人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)物理第三章《物態(tài)變化》學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試卷(含答案)_第1頁
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第第頁人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)物理第三章《物態(tài)變化》學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試卷(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一種合金魔術(shù)道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中會(huì)熔化,則該合金的熔點(diǎn)可能是()A.16℃B.30℃C.47℃D.70℃2.天宮課堂上,宇航員將一個(gè)液體球“變”成了固體球。這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是()A.熔化吸熱B.凝固放熱C.液化吸熱D.凝華放熱3.《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序,其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上(如圖)。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是()A.升高濕紙的溫度B.增大濕紙的表面積C.改變濕紙中的液體種類D.加快濕紙表面的空氣流動(dòng)4.下列關(guān)于物態(tài)變化描述正確的是()A.冬天水面結(jié)冰是凝固現(xiàn)象B.冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象C.燒開水時(shí)冒出的“白氣”是升華現(xiàn)象D.皮膚上涂一些酒精感到?jīng)隹焓且夯F(xiàn)象5.下列中華古詩中涉及到的有關(guān)物質(zhì),對(duì)它形成的物態(tài)變化分析正確的是()A.“床前明月光,疑是地上霜”霜的形成過程是凝華現(xiàn)象B.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成過程是汽化現(xiàn)象C.“荷蓑出林春雨細(xì),蘆管臥吹莎草綠”雨的形成過程是升華現(xiàn)象D.“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”雪的形成過程是凝固現(xiàn)象6.在冬季,某地的地下水管破裂,水噴射出來形成了“冰花”。雖然氣溫沒有回升,過一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是()A.“冰花”是由空氣中水蒸氣凝華而形成的B.“冰花”是由噴出來的水凝固而形成的C.“冰花”形成時(shí)的氣溫為0℃D.“冰花”變小過程中要放熱7.對(duì)下列生活現(xiàn)象的解釋中錯(cuò)誤的是()A.液化石油氣是利用降低溫度的方式液化成液態(tài)的B.水蒸氣引起的燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庖夯艧酑.水銀比酒精更易凝固,這是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)比酒精的高D.用冰袋給高熱病人降溫,這是利用冰熔化吸熱8.如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過一會(huì)兒可明顯看到()A.a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠B.a(chǎn)、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠C.a(chǎn)塊玻璃內(nèi)側(cè)、b塊玻璃外側(cè)有小水珠D.a塊玻璃外側(cè)、b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠9.目前家庭汽車保有量越來越高,以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯(cuò)誤的是()A.天氣寒冷時(shí),汽車玻璃起“霧”影響行車安全,霧是車內(nèi)水蒸氣液化形成的B.冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶C.汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點(diǎn),防止水結(jié)冰脹破水箱D.空調(diào)制冷時(shí),制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外10.小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直至沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是()A.圖象中的DE段是冰的熔化過程B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C.水的凝固點(diǎn)是0℃D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,狀態(tài)不變二、填空題(每空1分,共22分)11.體溫計(jì)是利用___的原理工作的。如圖所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì)的分度值是__℃,體溫計(jì)的示數(shù)是___℃。eq\o(\s\up7(),\s\do5(第11題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第12題圖))12.在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水,如圖所示。露形成時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是____,該物態(tài)變化過程要____熱量,所以露的形成多在夜間。13.為了營(yíng)造舞臺(tái)上煙霧繚繞的氛圍,工作人員利用“干冰”(固態(tài)二氧化碳)____(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)的二氧化碳而使周圍空氣溫度降低。我們看到的“煙霧繚繞”實(shí)際上是____(選填“二氧化碳?xì)怏w”“水蒸氣”或“小水珠”)。14.小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣____形成的,當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了____現(xiàn)象。(兩空均填物態(tài)變化名稱)15.在炎熱的暑假里,小華在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時(shí)室溫為36℃,于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)___(選填“升高”“不變”或“降低”),則她感到?jīng)隹斓脑蚴莀___。16.將一瓶水在冰箱中冷凍一段時(shí)間后,取出一會(huì)兒,表面會(huì)變濕,用毛巾擦干后過一會(huì)兒又會(huì)變濕,這是____(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該現(xiàn)象需要___(選填“吸熱”或“放熱”)。喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸赺___(填物態(tài)變化名稱)時(shí)____(選填“吸收”或“放出”)熱量。17.生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當(dāng)鍋里的水沸騰以后(常溫常壓下),碗中的水溫度為____℃,碗中的水___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。18.有些導(dǎo)彈燃料要用到液態(tài)氧,科技人員通常采用降低溫度和____的方法使氣態(tài)氧液化。導(dǎo)彈發(fā)射后,由于彈頭與空氣劇烈摩擦,在飛行時(shí)溫度可達(dá)3000℃以上,所以在制作彈頭外殼時(shí),我們應(yīng)選用熔點(diǎn)___(選填“高”或“低”)的材料。19.如圖所示是小明同學(xué)在探究影響水蒸發(fā)快慢因素的實(shí)驗(yàn),他在四塊完全相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水,觀察圖示情景并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),情景①②說明液體蒸發(fā)的快慢與液體的____有關(guān);情景_____(填序號(hào))說明液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān);探究液體蒸發(fā)的快慢與液體表面的空氣流動(dòng)速度是否有關(guān)時(shí),需要控制不變的量是水的質(zhì)量、溫度和水的___。三、簡(jiǎn)答題(9分)20.我們平常所說的吹氣和哈氣,都是從嘴里吹出的“氣”。為什么在夏天用嘴對(duì)熱水吹氣時(shí),熱水會(huì)很快變涼;而在冬天對(duì)著手哈氣,手會(huì)變得暖和。請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋上述現(xiàn)象的原因。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共39分)21.(10分)金屬鎵是一種低熔點(diǎn)的金屬,放在手中就可熔化。于是小明同學(xué)利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“鎵熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。燒杯中裝有冰水混合物,試管中裝有固體鎵,溫度計(jì)插入試管中。完成實(shí)驗(yàn)并繪制了時(shí)間與溫度圖象如圖乙。(1)實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,其溫度是___℃。(2)0~3min鎵溫度不變的原因是___。(3)由圖乙中溫度隨時(shí)間變化的圖象可知,鎵熔化時(shí)的特點(diǎn)是:持續(xù)吸熱、____;第5min時(shí),鎵為____(選填“固”“固液共存”或“液”)態(tài)。(4)12min后對(duì)燒杯中的水繼續(xù)加熱,試管中的鎵溫度不變,____(選填“一定”或“不一定”)表明金屬鎵沸騰。22.(14分)如圖甲所示是小明探究“水沸騰時(shí)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),合理的安裝順序是___(填序號(hào))。①鐵桿E和溫度計(jì)②燒杯和水③酒精燈④鐵圈F和石棉網(wǎng)(2)A、B、C三種讀數(shù)方法正確的是___(填字母代號(hào))。(3)由圖乙可知,水的沸點(diǎn)是___℃,水沸騰過程中不斷吸熱,溫度___(選填“升高”“降低”或“保持不變”),此時(shí)水中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中會(huì)____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(4)實(shí)驗(yàn)器材中紙板的主要作用是____。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,移開酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,可能的原因是____。23.(15分)小明和小華在綜合實(shí)踐活動(dòng)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為___的溫度計(jì),這樣選擇的原因是____。(2)在測(cè)量過程中,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200mL,小明加了1湯匙的鹽,而小華加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān),接著他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:鹽水濃度(%)03691215182124273036凝固點(diǎn)(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40分析表格中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)____。(3)你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用____(選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)。(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是__人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)物理第三章《物態(tài)變化》學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試卷·教師版(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一種合金魔術(shù)道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中會(huì)熔化,則該合金的熔點(diǎn)可能是(C)A.16℃B.30℃C.47℃D.70℃2.天宮課堂上,宇航員將一個(gè)液體球“變”成了固體球。這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化和吸放熱情況是(B)A.熔化吸熱B.凝固放熱C.液化吸熱D.凝華放熱3.《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序,其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上(如圖)。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是(A)A.升高濕紙的溫度B.增大濕紙的表面積C.改變濕紙中的液體種類D.加快濕紙表面的空氣流動(dòng)4.下列關(guān)于物態(tài)變化描述正確的是(A)A.冬天水面結(jié)冰是凝固現(xiàn)象B.冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象C.燒開水時(shí)冒出的“白氣”是升華現(xiàn)象D.皮膚上涂一些酒精感到?jīng)隹焓且夯F(xiàn)象5.下列中華古詩中涉及到的有關(guān)物質(zhì),對(duì)它形成的物態(tài)變化分析正確的是(A)A.“床前明月光,疑是地上霜”霜的形成過程是凝華現(xiàn)象B.“青青園中葵,朝露待日晞”露的形成過程是汽化現(xiàn)象C.“荷蓑出林春雨細(xì),蘆管臥吹莎草綠”雨的形成過程是升華現(xiàn)象D.“青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)”雪的形成過程是凝固現(xiàn)象6.在冬季,某地的地下水管破裂,水噴射出來形成了“冰花”。雖然氣溫沒有回升,過一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)“冰花”還是變小了。以下分析正確的是(B)A.“冰花”是由空氣中水蒸氣凝華而形成的B.“冰花”是由噴出來的水凝固而形成的C.“冰花”形成時(shí)的氣溫為0℃D.“冰花”變小過程中要放熱7.對(duì)下列生活現(xiàn)象的解釋中錯(cuò)誤的是(A)A.液化石油氣是利用降低溫度的方式液化成液態(tài)的B.水蒸氣引起的燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庖夯艧酑.水銀比酒精更易凝固,這是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)比酒精的高D.用冰袋給高熱病人降溫,這是利用冰熔化吸熱8.如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過一會(huì)兒可明顯看到(D)A.a、b兩塊玻璃外側(cè)均有小水珠B.a(chǎn)、b兩塊玻璃內(nèi)側(cè)均有小水珠C.a(chǎn)塊玻璃內(nèi)側(cè)、b塊玻璃外側(cè)有小水珠D.a塊玻璃外側(cè)、b塊玻璃內(nèi)側(cè)有小水珠9.目前家庭汽車保有量越來越高,以下跟汽車有關(guān)的熱現(xiàn)象中說法錯(cuò)誤的是(B)A.天氣寒冷時(shí),汽車玻璃起“霧”影響行車安全,霧是車內(nèi)水蒸氣液化形成的B.冬天排氣管冒出的“白氣”,是水蒸氣凝華成的小冰晶C.汽車水箱中加入適量酒精降低了水的凝固點(diǎn),防止水結(jié)冰脹破水箱D.空調(diào)制冷時(shí),制冷劑汽化吸熱、液化放熱,將車內(nèi)的“熱”“搬”到車外10.小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直至沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是(C)A.圖象中的DE段是冰的熔化過程B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱C.水的凝固點(diǎn)是0℃D.BC段物質(zhì)的溫度保持不變,狀態(tài)不變二、填空題(每空1分,共22分)11.體溫計(jì)是利用__液體熱脹冷縮__的原理工作的。如圖所示,用體溫計(jì)測(cè)量體溫,該體溫計(jì)的分度值是__0.1__℃,體溫計(jì)的示數(shù)是__37.3__℃。eq\o(\s\up7(),\s\do5(第11題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第12題圖))12.在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水,如圖所示。露形成時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是__液化__,該物態(tài)變化過程要__放出__熱量,所以露的形成多在夜間。13.為了營(yíng)造舞臺(tái)上煙霧繚繞的氛圍,工作人員利用“干冰”(固態(tài)二氧化碳)__升華__(填物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)的二氧化碳而使周圍空氣溫度降低。我們看到的“煙霧繚繞”實(shí)際上是__小水珠__(選填“二氧化碳?xì)怏w”“水蒸氣”或“小水珠”)。14.小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣__凝華__形成的,當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了__凝固__現(xiàn)象。(兩空均填物態(tài)變化名稱)15.在炎熱的暑假里,小華在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時(shí)室溫為36℃,于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔?,這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)__不變__(選填“升高”“不變”或“降低”),則她感到?jīng)隹斓脑蚴莀_風(fēng)加快了人體汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱__。16.將一瓶水在冰箱中冷凍一段時(shí)間后,取出一會(huì)兒,表面會(huì)變濕,用毛巾擦干后過一會(huì)兒又會(huì)變濕,這是__液化__(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,該現(xiàn)象需要__放熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。喝了這種冰水會(huì)感到特別涼爽,這是因?yàn)楸赺_熔化__(填物態(tài)變化名稱)時(shí)__吸收__(選填“吸收”或“放出”)熱量。17.生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當(dāng)鍋里的水沸騰以后(常溫常壓下),碗中的水溫度為__100__℃,碗中的水__不會(huì)__(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。18.有些導(dǎo)彈燃料要用到液態(tài)氧,科技人員通常采用降低溫度和__壓縮體積__的方法使氣態(tài)氧液化。導(dǎo)彈發(fā)射后,由于彈頭與空氣劇烈摩擦,在飛行時(shí)溫度可達(dá)3000℃以上,所以在制作彈頭外殼時(shí),我們應(yīng)選用熔點(diǎn)__高_(dá)_(選填“高”或“低”)的材料。19.如圖所示是小明同學(xué)在探究影響水蒸發(fā)快慢因素的實(shí)驗(yàn),他在四塊完全相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相等的水,觀察圖示情景并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),情景①②說明液體蒸發(fā)的快慢與液體的__表面積__有關(guān);情景__①③___(填序號(hào))說明液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān);探究液體蒸發(fā)的快慢與液體表面的空氣流動(dòng)速度是否有關(guān)時(shí),需要控制不變的量是水的質(zhì)量、溫度和水的__表面積__。三、簡(jiǎn)答題(9分)20.我們平常所說的吹氣和哈氣,都是從嘴里吹出的“氣”。為什么在夏天用嘴對(duì)熱水吹氣時(shí),熱水會(huì)很快變涼;而在冬天對(duì)著手哈氣,手會(huì)變得暖和。請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋上述現(xiàn)象的原因。答:在夏天用嘴對(duì)熱水吹氣時(shí),加快熱水上方空氣流動(dòng)速度,從而加快水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使熱水的溫度降低。冬天對(duì)著手“哈氣”時(shí),從嘴中哈出有大量的水蒸氣,這些水蒸氣遇到比較冷的手就會(huì)液化,液化要放熱,使手表面溫度升高。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共39分)21.(10分)金屬鎵是一種低熔點(diǎn)的金屬,放在手中就可熔化。于是小明同學(xué)利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“鎵熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。燒杯中裝有冰水混合物,試管中裝有固體鎵,溫度計(jì)插入試管中。完成實(shí)驗(yàn)并繪制了時(shí)間與溫度圖象如圖乙。(1)實(shí)驗(yàn)過程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,其溫度是__24__℃。(2)0~3min鎵溫度不變的原因是__冰熔化時(shí)溫度保持不變__。(3)由圖乙中溫度隨時(shí)間變化的圖象可知,鎵熔化時(shí)的特點(diǎn)是:持續(xù)吸熱、__溫度不變__;第5min時(shí),鎵為__固液共存__(選填“固”“固液共存”或“液”)態(tài)。(4)12min后對(duì)燒杯中的水繼續(xù)加熱,試管中的鎵溫度不變,__不一定__(選填“一定”或“不一定”)表明金屬鎵沸騰。22.(14分)如圖甲所示是小明探究“水沸騰時(shí)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),合理的安裝順序是__③④②①__(填序號(hào))。①鐵桿E和溫度計(jì)②燒杯和水③酒精燈④鐵圈F和石棉

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