陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試試卷2022

2/2收集整理，僅供參考陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試試卷2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.勤奮C.刻苦D.學(xué)會學(xué)習(xí)【答案】：D2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學(xué)B.留校察看C.記過D.開除【答案】：A3.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：D4.心理健康的最終目標是（）。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.自我實現(xiàn)C.和諧人際關(guān)系D.保持人格完整【答案】：D5.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》，我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由國家招生計劃指標決定B.由高等學(xué)校自行決定C.由教育部審批決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：B6.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動B.社會文化的滲透與制約C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：A7.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責(zé)任感B.追求志同道合的愛情C.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D8.下列選項中，不屬于社會和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進的教育理念B.有獨立的科研能力C.有廣泛的交往能力D.有特色的教學(xué)能力【答案】：C9.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會性【答案】：B10.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受文化的制約B.高等教育受政治的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受經(jīng)濟的制約【答案】：D11.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思B.合理，有助于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重D.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】：C12.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長C.尊重和信任學(xué)生D.教給學(xué)生知識【答案】：C13.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的邏輯性B.思維的計劃性C.思維的元認知能力D.思維的綜合性【答案】：C14.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學(xué)生心理有閉鎖特點B.一般他們不會隱藏自己的感受C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.當代大學(xué)生心理是開放的【答案】：A15.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運用所學(xué)知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實習(xí)法B.演示法C.實驗法D.參觀法【答案】：A16.高等學(xué)校最重要和最基本的職能是（）。A.文化傳承B.社會服務(wù)C.培養(yǎng)高級專門人才D.科學(xué)研究【答案】：C17.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.指導(dǎo)自我教育法D.實際鍛煉法【答案】：B18.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性【答案】：D19.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.上位學(xué)習(xí)B.派生類屬學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：A20.體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是（）A.教學(xué)大綱B.教材C.教學(xué)計劃D.課程方案【答案】：C21.孔子說："學(xué)而不厭,誨人不倦"，要求教育者（）A.喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交談。B.不厭倦學(xué)習(xí)，不厭倦幫助他人。C.對學(xué)習(xí)不討厭，與人交談不厭倦。D.不斷學(xué)習(xí)，吸取更多知識營養(yǎng)，教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘?！敬鸢浮浚篋22.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認識正確的是（）。A.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀B.師德教育是自我改造和磨練的過程C.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑D.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系【答案】：D23.3歲的兒童數(shù)數(shù)時，必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體，這種思維的類型是（）。A.邏輯思維B.形象思維C.直覺思維D.動作思維【答案】：D24.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認知、（）、自我控制三個子系統(tǒng)。A.自我反思B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗D.自我評價【答案】：C25.《學(xué)記》指出：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學(xué)中要注意運用（）方法。A.討論法B.講授法C.自學(xué)輔導(dǎo)法D.案例教學(xué)法【答案】：A26.雅斯貝爾斯認為：“技術(shù)僅是一種手段，它本身并無善惡，一切取決于人從中造出什么，它為什么目的而服務(wù)于人，人將置于什么條件下?！毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于（）。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】：C27.從對普遍行為制約的角度看，道德的形成過程就是（）。A.社會文化的重構(gòu)過程B.社會關(guān)系的整合過程C.善良意志的實踐過程D.個人素質(zhì)的提升過程【答案】：B28.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德認識B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：C29.（）是高等學(xué)校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監(jiān)督的用人制度。A.績效評價制B.職稱評聘制C.職稱評定制D.單位內(nèi)聘制【答案】：D30.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉(zhuǎn)移，他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.黏液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：D31.隨著時代發(fā)展，大學(xué)生在人際交往的過程中，除了面對面進行交往外，還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進行交往，體現(xiàn)了其（）。A.交往動機的迫切性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】：B32.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢實驗。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，遷移表現(xiàn)是（）。A.在后繼學(xué)習(xí)中，解決相似問題速度提高B.通過經(jīng)驗積累，解決新的不同類型問題的時間大大縮短C.通過嘗試學(xué)會了解決辨別問題D.通過多次嘗試，學(xué)會了辨別目的物【答案】：B33.下面不屬于宏觀的教學(xué)設(shè)計主要內(nèi)容的是（）。A.制定教學(xué)成效考核的辦法B.制定教學(xué)計劃C.制定各門課程的教學(xué)大綱D.確定教學(xué)目標【答案】：D34.下列哪一項是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當做到的A.變相體罰B.對學(xué)生實施體罰C.侵犯學(xué)生合法權(quán)益D.尊重學(xué)生人格【答案】：D35.（）是在初級中等普通教育基礎(chǔ)上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.高等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)教育C.初等職業(yè)教育D.中等職業(yè)教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對教師職業(yè)勞動的動力功能B.對社會文明的示范功能C.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能E.對教師工作的評價功能F.對教育對象的教育功能【答案】：ABCDEF37.高等學(xué)校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。D.直接服務(wù)社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展【答案】：ABCD38.遵守職業(yè)紀律要求做到（）。A.熟知職業(yè)紀律，避免無知違紀B.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的習(xí)慣D.嚴守職業(yè)紀律，不能明知故犯【答案】：ACD39.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)行為B.職業(yè)作風(fēng)C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)理想【答案】：BD40.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義（）。A.有助于大學(xué)生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀B.有助于大學(xué)生提高專業(yè)知識C.有助于大學(xué)生發(fā)展健全人格，提升內(nèi)在修養(yǎng)D.有助于大學(xué)生豐富基礎(chǔ)文化知識【答案】：ACD41.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不好大喜功，不搞形象工程C.政策要符合實際D.不浮夸、不造假【答案】：BCD42.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求（）。A.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一B.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一C.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一D.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一【答案】：ABC43.大學(xué)生心理健康教育的原則有（）。A.科學(xué)性原則B.發(fā)展性原則C.主體性原則D.全體與個別兼顧的原則【答案】：ABCD44.關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題，下列說法正確的是（）A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育D.大學(xué)生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導(dǎo)【答案】：ABC45.科研對學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)在（）。A.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研有利于促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：ABCD46.人的心理是（）A.由心臟產(chǎn)生的B.主觀映象C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】：BCD47.在對待具有不同氣質(zhì)特點的大學(xué)生時，作為教師應(yīng)該做到（）A.幫助大學(xué)生正確評價和對待自己的氣質(zhì)B.意識到每種氣質(zhì)類型的大學(xué)生都有成才的可能C.幫助學(xué)生發(fā)揚氣質(zhì)中積極的特征，防止和糾正消極特征D.認識到氣質(zhì)有好壞之分【答案】：ABC48.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.抗拒誘惑實驗B.言行一致實驗C.模仿學(xué)習(xí)實驗D.延遲滿足實驗【答案】：ABC49.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的認知B.影響學(xué)生的情感體驗C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的思想品德【答案】：ABCD50.高校教師職業(yè)道德的作用（）。A.對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用B.對教育過程的調(diào)節(jié)作用C.對學(xué)生的教育作用D.對社會生活的促進作用【答案】：BCD51.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括（）A.自我實現(xiàn)的需要。B.生理需要、安全需要C.歸屬和愛的需要D.自尊的需要【答案】：ABCD52.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理B.沒有顧客時玩手機C.在柜臺內(nèi)抱肩，