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2/2收集整理,僅供參考聊城市茌平區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校招聘考試試卷2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.獨(dú)特的人格魅力C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】:B2.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為【答案】:B3.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.假設(shè)法B.談話法C.頭腦風(fēng)暴法D.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練【答案】:C4.老師在教授課文時(shí)采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.元認(rèn)知策略B.閱讀理解策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:C5.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.行政責(zé)任B.一般責(zé)任C.刑事責(zé)任D.民事責(zé)任【答案】:C6.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.定勢(shì)B.注意分散C.知覺整體性D.粗心【答案】:A7.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“一般發(fā)展”,要求“以最好的教學(xué)效果來達(dá)到學(xué)生最理想的發(fā)展水平”的前蘇聯(lián)教育家是()。A.巴班斯基B.贊科夫C.加里寧D.凱洛夫【答案】:B8.被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是()。A.句子完成法B.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)C.自陳量表法D.羅夏克墨漬測(cè)驗(yàn)【答案】:C9.他主要是通過“教育與發(fā)展關(guān)系問題”的實(shí)驗(yàn)來發(fā)展教育理論的,其代表作有《和教師談話》《教學(xué)與發(fā)展》等。該人物是()。A.皮亞杰B.格塞爾C.贊科夫D.蘇霍姆林斯基【答案】:C10.“教師即研究者”這一口號(hào)的提出者是()。A.波斯納B.泰勒C.斯滕豪斯D.斯賓塞【答案】:C11.古希臘蘇格拉底創(chuàng)立的教學(xué)方法——“蘇格拉底問答法”,又有一個(gè)名稱叫()。A.孕育術(shù)B.催化術(shù)C.啟迪術(shù)D.產(chǎn)婆術(shù)【答案】:D12.蘇聯(lián)教育學(xué)家贊科夫倡導(dǎo)的是()。A.范例教學(xué)理論B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)過程最優(yōu)化理論D.教學(xué)與發(fā)展理論【答案】:D13.倡導(dǎo)“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?!薄敖虒W(xué)做合一”,被毛澤東譽(yù)為“偉大的人民教育家”的是()。A.蔡元培B.陶行知C.陳鶴琴D.晏陽初【答案】:B14.在教育諸多矛盾中,教育活動(dòng)的邏輯起點(diǎn)是()的矛盾。A.受教育者與教育手段之間B.受教育者與教育內(nèi)容之間C.教育者與教育媒介之間D.教育者與受教育者之間【答案】:B15.教師道德的社會(huì)作用不包括()。A.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進(jìn)步D.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護(hù)教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展【答案】:B16.提出“泛智”著名思想家是()。A.斯賓塞B.赫爾巴特C.盧梭D.夸美紐斯【答案】:D17.下列國(guó)家不屬于議會(huì)-內(nèi)閣制的是()。A.法國(guó)B.瑞典C.英國(guó)D.日本【答案】:A18.在西柏坡時(shí)期,黨中央()。①領(lǐng)導(dǎo)了解放區(qū)的土改運(yùn)動(dòng);②召開了黨的七屆二中全會(huì);③組織指揮了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是:A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③【答案】:C19.(),中國(guó)正式成為世貿(mào)組織即WTO第143個(gè)成員。A.2002年12月30日B.2000年12月1日C.2001年12月11日D.2001年11月11日【答案】:C20.日本茶道推崇的“和、敬、清、寂”中的“清寂”是表示:A.內(nèi)心寧靜B.幽雅清靜C.陳設(shè)簡(jiǎn)樸D.心平氣和【答案】:B21.同群效應(yīng):是指平等個(gè)體之間在各種社會(huì)關(guān)系中產(chǎn)生相互作用時(shí),其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到同群者行為及結(jié)果影響的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于同群效應(yīng)的是:A.近朱者赤,近墨者黑B.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮C.溫故而知新,可以為師矣D.談笑有鴻儒,往來無白丁【答案】:A22.孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中將同盟會(huì)綱領(lǐng)概括為()。A.“民有”、“民治”、“民享”B.“自由”、“平等”、“博愛”C.“聯(lián)俄”、“聯(lián)共”、“扶助農(nóng)工”D.“民族”、“民權(quán)”、“民生”【答案】:D23.通信技術(shù)的普及應(yīng)用,是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)顯著標(biāo)志。下列不屬于現(xiàn)代通信技術(shù)的是()。A.數(shù)字通信B.微波通信C.電報(bào)通信D.衛(wèi)星通信【答案】:C24.領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分,工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()領(lǐng)導(dǎo)。A.均權(quán)型B.分權(quán)型C.自由型D.集權(quán)型【答案】:A25.①在希望的田野上,有多少人在急待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色,擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕,這樣令人沮喪,令人坐立不安,令人長(zhǎng)嘆短噓④極目遠(yuǎn)眺,何處是風(fēng)景?信意眺望,看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中,足不出戶的心情毫無二致⑥遠(yuǎn)山近景,曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡,給人新春的希望將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.⑥④③①⑤②B.④⑥①②⑤③C.⑥①⑤③②④D.④⑥③②⑤①【答案】:B26.相對(duì)于其他作品,史書有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線__________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的__________之外,因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中__________.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.敘述B.襯托C.遮蔽D.隱藏【答案】:C27.房產(chǎn)稅并非能直接降低房?jī)r(jià),但是對(duì)房?jī)r(jià)預(yù)期起作用,()在于建立合理的長(zhǎng)效稅收機(jī)制,對(duì)于促進(jìn)商品房市場(chǎng)機(jī)制的形成必不可少。今后應(yīng)征收存量房的房產(chǎn)稅,以逐步()土地出讓金,這一步應(yīng)及早進(jìn)行。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意義取代B.影響廢止C.價(jià)值取消D.目的廢除【答案】:A28.寫作事實(shí)上不但是為了向外發(fā)表,貢獻(xiàn)社會(huì),同時(shí)也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴(yán)肅的階段。不形成文章,根本就沒有完成研究工作,學(xué)問也沒有成熟。常有人說“某人學(xué)問極好,可惜不寫作”,事實(shí)上,此話大有問題。某人可能學(xué)識(shí)豐富,也有見解,但不寫作為文,他的學(xué)問就只停留在簡(jiǎn)單看法的階段,沒有經(jīng)過嚴(yán)肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的、系統(tǒng)的。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()A.科學(xué)研究的首要目的B.知識(shí)與實(shí)踐的內(nèi)在聯(lián)系C.論文寫作的重要性D.研究工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:C29.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行,有一天你我將面對(duì)的,也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù);今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______,明天也許就會(huì)成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來說,所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.地雷置之不理壓抑B.偶然視而不見忽視C.崩潰熟視無睹僥幸D.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任【答案】:C30.類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因??著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作??,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.支配原理B.主宰流程C.操控規(guī)律D.決定機(jī)制【答案】:D31.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時(shí),持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水兩攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時(shí),浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑,對(duì)水中的碳酸氫根“略施魔法”,等待加工的“米”--二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳,封存于水生生物體內(nèi)。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料B.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的C.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中D.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳【答案】:B32.—方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報(bào)者更是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冷嘲熱諷B.口誅筆伐C.嗤之以鼻D.疾言厲色【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有()。A.互相影響,互相滲透B.互不相關(guān),彼此獨(dú)立C.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒D.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)【答案】:AD34.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守【答案】:BCD35.下列屬于人的教育活動(dòng)和動(dòng)物的“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別的有()。A.意識(shí)性B.規(guī)律性C.社會(huì)性D.模仿性【答案】:AC36.下列屬于魯迅教育觀的是()。A.教師必須具有獻(xiàn)身教育的泥土精神B.教師必須具有善良、質(zhì)樸、正直的人格C.教師必須以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)樽谥糄.教師必須讓學(xué)生自己讀書、消化【答案】:ABD37.下列心理過程中屬于認(rèn)知過程的是()。A.感覺B.思維C.記憶D.知覺【答案】:AC38.盧梭指出教育有三個(gè)來源,分別是()。A.人B.事物C.遺傳D.環(huán)境【答案】:ABC39.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)B.提高黨和政府的執(zhí)政能力C.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成D.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD40.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng),還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有作用【答案】:ABC41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流D.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】:ACD42.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是()。A.情感領(lǐng)域B.日常生活領(lǐng)域C.動(dòng)作技能D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】:ACD43.有學(xué)者認(rèn)為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要支撐點(diǎn),應(yīng)通過提升勞動(dòng)生產(chǎn)率來維持較高的潛在增長(zhǎng)率。若要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,應(yīng)從()方面著手。A.生產(chǎn)過程的社會(huì)組織形式B.科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用C.生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能D.勞動(dòng)者的平均熟練程度【答案】:ABCD44.附件要與公文正文一起裝訂,并要求()。A.附件標(biāo)題不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)B.附件標(biāo)題加書名號(hào)C.在附件左上角第2行頂格標(biāo)識(shí)“附件”D.在附件左上角第1行頂格標(biāo)識(shí)“附件”【答案】:AD45.請(qǐng)柬,也叫請(qǐng)?zhí)?,是為邀?qǐng)公眾參加慶典、宴會(huì)、紀(jì)念會(huì)等活動(dòng)時(shí)常用的文書。請(qǐng)柬的特點(diǎn)主要有()。A.簡(jiǎn)約性B.通知性C.強(qiáng)制性D.禮貌性【答案】:ABD46.中央農(nóng)村工作會(huì)議12月19日至20日在北京召開。下列相關(guān)說法正確的是()。A.錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)目標(biāo),把推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興作為新時(shí)代新征程“三農(nóng)”工作的總抓手B.學(xué)習(xí)運(yùn)用“楓橋經(jīng)驗(yàn)”經(jīng)驗(yàn),因地制宜、分類施策,循序漸進(jìn)、久久為功,集中力量抓好辦成一批群眾可感可及的實(shí)事C.推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持不懈夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興D.要全面落實(shí)糧食安全黨政同責(zé),堅(jiān)持穩(wěn)面積、增單產(chǎn)兩手發(fā)力【答案】:ACD47.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征包括()。A.平等性B.法制性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.開放性【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者段瑞在工作的過程中,經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些倫理問題,她意識(shí)到只有解決好這些倫理問題,才能更好地為服務(wù)對(duì)象服務(wù)。社會(huì)工作者在服務(wù)的過程中遇到的倫理問題主要有()。A.隱私與保密性B.知情同意C.服務(wù)的中斷與終止D.尊重與包容【答案】:ABC49.20世紀(jì)后半期,資本主義勞動(dòng)立法在()的發(fā)展尤為突出。A.社會(huì)保障B.勞動(dòng)爭(zhēng)議處理C.就業(yè)保障D.反對(duì)歧視【答案】:ACD50.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)應(yīng)如何繳納()A.作出征收決定的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到當(dāng)事人的申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出批準(zhǔn)或者不批準(zhǔn)分期繳納的決定,并書面通知當(dāng)事人。分期繳納間隔的期限不得超過1年,第一次繳納應(yīng)當(dāng)不低于應(yīng)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)總數(shù)的40%。B
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