粵教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱

三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱

姓名：

1

定位置

一個(gè)物體的位置，需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定。也就是說(shuō)，要確定一個(gè)物體的位置，就要知道它在另一個(gè)物體的什么方位，距離有多遠(yuǎn)。

地圖的基本要素包括（地圖名稱）、（方位）、（圖例）、（比例尺）。地圖上的方向是（上北）、（下南）、（左西）、（右東）。

2

辨方向

1、人們用“東”、“南”、“西”、“北”來(lái)表示方向，太陽(yáng)升起的方向是東方。

2、面向太陽(yáng)升起的方向，后面是西，左邊是北，右邊是南。背對(duì)太陽(yáng)升起的方向，前面是西，左邊是南，右邊是北。

3、一天里太陽(yáng)在天空中的位置是不斷變化的。8時(shí)，太陽(yáng)在東；10時(shí)，太陽(yáng)在東南；12時(shí)，太陽(yáng)在南；14時(shí)，太陽(yáng)在西南；16時(shí)，太陽(yáng)在西。

4、太陽(yáng)的位置與影子的方向正好相反。如：太陽(yáng)在東，影子就在西；太陽(yáng)在東南，影子就會(huì)在西北。

5、太陽(yáng)越高，影子就越短，太陽(yáng)越低，影子就越長(zhǎng)。12時(shí)，物體的影子最短，早晨和傍晚時(shí)物體的影子長(zhǎng)些。

6、辨別方向的方法有哪些？（看太陽(yáng)辨方向；利用指南針辨方向；利用北極星辨方向等）

3

看地圖

1、地圖的基本要素有地圖名稱、方位、圖例和比例尺。地圖上的方向一般是上北、下南、左西、右東。人們用符號(hào)表示建筑、道路、河流等，這叫做圖例，圖例一般放在地圖的邊角上。

2、為什么一幅小小的地圖能表示很大的一個(gè)地方？（答：因?yàn)榈貓D是根據(jù)實(shí)際距離按一定的比例縮小的圖形，所以能表示很大的一個(gè)地方。）

3、地圖有什么用途？（答：地圖廣泛地應(yīng)用于軍事、旅游、探險(xiǎn)、交通等方面。利用地圖可以找到最合理的行動(dòng)路線。）

4、古代地圖較簡(jiǎn)易，不夠準(zhǔn)確；現(xiàn)代地圖更加準(zhǔn)確！掌上電腦的電子地圖，是最先進(jìn)的電子地圖，地球儀也是一種特殊的地圖。

4

物體的特征

1、物體都是由材料組成的。橡膠、塑料、陶瓷、玻璃、化學(xué)纖維、動(dòng)物毛皮等等，都是制造各種生活用品和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用品的常用材料。

2、杯子可以按用途起名字，如茶杯、酒杯等；也可以按材料起名字，如紙杯、塑料杯、玻璃杯、金屬杯等。

3、比較物體質(zhì)量大小的方法有：用手掂一掂；用秤稱一稱；借助橡皮筋來(lái)比較等。

4、天平的使用方法：首先要調(diào)節(jié)天平平衡，再把被測(cè)的物品放在天平左邊的托盤里，用鑷子把砝碼放在右邊的托盤里，待天平平衡時(shí)，就能測(cè)出物體的質(zhì)量。

5、測(cè)量長(zhǎng)度的工具有：直尺、卷尺、游標(biāo)卡尺等。沒(méi)有測(cè)量工具的時(shí)候，可以根據(jù)自己身體的某些部位的長(zhǎng)度來(lái)估量物體的長(zhǎng)度。如，用手測(cè)，用腳測(cè)等。

6、怎樣才能準(zhǔn)確地測(cè)量長(zhǎng)度，減少誤差呢？（答：1、測(cè)量的方法要正確；2、換一種更精確一點(diǎn)的測(cè)量工具；3、多測(cè)幾次，然后求出它們的平均值。）

5、物體的分類

1、給物品分類的方法很多，分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不一樣。例如：可以根據(jù)材料的不同來(lái)分類；也可以根據(jù)用途的不同來(lái)分類；還可以根據(jù)物體的顏色、形狀、大小等不同來(lái)分類。

2、給物品分類，便于人們管理和查找所需的物品。

3、廢品回收站是按材料來(lái)分類的，廢品回收站回收的材料有金屬、塑料、紙、玻璃等。廢品回收，既能有效的節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境。

6、材料的性質(zhì)

1、自動(dòng)澆水器的制作方法：用飲料瓶子裝一瓶水，找一根棉線，一端浸在水里，另一端放在花盆里，就做成了一個(gè)自動(dòng)澆水器。

2、不同的購(gòu)物袋，承重性、耐熱性、吸水性各不相同。購(gòu)物袋的性質(zhì)決定了購(gòu)物袋的用途。

3、根據(jù)不同的需要，你會(huì)分別選擇什么樣的購(gòu)物袋？說(shuō)說(shuō)你選擇的理由。（答：裝較重的物體，用布袋，因?yàn)椴即某兄匦暂^好；裝較燙的物體，用布袋或紙袋，因?yàn)樗鼈兊哪蜔嵝院?；裝有水有油的物體，用塑料袋，因?yàn)樗芰洗晃晃?。?/p>

4、購(gòu)物袋的大量使用，在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，對(duì)此，你有什么好的建議？為什么？（答：我建議人們多使用布袋，少使用塑料袋。因?yàn)椴即逑春罂梢苑磸?fù)使用，比較環(huán)保。）

7、身邊的材料

1、存在于自然環(huán)境中的材料是天然材料，如木材、巖石、黏土、動(dòng)物皮毛、棉花、蠶絲、石油、骨頭等。

2、人們?cè)谑褂锰烊徊牧系倪^(guò)程中，逐漸發(fā)現(xiàn)通過(guò)加熱或其他一些復(fù)雜的方法可以制造出新材料，例如鋼鐵、玻璃、塑料等。這些人工制成的材料就是人造材料。

3、航天飛機(jī)穿上“陶瓷外衣”，能承受1600℃以上的高溫。撐竿跳的撐竿是用碳纖維復(fù)合材料制成的，既輕便，又堅(jiān)固，彈性也很好。光導(dǎo)纖維構(gòu)成的光纜在通信容量上比普通電纜大10億倍。

8

蜻蜓與麻雀

1、蜻蜓和麻雀的翅膀有什么不同？（答：蜻蜓有2對(duì)翅膀，翅膀薄而透明，有脈紋，無(wú)骨骼；而麻雀只有1對(duì)翅膀，翅膀厚，有羽毛，有骨有肉。）

2、像蜻蜓一樣的動(dòng)物屬于昆蟲(chóng)，像麻雀一樣的動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類。

3、昆蟲(chóng)的特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有1對(duì)觸角，胸部有3對(duì)足。

鳥(niǎo)類的特征：身體表面有羽毛，恒溫，卵生。

4、常見(jiàn)的昆蟲(chóng)有：蜻蜓、蝴蝶、蒼蠅、蜜蜂、蚊子、螞蟻，蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)等。常見(jiàn)的鳥(niǎo)類有：麻雀、烏鴉、喜鵲、蜂鳥(niǎo)、貓頭鷹、燕子、雞、鴨、鵝等。

5、昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中最大的一個(gè)類群，種類繁多。有些昆蟲(chóng)對(duì)人類有害，我們要消滅，有些昆蟲(chóng)對(duì)人類有益，我們要保護(hù)。

9

鯽魚(yú)與青蛙

1、青蛙和鯽魚(yú)生活的環(huán)境有什么不同？（答：青蛙小時(shí)候生活在水里，長(zhǎng)大后生活在陸地；而鯽魚(yú)終生生活在水里。）

2、青蛙和鯽魚(yú)的外形有什么不同？（答：青蛙的身體分為頭、軀干、四肢三部分，而鯽魚(yú)的身體分為頭、軀干和尾三部分；青蛙的身體表面裸露，而鯽魚(yú)的身體表面有鱗。）

3、像青蛙一樣的動(dòng)物屬于兩棲類；像鯽魚(yú)一樣的動(dòng)物屬于魚(yú)類。

同），但由于制造的材料不同，它們的質(zhì)量的大小也可能不一樣。30、拇指寬（1厘米），食指長(zhǎng)（6厘米），中指長(zhǎng)（7厘米），手臂長(zhǎng)（25厘米），身高是（1米35厘米）。31、（棉布）吸水性最強(qiáng)。32、用（天平）稱物體的質(zhì)量。33、天平（平衡）時(shí)就能測(cè)量出物體的質(zhì)量。34、按材料的不同把物體分為（金屬）（塑料）（木材）（紙）等。35、一天里太陽(yáng)在天空中的位置是（不斷變化）的。8時(shí)太陽(yáng)在（東），10時(shí)，太陽(yáng)在（東南），12時(shí)太陽(yáng)在（南），14時(shí)太陽(yáng)在（西南），16時(shí)太陽(yáng)在（西）。36、太陽(yáng)的位置與影子的方向（正好相反）。37、（12）時(shí)物體的影子最短。38、杯子可以按用途起名字，如（茶杯）、（酒杯）等；也可以按材料起名字，如（紙杯）、（塑料杯）、（玻璃杯）、（金屬杯）等。39、不同的購(gòu)物袋，（承重性）、（耐熱性）、（吸水性）各不相同，購(gòu)物袋的性質(zhì)決定了購(gòu)物袋的用途。40、像蜻蜓一樣的動(dòng)物屬于（昆蟲(chóng)）；像麻雀一樣的動(dòng)物屬于（鳥(niǎo)類）；像青蛙一樣的動(dòng)物屬于（兩棲類）；像鯽魚(yú)一樣的動(dòng)物屬于（魚(yú)類）；像壁虎一樣的動(dòng)物屬于（爬行類）；像小貓一樣的動(dòng)物屬于（哺乳類）。41、壁虎與小貓都生活在（陸地）上，都能用（四肢）行走。42、植物園是（植物博物館），在植物園里，人們可以看到來(lái)自（世界各地）的形形色色的植物。43、海洋中生存著各種各樣奇妙的海洋動(dòng)物，如：帶刺的氣球（刺鲀）、懷孕的父親（海馬）、海底的燈籠（夜光游水母）、海里的漁翁（鮟鱇）、泥灘上的坦克（鱟）。

二、問(wèn)答題

1、舉例說(shuō)明日常生活中你見(jiàn)到那些材料制成的杯子？答：用陶瓷材料制成的杯子；用玻璃材料制成的杯子；用塑料材料制成的杯子；用紙材料制成的杯子；用金屬材料制成的杯子。2、說(shuō)一說(shuō)蜻蜓與麻雀的翅膀有什么不同？答：蜻蜓有2對(duì)翅膀，外形光滑，透明，有脈紋，較薄，無(wú)骨骼。麻雀有1對(duì)翅膀，外披羽毛，較厚實(shí)，內(nèi)有肌肉和骨骼，可伸展。3、說(shuō)說(shuō)青蛙在生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了哪些變化？答：蝌蚪——長(zhǎng)腿的蝌蚪——有尾的小青蛙——青蛙。4、說(shuō)說(shuō)貓和壁虎的身體外形特點(diǎn)有哪些相同和不同的地方？它們各屬于哪類動(dòng)物？答：相同：身體都分為頭頸軀干四肢和尾五部分組成。不同：貓，身體表面有毛，四肢支撐身體，善奔跑；壁虎：體表被覆鱗片，四肢從體側(cè)橫出，腹部常貼著地面爬行。5、說(shuō)說(shuō)用天平稱物體質(zhì)量的步驟？（天平的使用方法？）答：（1）調(diào)節(jié)天平平衡。（2）天平左側(cè)的托盤放物品，用鑷子把砝碼放在右側(cè)的托盤上。（3）天平平衡時(shí)，就能測(cè)出物體的質(zhì)量。6、書(shū)包里的物品是用什么材料制成的？按材料的不同把它們分類？答：塑料：直尺，圓珠筆等。金屬：文具盒，鋼筆等。紙：書(shū)，本等。木材：鉛筆，本夾等。7、寫(xiě)出兩種以上比較兩個(gè)物體質(zhì)量大小的方法？答：（1）用手掂量。（2）用天平測(cè)量質(zhì)量。（3）借助橡皮筋來(lái)比較。8、你知道哪些辨別方向的方法？答：利用太陽(yáng)東升西落來(lái)辨別方向；利用向日葵來(lái)辨別方向；利用指南針來(lái)辨別方向。利用星座辨別方向：利用北極星來(lái)辨別方向。9、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類這兩類動(dòng)物各有什么特征？答：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分。頭部有一對(duì)翅膀，胸部有三對(duì)足，大部分昆蟲(chóng)還有兩對(duì)翅膀；

鳥(niǎo)類的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。身體被覆羽毛，前肢變?yōu)槌岚?，頭部有角質(zhì)的喙。10、兩棲類和魚(yú)類這兩類動(dòng)物各有什么明顯的特征？答：兩棲類的身體分為頭、軀干和四肢，皮膚裸露，四肢具有五趾，幼體生活在水中，成體生活在陸地；魚(yú)類的身體分為頭、軀干和尾，體表多數(shù)覆蓋鱗片，用鰭游泳，終生生活在水中。11、爬行類動(dòng)物和哺乳類動(dòng)物各有什么特征？答：爬行類動(dòng)物的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾，體表被覆鱗片，四肢從體側(cè)橫出，腹部常貼著地面爬行；哺乳類動(dòng)物的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾，體表被毛，四肢能支撐身體，善奔跑。12、灌木區(qū)、喬木區(qū)、陽(yáng)生植物區(qū)、陰生植物區(qū)各有什么特點(diǎn)？答：樹(shù)干低于人體高度的稱為灌木；樹(shù)干大體超過(guò)人體高度稱為喬木；在強(qiáng)光環(huán)境中生長(zhǎng)發(fā)育健壯，在隱蔽和弱光的條件下生長(zhǎng)發(fā)育不良的植物稱陽(yáng)生植物；在弱光的光照條件下生長(zhǎng)良好的植物稱為陰生植物。13、怎樣確定一個(gè)物體的位置？答：一個(gè)物體的位置需要相對(duì)于另一個(gè)物體的位置來(lái)確定。也就是說(shuō)，要確定一個(gè)物體的位置，就要知道它在另一個(gè)物體的什么方位，距離有多遠(yuǎn)。14、太陽(yáng)的位置與影子的方向有什么關(guān)系？答：太陽(yáng)的位置與影子的方向正好相反，如：太陽(yáng)在東，影子就在西；太陽(yáng)在東南，影子就會(huì)在西北。15、為什么一幅小小的地圖能表示不同的地理位置？答：因?yàn)榈貓D是根據(jù)實(shí)際距離按一定比例縮小的圖形，所以能表示很大的地方。16、你在什么情況下使用過(guò)地圖？地圖給了你什么幫助？答：我在旅游時(shí)使用過(guò)地圖，地圖可以給我們指引方向。17、舉例說(shuō)說(shuō)地圖的種類？答：中國(guó)地圖、城區(qū)地圖、掌上電腦的電子地圖、地球儀。18、怎樣準(zhǔn)確的測(cè)量長(zhǎng)度？答：選擇比較精確的測(cè)量工具；多測(cè)幾次，然后求它們的平均值。19、你能按哪些方法給物體分類？答：如：按大小分類、按材料分類、按顏色分類、按形狀分類等。20、根據(jù)不同的需要，你會(huì)選擇什么樣的購(gòu)物袋？答：裝較重的物體用布袋，因?yàn)椴即某兄匦暂^好；裝較燙的物體用布袋或紙袋，因?yàn)樗鼈兡蜔嵝院茫谎b有水有油的物體用塑料袋，因?yàn)樗芰洗晃晃汀?1、我們用哪些方法給植物分類？答：按喬木區(qū)和灌木區(qū)分類；陽(yáng)生植物區(qū)和陰生植物區(qū)分類；按開(kāi)花植物和不開(kāi)花植物分類；按水生植物和陸生植物分類等。22、蜻蜓與麻雀的身體分為哪幾部分？各有幾對(duì)足？答：蜻蜓的身體分為頭、胸、腹三部分，三對(duì)足。麻雀的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，一對(duì)足。23、設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證粗棉繩、海綿繩、塑料繩、化纖繩這四種材料，誰(shuí)的吸水性最強(qiáng)，請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)方法，不要求寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。答：實(shí)驗(yàn)材料：同等長(zhǎng)度的粗棉繩、海綿繩、塑料繩、化纖繩，試管，試管架，天平，砝碼。試驗(yàn)方法：先測(cè)量各種材料的質(zhì)量，然后放入水里一段時(shí)間，取出材料在測(cè)量質(zhì)量，通過(guò)比較質(zhì)量的變化判斷材料的吸水性。24、自己動(dòng)手做塑料：答：工具與材料：酒精燈