的做法是否合法?（）A、合法，抽煙屬于個人自由B、合法，孩子的教育由父母負責C、不合法，不利于未成年人的健康成長D、不合法，父親不應該抽煙95.元素周期律是哪位科學家發(fā)現的()A、維勒B、門捷列夫C、李比希D、弗蘭克蘭正確答案:B96.王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生，兩人在課間爭吵扭打，老師未能及時制止，王某不慎擊中鄭某耳部，導致鄭某失聰。在此事件中應當承擔責任的是（??）。A、鄭某和其監(jiān)護人B、王某和學校C、鄭某和學校D、王某和其監(jiān)護人正確答案:B97.下列關于作家的作品表述正確的一項是（）。A、賀敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的時候》、《太陽照在桑干河上》屬于解放區(qū)文學B、張?zhí)煲淼摹度A威先生》、路翎的《財主的兒女們》、胡風的《大堰河——我的保姆》是國統(tǒng)區(qū)文學C、孫犁的《荷花淀》是反映土地改革的長篇小說D、《一代風流》、《紅旗譜》、《閃閃的紅星》分別是歐陽山、梁斌、姚雪垠的作品98.在Excel中，自動填充柄的自動填充功能可完成的操作是()A、排序B、移動C、計數D、填充圖表正確答案:C99.在使用Word編輯文檔時，當光標在第一段最末位置，按Delete鍵，其結果是()A、把第二段的第一個字符刪除掉B、僅刪除第一段最末行的最后一個字符C、把第一段落和第二段落合并成了一個段落D、把第一段落全部刪除正確答案:C100.張老師在使用word軟件編制試卷時，需要將試卷中的所有“不正確”三個字，加上著重號，若要批量完成這個任務，可使用Word中的()A、批注功能B、格式刷功能C、自動更正功能D、查找和替換功能正確答案:D101.如果高鵬遠是國家體操隊教練，那么他一定獲得過奧運會體操冠軍。上述論斷可以基于以下前提作出，除了（A、只有獲得過奧運會體操冠軍，才有資格當國家體操隊教練B、如果沒有獲得過奧運會體操冠軍，則沒有資格當國家體操隊教練C、如果有資格當國家體操隊教練，則需獲得過奧運會體操冠軍D、如果獲得過奧運會體操冠軍，則有資格當國家體操隊教練102.現場教學是班級授課制的（）。A、主要組織形式B、基本組織形式C、特殊組織形式D、輔助組織形式正確答案:D103.教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現在認識對象的間接性與概括性、認識方式的簡捷性與高效性、認識的交往性與實踐性、認識的教育性與發(fā)展性和（）。A、復雜性B、差異性C、有領導的認識D、直接性正確答案:C104.教授《給予是快樂的》時，一位教師設置了這樣一個問題：“朗讀課文，復述故事，說說你從中悟出了什么生活道理。”下列對這樣的設計意圖理解不正確的是（）A、整體把握課文內容B、訓練朗讀和口語交際C、引導學生多角度思考D、加深學生的理解和感悟105.志存高遠、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻，這體現了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范內容中的（A、為人師表B、關愛學生C、愛崗敬業(yè)D、團結協作106.小學生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相似或相近的字讀錯，如把人口讀成“八口”，這說明小學生（）。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、記憶能力不深刻D、思維能力有欠缺107.下列選項中哪—項不是小學教育的基本特征?（）A、全民性B、特色性C、義務性D、全面性正確答案:B108.公元1976年是農歷丙辰年，據此推算，公元1977年應該是()A、農歷戊午年B、農歷丁巳年C、農歷辛亥年D、農歷丙寅年正確答案:B109.《中小學班主任工作條例》規(guī)定，班主任工作量計入教師基本工作量，按當地教師標準課時工作量的()。A、三分之一B、四分之一C、五分之一D、一半正確答案:D110.李老師把作業(yè)從難倒易分成了BC三類，他在班上特意交代:學優(yōu)生只能做類作業(yè)，中等生只能做B類，學困生只做C類,李老師的做法()。A、遵循因材施教原則B、減輕了學生的學習負擔C、違背了教學相長的原則D、忽視了學生的學習潛力正確答案:D111.拍一段新年祝福微視頻、和家人一起撣塵、學做一道年夜菜、和爸爸媽媽一起拜年、到社區(qū)參加公益服務……中小學生的寒假作業(yè)已經不再是枯燥的“幾大本作業(yè)題”，而是進入了多元化時代。針對這一現象，下列說法不正確的是(??)A、學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹷、學生的發(fā)展是全面的發(fā)展C、學生是發(fā)展的主體D、學生的各方面是平均發(fā)展的正確答案:D112.經過長時間的積累，教師會形成個性化的、獨特的、富有規(guī)律性的做法。這些做法屬于（）A、本體性知識B、通識性知識C、條件性知識D、實踐性知識正確答案:D113.根據《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，我國學校與教師的關系是（）的關系。A、雇傭B、聘任或任命C、管理與被管理D、領導與服從114.法家是戰(zhàn)國時期的重要學派之一，主張以法治國，強調“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”。下列歷史人物，不屬于法家的是()。A、韓非B、李斯C、蘇秦D、李悝正確答案:C115.下列選項中，屬于正確的學生觀的是()。

①學生是發(fā)展著的人

②人是未完成的存在物

③學生是自我發(fā)展的主體

④學生的發(fā)展應當具有個性化

⑤教師是學生發(fā)展的幫助者而不是決定者

⑥教師要不斷自我完善才能樹立正確的學生觀A、①③④B、①②③C、③④⑤D、①⑤⑥116.單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進】按鈕，則()。A、單擊【后退】按鈕返回網站上一層鏈接，單擊【前進】按鈕可以進入網站的下一層鏈接B、只可以返回前一頁或進入下一頁C、可以返回前一頁或進入下一頁，也可以對已經瀏覽過的網頁進行快速切換D、以上說法都不對正確答案:C117.下列作家與文學流派搭配不當的一項是（）A、王昌齡——邊塞詩派B、莫里哀——古典主義C、趙樹理——山藥蛋派D、波德萊爾——自然主義118.教師沈某因無正當理由拒不服從學校教學安排，被學校暫停授課并扣發(fā)當月績效工資，學校的這種做法()。A、不合法。侵犯了沈某從事教育教學的權利B、不合法。侵犯了沈某獲取工資報酬的權利C、合法。學校有對教師實施獎勵或者處分的權利D、合法。學校有對教師進行教育行政處罰的權利。正確答案:C119.某學校一年級語文教師鄧老師發(fā)現所教學生錯別字偏多，于是他在識字教學中嘗試運用字理教學法，之后他設計申報“低年級小學生產生錯別字的心理機制與對策研究”課題。就課題產生而言，鄧老師設計的課題來源于（）A、文獻的梳理B、教育改革的實踐C、各級課題指南D、他人課題的啟示正確答案:B120.提出“教師一方面要貢獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中、生活中和科學中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生”的教育家是（）。A、列寧B、加里寧C、蘇霍姆林斯基D、陶行知121.一個民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關鍵是（??）。A、創(chuàng)新能力B、拼搏精神C、學習能力D、團結精神122.某教師積極參加學校工會活動，并對學校的改革發(fā)展建言獻策，該教師行使的權利是()A、教育教學權B、控告檢舉權C、民主管理權D、進修培訓權正確答案:C123.下列對教學反思的意義描述不合理的是（）。A、“教學反思”承載著促進教師專業(yè)發(fā)展的功能B、“教學反思”有助于教師的自我評價和自我改進C、“教學反思”有助于教師成為智者，避免被學生愚弄D、“教學反思”有助于促進教師團隊建設正確答案:C124.奧蘇伯爾根據學習材料的復雜程度，將有意義學習分為三種：表征學習、概念學習和（）。A、符號學習B、命題學習C、類屬學習D、上位學習正確答案:B125.在Word中，如果在輸入的文字或標點下面出現紅色波浪線，表示()?？捎谩皩忛啞惫δ軈^(qū)中的“拼寫和語法”來檢查。A、句法錯誤B、拼寫錯誤C、格式錯誤D、系統(tǒng)錯誤正確答案:B126.小學教育通常是指一個國家學制中第一個階段的教育，也稱為初等教育，教育對象一般為（）歲的兒童。A、5～11B、5～12C、6～12D、7～13正確答案:C127.下列選項中，可以依法追究刑事責任的是（）A、侮辱、毆打學校教師，造成人員傷亡的B、侵犯學校校舍、場地和財產的C、違反有關規(guī)定招收高價生的D、違反有關規(guī)定向受教育者收取費用的128.下列選項中，與“漢文帝一劉恒一-文景之治”邏輯關系相同的一項是()A、宋太祖—趙匡胤—杯酒釋兵權B、唐太宗—李世民—貞觀之治C、清圣祖—愛新覺羅·玄燁—康乾盛世D、秦始皇—嬴政—焚書坑儒正確答案:C129.2016年11月30日，形成于春秋戰(zhàn)國時期的“二十四節(jié)氣”歌謠，被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。歌謠是：“()，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。A、立春驚春清谷天B、春雨驚春清谷天C、春雨春分清谷天D、立春雨水清谷天正確答案:B130.心理輔導的目標有兩個，一是學會調適，二是（）。A、行為矯正B、學會適應C、尋求發(fā)展D、克服障礙正確答案:C131.數學課上，小麗回答錯了問題，引起了同學們的哄堂大笑，她頓時滿臉通紅。杜老師連忙說：“小麗這是在幫大家排除錯誤選項，大家應該感謝她，不應該嘲笑她?！苯又?，杜老師讓小麗在排除了錯誤選項的情況下又回答了一遍。關于杜老師的做法，下列說法正確的是()。A、尊重學生，善于引導學生B、溺愛學生，不利于學生發(fā)現錯誤C、偏愛小麗，只讓小麗回答問題D、方法不當，拖延了教學進度132.教師在與家長交往中應保持正確的合作態(tài)度。下列不屬于教師應有的態(tài)度的是()A、謙虛和藹B、頤指氣使C、尊重理解D、一視同仁正確答案:B133.中國共產黨領導的全國人民抗日中心是()。A、晉察冀抗日根據地B、晉冀豫抗日根據地C、晉綏抗日根據地D、陜甘寧革命根據地正確答案:D134.李老師在班里開展“大家一起找優(yōu)點”活動，要求學生設立“優(yōu)點記錄本”，既記錄自己的優(yōu)點，也記錄同學的優(yōu)點，并在每周“優(yōu)點交流會”上交流。李老師的做法()。A、不恰當，將導致學生的盲目自信B、不恰當，將導致學生報喜不報憂C、恰當，能激勵學生不斷進步D、恰當，能減少班主任工作量正確答案:C135.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A、嚴謹治學B、實事求是C、與時俱進D、理論聯系實際136.在義務教育階段開設《品德》課、《藝術》課，屬于（）。A、分科課程B、綜合課程C、活動課程D、通識課程正確答案:B137.曙光機械廠、華業(yè)機械廠、祥瑞機械廠都在新寧市轄區(qū)。它們既是同一工業(yè)局下屬的兄弟廠，又是市場上的競爭對手。在市場需求的五種機械產品中，曙光機械廠擅長生產產品1、產品2和產品4，華業(yè)機械廠擅長生產產品2、產品3和產品5，祥瑞機械廠擅長生產產品3和產品5。如果兩個廠生產同樣的產品，一方面是不經濟，另一方面是會產生惡性競爭。如果一個廠生產三種產品，在人力和設備上也有問題。為了發(fā)揮好地區(qū)經濟合作的優(yōu)勢，工業(yè)局召集三個廠的領導對各自生產的產品作了協調，提出最佳方案。

以下哪項最可能是這幾個廠的生產方案?()A、曙光機械廠生產產品1和產品2，華業(yè)機械廠生產產品3和產品5B、華業(yè)機械廠生產產品2和產品3，祥瑞機械廠只生產產品4C、華業(yè)機械廠生產產品2和產品5，祥瑞機械廠生產產品3和產品4D、祥瑞機械廠生產產品3和產品5，華業(yè)機械廠只生產產品2正確答案:D138.一次只有五座的圓桌會議上，已知出席會議的五人的座位情況是：①王局長與趙科長、李秘書不相鄰；②如果李秘書與張副局長相鄰，則趙科長與郭書記不相鄰。根據以上陳述，可以得出（）。A、郭書記與王局長、李秘書相鄰B、張副局長與王局長相鄰，與趙科長不相鄰C、郭書記與王局長不相鄰，與趙科長不相鄰D、張副局長與王局長不相鄰，與趙科長相鄰139.《中小學班主任工作規(guī)定》要求所有班主任要把班主任工作()。A、當做“主業(yè)”B、看做日常管理工作C、看做教學的補充D、看做德育工作140.于老師認為，小學與其開設綜合實踐活動課浪費時間和精力，還不如利用那些課程時間進行語文和數學課。于老師的看法()。A、忽視了學生全面發(fā)展B、忽視了學生個性發(fā)展C、忽視了學生均衡發(fā)展D、忽視了學生主動發(fā)展141.某老師很少留意成績一般的學生，把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。該老師的做法（A、有助于學生的個性發(fā)展B、有助于教學任務的完成C、違背了公正施教的要求D、違背了嚴慈相濟的要求142.某教師利用課堂提問、課堂討論等形式來決定自己是否需要改善教學，這種評價類型屬于（）評價。A、描述性B、診斷性C、形成性D、總結性正確答案:C143.中國現代話劇的奠基人是（）。A、魯迅B、曹禺C、夏衍D、郭沫若144.《學記》指出“獨學而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善”，這就啟示我們在教學中要注意運用（）的方法。A、談話法B、討論法C、參觀法D、練習法正確答案:B145.我國倡導啟發(fā)式教學的第一人是古代教育家（）A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹146.下列關于新課改倡導的學生觀的表述，錯誤的是()A、學生是處于發(fā)展中的人B、學生是學習的主體C、學生無法被老師的意志影響D、每一個學生都是獨特的正確答案:C147.秦始皇統(tǒng)一六國后推行“書同文，車同軌”的政策，“書同文”是中國第一次有系統(tǒng)地將文字的書體標準化的過程，其規(guī)定的標準字體是()A、大篆B、小篆C、隸書D、金文正確答案:B148.有、B、C、D外表一樣、重量不同的四個小球。已知：+B=C+D；+D>B+C；+CA、D>B>>CB、>C>D>C、B>>D>D、>B>C>149.陳老師從電影《陳毅市長》中選取了一些最能突出陳毅革命生涯和個性氣質的鏡頭，對它們進行剪輯后播放給學生觀看，由此導入新課《梅嶺三章》的學習。這種新課導入方法是（）。A、設疑導入B、直觀導入C、析題導入D、以舊換新正確答案:B150.《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出：閱讀教學的重點是（）。A、培養(yǎng)學生自讀能力B、歸納段落大意和中心思想C、理解課文D、培養(yǎng)學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力正確答案:D151.教師魏某工作消極，多次曠工，給學校教學工作造成損失，依據中華人民共和國教師法，學?？梢圆扇〈胧┑氖?)A、給魏某予以解聘B、給予魏某行政處罰C、對魏某予以罰款，D、要求魏某悔過152.教師作為專業(yè)技術人員享有的權利是（??）。A、參與民主管理權B、教育教學權C、科研學術活動權D、管理學生權正確答案:C153.以下園林建筑中，不屬于皇家園林的是（）。A、頤和園B、承德避暑山莊C、圓明園D、拙政園154.何老師經常要求班里的學困生在課間操時去他辦公室補課。何老師的做法()。A、恰當，有利于營造學習氛圍B、不恰當，不利于學生全面發(fā)展C、恰當，有利于提高學習成績D、不恰當，不利于學生均衡發(fā)展正確答案:B155.在我國歷史上,創(chuàng)造和改進了簡儀、仰儀、高表等觀測天象的儀器,主持編制了《授時歷》,將一個回歸年的天數精確到365.2425天的數學家、天文學家是A、張衡B、祖沖之C、郭守敬D、徐光啟正確答案:C156.在冬季，人們往往容易鼻子出血，因而常常在房間的地上灑一些水，或在室內放一盆清水、掛一些濕毛巾等。對以上做法最合理的解釋是()。A、北方天氣冬季寒冷，室內有暖氣，人們覺得熱得受不了B、醫(yī)學研究證明，冬季室內空氣干燥，容易造成鼻腔血管壁的破裂C、富有的人家中有加濕器，不用在室內掛濕毛巾、灑水或放置水盆D、有些人患有特殊疾病，需要室內加濕以預防疾病復發(fā)正確答案:B157.按文學體裁給以下課文分類，正確的是（①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理，你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩158.注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是（）。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、技能型課程正確答案:C159.課程實施中，不適合評價“情感態(tài)度與價值觀”目標達成度的方法是（）。A、課堂觀察B、活動記錄C、標準化測驗D、課后訪談正確答案:C160.邱老師在工作日志中寫道：“在今天的教研會上，我說做教研跟寫論文的方法是一樣的，居然沒有得到認可。是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚?！边@表明邱老師()A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏問題意識D、善于自我暗示161.春夏秋冬：四季A、喜怒哀樂：情緒B、赤橙黃綠：顏色C、早中晚：一天D、東南西北：四方162.“東床快婿”原本是指（）。A、司馬相如B、王羲之C、劉邦D、諸葛亮163.小學生在做課間操時,不慎扭傷，作為老師,此時你不應該采取的措施是（）A、用冰對扭傷處進行冷敷B、立即讓學生停止運動C、固定學生扭傷部位,并聯系醫(yī)務人員D、立即對傷處進行按摩正確答案:D164.在科學課教學中，李老師引導學生以小組為單位設計并開展一項環(huán)保小調查，調查結束后指導學生撰寫調查報告并在班級內進行交流。下列選項中，不正確的是()。A、李老師為學生創(chuàng)造了合作學習的機會B、李老師為學生創(chuàng)造了自主學習的機會C、李老師采用了混合式教學方式D、李老師采用了探究式教學方式正確答案:C165.花露水有一定的消毒殺菌作用，對蚊叮蟲咬之處有止癢消腫的功效，也能緩解皮膚起癢的不適，下列選項中，屬于花露水主要成分的是()A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正確答案:D166.中國少年先鋒隊是一個少年兒童的群眾組織，其隊旗上的圖案是（）。A、火炬加斧頭B、鐮刀加斧C、五角星加鐮刀D、火炬加五角星正確答案:D167.郭老師正帶領著小學三年級的學生進行義務勞動，學生們看著又臟又臭的水溝，沒有一個人動手清理。在另一邊指揮的郭老師注意到這邊的情況，二話不說，拿起鏟子就動手清理。孩子們看著郭老師的樣子，也紛紛拿起工具開始勞動。郭老師的行為（）。A、錯誤，不應該代替學生勞動B、正確，體現了為人師表C、正確，有利于樹立威信D、錯誤，容易讓學生對教師產生依賴性168.在我國近代教育史上，以日本學制為藍本，以“中學為體，西學為用”為指導思想制定并實施的學制是（）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子癸丑學制正確答案:B169.一個成績較差的學生某次考試得了97分，卻被教師和家長說成是“瞎貓碰到了死耗子”。老師的做法忽視了()A、學生是完整的人B、學生是處于發(fā)展過程中的人C、每個學生都有自身的獨特性D、學生是獨立于教師頭腦之外的人正確答案:B170.在PowerPoint中，不能對個別幻燈片內容進行編輯修改的視圖是()A、大綱視圖B、普通視圖C、幻燈片瀏覽視圖D、以上都不能正確答案:C171.教師李某在課堂上使用方言授課，這種教學行為（??）。A、沒什么關系，只要教學效果好即可B、不合法，應該規(guī)范用語，采用普通話教學C、很正確，充分考慮了當地學生的溝通問題D、不正確，應規(guī)范用語。宣揚我國主流文化正確答案:B172.“學漢話”“改穿漢服”“采用漢姓”“提倡與漢人通婚”這些關鍵詞與下列哪一事件有關?()A、禪讓制B、分封制C、商鞅變法D、北魏孝文帝改革正確答案:D173.按規(guī)律填數字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數列“6、9、20、34、()、98“空缺處的數字，正確的是()。A、59B、69C、79D、89174.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，提高（）的使命。A、公民素質B、公民思想道德素質C、公民科學文化素質D、民族素質175.為驗證二氧化碳不支持燃燒,老師讓學生分組合作,把點燃的火柴放進二氧化碳氣體的瓶中,并觀察瓶中的變化。這種教學方法屬于（）A、實驗法B、練習法C、演示法D、探究法176.臨近期末考試，學校決定將音樂、體育、美術三門課程取消，讓學生專心復習語文和數學等課程。學校的做法()。A、正確，有利于學生集中精力復習B、不正確，侵犯了學生的受教育權C、正確，學校有權利進行課程調整D、不正確，侵犯了學生的休息權正確答案:B177.甲、乙、丙、丁四人在一起討論本部門年終獎的發(fā)放情況。甲：今年我們部門人人都有年終獎。乙：如果甲得到了年終獎，那么丙就沒有得到。丙：甲得到了年終獎。?。何覀儾块T有人沒有得到年終獎。已知四人中只有一人說假話，由此可以推出（A、甲得了年終獎B、乙沒有得年終獎C、丙得了年終獎D、丁沒有年終獎178.我國科舉制度中，殿試考上者稱為(??)。，第三名叫作(??)。A、進士；榜眼B、貢士；探花C、院士；榜眼D、進士；探花正確答案:D179.下列成語出處依次排列正確的一項是()呆若木雞道路以目積毀銷骨鉤心斗角請君入甕A、《聊齋志異》《左傳》《戰(zhàn)國策》《阿房宮賦》《史記》B、《莊子》《國語》《史記》《戰(zhàn)國策》《資治通鑒》C、《聊齋志異》《左傳》《史記》《戰(zhàn)國策》《史記》D、《莊子》《國語》《史記》《阿房宮賦》《資治通鑒》正確答案:D180.洋務運動時期提出的口號是（）A、自由、平等B、自強、求富C、民主、科學D、師夷長技以制夷181.教育家（）曾說：“我十分明確地把培養(yǎng)有用的國家公民當作國家國民學校的教育目標，并且是國民教育的根本目標?！边@是教育史上較為典型的社會本位目的論思想。A、涂爾干B、夸美紐斯C、凱興斯泰納D、柏拉圖正確答案:C182.下列選項中，與“小說-散文”邏輯關系相同的是()。A、“汽車”和“賽車”B、“黃瓜”和“芹菜”C、“工人”和“青年”D、“紅色"和“顏色"正確答案:B183.關于教育目的，不持有社會本位論的人的是（）。A、荀子B、赫爾巴特C、孟子D、涂爾干正確答案:C184.經濟學家試圖從多方面來改進國民收入或國民財富的計量，近來在兩個方面取得巨大進展，值得高度重視。首先是在國民財富的計算中考慮貧富差距，1998年獲諾貝爾獎的印度經濟學家阿馬迪亞.森對貧窮問題研究最為深入，并設計了考慮貧富差距的社會經濟發(fā)展指數，為聯合國所采用。另一個重要發(fā)展以諾德豪斯為主要代表，充分考慮環(huán)境對國民財富的影響以及家務活動對國民財富的貢獻。

在國民財富計量上的兩項巨大進展是()。A、阿馬迪亞B、考慮貧富差距和環(huán)境因素、家務活動C、考慮貧富差距和環(huán)境因素D、考慮環(huán)境因素和家務活動正確答案:B185.根據耶克斯-多德森定律，若要求學生完成較容易的學習任務，教師的學習動機強度控制在（）。A、較高水平B、較低水平C、中等水平D、任意水平186.有一個島上住著兩種人，一種是說真話的人，一種是說假話的人。一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人，誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人。”乙說：“我是說真話的人?！北f：“乙是說假話的人。”這三個人中有()是說假話的人。A、0B、1C、2D、3正確答案:C187.教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案（）。A、進行評估B、作出分析C、作出判斷D、作出決策正確答案:D188.星期一的升旗儀式上,一(2)班有3位同學遲到，一個是因賴床起晚了，一個是因路上摔了一跤回家換衣服了，還有一個是因堵車耽擱了。班主任認為這些都屬于可以避免的情況，便采取了同樣的懲戒措施。這表明該班主任缺乏()。A、教育公正的自覺性B、教育公正的靈活性C、教育公正的整合性D、教育公正的形式性正確答案:B189.為了保護學生的隱私，某小學規(guī)定語文教師不得在課堂上對學生的文章進行點評。該校的做法()A、正確，學校有權對教師提出工作要求B、正確，學校應該滿足學生的自尊需求C、不正確，學校限制了教師的言論自由D、不正確，學校侵犯了教師的專業(yè)權利正確答案:D190.下列不屬于雨果作品的是（）A、《九三年》B、《悲慘世界》C、《雙城記》D、《巴黎圣母院》191.《米洛島的阿芙羅蒂德》是（A、古希臘B、古埃及C、古印度D、古羅馬192.在PowerPoint中，向幻燈片中添加文本時，可以選擇“插入”菜單中的()命令。A、文本框B、圖片C、表格D、影片和聲音193.京劇作為我國著名劇種，它和中醫(yī)、國畫并稱為中國三大國粹，下列關于京劇的表述正確的是（）。A、人們習慣上稱戲班、劇團為“杏園”B、京劇當中的“凈”指女性角色C、“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術大師梅蘭芳先生D、《梁山伯與祝英臺》是京劇經典曲目之一194.如下圖Excel數據表所示，可計算出張志剛總成績的函數是()A、SUMB、RNKC、OUNTD、VERGE195.有人認為試圖通過收費來治堵，不但是一種典型的“懶政思維”，還會加劇社會不公。但請設想一下，大城市機動車保有量動輒以幾百萬輛計，而常住人口數量卻有兩三千萬。如果以此推論，對生活在大城市中卻沒有車的老百姓而言，無論是公務車還是私家車的存在，本就影響了他們正常的出行。因此，從解決公共交通擁堵的立場出發(fā)，提高私家車的使用成本與限制公務車的出行都具有現實的合理性。從上面這段文字可以看出，作者對收取擁堵費的態(tài)度是（）。A、支持B、反對C、中立D、未表明196.從課外活動的內容看，學校舉辦的法治教育報告會屬于（）。A、學科活動B、社會活動C、主題活動D、文體活動正確答案:C197.先秦諸子的著作，經常采用寓言來闡明道理。下列寓言故事，出自《莊子》的是()A、庖丁解牛B、愚公移山C、自相矛盾D、揠苗助長198.我國封建社會學校的教學內容主要是“四書”“五經”，其貫穿了儒家思想。下列選項不屬于“四書”的是（）。A、《大學》B、《中庸》C、《論語》D、《春秋》正確答案:D199.義務教育的基本特征主要包括（）。

①強制性

②普遍性

③公共性

④選擇性

⑤終身性A、①②③B、①②④C、①③⑤D、②③④200.Word的“文件”菜單底部顯示的文件是（）。A、當前已經打開的所有文件B、當前使用的文件C、最近使用過的Word文件D、擴展名是oe的所有文件二、【材料分析題】1.材料在一次關于實施素質教育的討論會上，老師們積極發(fā)言，王老師說：“素質教育整天打打鬧鬧、蹦蹦跳跳，整天快快樂樂、隨心所欲，必然會影響升學率?！崩罾蠋熣f：“素質教育就是不要學生刻苦學習，‘減負’就是不給或少給學生留課后作業(yè)。”請對材料中兩位老師的觀點進行評析。2.某教師《思想品德?學會拒絕》的課堂處理如下：在上課前一周，利用閑談時間，不經意詢問學生“在生活中哪些誘惑會影響你的學習?”“你有因為抵制不了誘惑而苦惱過嗎?”該話題引起學生興趣，七嘴八舌說個不停。老師進而問“為了抵制誘惑，你們有沒有去了解和學習一些成功人士的做法呢?”同學們靜了下來。從他們的眼神里教師發(fā)現了學生的好奇心。于是布置預習：你最能成功抵制的誘惑是什么，抵制的方法是什么，什么誘惑使你最難抵制，你最崇拜的人物是誰，他是怎樣抵制誘惑的。上課后，教師讓學生按最難抵制的誘惑分成小組，進行交流。要求每組討論出抵制本組最難抵制誘惑的最佳方案，并進行介紹，最后教師點出教學主題“學會拒絕”。請結合新形勢下教師課堂教學中的要求，談一談你對該教學案例的認識。3.衛(wèi)老師是某學校的一位數學教師，非常熱心教學，主動鉆研教法，經常上網搜索各類有關數學教學的研究論文，不斷提高自身的教學水平，可以說是該校最出色的數學教師。但他對學生非常嚴格，脾氣也比較暴躁，如果有學生上黑板演示題目做不出來，或回答不出課堂提問，他就會罵人，導致學生每次上他的課都非常緊張，就怕被提問。問題：請根據教師道德的要求，評價衛(wèi)老師的行為。4.“老師，小櫻又大鬧天宮了!”班長氣喘吁吁地跑來告訴正準備去上課的唐老師，唐老師來到教室，只見教室里一片狼藉，作業(yè)本撒了一地。小櫻眼含淚水，滿臉憤怒。周圍的同學有的面露不滿，有的幸災樂禍，等著看老師怎樣收拾小櫻，唐老師卻平靜地說:“為什么一大早就哭了呀?一日之計在于晨，同學們趕緊把作業(yè)本撿起來，”唐老師走近小櫻說:“先坐下，有什么事上完課再告訴老師。”小櫻慢慢坐下來，緊握的雙拳松開了，目光也變得平和了。唐老師說:“開始上課吧！”下課后，唐老師對小櫻說:“你能安靜下來上課，很好，課前發(fā)生了什么事?能告訴老師嗎?”小櫻告訴唐老師，一大早，幾個調皮的男生看見教室里的桌椅被弄得東倒西歪的，因為她以前做過這種惡作劇，就起哄說是小櫻干的。小櫻頓時火冒三丈，脫口就罵，那些同學回了幾句，她更火了，便把同學們的作業(yè)本扔到了地上。聽完小櫻的述說，唐老師把起哄的學生也叫到辦公室。聽了各人的陳述，弄清了當時的情形,讓他們各自反思，并向對方道歉，唐老師肯定了小櫻和幾位同學的認錯態(tài)度，希望大家用寬容、公正的心對待同學，共建一個積極奮進，和諧向上的班集體。此后，同學們開始慢慢接納小櫻了。請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析唐老師的教育行為。5.從當班主任的第一天起，俞老師就要求自己做一名孩子們喜愛的班主任。每一屆新生入校前老師總是從孩子們的“讀、寫”等細節(jié)入手想方設法創(chuàng)設情境，讓孩子們在體驗中逐漸學會了閱讀，端正了書寫姿勢；他還帶孩子們到超市體驗購物，讓孩子們學會選擇物品、自覺排隊；帶孩子們乘坐公交車，學會購票、文明乘車；帶孩子們到養(yǎng)老院打掃衛(wèi)生，做小小志愿者。平時，孩子們無論遇到什么事，總是愿意告訴俞老師。一次外出游學，小濤悄悄告訴俞老師自己有時會尿床，俞老師便將小濤安排和自己住一個房間，每到半夜盡早提醒小濤上廁所，這成了他倆的秘密。俞老師還在班上成立了“少年科學院”，嘗試以各種實驗激發(fā)孩子們的興趣，有時候為準備一個實驗，俞老師要查閱許多資料，充分準備，讓孩子們在每一次實驗中都有收獲。請從教師職業(yè)道德的角度，評析材料中俞老師的教育行為。6.趙老師是某小學的一名青年教師，現在正擔負著班主任工作，他有感于偉大的人民教育家陶行知先生“愛滿天下”的教育格言，發(fā)誓要做一名熱愛學生的優(yōu)秀教師。大學畢業(yè)走上工作崗位后，他一心撲在對學生的教育教學上。為了解和接近學生，以便取得學生的信賴，他與學生一起參加課外甚至校外活動，如打球、下棋、逛電子游戲廳等，幾乎對學生的各種愿望都是有求必應。但是，一學年下來，趙老師卻感到非常沮喪：不僅學校領導批評他過于放縱學生，而且班上的同學也對他的管理方式頗有微詞，抱怨老師有偏向。為此，趙老師非?？鄲?，幾乎動了辭掉班主任職務的念頭。問題：請從職業(yè)理念的角度，評析趙老師的教育行為。7.閱讀以下材料，按要求回答問題。五四運動出現了一批狂飆突進的猛將，如陳獨秀、胡適、錢玄同、蔡元培、李大釗、魯迅和周作人等。這些人站在時代的前列，高舉文化批判的旗幟，面對中國系統(tǒng)而頑固的舊文化和舊禮教，指出它阻礙前進的保守性，以驚電迅雷的氣勢進行掃蕩，從而開辟出一條通往光明的新路。他們的勇氣和激情，產生于中國內憂外患的現實，產生于現實中的污垢和血腥。他們是登高一呼從者如云的英雄式的人物。他們的膽略和氣魄。至今尚使我們?yōu)橹畾鈮?這些先行者，他們給中國社會送來一劑療救病癥的“藥”，這藥是治“心”的，是“醒魂藥”。他們繼承了前人奮斗的遺產，這里有戊戌變法和辛亥革命的遺產。但他們推出的新文化和新文學，卻是他們的前人所未曾造出的成功。冰心不是這類英雄式的人物，她更“平?！?。但她響應了和參與了這種英雄業(yè)績的創(chuàng)造和建設。她和五四那一代人有一種共同的性格，那就是反抗和批判。他們同樣是新時代和新潮流的推動者。他們共同完成了中國二十世紀偉大的精神革命。偉大的五四精神其實質在對舊文化和舊禮教的抗爭。但五四并非一味地“破壞”，它有鮮明的建設精神；五四也并非一味地“激烈”，它的本質是溫情的和人性的。這些本質在那些猛將身上，是隱藏著的潛伏著的，而在另一類“非猛將”如冰心這樣的人身上，則成為一種非常明顯確定的品質。這是充滿幻想和想象力的一代人。他們從中國悠久的傳統(tǒng)中走來，而又不滿并質疑那一切。但在他們的創(chuàng)造中卻又融進了、并更新了其中有益的養(yǎng)分。他們未曾因批判和反抗而造成文化的“斷裂”。相反，他們更生了中國文化，他們使自己成為中國最豐富和最有創(chuàng)造力的一代人。這個讓人景仰的隊伍中，走著我們的冰心先生。她是最先覺悟的那些女性中的一位。她接受中國傳統(tǒng)的熏陶，她又接受了教會的和美國式的教育。中西、古今文化的交匯和融合，在她那里造出了奇跡。她起步于“問題小說”的寫作，成為“文學研究會”的中堅，她的創(chuàng)作服膺于“為人生”的理想：她受泰戈爾的啟發(fā)，首創(chuàng)“隨感式”的無題小詩，發(fā)起和倡導了中國新詩史的“小詩運動”；她用通訊的方式寫散文，她的《寄小讀者》開辟了散文的新天地，一種嶄新的抒情文體在她的筆下誕生：冰心還是新文學中的兒童文學的元老式的人物，也是兒童文學的熱情的支持者和實踐者。冰心畢生都在這樣地辛勤地創(chuàng)造著，直到生命的晚年，她都沒有放下她所鐘情的手中的筆。而且愈到晚年，她性格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。身居郊野，不忘天下，正氣凜然，疾惡如仇。所作短文如《萬般皆上品》《無士則如何》等，竟有匕首般的犀利!讓人不敢相信這些文章竟出自年近百歲的老人之手!斗換星移，歲月不居，冰心走完她的百年人生長途，離我們去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星，這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的是一種我們永遠無法企及的高雅、文采、凜然不可侵犯的尊嚴的精神財富?！?選自謝冕《這顆心燃燒了一百年》)問題：(1)第3自然段中說“他們更生了中國文化”，“更生”在文中的含義是什么?(2)文中比較了冰心先生和陳獨秀等人的異同，請你加以概括。8.閱讀下面的文章，按要求回答問題。鄉(xiāng)間讀書過個年一近年關，蒼茫的歲末時分總是格外地撩動著城里游子的心境。一時間周圍總像有聲音在急不可待地催促我踏上歸家的行程，收拾好行李，常常丟三落四地忘卻家人囑咐攜帶的東西，卻總忘不了整理好幾冊自己要讀的書。說真的，再也沒有比過年時到鄉(xiāng)間，更能喚起我讀中國古書的情懷了。在祥和氤氳的冬日鄉(xiāng)間，我有機會獨自面對著收割后一派深沉平靜的田野，感受著漂浮在鄉(xiāng)間晨曦里那種白露未曦的獨特氣息。村舍間紅色的桃符、響亮的鞭炮交織起洋洋的喜氣，院落里農事已畢的鄉(xiāng)親們圍爐沽酒。在微微醉意中品味著日常生活小滿足中的大幸福。在鄉(xiāng)間讀書總是讓人有著太多的感動與聯想，鄉(xiāng)土、家園、傳統(tǒng)，樸素生命里的浮世悲歡，純粹中國式的生活感受，都在這樣一個極其中國化的時節(jié)中凸顯出來，讓你遠離塵囂，親近風土，走進民間與歷史的深處，刻骨銘心地觸摸到在莊稼與方言間流淌的中國靈魂與東方血脈。走進異地城里讀書已經多年，讀出那份困惑與浮躁卻是始料未及的，今天讀書人的心靈早已失卻了往昔的寧靜與純粹。生活變得豐富多彩，但也喧鬧不堪，一切讓人目不暇接，但心靈似乎更加蒼白貧血。物欲橫行代替了文雅從容的涵詠，膨脹的功利之心侵吞了悠游的讀書之樂。在城市鋼筋水泥叢林里的讀書人忙碌于排行榜、傳媒、暢銷書和不著邊際的研討會，這種現代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書，身在香港繁華之地的董橋先生刻閑章一枚說：“我是個村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帳?！蹦觐^歲尾偶爾從生活的漩渦里平靜下來，驚心歲月，又流年暗換，驀然發(fā)覺生命里又有一些日子遠去了。對一個讀書人來說，過年時回鄉(xiāng)間讀書，在心靈寧靜與平和的無窮感悟中，才能真的留住歲月，留住自我。問題：(1)結合材料，分析作者為什么說“再也沒有比過年時到鄉(xiāng)間，更能喚起我讀中國古書的情懷了”。(2)文段中“現代人的讀書生活中可能什么都有，就是沒有真正的讀書”表達了作者什么觀點?9.李軍曾是班上一名典型的后進生，紀律、習慣、學習成績都不理想，但是他特別愛畫人物肖像畫，而且畫得還很好。一次上課時，我發(fā)現他沒在聽我講課，而是在自顧自地畫畫。他發(fā)現我走向他時，擺出一副等著挨批的架勢。我走過去．看了他畫的畫，很認真地表揚了他畫得好，李軍很吃驚地望著我。然后我叫他下課后帶著畫跟著我到辦公室，李軍的臉上露出“果然如此”的表情。下課后他帶著畫，一臉“破罐子破摔”的表情跟我到了辦公室，我拿著他的畫對他說：“這么好的畫，就成為草稿紙上的涂鴉，多可惜呀!”李軍猛得抬起頭驚訝地看著我，我裝作沒看到的樣子接著說：“我看你畫了不少咱們班的同學，你把這些畫都加工一下交給我，我在班里給你開個畫展。”我看到李軍的臉上露出激動的神色。我繼續(xù)說：“既然畫都能畫得這么好，說明你還是非常有能力的，為什么不能把學習和紀律都提上來呢?其實學習是件很簡單的事兒，而且很有趣，就像畫畫一樣．你投入進去試試就清楚了。要對自己有信心!”從那以后他改了很多，成績也有一定的提高。問題：請從學生觀的角度，談談你從材料中獲得的啟示。10.劉靜老師在自修課時發(fā)現劉曉翔、馬立軍、張三風三位同學在講話，就過去訓斥他們，當著全班同學的面叫他們的綽號（說話聲音最響的劉曉翔為"大喇叭”，聲音有點沙啞的馬立軍為"破喇叭”，頭發(fā)厚黑粗硬的張三風為"黑刺猬"），并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又聽到馬立軍、張三風等在底下講話，劉靜老師立即走到他們身邊，拿出膠帶紙，令班干部幫她把他們的嘴封起來。請從教師職業(yè)道德的角度，分析材料中教師行為存在的問題。11.老子說：人法地，地法天，天法道，道法自然。孟子說：斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！秴问洗呵铩罚航邼啥鴿O，豈不獲得？而來年無魚。根據這些話寫一篇論述，要求不少于800字。12.某學校老師打算在班里開展一次特長展示活動，同學們踴躍報名，有的學生是畫畫，有的是跳舞，有的是唱歌在同學們積極報名的同時，老師卻發(fā)現小剛悶悶不樂，沒有報名任何一項特長，老師問小剛："你有什么特長??？"小剛回答說："我削梨又快又好，而且梨皮又薄又長。"老師說："這也是你的特長?。?于是在老師的鼓勵下，小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨，同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?。請從學生觀的角度分析教師的行為。13.宋某，31歲，2000年師專畢業(yè)，在某鄉(xiāng)小學任教。工作以來，宋某教學能力突出，很快成為學科的骨干教師。2005年，為了提高自己的學歷層次，向學校申請到某師范大學進修?？墒菍W校以進修影響學校工作為由不批準。該學校的做法合理嗎?宋某該怎么辦?14.就中國古人對詩、禮、樂的理解看，我們很難分清它到底是屬于美學還是倫理學的問題。比如，詩或《詩經》作為文學形式，它的基本價值在于審美和情感表達，是美學的，但自孔子時代始，其道德、政治喻義被歷代經學家進行了無限發(fā)揮，《詩經》因此幾乎成為社會風教和政教讀本。與此一致，禮主要涉及道德倫理問題，但由其昭示的人的行為的雅化和群體活動的儀式化，則是審美的:樂是中國社會早期對詩、樂、舞等藝術形式的統(tǒng)稱，其審美和藝術特性自不待言，但它預示的心性、社會乃至天地人神的整體和諧，卻指向倫理性的至善理想。也就是說，雖然按照現代學科劃分，美與善或者美學與道德之間存在分界，但在